1

MINGGU KITAB SUCI NASIONAL 1993

AKU MENJADIKAN
SEGALA SESUATU
MENJADI BARU
Wahyu 5:1
BACAAN HARIAN

Oleh: Rm. E. G. Willem Pau, Pr.

PELAYANAN KERASULAN KITAB SUCI
KEVIKEPAN SEMARANG
1993

2
PENGANTAR
Di antara kita masih sering muncul ungkapan-ungkapan: "Kitab
Suci buku yang sulit untuk dibaca." "Sabda Tuhan kok sulit ....
tidak menarik" Tidak mengherankan! Pengalaman kitab suci
yang menjadi 'buku wasiat' selama berabad-abad kiranya cukup
kuat menjadi alasan mengungkapkannya. Dan untuk masa kini,
ditambah lagi dengan munculnya berbagai tantangan jaman:
semangat serba 'instant', persaingan dari bacaan-bacaan lain,
radio, televisi, video, kurangnya kebiasaan membaca dengan
baik dll juga sangat mendukung munculnya ungkapan di atas.
Dari pengalaman pribadi, dan melihat pengalaman sekian
banyak teman dan saudara dan bapak/ibu yang menjadi 'guru'
secara tidak langsung, saya melihat perlunya mulai membuat
membaca kitab suci sebagai suatu keasyikan. Supaya agak
asyik, kita tidak bisa hanya sekedar membaca; sekedar
menggunakan mata dan pikiran saja. Perlu kita dibantu untuk
berkonsentrasi dalam membaca. Salah satu caranya adalah
dengan menggunakan seluruh tubuh kita untuk membaca. Untuk
itulah saya mencoba membuat satu usulan bantuan untuk
membaca kitab suci setiap hari selama bulan September 1993 ini
dengan pola pokok:
a. Mulai dengan membaca dan menulis sesuatu
b. Dari yang dibaca dan ditulis mulai mencari makna bagi
kehidupan.
c. Menentukan niat, juga secara tertulis.
Semoga membantu untuk semakin asyik berkomunikasi dengan
Allah dalam Sabda-sabdaNya. Terima kasih atas dukungan
semua pihak sampai selesainya bahan ini.

Hari Raya Tubuh dan Darah Kristus 1993

- Willem Pr -

3
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
NB: Barangsiapa mengerjakan bahan ini dan mengirimkan
jawabannya kepada sekretariat PKKS Kevikepan Semarang d/a
Pastoran Katedral Jln Pandanaran 9 SEMARANG 50231 secara rutin dan teratur - PKKS KEVIKEPAN SEMARANG
bersedia mengoreksi jawaban anda dan setelah kami mengoreksi
jawaban 'pemahaman awal' anda tanggal 31 September 1993,
segera akan kami kirimkan satu hadiah mungil sederhana
untuk anda.
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
CARA MENGGUNAKAN BAHAN INI
1. DOA: Awalilah dengan doa: menyadari kehadiran Allah,
bersyukur kepadaNya, memohon terang rahmatNya.
2. BACA KUTIPAN: Bacalah kutipan yang akan direnungkan
secara keseluruhan; dua atau tiga kali.
3. MEMAHAMI: Dengan melihat Kitab Suci, kerjakanlah
soal-soal PEMAHAMAN AWAL. Dalam mengerjakan soalsoal ini silahkan berusaha untuk sedapat mungkin
mengambil alih teks yang ada dalam kitab suci (pindahkan
saja teks yang ada dalam kitab suci).
4. MERESAPKAN: Baca kembali dua sampai tiga kali soalsoal pemahaman awal yang sudah anda kerjakan beserta
jawaban yang anda berikan; khususnya perhatikan jawabanjawaban yang anda berikan. Apa yang anda peroleh dari soal
dan jawaban anda itu? Apakah anda merasa ada kata
kata/ungkapan/kalimat yang menyentuh
anda?(MENYENTUH bisa berarti: Mengingatkan anda pada
suatu peristiwa di masa lampau, membuat anda merasa
terhibur, membuat anda merasa dikuatkan, membuat anda
merasa didorong untuk melaksanakannya/mencitacitakannya, membuat anda merasa diingatkan, membuat

