RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

PAUD USWATUN KHASANAH

Semester / Bulan / Minggu : 1 / November / 3

Hari / Tanggal : Senin, 23 November 2015
Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun
Tema / sub tema : binatang / Peliharaan
KD 3.2, 3.3 4.3, 3.6, 4.10 4.12, 2.9, 3.15

Materi
- Terbiasa bsrprilaku sopan dan santun
- Meniru gerakan binatang
- Mengenal perbedaan berdasarkan ukuran
- Mlanjutkan sebagian cerita yang sudah di dengar
- Dapat bekerja sama
- Menjiplak bentuk

Alat dan bahan

- Kartu bergambar - Kertas gambar

- Mainan bentuk ikan - Gambar ikan

A. PEMBUKAAN
- Berbaris
- Bernyanyi sesuai tema
- Berdoa sebelum belajar
- Pengenalan tema dan sub tema
- Menirukan gerakan ikan berenang

B. INTI
- Guru mengajak anak mengamati gambar ikan
- Guru memberikan anak kesempatan untuk bertanya tentang hal-hal yang berkaitan
dengan ikan
- Guru mengajak anak membuat 2 kumpulan mainan bentuk ikan yang sama
jumlahnya, lebih banyak dan lebih sedikit bersama teman
- Mengajak anak untuk menjiplak bentuk ikan
C. PENUTUP
- Menanyakan perasaan anak
- Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan
- Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
- Bernyanyi, berdoa sesudah belajar.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPPH)

PAUD USWATUN KHASANAH
Semester / bulan / minggu : 1 / November / 3
Hari / Tanggal : Selasa, 24 November 2015
Kelompok / usia : B / 5-6 Tahun
Tema/ Sub tema : Binatang / Peliharaan
KD 3.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.10, 4.12, 2.9, 3.15
Materi
- Terbiasa berprilaku sopan dan santun
- Mengenalkan anggota tubuh binatang
- Mengenalkan perbedaan berdasarkan ukuran
- Dapat bekerja sama
- Menggambar sesuai tema
Alat dan bahan
- Gambar ikan
- Timbangan buatan
- Kertas gambar

A. PEMBUKAAN
- Berbaris
- Bernyanyi dan berdoa sebelum belajar
- Pengenalan tema dan sub tema
- Menggerakkan badan merayap dan merangkak

B. INTI
- Guru mengenalkan anggota tubuh ikan dan fungsinya melalui gambar
- Guru mengajak anak menimbang 2 buah benda dengan berat berbeda
- Guru meminta anak membantu temannya yang belum bisa
- Menggambar ikan.

C. PENUTUP
- Menanyakan perasaan anak
- Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan
- Menginformasikan kegiatam hari esok
- Bernyanyi, berdoa sesudah belajar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )

PAUD USWATUN KHASANAH

Semester / Bulan / Minggu : 1 / November / 3

Hari / Tanggal : Rabu, 25 November 2015

Kelompok / usia : B / 5-6 Tahun

Tema/ Sub tema : Binatang / Peliharaan

KD 3.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.10, 4.12, 2.9, 3.15

Materi

- Berbuat baik terhadap semua makhluk tuhan

- Menirukan gerakan binatang
- Menyebutkan kelompok gambar yang memiliki huruf awal yang sama
- Dapat bekerja sama
- Menggambar dan mewarnai

Alat dan bahan

- VCD dan kaset

- Kartu gambar
- Kertas bergambar

A. PEMBUKAAN
- Berbaris
- Bernyanyi dan berdoa sebelum belajar
- Pengenalan tema dan sub tema

B. INTI
- Guru mengajak anak kelapangan untuk melakukan senam fantasi menirukan gerakan
binatang dengan lincah
- Guru mengajak anak untuk mengelompokkan gambar binatang yang mempunyai
huruf yang sama
- Guru meminta anak untuk bekerja secara berkelompok
- Guru meminta anak untuk mawarnai gambar laut/ tempat hidup ikan yang sudah di
siapkan guru.
C. PENUTUP
- Menanyakan perasaan anak
- Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan
- Menginformasikan kegiatan esok hari
- Bernyanyi dan berdoa sesudah belajar.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPM )

PAUD USWATUN KHASANAH

Semester / Bulan / Minggu : 1 / November / 3

Hari / Tanggal : Kamis, 26 November 2015

Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun

Tema / Sub tema : Binatang / peliharaan

KD 3.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.10, 4.12, 2.9, 3.15

Materi

- Berbicara dengan sopan

- Mengenal binatang melalui gambar
- Mengenalkan perbedaan berdasarkan ukuran
- Melanjutkan sebagian cerita yang sudah di dengar
- Menggambar

Alat dan bahan

- Gelas / botol - Buku cerita

- Air - Biji kacang hijau

A. PEMBUKAAN
- Berbaris
- Bernyanyi dan berdoa sebelum belajar
- Pengenalan tema dan sub tema
B. INTI
- Guru mengajari anak cara berbicara yang sopan kepada orang yang lebih tua
- Guru mengajak anak mengisi dan menyebutkan isi wadah, 1 gelas atau 1 botol
dengan air
- Guru bercerita, setelah itu meminta anak menceritakankembali cerita yang telah
dibacakan
- Guru mengajak anak membuat gambar dengan teknik kolase
C. PENUTUP
- Menanyakan perasaan anak
- Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan
- Menginformasikan kegiatan hari esok
- Bernyanyi, dan berdoa sesudah belajar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )

PAUD USWATUN KHASANAH

Semester / Bulan / Minggu : 1/ November / 3

Hari / Tanggal : Jumat, 27 November 2015

Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun

Tema / Sub tema : Binatang / Peliharaan

KD 3.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.10, 4.12, 2.9, 3.15

Materi

- Selalu mengucapkan terima kasih

- Meniru gerakan binatang
- Mengenal perbedaan berdasarkan ukuran
- Saling membantu sesama teman
- Membatik

Alat dan bahan

- Mainan bentuk ikan

A. PEMBUKAAN
- Berbaris
- Bernyanyi dan berdoa sebelum belajar
- Pengenalan tema dan sub tema
B. INTI
- Guru mengajak anak menirukan gerakan ikan berenang
- Guru mengajak anak menyusun mainan bentuk ikan dari yang besar ke yang kecil
- Guru mengajak anak untuk saling membantu sesama teman untuk membuat kolam-
kolaman ikan
- Guru mengajak anak untuk membatik
C. PENUTUP
- Menanyakan perasaan anak
- Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan
- Bernyanyi dan berdoa sesudah belajar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )

PAUD USWATUN KHASANAH

Semeter / Bulan / Minggu : 1 / November / 3

Hari / Tanggal : Senin, 30 November 2015

Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun

Tema / Sub tema : Binatang / air dan darat

KD 1.1, 4.3, 3.8, 3.10, 2.7, 4.8

Materi

- Binatang ciptaan tuhan

- Melakukan gerakan melompat
- Mengenal lingkungan alam
- Sabar menunggu giliran
- Menggunting

Alat dan bahan

- Kartu gambar - Gambar katak

- Ember tempat cuci tangan - Guting
- Air

A. PEMBUKAAN
- Berbaris
- Bernyanyi dan berdoa sebelum belajar
- Pengenalan tema dan sub tema
- Menirukan gerakan katak melompat
B. INTI
- Guru mengajak anakmenyebutkan binatang-binatang ciptaan tuhan dengan
menunjukkan gambar binatang
- Guru mengenalkan tempat hidup binatang katak
- Guru mengajak anak membiasakan diri antri dalam kegiatan mencuci tangan
- Menggunting gambar katak
C. PENUTUP
- Menanyakan perasaan anak
- Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan
- Menginformasikan kegiatan esok hari
- Bernyanyi dan berdoa sesudah belajar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )
PAUD USWATUN KHASANAH

Semester / Bulan / Minggu : 1 / Desember / 1

Hari / Tanggal : Selasa, 1 Desember 2015
Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun
Tema / Sub tema : Binatang / air dan darat
KD 1.1, 4.3, 3.8,3.10, 2.7, 4.8

Materi
- Mengenal lingkungan alam
- Menyebutkan lambang bilangan
- Menciptakan bentuk
Alat dan bahan

- Kartu bergambar
- Playdought

A. PEMBUKAAN
- Berbaris
- Antri masuk kelas
- Bernyanyi dan berdoa sebelum belajar
- Pengenalan tema dan sub tema
B. INTI
- Guru mengajak anak mengelompokkan gambar binatang sesuai dengan tempat
hidupnya
- Guru mengajak anak menghitung / menyebutkan urutan bilangan
- Guru mengajak anak membuat bentuk katak menggunakan playdought
C. PENUTUP
- Menanyakan perasaan anak
- Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan
- Menginformasikan kegiatan esok hari
- Bernyanyi dan berdoa sesudah belajar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )

PAUD USWATUN KHASANAH

Semester / Bulan Minggu : 1 / Desember / 1

Hari / Tanggal : Rabu, 2 Desember 2015

Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun

Tema / Sub tema : Binatang / air dan darat

KD 1.1, 4.3, 3.8, 3.10, 2.7, 4.8

Materi
 - Melakukan gerakan binatang
- Menyebutkan benda berdasarkan ukuran
- Menciptakan bentuk

