Anda di halaman 1dari 10

L A P O R A N B I O L O G I

S E L E K S I A L A M

Anggota Kelompok :

Aisyah Faadhilah H 01 - XII IPA 5


Marita Faizatul Ummah 15 - XII IPA 5
Rembuyung 22 - XII IPA 5
Yulia Gita 28 - XII IPA 5

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 15


SURABAYA
TAHUN AJARAN 2013 2014
Kata Pengantar

Assalamualaikum Wr. Wb

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberi kami
begitu banyak nikmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan tugas
makalah ini. Makalah ini kami buat setelah melakukan praktikum mengenai seleksi
alam. Makalah ini disusun secara sistematis sesuai kriteria pembuatan makalah.
Semoga makalah ini dapat membantu Anda semua dalam memahami apa itu
seleksi alam.
Kami menyadari bahwa makalah ini masih sangat jauh dari kata sempurna,
oleh karena itu kami akan sangat berterimakasih kepada Anda jika bersedia
memberikan kritik dan sarannya kepada kami mengenai makalah ini. Sekian dari
kami, jika terdapat banyak kesalahan kata-kata mohon dibukakan pintu maaf yang
sebesar-besarnya.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Surabaya, 11 Januari 2014

Penyusun
BAB 1

PENDAHULUAN

Sebelum masuk ke dalam hasil pengamatan, disini kami


memberitahukan terlebih dahulu apa yang nanti akan kita amati dan kita
bahas pada makalah ini. Masalah yang akan diamati adalah seleksi alam.

1.1 Latar Belakang


Alasan kami ingin melakukan pengamatan mengenai seleksi alam
yang telah kami lakukan pada tanggal 10 Januari 2014 lalu, bertempat
di padang rumput depan SMAN 15 Surabaya pada jam 14.00 WIB yaitu
untuk dapat membuktikan bahwa evolusi terjadi karena seleksi alam
yang telah kami terima itu bernilai benar atau salah.

1.2 Manfaat Pengamatan


Manfaat yang kami dapatkan dari pengamatan ini banyak sekali.
Kami bisa mengetahui bagaimana evolusi terjadi karena adanya seleksi
alam dan mengetahui bagaimana hubungan adaptasi dengan konsep
evolusi yang benar. Selain itu, kita telah menabung pengalaman untuk
ujian praktik nanti. Jadi kita akan merasa lebih mudah untuk melakukan
pengamatan nantinya.

1.3 Tujuan Pengamatan

Tujuan kami melakukan pengamatan ini adalah memahami bahwa


evolusi terjadi karena seleksi alam dan menjelaskan hubungan antara
adaptasi dengan konsep evolusi.

11 1.4 Rumusan Masalah


1. Biji berwarna apakah yang paling banyak terambil?
Mengapa demikian?
2. Biji berwarna apakah yang paling sedikit terambil? Mengapa
demikian?
3. Biji berwarna apakah yang paling banyak tersisa dan yang
paling sedikit tersisa?
4. Apakah kemungkinan bila percobaan dilakukan di padang
rumput kering dan tandus, hasilnya akan sama dengan
percobaan yang dilakukan di padang rumput yang hijau?
5. Dapatkah kegiatan percobaan ini dapat membantu
penjelasan mengenai salah satu mekanisme seleksi alam?

1.5 Hipotesis
Kacang yang memiliki warna yang sama dengan tempat
tinggalnya akan lebih mudah beradaptasi dengan lingkungannya.
Sedangkan yang memiliki warna yang berbeda dengan lingkungan
tempat tinggalnya akan lebih cepat punah.
BAB 2

METODOLOGI PENGAMATAN

2.1 Tempat Pengamatan


Padang rumput depan SMAN 15 Surabaya

2.2 Waktu Pengamatan


Hari Jumat, 10 Januari 2014

2.3 Alat dan Bahan


a) Patok
b) Tali rafia
c) Stopwatch
d) Kantong plastic ukuran sedang
e) Kacang hijau 100 biji
f) Kedelai kuning 100 biji
g) Kedelai hitam 100 biji