4
anda merasa dikritik, membuat anda merasa dikecam,
membuat anda merasa disuruh, dst.)
5. MERENUNGKAN: Merenungkan berarti anda memikirmikirkan kembali merasa-rasakan apa yang menyentuh anda
dari kutipan itu. Baik itu sesuatu yang positif, ataupun
negatif (diingatkan, dikecam) cobalah untuk meletakkannya
dalam kehidupan anda di hadapan Allah. Apakah memang
benar terjadi demikian? Lalu bagaimana kiranya Allah
memandang saya sekarang ini? Kalau saya sedang bersuka
cita: bagaimana Allah memandang saya sekarang? Kalau
saya marah karena kutipan ternyata mengecam saya, kiranya
bagaimana Allah memandang saya? Dan lalu, apa yang
harus saya kerjakan di hadapan Allah? Sekiranya tidak ada
yang dirasa menyentuh, silahkan kerjakan soal
RENUNGAN yang tersedia. Lalu cobalah untuk
merenungkannya.
6. NIAT: Apa yang ingin anda lakukan? Rumuskan dengan
jelas: Kapan anda akan melakukannya, di mana anda akan
melakukannya, dengan/kepada siapa anda akan
melakukannya, apa yang akan anda persiapkan untuk dapat
melakukan dengan baik? Niat perlu konkret/nyata. Karena
kalau tidak jelas, biasanya juga tidak terlaksana apa-apa.
Misalnya: 'Saya mau menjadi orang baik'. Niat ini sangat
kabur dan tidak jelas. Apa yang mau dilakukan supaya
menjadi orang baik? Lebih baik punya niat sederhana:
"Sesudah pertemuan ini sampai besok pagi saya tidak akan
berbicara yang tidak sopan dengan siapapun yang saya
jumpai". Lalu, jelas: apa yang harus dilakukan.
7. DOA: Berterimakasihlah kepada Tuhan atas terang yang
telah anda terima. Berterimakasihlah juga kalau anda merasa
tidak menemukan apa-apa kendati sudah berusaha, sebab
ketekunan anda juga sudah merupakan rahmat Tuhan
Mohonlah bantuan untuk dapat melaksanakan niat anda,
agar anda menemukan sukacita sejati dalam hidup anda.

5
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
SIKAP YANG TEPAT
DALAM MEMBACA KITAB SUCI ADALAH
MEMBANGUN HUBUNGAN PRIBADI DENGAN ALLAH
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
MINGGU I:
RABU 01-09-1993: KOLOSE 1:1-8
PEMAHAMAN AWAL
Dua ciri umat di Kolose adalah (ay 2) 1... 2... Ciri-ciri itulah
yang membuat Paulus bersyukur kepada (ay 3) 3... karena
Paulus telah mendengar tentang (ay 4) 4... 5... Paulus mendengar
itu semua dari (ay 7) 6... Paulus mengingatkan bahwa umat di
Kolose dapat mengalami dan melaksanakan semua itu karena
(ay 5) 7... yang telah didengar oleh umat dalam (ay 5) 8... yang
sudah sampai dan kini (ay 6) 9... 10...
RENUNGAN:
Apa reaksi anda kalau ada orang mengatakan: "Engkau adalah
orang kudus."
KAMIS 2-9-1993: LUKAS 5:1-11
PEMAHAMAN AWAL
Orang banyak mengerumuni Yesus hendak (ay 1) 1... Yesuspun
kemudian mengajar orang-orang itu dari perahu Simon. Simon
waktu itu, kiranya sedang 'lesu' karena (ay 5) 2... Maka Simon
nampak agak ogah-ogahan dan merasa 'terpaksa' ketika Yesus
(ay 4) 3... Setelah melakukan PERINTAH YESUS mereka
berhasil (ay 6) 4... Yang menjadi takjub oleh peristiwa itu adalah
(ay 8) 5... (ay 9) 6... (ay 10) 7... 8... Namun hanya Simon yang
langsung menanggapi peristiwa itu yaitu dengan (ay 8) 9... dan
10... yang menggambarkan pertobatannya. Karena itulah kiranya

6
Yesus menjanjikan bahwa Simon akan menjadi (ay 10) 11...
Sesudah itu merekapun (ay 11) 12..
RENUNGAN
Apa yang seharusnya dilakukan oleh seorang pewarta?
JUMAT 3-9-1993: KOLOSE 1:13-20
PEMAHAMAN AWAL
Yang dikerjakan Bapa adalah (ay 13) 1... 2... (ay 16) 3... (ay 20)
4... Bapa mengerjakan segalanya itu dalam Kristus, yang adalah
(ay 15) 5... 6... artinya (ay 18) 7... (ay 15) 8... (ay 18) 9... Maka
dalam Kristus itu (ay 19) 10... (ay 14) 11...
RENUNGAN:
Pilihlah dari jawaban-jawaban anda di atas, mana yang paling
menyentuh (lih. pengantar) situasi anda sekarang.

SABTU 4-9-1993: LUKAS 6:1-5

PEMAHAMAN AWAL
Kesalahan para murid menurut orang-orang Parisi adalah bahwa
pada hari Sabat mereka (ay 1) 1... Menurut orang-orang Parisi
perbuatan para murid tadi sebenarnya (ay 2) 2... Perhatikanlah,
para murid tidak memberikan jawaban kepada orang-orang
Parisi itu. Yang memberi jawaban adalah (ay 3) 3... Ia memberi
jawaban dengan menggunakan contoh yang nyata terjadi di
antara mereka yaitu tentang perbuatan tokoh (ay 3) 4... yang
sangat dipuja oleh orang-orang Israel. Yesus membenarkan
perbuatan yang bertentangan dengan larangan agama itu karena
ia dan mereka yang mengikutinya (ay 3) 5... Jelas bahwa yang
mau diagungkan oleh Yesus adalah kehidupan manusia, yang
jauh lebih berharga daripada peraturan agama manapun. Oleh
karena itulah Yesus menyatakan (ay 5) 6...

7
RENUNGAN:
Sebutkan 1 larangan agama yang menurut anda bisa
dilaksanakan tidak sesuai dengan semangat cinta kasih Yesus.
Beri penjelasan singkat.
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
MINGGU II:
SENIN 6-9-1993: KOLOSE 1:24-2:3
PEMAHAMAN AWAL
Paulus melaksanakan tugasnya dengan sikap dasar (ay 1:24) 1...
(ay 1:25) 2... (ay 1:29) 3... (ay 2:1) 4...
Sikap itu terungkap dalam berbagai tindakannya yaitu (1:28) 5...
6... 7...
Inti pokok pewartaan Paulus adalah (1:25.26.27; 2:2) 8...
Dalam pewartaannya Paulus mengharapkan agar umat: (1:28)
9... (2:1) 10... (2:2) 11... 12... 13... 14...
RENUNGAN:
Apa yang bisa anda laksanakan dari teladan Santo Paulus dalam
kehidupan anda sendiri? Bagaimana anda akan melaksa
nakannya: kapan, di mana, dengan siapa, supaya apa. Jelaskan
dengan singkat.
SELASA 7-9-1993: LUKAS 6:12-19
PEMAHAMAN AWAL
Sebelum memilih keduabelas rasul Yesus pergi ke bukit untuk
(ay 13) 1... lamanya (ay 13) 2... Yesus memilih keduabelas rasul
itu menjadi suatu kelompok hidup baru yang dibangun
bersendikan keyakinan bahwa Allah mencintai manusia.
Keyakinan ini dilaksanakan dengan tindakan konkret membawa
kasih Allah itu kepada manusia. Allah yang mengasihi, Allah
yang mau membawa keselamatan jiwa raga kepada manusia.
Maka setelah memilih, Yesus mengajak murid-muridNya turun

8
dari bukit. Dan Yesus mulai mengajar mereka untuk melihat
siapa saja yang dilayaniNya. Dari perikopa ini jelaslah, bahwa
Yesus melayani baik yang sudah berkumpul di sekitarnya
maupun orang lain yang (ay 17) 3.. yang menggambarkan bah
wa orang dari manapun bisa datang kepada Yesus. Orang-orang
itu datang untuk (ay 18) 4... dan untuk 5...
RENUNGAN:
Dalam hidup anda sehari-hari, kesempatan apa saja yang
sebaiknya anda mulai dengan berdoa?
RABU 8-9-1993: MATIUS 1:18-23
PEMAHAMAN AWAL
Peristiwa yang sangat istimewa dalam hidup Maria adalah
bahwa sebagai anak dara ia akan (ay 23) 1... Lebih istimewa lagi
karena yang diterimanya itu berasal dari (ay 18 dan ay 20) 2...
Buah kandungannya menurut malaekat Tuhan adalah (ay 21 dan
ay 23) 3... yang akan dinamai (ay 21) 4... dan (ay 23) 5...
yang berarti (ay 23) 6... Yang akan dikerjakan oleh Sang Buah
Kandungan Maria itu adalah (ay 21) 7... Antara lain atas dasar
inilah Gereja Katolik, dalam tradisinya, percaya bahwa bunda
Maria dikandung tanpa noda. Maria menjadi tempat Allah
menjadi manusia; maka sepantasnyalah kalau Allah sendiri
mempersiapkan tempat yang layak bagi diriNya. Allah pun, kini,
dalam Roh KudusNya hendak berdiam dalam diri kita.
RENUNGAN:
Bagaimana Allah yang diam dalam diri kita tercermin dalam:
a. Pikiran? b. Perasaan? c. Perbuatan? d. Perkataan?
Jawab dengan singkat.
KAMIS 9-9-1993: KOLOSE 3:12-17
PEMAHAMAN AWAL
Sebagai orang-orang pilihan Allah yang dikuduskan dan
dikasihiNya. Yang terutama harus dikenakan adalah (ay 14) 1...

9
yang mengikat dan mempersatukan (ay 12) 2... 3... 4... 5... 6...
Dalam diri orang-orang itu harus terkandung (ay 15) 7... (ay 16)
8... Yang dilakukan adalah (ay 13) 9... 10... (ay 16) 11... 12...
13... 14... Dua dasar untuk tindakan kita baik dalam perkataan
maupun perbuatan adalah (17) 15... dan 16...
RENUNGAN:
Tulislah tiga dari jawaban anda yang paling sering anda
lakukan. Pilihlah satu yang bisa mulai anda perjuangkan dalam
hidup anda.
JUMAT 10-9-1993: 1 TIMOTIUS 1:1-2.12-14
PEMAHAMAN AWAL
Paulus menulis suratnya ini kepada Timotius yang masih muda.
Sebagai orang muda kiranya Timotius juga merasakan beratnya
tanggungjawab dalam pewartaan iman dan pengaturan jemaat.
Surat ini jelas mau memberikan dukungan kepada Timotius.
Paulus mengawali dukungannya dengan memberikan dasar
pokok penghayatan hidupnya dalam melaksanakan tugas
perutusan sebagai rasul. Paulus menghayati bahwa ia menja di
rasul menurut perintah (ay 1) 1... dan 2... Tugas kerasulannya
dilaksanakan atas dasar (ay 14) 3... yang diterimanya dengan
berlimpah dalam iman dan kasih dalam Kristus Yesus. Paulus
sungguh yakin bahwa (ay 12) 4... lah yang menguatkan dia dan
(ay 13) 5... karena menganggap Paulus itu (ay 12) 6... dan 7...
Karena itulah Paulus melaksanakan tugasnya dengan (ay 12)
8... Dan kini, Paulus menguatkan Timotius dengan
mengakui Timotius sebagai (ay 2) 9... yang selalu disertai oleh
(ay 2) 10...
RENUNGAN:
Dari sekian banyak jawaban anda, mana yang sudah ada dalam
diri anda? Mana yang ingin anda perkembangkan dalam diri
anda? Apa yang akan anda lakukan?

10
SABTU 11-9-1993: LUKAS 6:43-49
PEMAHAMAN AWAL
Murid-murid Kristus sadar bahwa hidup beriman adalah
seumpama pohon yang baik yang harus menghasilkan (ay 44)
1... Ini akan terjadi bukan hanya kalau orang mengatakan (ay
46) 2... melainkan kalau ia (ay 47) 3... 4... 5... Maka ia
akan dapat disamakan dengan orang yang (ay 48) 6...dan
7...sehingga hidup berimannya akan 8... dan 9...
RENUNGAN:
Menurut anda apa yang harus dilakukan agar orang sungguh
kokoh imannya?

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

MINGGU III

SENIN 13-9-1993: LUKAS 7:1-10

PEMAHAMAN AWAL
Dengan sifat yang baik yang ada padanya, yaitu (ay 2) 1...
perwira itu menyuruh orang tua-tua Yahudi agar Yesus (ay 3.)
2... 3... Perwira itu tidak datang sendiri karena (ay 6) 4... (ay 7)
5... 6...Yesus memandang seluruh sikap perwira itu sebagai (ay
9) 7...
RENUNGAN: Perwira itu berkata: "Tuan, janganlah bersusahsusah, sebab aku tidak layak menerima Tuan di dalam rumahku;
sebab itu aku juga menganggapdiriku,tidak layak untuk datang
kepadaMu. Tetapi katakan saja sepatah kata, maka hambaku itu
akan sembuh." Kapan anda pernah mendengar kata-kata ini?
Menurut anda apa artinya?

11
SELASA 14-9-1993: YOH 3:13-17
PEMAHAMAN AWAL
Yesus adalah (ay 13) 1... 2... (ay 16) 3... (ay 17) 4... Yesus ada
di dunia ini karena (ay 16) 5... dan untuk (ay 17) 6... Diingatkan
juga peristiwa dipadang gurun ketika bangsa Israel digigit ular;
Musa mendapat petunjuk ilahi untuk meninggikan ular di ujung
tongkat - lalu siapapun yang memandang ular itu diselamatkan.
Kini ular diganti dengan Yesus yang disalib. Siapapun yang
memandang Yesus disalib akan mendapat keselamatan Allah.
Yesus yang di kayu salib itu diistilahkan dengan Anak Manusia
yang (ay 14) 7... Reaksi yang tepat terhadap Yesus adalah (ay 15
dan 16) 8... agar (ay 15 dan 16) 9...
RENUNGAN:
Jelaskan dengan singkat:
1. Mengapa anda membuat tanda salib?
2. Untuk apa anda memasang salib di kamar anda?
3. Kalau berdoa di hadapan salib, apa yang anda pikirkan?
RABU 15-9-1993: FILIPI 2:6-11
PEMAHAMAN AWAL
Yang dilakukan oleh Yesus adalah (ay 6)1... (ay 7) 2... 3... 4...
Dan dalam keadaan sebagai manusia (ay 8) 5... 6... Demikianlah
proses yang ditempuh Yesus untuk dapat membawa Kabar
Gembira bagi seluruh umat manusia.
Karena semua,yang dilakukanNya itu maka Allah (ay 9) 7... dan
8... Allah melakukan semua itu supaya (ay 10) 9... dan (ay 11)
10...
RENUNGAN:
Hari ini Gereja merayakan peringatan Maria berdukacita. Maria
sudah mengikuti jalan yang ditempuh Yesus. Dalam diri Maria
orang menemukan teladan hidup yang kreatif dan dinamis.
Berilah satu contoh perbuatan anda kalau anda mau meneladan
no 1, no 2, no 3, no 4, no 5, no 6, Jawaban no 10 kalau
diterapkan bagi kita akan menghasilkan rumusan bagaimana?

12
KAMIS 16-9-1993: LUK 7:36-50
PEMAHAMAN AWAL
Seorang perempuan yang terkenal sebagai pendosa di kota
mendengar bahwa Yesus sedang duduk makan di rumah seorang
Farisi. Iapun lalu (ay 37) 1..... (ay 38) 2... 3... 4.... 5.... 6.... Yesus
menilai perbuatan itu sebagai (ay 47) 7... kendati orang Farisi
yang mengundang Yesus merasa tidak senang dan heran bahwa
Yesus membiarkan DiriNya dijamah oleh seorang pendosa.
Sebagai imbalan dari tindakannya, perempuan itu mendapat
pahala (ay 47) 8... yang oleh Yesus diungkapkan dengan dua
ungkapan (ay 50) 9... 10...
RENUNGAN:
1. Yesus bersabda "Dosanya yang banyak itu telah diampuni
sebab ia telah banyak berbuat kasih. Tetapi orang yang
sedikit diampuni, sedikit juga ia berbuat kasih." Beri
komentar anda terhadap pernyataan Yesus ini (maksimal 5
kalimat pendek).
2. Perbuatan apa dalam jaman kita sekarang yang
menggambarkan pelaksanaan jawaban no 2, 3, 4, 5, 6.
JUMAT 17-9-1993: 1 TIMOTIUS 6:2-12
PEMAHAMAN AWAL
Ciri-ciri dasar orang yang berlagak tahu adalah (ay 3)1... 2... 3...
Orang semacam itu biasanya senang (ay 4) 4... 5... yang
menghasilkan (ay 4) 6... 7.. 8... 9... Yang seringkali menjadi
sebab orang berbuat demikian adalah (ay 9) 10... (ay 10) 11...
Karena berbuat demikian mereka itu akan terjatuh ke dalam
(ay 9) 12... 13... 14... yang bersifat (ay 9) 15... 16... 17...; dan
dengan demikian orang itu bisa dikatakan (ay 10) 18... 19...
Semua itu harus dijauhi oleh manusia Allah. Yang harus dikejar
oleh manusia Allah adalah (ay 11) 20... 21... 22... 23... 24... 25...
yang semuanya harus tertuju untuk memperoleh (ay
12) 26...