Alat dan bahan

- VCD dan kaset

- Gambar
- Kertas origami

A. PEMBUKAAN
- Berbaris
- Bernyanyi dan berdoa sebelum belajar
- Pengenalan tema dan sub tema
B. INTI
- Guru mengajak anak melakukan gerakan senam menurut musik yang didengar
dengan lincah
- Guru meminta anak untuk mengurutkan gambar dari yang kecil ke yang besar
- Guru mengajak anak meniru melipat kertas sederhana.
C. PENUTUP
- Menanyakan perasaan anak
- Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan
- Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
- Bernyanyi dan berdoa sesudah belajar
- Pulang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )

PAUD USWATUN KHASANAH

Semester / Bulan / Minggu : 1 / Desember / 1

Hari / Tanggal : Kamis, 3 Desember 2015

Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun

Tema / Sub tema : Binatang / air dan darat

KD 1.1, 4.3, 3.8, 3.10, 2.7, 4.8

Materi

- Binatang ciptaan tuhan

- Mengenal lingkungan alam
- Menyimak perkataan orang lain
- Sabar menunggu giliran
Alat dan bahan

- Buku cerita

A. PEMBUKAAN
- Berbaris
- Bernyanyi dan berdoa sebelum belajar
- Pengenalan tema dan sub tema
B. INTI
- Guru meminta anak mendengarkan cerita yang dibaacakan guru
- Guru meminta anak menceritakan kembali cerita yang sudah didengar dan meminta
anak menyebutkan tokoh-tokoh yang ada dalam cerita
C. PENUTUP
- Menanyakan perasaan anak
- Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan
- Menginformasikan kegiatan untuk hari esok
- Bernyanyi dan berdoa sesudah belajar
- Mengajak anak untuk antri saat pulang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )

PAUD USWATUN KHASANAH

Semester / Bulan / Minggu : 1 / Desember / 1

Hari / Tanggal : Jumat, 4 Desember 2015

Kelompok/ Usia : B / 5-6 Tahun

Tema / Sub tema : Binatang / air dan darat

KD 1.1, 4.3, 3.8, 3.10, 2.7, 4.8

Materi

- Mengenalkan sebab akibat tentang lingkungan

- Menyimak perkataan orang lain
- Menggunting dan menempel
- Menirukan gerakan binatang
Alat dan bahan

- Gambar - Gunting
- Lem - Buku merekat

A. PEMBUKAAN
- Berbaris
- Bernyanyi dan berdoa sebelum belajar
- Pengenalan tema dan sub tema
- Melompat dengan 2 kaki dengan seimbang
B. INTI
- Guru memberi tahu anak tentang proses perkembangan binatang katak
- Guru meminta anak menceritakan kembali proses perkembangan binatang katak
- Guru meminta anak menggunting gambar yang telah disediakan dan
menempelkannya dengan rapi
C. PENUTUP
- Menanyakan perasaan anak
- Berdiskusi kegiatan yang telah dilakukan
- Menginformasikan kegiatan untuk hari esok
- Bernyanyi dan berdoa sesudah belajar

CHECLIST PENILAIAN PEKEMBANGAN ANAK

Usia : 4-5 Tahun

Nama : Femmy gina ayu

Kegiatan :

N ASPEK INDIKATOR PENCAPAIAN

O PERKEMBANGAN
Tidak jarang Sering Selalu
perna
h
1. Nilai agama dan Terbiasa berprilaku
moral sopandan santun
2. Fisik motorik Menirukan gerakan
binatang
3. Kognitif Mengenal perbedaan
benda berdasarkan
ukuran
4. Bahasa Melanjutkan sebagian
cerita yang sudah di
dengar
5. Sosial emosional Suka menolong
6. seni menggambar

Mengetahui
Pengelola/ kepala pendidik/ pengasuh

Nopriani Nopriani

CHECKLIST PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

Usia 4-5 Tahun

Nama : femmy gina ayu

Kegiatan :

N ASPEK INDIKATOR PENCAPAIAN

O PERKEMBANGAN Tidak jaran Serin selal
perna g g u
h
1. Nilai agama dan moral Menyebutkan
binatang ciptaan tuhan
2. Fisik motorik Melompat dengan 2
kaki dengan seimbang
3 Kognitif Menyebutkan
lambang bilangan
4 Bahasa Mendengarkan cerita
5 Sosial emosional Membiasakan diri
antri dalam kegiatan
mencuci tangan
6 seni Menciptakan bentuk
menggunakan
playdought
Mengetahui
Pengelola/ Kepala Pendidik/ pengasuh

Nopriani Nopriani

Nama : Femmy gina ayu

Kegiatan :