2.4 Variabel
1. Variabel manipulasi : predator (manusia)

2. Variabel kontrol : waktu, jumlah biji, padang rumput

3. Variabel respon : banyaknya biji yang terambil atau tersisa

2.5 Prosedur Pengamatan


I. Membentuk kelompok yang beranggotakan 4-5 orang
II. Menentukan daerah percobaan, yaitu padang rumput hijau.
Membuat plot dengan menggunakan tali raffia seluas 2 x 2 m 2
dengan menancapkan patok disetiap sudutnya.
III. Mencampurkan ketiga jeis biji tersebut ke dalam kantong
plastic, kemudian mengocok hingga tercampur.
IV. Menaburkan biji yang sudah tercampur secara merata dari atas
plot yang teah kami siapkan sebelumnya.
V. Mengambil biji yang sudah tersebar oleh seorang teman dan
teman yang lain mencatat waktu selama 1 menit.
VI. Menghitung jumlah biji yang tersisa di plot menurut warnanya
masing-masing.
VII. Mengulangi kegiatan ini selama empat kali dengan siswa yang
berbeda.

BAB 3

ISI

3.1 Pembahasan
1. Biji berwarna kuning, karena biji warna kuning susah
beradaptasi dengan lingkungannya yang berwarna hijau
sehingga lebih mudah terambil

2. Biji berwarna hijau, karena biji warna hijau mudah beradaptasi


dengan lingkungannya yang berwarna hijau sehingga lebih
sulit terambil

3. Yang paling sedikit terambil warna hijau dan yang paling


banyak terambil warna kuning
4. Tidak, karena pada rumput yang kering dan tandus warnanya
bukan hijau, tetapi kuning atau coklat

5. Ya, karena dari percobaan ini kita dapat tahu mana mahkluk
hidup yang dapat beradaptasi dengan lingkungannya atau
sulit beradaptasi dengan lingkungannya

BAB 4

ANALISIS PENGAMATAN
4.1 Hasil Pengamatan

N KACANG HIJAU KEDELAI KUNING KEDELAI HITAM KETERANG


DATA
O 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 AN
Jumlah biji Jumlah biji
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
1. sebelum 100 100 sama
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
diambil banyak
Banyaknya
biji yang
Jumlah biji 9
2. 89 93 89 79 80 84 75 91 92 94 83 dapat
yang tersisa 3
bertahan
hidup
Biji yang
Jumlah biji terkena
3. 11 7 7 11 21 20 16 25 9 8 6 17
yang terambil seleksi
alam
BAB 5

PENUTUP

5.1 Kritik dan Saran


Apabila dalam makalah ini terdapat kekurangan maupun kesalahan
yang tidak disengaja dari kelompok kami, kami ucapkan mohon maaf
yang sebesar sebesarnya. Untuk dapat memberikan evaluasi kepada
kami, dan memberikan sesuatu yang benar dari kesalahan kami, maka
kami meminta saran dan kritik ibu untuk dapat memperlengkap makalah
ini.

Saran dan
Kritik : ...........................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
...................................................................................................................

5.2 Kesimpulan
Dari pengamatan yang telah kami lakukan sebelumnya, dapat kami
simpulkan bahwa seleksi alam adalah proses pemilihan atau penyeleksian
yang dilakukan oleh alam terhadap makhluk hidup yang dapat
beradaptasi karena adanya perubahan-perubahan alam.Seleksi alam juga
terjadi pada setiap tahap kehidupan makhluk hidup, yaitu pada saat
makhluk hidup belum mencapai masa reproduksi (masih muda), pada
saat masa reproduksi (dalam mencari pasangan), atau pada masa
pembuahan dan masa embrio.

Kita dapat mengetahui bahwa dari percobaan yang telah dilakukan


kacang kuning lebih mudah punah(terambil) karena tidak dapat
beradaptasi dengan lingkungan (padang rumput) yang berwarna hijau.
Kacang hitam sedikit sulit ditemukan jika berada tepat diatas tanah
karena beradaptasi dengan warna tanah, tetapi ketika ada di atas rumput
hijau kacang hitam dapat ditemukan dengan mudah. Sedangkan kacang
hijau sulit ditemukan dan dapat bertahan karena dapat denagn mudah
beradaptasi dengan lingkungannya.

DAFTAR PUSTAKA

http://sinarsurga.blogspot.com/2011/12/pengertian-seleksi-alam.html

http://www.biologisel.com/2013/03/seleksi-alam.html

http://id.wikipedia.org/wiki/Seleksi_alam

Anda mungkin juga menyukai