13
RENUNGAN:
1. Berilah 3 contoh perbuatan yang harus anda jauhi untuk
memperoleh no 26
2. Berilah 3 contoh perbuatan yang ingin anda lakukan untuk
memperoleh no 26
SABTU 18-9-1993: LUKAS 8:4-15
PEMAHAMAN AWAL
Menurut Yesus, mewartakan Sabda itu seumpama: (ay 5) 1...
Yang dimaksud dengan benih adalah (ay 11) 2... Ada 4
kemungkinan pelaksanaan pewartaan sabda itu yakni:
PERUMPAMAAN ARTINYA HASILNYA
(ay 5.) 3
(ay 12.) 4
tapi 5
(ay 6.) 7
(ay 13.) 8
tapi 9
(ay 7.) 11
(ay 14.) 12
tapi 13
(ay 8.) 15
(ay 15.) 16
lalu 17

6.
10.
14.
18.

RENUNGAN: Dalam keadaan sekarang ini, anda termasuk

kelompok manakah? Jelaskan secara singkat.
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

MINGGU IV
SENIN 20-9-1993: EZRA 1:1-6
PEMAHAMAN AWAL
Untuk menggenapkan firmanNya kepada Yesaya, raja Persia
Koresy menerima tugas dari TUHAN, Allah semesta alam, yaitu
(ay 2) 1... Dalam rangka pelaksanaan tugasnya itu Koresy
memberi perintah (ay 3) 2... dan (ay 4) 3... Yang menanggapi
perintah itu adalah (ay 5) 4... 5... 6... 7... Mereka melaksanakan
karena (ay 5) 8...

14
RENUNGAN PRIBADI:
Berilah contoh bimbingan Tuhan dalam sesama anda yang
bukan pengikut Kristus.
SELASA 21-9-1993: EFESUS 4:1-7.11-13
PEMAHAMAN AWAL
A. Ciri orang yang berpadanan dengan panggilan Allah adalah
(ay 2) 1... 2... 3... 4...
B. Ciri-ciri kesatuan Roh oleh ikatan damai sejahtera ada lah
(ay 4) 1... 2... 3... (ay 5) 4... 5... 6... (ay 6) 7...
C. Kesatuan Roh itu itu harus dibangun dengan memperhatikan
(ay 11)8... sebab Kristus telah memberikan (ay 11) 9... 10...
11... 12... 13...... yang sungguh berbeda satu sama lain
namun semuanya dimaksudkan untuk (ay 12) 14...
D. Kalau semua itu dihayati dengan benar maka akan
tercapailah (ay 13) 15... 16... 17... 18... 19...
RENUNGAN:
1. Dari jawaban nomer A. mana yang sudah anda hayati? Mana
yang masih harus anda perjuangkan.
2. Dari jawaban nomer B. mana yang sudah anda lihat dalam
paroki anda? Mana yang perlu diperhatikan untuk
membangun paroki anda?
3. Dari jawaban nomer C. karunia mana yang kiranya paling
menonjol dalam diri anda?
4. Dari jawaban nomer D. Terangkan artinya masing-masing
RABU 22-9-1993: LUKAS 9:1-6
PEMAHAMAN AWAL
Sebelum mengutus para murid Yesus (ay 1) 1... dan 2... Inti dari
tugas perutusan Yesus kepada para murid adalah (ay 2) 3... 4...
Dalam melaksanakan tugas perutusan Yesus itu para murid
mendapatkan pegangan yakni (ay 3) 5... (ay 4) 6... (ay 5) 7...
Yang dilakukan oleh para murid itu adalah (ay 6) 8... 9... 10...

15
RENUNGAN:
Para murid melaksanakan tugas perutusan Yesus berdasarkan
kuasa yang diberikanNya. Apa tugas perutusan Yesus bagi kita?
Apa dasarnya?
KAMIS 23-9-1993: HAGAI 1:1-8
PEMAHAMAN AWAL
Tuhan mengingatkan bangsa Israel yang menyatakan (ay 2) 1...
Peringatan Tuhan itu diberikan dengan mengingatkan keadaan
mereka yang sering menggambarkan kesia-siaan seperti
digambarkan dalam ayat 6 yakni:
2...
tetapi 3...
4...
tetapi 5...
6...
tetapi 7...
8...
tetapi 9...
10... bagaikan 11...
Tuhan mengingatkan bangsa Israel agar jangan mengutamakan
kepentingannya sendiri melainkan mendahulukan kepentingan
Tuhan. Dan agar bisa menghindari 'egoisme' itu Tuhan memberi
petunjuk yang sangat jelas yakni (ay 8):12... 13... 14..
RENUNGAN:
Apakah anda juga mendahulukan kepentingan Rumah Tuhan?
Berilah contoh perbuatan yang bisa anda lakukan yang sesuai
dengan jawaban no 12... no 13... dan no 14...
JUMAT 24-9-1993: HAGAI 1:14-2:9
PEMAHAMAN AWAL
Bait Allah sudah selesai dibangun. Namun hasilnya belum
memenuhi pengharapan, sampai-sampai Tuhanpun berkata (ay
4) 1... Kendati hasil yang demikian Allah menekankan supaya
baik Zerubabel, Yosua, maupun segala rakyat negeri untuk
(ay 5, 6, 7) 2... dan (ay 7) 8... Penyempurnaan Bait Allah akan
dilaksanakan dengan dukungan Tuhan sendiri yang akan (ay 8)

