RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ASAS SAINS KOMPUTER

SMK KUNAK JAYA
Tarikh / Hari
Kelas / Masa
Mata Pelajaran
Bidang
Pembelajaran
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran

:
:
:
:

Bahan Bantu
Belajar
Aktiviti

: Pen mekanikal, komputer, LCD

3hb Januari 2017 (Selasa)

1 Excellent, 12.40-1.40pm
Asas Sains Komputer
1.0 Pemikiran Komputasional

: 1.1 Asas Pemikiran Komputasional

: 1.1.1 Menerangkan teknik Leraian (Decomposition)
1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan
menentukan langkah secara tertib.
1.1.3 Membuat keputusan bagi menentukan aspek penting dalam
sesuatu permasalahan

: Set induksi
1. Guru menunjukkan gambar tayar pancit pada LCD
2. Guru bertanya dengan pelajar bagaimana proses menukar tayar
kereta pancit
3. Pelajar memberikan pelbagai respon
4. Guru menerangkan dengan pelajar bahawa teknik yang digunakan
untuk menyelesaikan masalah tersebut dikenali sebagai teknik
Leraian
Aktiviti
1. Guru membahagikan pelajar kepada 6 kumpulan
2. Setiap kumpulan akan diberikan pen mekanikal dan diminta untuk
meleraikan komponen pen tersebut
3. Setiap kumpulan kemudiannya diminta untuk menerangkan
bagaimana pen tersebut dapat digunakan berdasarkan fungsi setiap
komponen
4. Setiap kumpulan menjalankan proses pemasangan semula setiap
komponen mengikut urutan yang sepatutnya
5. Setiap kumpulan akan diminta untuk menguji hasil pada langkah 4
6. Guru membuat rumusan daripada aktiviti yang dilakukan dengan
mengaitkan teknik Leraian

I-Think
Kbat
Elemen Merentasi
Kurikulum
Strategi
Pengajaran Dan
Pembelajaran
Nilai / Profil Murid
Refleksi

: Carta alir
: Menganalisis
: Teknologi Maklumat dan Komunikasi
: Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
: Pemikir, Bersifat ingin tahu
:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ASAS SAINS KOMPUTER
SMK KUNAK JAYA

Tarikh / Hari
Kelas / Masa
Mata Pelajaran
Bidang
Pembelajaran
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran

:
:
:
:

Bahan Bantu
Belajar
Aktiviti

: Pen mekanikal, komputer, LCD

5hb Januari 2017 (Khamis)

1 Excellent, 12.40-1.40pm
Asas Sains Komputer
1.0 Pemikiran Komputasional

: 1.1 Asas Pemikiran Komputasional

: 1.1.1 Menerangkan teknik Leraian (Decomposition)
1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan
menentukan langkah secara tertib.
1.1.3 Membuat keputusan bagi menentukan aspek penting dalam
sesuatu permasalahan

: Set induksi
5. Guru menunjukkan gambar tayar pancit pada LCD
6. Guru bertanya dengan pelajar bagaimana proses menukar tayar
kereta pancit
7. Pelajar memberikan pelbagai respon
8. Guru menerangkan dengan pelajar bahawa teknik yang digunakan
untuk menyelesaikan masalah tersebut dikenali sebagai teknik
Leraian
Aktiviti
7. Guru membahagikan pelajar kepada 6 kumpulan
8. Setiap kumpulan akan diberikan pen mekanikal dan diminta untuk
meleraikan komponen pen tersebut
9. Setiap kumpulan kemudiannya diminta untuk menerangkan
bagaimana pen tersebut dapat digunakan berdasarkan fungsi setiap
komponen
10. Setiap kumpulan menjalankan proses pemasangan semula setiap
komponen mengikut urutan yang sepatutnya
11. Setiap kumpulan akan diminta untuk menguji hasil pada langkah 4
12. Guru membuat rumusan daripada aktiviti yang dilakukan dengan
mengaitkan teknik Leraian

I-Think
Kbat
Elemen Merentasi
Kurikulum
Strategi
Pengajaran Dan

: Carta alir
: Menganalisis
: Teknologi Maklumat dan Komunikasi
: Pembelajaran Berasaskan Inkuiri

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ASAS SAINS KOMPUTER
SMK KUNAK JAYA
Pembelajaran
Nilai / Profil Murid
Refleksi

: Pemikir, Bersifat ingin tahu

: