Oct
1 2 3 4 5
1 1 1
6 7 8 9
0 1 2
1 1 1 1 1 1 1
3 4 5 6 7 8 9
2 2 2 2 2 2 2
0 1 2 3 4 5 6
2 2 2 3 3
7 8 9 0 1
March 2017
POPULAR TAGS
praktikal guru mes sejarah tanah melayu kesultanan melayu melaka kejatuhan melaka latihan sejarah
SPM latihan sejarah sejarah spm 2012 fokus sejarah spm sejarah spm 2016 nota
sejarah sejarah best sejarah kesultanan melayu
melakasejarah soalan terbaik sejarah spm soalan spot
sejarah spm 2011 soalan sejarah spm 2011sejarah
negara skor sejarahsoalan ramalan sejarahsejarah
melaka sejarah malaysia sejarah spmkbat
sejarah spmsoalan kbat
sejarahpanduan soalan kbat sejarah
spmkbat sejarah tingkatan 4 sejarah
kbat tingkatan 5kaedah menjawab
soalan sejarah SPMsejarah kbat
POST ARCHIVES
o October 2016
o June 2016
o May 2016
o October 2015
o September 2015
o June 2015
o October 2014
o October 2013
o October 2012
o July 2012
o April 2012
o January 2012
o December 2011
o November 2011
o October 2011
o August 2011
o July 2011
o June 2011
o February 2011
o January 2011
o December 2010
o November 2010
o June 2010
o March 2010
o January 2010
2. Kerajaan di Tanah Besar Asis Tenggara seperti kerajaan Funan, Angkor, Ayuthia.
3. Kerajaan di Kepulauan Asia Tenggara seperti kerajaan Kedah Tua, Langkasuka (di Tanah
sesuatu kerajaan.
2. Kerajaan terawal adalah Funan (dikatakan abad ke-2 M), buktinya jumpaan langgam seni arca di
5. Hubungan perdagangan antarabangsa berlaku sejak zaman logam buktinya jumpaan gendang
6. Hubungan perdagangan dengan Rom juga berlaku buktinya jumpaan manik di Kota Tinggi dan
Muar (Johor).
7. Bijih Timah telah diproses menjadi gendang gangsa di Dongson dan menjadi pelabuhan
pembekal.
8. Kebanyakan petempatan awal ini belum boleh ditakrif sebagai kerajaan kerana masih belum
menpunyai raja.
9. Walau bagaimanapun perdagangan maritim berkembang seiring dengan kemahiran membuat
10. Jumpaan manik dan tembikar membuktikan perdagangan maritime berlaku sejak abad ke 5
2. Kerajaan agraria ini muncul di tanah subur seperti kerajaan Dvaravati di Sg Irrawady (Myanmar),
Kerajaan di lereng bukit dan tanah gunung berapi kerajaan Taruma (Indonesia).
pantai, lembah sungai dan kepulauan seperti Srivijaya di Sg Musi (Sumatera), Kedah Tua di Sg
4. Terdapat juga kerajaan agraria yang berkembang menjadi kerajaan maritim contohnya Funan.
2. Padi huma di tanah tinggi dan bukit dibuat teres dan relung kerana kurang air.
10. Bermula dengan sara diri, kemudian terdapat lebihan hasil dijual kepada penduduk Bandar
11. Sistem pengairan amat penting dalam pertanian contoh Tasik Tonle Sap dan Sg Mekong di
Angkor.
2. Bekalan air diterima dari Sg Mekong yang mengalir ke Tasik Tonle Sap dan menyuburkan tanah.
6. Pelabuhan ini disinggahi pedagang untuk mendapatkan barangan emas, timah, rotan, damar,
hasil laut.
7. Pelabuhan pembekal maju menjadi pelabuhan kerajaan seperti Kedah Tua, Langkasuka,
Srivijaya.
Langkasuka dan Champa akhirnya berdagang dengan Vietnam, China Selatan, hingga ke India dan
barat.
9. Pelabuhan entrepot muncul kerana kedudukannya yang strategik contohnya Kedah Tua dan
Srivijaya yang terletak yang terletak di Selat Melaka dan Selat Sunda serta menjadi laluan
perdagangan atara China dan India. Ini juga mendorong kedatangan pedagang ke dua dua
negara ke situ.
10. Bekalan pelabuhan entrepot seperti emas, timah, hasil hutan, dan hasil dari kerajaan lain di
sekitarnya.
11. Emas menjadi tumpuan sehingga Semenanjung Tanah Melayu dan Sumatera dikenali
Semenanjung Emas dan Bumi Emas orang Yunani dan India telah mengetahui tentang kekayaan
12. Penduduk maritim yang terdiri daripada orang tempatan, orang laut dan orang dagang luar ini
13. Orang Melayu terkenal sebagai pelaut, pedagang, peneroka dan mempunyai pelabuhan yang
(jarak jauh).
2. Memiliki tentera yang besar, terdiri daripada pelbagai golongan rakyat termasuk orang laut.
3. Kapal dagang dalam perjalanan antara China dan India singgah di sini kerana kedudukan
4. Bekalan barang dagang dibekalkan dari kawasan pemerintahannya dan jajahan takluknya.
3. Merupakan pelabuhan enterpot yang banyak dipengaruhi Srivijaya, buktinya jumpaan tembikar
China zaman Dinasti Tang, Song dan Yuan, pelita tembaga dan tembikar dari Timur Tengah, manik
5. Kedudukan strategik di laluan Selat Melaka dan terlindung dari angin monsun memajukan
pelabuhannya.
6. Pelabuhannya mempunyai tempat menyimpan barang dagang seperti damar, rotan, timah.
7. Barang dagang juga dibawa dari luar seperti sutera, teh, kaca, manik, tembikar.
dibekalkan kepada kerajaan maritim, sebaliknya kerajaan agraria memerlukan kerajaan maritim
untuk mendapatkan barang mewah China/India seperti tembikar, tekstil, gelas dan manik.
2. Kerajaan agraria membekalkan makanan dan hasil hutan sebagai barang pertukaran.
3. Kerajaan maritim membina kapal dengan mendapatkan kayu yang baik daripada tukang kayu
4. Gajah yang menjadi kenderaan raja maritim juga didapati daripada kerajaan agraria di Siam.
4. Penyesuaian budaya India yang menarik sahaja dengan budaya tempatan berlaku, buktinya arca
bercirikan Asia Tenggara di Srivijaya ikatan tali kulit harimau hanya ada di Srivijaya.
5. Aspek Hindu/Buddha yang diambil berbeza antara seoang pemerintah di Asia tenggara dengan
pemerintah Asia Tenggara yang lain di Kedah Tua(Buddha), Dieng di Indonesia (Hindu), Pulau
menghentikan perdagangan emas ke India maka India beralih mendapat emas di Asia Tenggara.
kerabat diraja dan pembesar termasuk ahli agama seperti Brahmin. Selepas itu rakyat dan hamba
(bawah sekali).
2. Raja berkuasa mutlak dalam semua hal, perintahnya menjadi undang undang, menentangnya
dianggap derhaka. Walau bagaimanapun raja harus adil kepada golongan diperintah.
3. Rakyat takut derhaka maca muncul konsep dewa-raja yang mempuntai sakti. Unsure mitos dan
4. Upacara pertabalan dipimpin oleh Brahmin bertujuan membezakan kedudukan raja daripada
golongan diperintah.
5. Raja yang terpengaruh sistem Buddha/Hindu membina kompleks kota yang melambangkan alam
semesta (orde kosmos). Negara dianggap alam semesta, raja dan ibu kota ialah pusat alam (pusat
pemerintahan), maka raja perlu mengatur kesejahteraan negara dan rakyat (alam semesta).
c) Pengaruh Hindu/Buddha dalam pemerintahan Angkor.
1. Angkor Wat dibina oleh Raja Suryavaram II.
5. Raja juga dibantu oleh pembesar dikalangan pegawai tentera dan hakim.
3. Pentadbiran pusat terdapat 4 kumpulan anak raja iaitu yuvaraja, pratiyuvaraja, raja kumara dan
raja putra. Seorang daripada mereka bakal menggantikan raja kecuali raja putra kerana beliau
anak gundik.
4. Di bawah anak raja ialah ketua pentadbiran pusat (parvanda atau senapati), seterusnya pegawai
6. Pentadbiran daerah ditadbir oleh Datu (dilantik raja) dan bhupati (orang-orang kaya).
7. Datu perlu bersumpah taat setia di Telaga batu Palembang, berdasarkan bukti jumpaan batu
bersurat di situ.
2. Candi berperanan sebagai rumah ibadat, menyimpan abu jenazah raja dan keluarganya,
4. Rumah ibadat di Thailand, Kemboja, Vietnam disebut wat, tetapi di Burma disebut stupa, di
5. Candi Dieng dan Prambanan di Indonesia untuk agama Hindu, tetapi candi seperti Chaiya dan
8. Candi dan patung di Asia Tenggara hasil campuran gaya tempatan dan India. Antara pengaruh
2. Ia mempunyai 3 tingkat iaitu sila, samadhi dan panna, setiap tingkat dwakili oleh patung stupa
2. Candi Hindu terbahagi 2 iaitu Vimana ( bahagian suci tempat arca keagamaan ) dan Mandapa (
bahagian luar).
raja. Contohnya di Kutei tentang keturunan raja, di Sg Mas Kedah Tua mengenai agama Buddha.
2. Inskripsi di Palembang memaparkan kemahiran pahat batu yang tinggi penulisnya mempunyai
4. Bahasa sankrit telah disesuaikan dalam bahasa Melayu seperti perkataan dukkha (duka),
dorhaka (derhaka).
5. Bahasa sankrit juga terdapat dalam kitab sastera Hindu, Buddha, Tamil.
6. Bahasa ini menjadi bahan ilmu dan komunikasi kerajaan awal Asia Tenggara.
Tenggara).
3. Epik disampaikan melalui kesusasteraan, cerita lisan dan teater seperti wayang kulit.
4. Karya Mahabrata diadun dengan unsur tempatan seperti Hikayat Pendawa Lima, Hikayat
Pendawa Jaya.
1. fade says:
December 15, 2016 at 10:07 pm
Perhatian kepada pengunjung blog inimaklumat dalam blog ini adalah tidak lengkap..sila baca buku
#good luck
2. Ele says:
October 29, 2016 at 10:08 pm
I am sorry but there is a correction for the spelling of the raja in Pengaruh Hindu-Buddha dlm.
pemerintahan Angkor. The correct spelling should be Raja Suryavarman II instead of Raja Suryavaram II.
Btw , thank you for your notes. This do help a lot in my process of studying. May God bless you and
good luck in your journey towards success.
4. Gupta says:
August 9, 2016 at 10:03 pm
*pon takpe
5. Gupta says:
August 9, 2016 at 10:01 pm
Nota yang sangat membantu! Tak perlu baca buku teks pon takpe?
6. makkauhijau says:
June 8, 2016 at 3:34 pm
MAKKAUHIJAU
7. JaeHee says:
June 5, 2016 at 8:55 pm
Soalan: Bandingkan sistem pertanian kerajaan awal asia tenggara dengan Malaysia hari ini?
9. akmaa_ says:
May 6, 2016 at 2:54 pm
Terima kasih untuk ilmu yang dikongsi. Semoga ia terus memberi manafaat buat kita bersama.
Thank you so much for the notes! Its really helpfull for me to do my hws
I think I was lucky today can go to your blog indirectly . with lighting that has been given in detail it
easier for me to understand what has been delivered . My thanks to you would help me beings who still
lack knowledge . with this again I say thank you .
go study
From Sri UCSI (as a student), thank you for the information, it is much appreciated!
17. noorkhairun says:
May 7, 2015 at 3:50 pm
????????????????????????
haritu dekat nak PAT saya cari blog cikgu dah takde .. susah nak study .. cari blog lain pon tak lengkap ..
nota cikgu memang banyak membantu .. terima kasih
i like this, it help me do my homework and my note :)) thank for help :))
good note
salam cikgu..sy nk mnx izin utk post nota2 ni d fb spye laen kli snang sye nk ulangkajiblh cri kat
timeline sye je..dsamping dpt tlog skit2 org yg tgh cri nota2 snang mcm ni..harp ckgu bnarkan
assalamualaikum cikgu .time kaseh cikgu ,nota cikgu bnyak membantu saya !
Thanks a lot sir.with this note I learn history before this I dont intres with history but now I very love it
Bagus
Hi sir! tq 4 the best notesthz notes help me during my paper 3 exam.ni score the best of
the notes..tq
terima kasih ..
paper 3 paper 3 paper 3 .. kne hadapi jugak , tpy cam ne ? nseb baek ade nota cikgu . sya na copy
salam cikgu azid soalan kertas 3 sejarah kena buat seperti karangan ataupun contoh diatas ?
very use full things i like it thank u so mach i learn very qiukly.=}
thank u teacher!!!!!
yay!!!thank u teacher!!!!
thanks cikgu,.
terIma kasIh cIkgu..saya daPat LengkaPkan nOta sejarah sayA dEngan cPat dAn Lengkap..terima kasiH
mekasehh atas nota nota yang cikgu bagi ini, ia amat memudahhkan saie untuk mencari jawapan dan
faham
53. bacalah komen saya kalau rajin n kalau anda bijak says:
April 11, 2013 at 8:30 pm
macam ramai student@pelawat blog ini mncadangkan bahawa nota ini akn jd lebih menraik skiranya
dbuat dlm bentuk peta minda. skrg tahun 2013 trdpt bbrapa sekolah d Malaysia yg dijadikn sekolah
rintis utk mnggunakan peta minda brkonsepkn I-THINK yg diamalkn stelah skian lama d negara2 barat.
sy adalah slh seorg plajar yg mnuntut d slh sbuah skolah yg dpilih sbg sekolah rintis trsebut, sy mndpti
peta minda brkonsepkn peta I-THINK amat mmbantu dlm proses P&P, alangkah baiknya kalau blog yg
brkonsepkn peta I-THINK ini tlh dwujudkn. tp sy x jumpa stu pun blog yg mnyediakn nota brkonsepkn I-
THINK trsbut mungkin krn ianya masih baru dperkenalkn dn blum dketahui ramai oleh pljr d malaysia.
54. random says:
March 26, 2013 at 9:16 pm
time kasih cikguringan keje saya. tapi x leh ambik ringan saya tau.. saya akan cuba mahir utk
tq 4 your notes
thx a lotz..
Thank A Lotz
tebaik ..apa petua panday sejarah ne chekgu??..resepi2 utk bejaya . .ajar lh ckit ckgu..hehehe
boleh send soalan tentang form 4 bab3 punya kbkk soalan ke hotmail ini kah(milu.chong@hotmail.com)
minat sejarah tapi ade rase takut dan kurang keyakinan untuk skor A!!!
kami paper 3 masuk bab 3 tkod2 bru kalut cri bahan dri internet
hehe..
terima kasih
BOOOOOO
SOALAN X BEST
BETOL 2 BOBOIBOY
TEnz 4 nota nyieh cikgu wlaw sya x knal ckgu tp nota y bnyak mmbntu.bleh egt neih ..last exm t utk
pper 3.
i think tis notes r helping 4me !!! cn past wit tiz notes .. thx !
esok exam sejarah paper3, malam nii baru nak cari info,, mekasih banyak banyak untuk nota nii
cikgu senang sikit hati saya nak jawab paper esok many thanks
the note is super awesome but the unicef advertisement is kinda disturbing..bleh x remove?:)
terima kasih..
CKGU THANKS ERK NASIB BAIK SY CARI DLM LAMAN WEBLAU X MESTI XDAPAT JWB EXAM
HUHUHUHU.
thanks a lot because this notes help me during my SPM Exam! thanks
Terima kasih cikgu . Nota nie sangat membantu saya untuk memahami sejarah
cg cm na nak donwload note nie..?blh x cg hntr kn note sej nie kat email yahoo sye? nie nma email
sejarah nie ada kepentingan dan kebaikan untuk pelajar .pelajar di rumah atau di rumah kawan dan
guru .
salam..cikgu nak jawab kertas 3 dalam esei kan/MANFAAT[KBKK] macam mana cikgu saya x faham
i <3 sejarah ..
salam..hi..teacher yazid,sy student dri sri kdu international school,petaling jaya..nota yang teacher
sediakan lengkap dan efektif bagi student2 di luar sana untuk memahami sesuatu peristiwa yang
berlaku dan penting pada zaman dahulu congrats teacher yazid
nice notawalaupun ringkas tetapi cukup padat dengan isi2 penting yg banyak membantu
sya.thankz
assalamualaikum,,, semoga blog ini diteruskn agar para remaja dpt membuat rujukan disaat2 penting
alhamdullilah.. nota yg ckgu bg amat mudah difahami.. thnkz,, yg baik itu dari Allah dan segala
kesalahan dri kelemahan sya.. maaf dipinta jika terksar o tersilap bhasa
tq 4 the note
cikgu tlong tunjuk contoh jawapan untuk jawab kertas 3 sejarah tingkatan 4.saya mahu secepat
mungkin.. tlog
i love history,,,sir azid thanks for the notei hope this note can help meits very easy to remember this
short note
im currently looking for this note (chapter3) to add more knowledge about this chapter . well , this is
the first year we as stdents f4 1996 will answering paper3 . thnx ! thank you ! syukran kathir cikgu =)
thankyou teacher for notes u given. feel like getting A for sejarah now
Terima kaseh atas nota nie. saya tengah cari rujukan untuk kertas 3 sejarah, sebab baru tahun saya ada
kertas 3, tajuk nie. doakan saya semoga saya mudah menjawab kertas tu nanti. apa2 pun,
terimakasehh
assalam.. trimas utk nota2 ni.. x sangka.. ade jgak yg murah ati.. sanggup buatkan nota yg cntik utk
pelajar2 kt sesawang smoge ramai la plajar2 yg ikut jejak langkah cikguazid.com ni.. ^_^
tengz 4 nota yg ringkas niey ..harap dpt msok otak tengz cikgu ..