16
9... Tuhan akan bisa melaksanakan dukungannya itu karena (ay
9) 10... 11... Maka, bangsa Israel diminta untuk (ay 6) 12...
karena (ay 5) 13... dan (ay 6) 14...
RENUNGAN:
Tuhan akan menyempurnakan pekerjaan manusia. Apa
tanggapan anda? Tulis dengan singkat.
SABTU 25-9-1993: ZAKARIA 2:5-9.14-15
PEMAHAMAN AWAL
Dalam masa pembuangan Yerusalem kosong; sebagian besar
penduduknya diangkut ke tempat pembuangan. Dalam
kekosongan itu Yerusalem seolah menjadi tidak berarti sama
sekali Ketika dibangun kembalipun suasana itu belum terhapus
sama sekali; maka, tidak heran bahwa banyak orang yang mulai
'putus asa'. Tuhanpun lalu memberikan sabda pengharapan.
Tuhan menyediakan Diri untuk (ay 5) 1... dan 2... Bahkan
penduduk Babel pun disuruh (ay 7)3... Dan terhadap bangsabangsa yang menjarah umat Israel Tuhan akan bertindak (ay 9)
4.. sehingga 5.. (ay 12) 6... dan 7... Reaksi yang tepat terhadap
tindakan Tuhan ini adalah bahwa segala makhluk
sepantasnyalah (ay 13) 8...
RENUNGAN:
1. Dari jawaban no 1, 2, 4, 5, 6, 7, pilihlah mana yang ingin
anda mohon dari Tuhan. Mengapa?
2. Berikan contoh perbuatan anda sekarang yang sesuai dengan
reaksi yang diharapkan Tuhan dari segala makhluk dalam ayat
13

17
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
MINGGU V:
SENIN 27-9-1993: LUKAS 9:46-50
PEMAHAMAN AWAL
Dua hal manusiawi yang masih juga sering muncul di antara
para murid Yesus adalah: keinginan untuk menonjol, berkuasa,
lebih dari yang lain; dan keinginan untuk menutup diri sebagai
orang-orang yang dekat dengan Yesus sendiri. Yesus
menanggapi keterbatasan pertama dengan menyampaikan
prinsip (ay 48) 1... Sedangkan keterbatasan kedua ditanggapinya
dengan prinsip (ay 50) 2...
RENUNGAN:
Beri 1 contoh untuk masing-masing keterbatasan manusiawi itu
dalam Gereja kita sekarang.
SELASA 28-9-1993: LUKAS 9:51-56
PEMAHAMAN AWAL
Yesus hendak pergi ke Yerusalem. Yerusalem adalah tempat
yang keramat bagi bangsa Yahudi. Pada Yerusalem
terpancanglah pengharapan bangsa Israel akan kejayaan masa
Daud. Dengan adanya Bait Allah, Yerusalem menjadi tempat di
mana Allah dapat ditemui. Tidak heran bahwa orang Samaria,
yang oleh orang-orang Yehuda (Tempat kota Yerusalem) agak
disingkirkan, (ay 53) 1... Yesus karena Yesus mengadakan
perjalanan ke Yerusalem. Yang berreaksi atas penolakan orangorang Samaria itu adalah (ay 54) 2... 3... Mereka meminta
supaya Yesus memperlihatkan kuasaNya yang besar dengan (ay
54) 4... Yang dilakukan oleh Yesus adalah (ay 55) 5... yang
menunjukkan bahwa Yesus tidak mempedulikan usulan muridmurid yang sedang emosi itu, dan (ay 55) 6... yang
menunjukkan bahwa Yesus tidak setuju dengan cara mereka
yang berlandaskan kekerasan.

