Ket :
SB = Sangat Baik C = Cukup SK = Sangat Kurang
B = Baik KB = Kurang Baik
A. EVALUASI INSTITUSI
Skala Penilaian
No. Pertanyaan/Pernyataan Ya Tidak
SB B C KB SK
1. Dosen
a. Dosen menjelaskan tujuan/sasaran dalam setiap perkuliahan.
b. Dosen memberikan copy-an/ringkasan materi pembelajaran dalam setiap
kali pembahasan materi kuliah.
c. Dosen memberikan materi perkuliahan dengan baik dan mudah
dimengerti.
d. Dosen memiliki alternatif jawaban terhadap perrtanyaan mahasiswa/i yang
tepat dan memuaskan.
e. Dosen sangat antusias dan menarik pada saat memberikan pelajaran kuliah
pada umumnya.
f. Bagaimanakah kualitas dan kuantitas dosen?
g. Cara dosen memberikan perkuliahan yang dapat merangsang keinginan
dan ketertarikan untuk belajar.
h. Dosen memberikan feedback pada saat perkuliahan.
Skala Penilaian
No. Pertanyaan/Pernyataan Ya Tidak
SB B C KB SK
2. Sub. Bagian Kemahasiswaan
a. Bagaimana waktu yang disediakan oleh Bid. Kemahasiswaan pada saat
diperlukan?
b. Apakah mahasiswa/I dimudahkan dalam mendapatkan informasi
beasiswa?
c. Bagaiamana terkait pelayanan surat-menyurat (Beasiswa)?
d. Bagaiamana pendapat anda mengenai ketepatan sasaran penerimaan
beasiswa?
e. Menurut anda, bagaimana proses administrasi mengenai persyaratan
pengajuan beasiswa?
f. Bagaiamana apresisasi yang diberikan terhadap mahasiswa/i yang
berprestasi?
g. Apakah jumlah uang beasiswa yang didapat sudah tepat dan sesuai?
a. Bagaiamana waktu yang disediakan oleh Bid. Sarana & Prasarana pada
saat diperlukan?
KUESIONER
FORUM ASPIRASI MAHASISWA STIK MUHAMMADIYAH PONTIANAK
2017
b. Kecakapan dalam menyelesaikan keluhan terkait dengan sarana
prasarana.
c. Kecakapan dalam menjaga fungsi ruang, gedung dan perangkatnya
(misalnya kenyamanan ruang, AC, dll).
d. Kepedulian terhadap prinsip keselamatan dan kesehatan dalam berkerja
dan belajar.
e. Kondisi tempat parkir kendaraan mahasiswa/i di STIK Muhammadiyah
Pontianak.
6. Unit Sistem Informasi
a. Bagaimana waktu yang disediakan oleh Unit Sistem Informasi pada saat
diperlukan?
b. Kecepatan pelayanan dalam mendukung proses pembelajaran (misalnya
Internet, informasi akademik online).
c. Kemampuan dalam menyediakan website yang menunjang kelancaran
studi mahasiswa.
d. Kepedulian dalam keamanan aksesbilitas dan informasi (misalnya virus
protection, hacker, dll).
e. Apakah tugas Unit Sistem Informasi untuk mengaktifkan dan
mengembangkan sosmed STIK Muhammadiyah Pontianak sudah baik?
7. Perpustakaan
a. Prosedur mahasiswa/i dalam peminjaman bahan pustaka.
c. Apakah bahan pustaka tersusun rapi dan menarik sesuai bidang keilmuan?
d. Bagaimana tingkat kenyamanan dan keamanan di lingkungan
perpustakaan.
8. Laboratorium Keperawatan
a. Bagaimana tanggapan dalam petugas laboratorium dalam menyampaikan
keluhan terkait alat praktikum?
7. Poin = Perpustakaan
KUESIONER
FORUM ASPIRASI MAHASISWA STIK MUHAMMADIYAH PONTIANAK
2017
Saran
2. Poin = BEM
a. Kritik
b. Saran
Isilah dengan sebaik-baiknya, kritik dan saran anda sangat diperlukan untuk memperbaiki dan
mengingatkan kita semua demi kemajuan kita bersama