130. eila says:
May 3, 2012 at 10:52 pm
tengz 4 nota yg ringkas dan padat .harap dpt msok otak dgn rujukan niey ..tengz cikgu .
nota ringkasan nie membuatkan sya cepat memahami dan senang nak rujuk balik , thnks cikgu
Azid
tq 4 de notes.:)
salam . cikgu nak tanya , apa nilai murni yang terdapat dalam bab ni eh ?
tq 4 the note
138. faiqah al-mahmudah says:
April 27, 2012 at 5:00 pm
thanks 4 de note.
This was ver helpful to me. And it is very useful to me to help me in a big danger. A huge thanx i m
love history,,,,!!!
I always dont know how to do note.. When look at the long-detaileds textbook..hzz. my brain BLANK!
tq cikgu !!~!
or 13 mei?
15 ke 16 Mei?
154. the cat says:
April 3, 2012 at 11:59 am
hihihi^^)
erm!!!^^)
salam
Terima kasih banyak2 untuk nota padat ini. Banyak membantu saya dalam pengajaran subjek
ini..
pada pendapat saya,sejarah tidak susah kerana ia perkara benar tidak pernah salah
salam,cikgu. saye tengah cari jawapan untuk soalan -peranan raja dalam kerajaan awal asia tenggara-
terima kasih.
assalamualaikum cikgu. Saya ni cikgu sekolah rendah dan baru mula menyambung pengajian ke ijazah
dalam usia 40 an.boleh tak cikgu bantu saya tentang kaitan budaya dengan pembinaan negara
Malaysia?Saya memang kurang pengetahuan tentang sejarah kerana pernah belajar sejarah dalam
masa yang singkat iaitu semasa ting1-3 sahaja. Jadi pengetahuan saya memang cetek tentang sejarah.
dpt lha siapkn nota ngan cpt klo x kna belek bku teks brjam2
thanks u cikgu..
thank you cikgu Azid kerana buat note and latihan sejarah yang terbaikkkkkkkkk
i like it..
thank you cikgu Azid kerana buat note and latihan sejarah yang terbaikkkkkkkkk
terima kasih
==
terima kasih ya cikgu.. saya dpt lengkapkan nota kecil saya dgn mudah dan cepat..
disebabkan hayal dengan facebook.erkk -,-. ini pon kebetulan saya search,dan sya sangat bersyukur .
esok nak spm paper sejarah. saya hope nota ini dapat membantu saya yang lemah dalam subjek ni.
Wasalam..insyallah nurul..cikgu doakan semua pelajar yg menduduki SPM 2011 agar dapat keputusan
yang cemerlang terutama Subjek Sejarah. Lagi2 yg rajin melawat blog ini, insyallah dapat A+.
salam..alhmdulilah,dgn adanya nota ni sy dpt fhm sej dgn lbih mudah..saat2 akhir sblm spm ni sy sgt
mghrgai nota dr cikgu ni..tlg doakan sy dpt mnjwb dgn tenang ktika spm pda mggu hdpn iaitu, 14 nov
nice notes
assalamualaikum..cikguazid..trima ksih kerana memberi info or mklmt y rinkas dan padat..senang untuk
salam..cikgu, saya nk tnya mengapakh bhasa melayu dikatakan sbgai lingua franca d asia tnggara? tq
kuMAwOO sir!
NICE notes ! bleh2 lah saya faham . terima kasih cikgu azid . :))
SEJARAH FOREVER
salam,
sy seorang guru praktikum bg subj sejarah,lau bole cikgu bg tips,mcmana nk ajar sejarah spy stdnt x
dalam kelas
TQ 4 the notesaligator..
Name (required)
Website
Submit Comment
>
Social Connections
Facebook
Twitter
Blog Roll
o Development Blog
o Documentation
o Plugins
o Suggest Ideas
o Support Forum
o Themes
o WordPress Planet
Recent Comments
Al Rasyid: ?nota yg ringkas tp
Hana: Ok, nota ringkas dan
Hana: Ok, nota ringkas dan
jenny: it helps me for exam
when I: oklah drpd x dek
osas: boekk...it relieves
priya darshini: its more easily,can
Mr.fadah: "Dewan ini berhimpun
krik krik: hieroglif**
LOLOLO: TAK LENGKAPPPPP MAGI
Home | NOTA SEJARAH TING 1 | BAB 10 : SARAWAK | BAB 11 : SABAH | BAB 9 : WARISAN
KESULTANAH MELAYU | BAB 8 : KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU | BAB 7 : JOHOR
MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA | Posts RSS | Comments RSS