18
RENUNGAN:
Kapan anda merasa ditolak sebagai murid Kristus? Apa
tanggapan anda waktu itu?

RABU 29-9-1993: DANIEL 9:9-14

PEMAHAMAN AWAL
Kesalahan pokok bangsa Israel adalah (ay 9) 1... (ay 10) 2... (ay
11) 3...
Karena kesalahan itu, telah ditetapkan (ay 12) 4... yang
diucapkanNya terhadap bangsa Israel dan yang memerintah
bangsa Israel bahwa akan didatangkanNya (ay 12) 5... Daniel
sangat yakin bahwa pada Allah (ay 9) 6... dan bahwa Ia (ay 14)
Ini terjadi juga kalau Tuhan (ay 14) 7... Maka ada
pengharapan bahwa bangsa Israel akan (ay 13) 8... dan 9...
RENUNGAN: Malapetaka apa yang pernah anda alami dalam
hidup anda? Bagaimana anda menanggapinya?

KAMIS 30-9-1993: LUKAS 10:1-12

PEMAHAMAN AWAL
Yesus mengutus para murid (ay 1) 1... Para murid diutus
bagaikan (ay 3) 2.. Pesan-pesan Yesus kepada para murid adalah
(ay 4) 3... 4... Jika masuk rumah hendaknya (ay 5) 5... Jika
diterima, hendaknya (ay 6) 6... 7... 8... (ay 8) 9... (ay 9) 10...
11...
Jika tidak diterima, yang harus dibuat para murid adalah (ay 10)
12... sambil menyatakan (ay 11) 13... 14... maka, diterima
ataupun tidak diterima, para murid harus tetap (ay 9 dan ay 11)
15...
Satu peringatan dari Yesus untuk para murid, bahwa kalau warta
itu tidak diterima hukuman Sodom - yang dihancurleburkan oleh
Allah - jauh lebih ringan dari kota itu. Maka para murid harus
sungguh berusaha agar pewartaan itu diterima.

19
RENUNGAN:
Kapan anda mau berkunjung kepada saudara/teman anda dengan
meneladan para murid yang diutus Yesus? Tentukan waktunya
dan dengan siapa?. Kalau pernah melaksanakan: silahkan
ceritakan dalam 5 kalimat.
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

PROSES MENCINTAI KITAB SUCI

DARI MATA TURUN KE HATI
TAHAP I
1. PANDANG: KS dalam aneka bahasa/terjemahan/untuk
aneka golongan.
2. DENGARKAN: Komentar/kesaksian banyak orang tentang
KS, peranannya dalam hidup, pengalaman hidup dalam
terang dan bimbingan Sabda Allah, dari orang-orang
terkenal/orang kudus.
TAHAP II
3. BERKENALAN: Membuka KS, mengetahui isinya secara
sepintas. Mempelajari PENGANTAR KS, INFORMASIINFORMASI TENTANG KS (ASAL USUL, PENULIS,
JUMLAH BUKU, LATARBELAKANG, DSB), CARACARA MEMBACA KS. Mengikuti kursus-kursus KS
4. BERGAUL:MEMBACA KS dengan beranekaragam cara
dan kemungkinannya baik sendiri maupun bersama;
Mencoba MEMAHAMI ISINYA, dengan memakai
aneka sarana pendukung: buku-buku tafsir/renungan/

20
pegangan yang lain; BERDIALOG dengannya. Mengikuti
pendalaman-pendalaman KS baik yang diadakan oleh
paroki/lingkungan/kelompok tertentu.
5. BERSAHABAT: BERDIALOG SECARA TERBUKA;
berani menghadapkan pengalaman hidup seadanya kepada
Sabda dalam KS; siap untuk dikritik oleh KS (dikritik =
dikuatkan, dihibur, diingatkan, dikecam, diadili); dan toh
tetap mau berdialog dengannya, tidak mudah putus asa.
Mulai mencoba melaksanakan sabda dalam kehidupan
sehari-hari.
6. MENJADI MILIK YANG BERHARGA: Selalu ada
kesempatan untuk memikir-mikirkannya, mengingatingatnya TAK ADA HARI TANPA KS; Berani
membanggakan/menceriterakan/mewartakannya kepada
sesama. Bentuknya: KS di kamar tidur/makan/rekreasi,
Memiliki jam khusus untuk membaca KS
TAHAP III
7. MENCINTAI: Mau menyerahkan diri untuk terus
bersatu/berdialog dengannya;
Mau berkorban baginya: agar KS juga dicintai oleh
sesama yang lain.
Membentuk kelompok KS; Mendukung kelompok KS
yang sudah ada (sbg peserta);
Mengusahakan penyebaran KS dan segala sarana untuk
dapat mencintainya

-wali seger-