LK 1.2
LK 1.2
Lembar Kerja 1.2 ini berkaitan dengan komponen (5) Gambar 1 pada LK 1.1 yaitu berkenaan
dengan materi pokok dan materi pembelajaran yang dapat diperoleh dari berbagai sumber belajar.
Tujuan LK 1.2 ini membantu Anda memahami dan mempraktikkan langkah-langkah penjabaran
materi pembelajaran berupa materi pembelajaran yang berkaitan dengan muatan lokal, materi
pembelajaran yang dapat diaktualisasikan ke dalam kegiatan kepramukaan, dan materi
pembelajaran yang mendorong peserta didik memiliki keterampilan berpkir tingkat tinggi/Higher
Order Thinking Skiils (HOTS). Agar bisa mendapatkan sumber belajar yang memadahi maka perlu
menganalisis buku teks pelajaran. Untuk hal tersebut, maka lakukan langkah-langkah
pengembangan materi pembelajaran dan analisis buku teks pelajaran untuk menghasilkan produk
seperti pada Tabel 1 dan Tabel 2.
Sebelum Anda mempraktikkan LK 1. 2 untuk memproduk hasil kerja seperti pada Tabel 1 di atas, ikuti
satu persatu instruksi kerja berikut.
1. Baca Modul 1 Unit 2 pahami alur pengembangan materi pembelajaran yang terintegrasi muatan
lokal dan aktualisasi kepramukaan kemudian padukan dengan penjelasan pada Gambar 1 berikut.
mengetahui adanya materi yang mendorong keterampilan berpikir tingkat tinggi, muatan lokal,
dan aktualisasi kepramukaan seperti alur pada Gambar 2 beriku
(1) Mengambil pasangan KD pengetahuan (2) Mencermati isi materi yang disajikan pada buku teks pelajaran yang
dianalisis, jika ada materi yang mendorong peserta didik mampu
dan KD keterampilan yang ada dalam
menganalisis/menalar, mengevaluasi, maupun mencipta, maka materi
buku teks pelajaran yang dianalisis,
tersebut dituliskan pada kolom 2 dan jika tidak ada maka kolom 2 diberi
kemudian dimasukkan ke kolom 1
tanda -
Materi Pembelajaran
KD 3.../KD 4.....
HOTS Muatan Lokal Aktualisasi Kepramukaan
1 2 3 4
3. Setelah memahami Modul 1 Unit 2, kemudian memahami alur pengembangan materi pembelajaran
terintegrasi muatan lokal, alur analisis buku teks pelajaran Kelas X, maka terapkan pemahaman
tersebut (2 sampai dengan 3 orang dalam satu kelompok) melakukan pengembangan materi
pembelajaran dan analisis buku teks pelajaran. Hasil kerja tersebut digunakan untuk mengetahui
potensi-potensi daerah yang bisa diintegrasikan pada materi pembelajaran pada KD pengetahuan
yang relevan, dan mengaktualisasikan kepramukaan pada KD keterampilan yang relevan, serta
mengetahui jenis buku pelajaran yang memadahi untuk dimanfaatkan sebagai sumber belajar.
Sajikan hasil kerja Anda dalam bentuk tabel seperti berikut.
Hasil Pengembangan Muatan Materi Pembelajaran Berdasarkan Muatan Lokal dan Materi Pembelajaran
yang dapat Diaktualisasikan ke dalam Kegiatan Kepramukaan
Materi Pembelajaran
KD 3.../KD 4.....
HOTS Muatan Lokal Aktualisasi Kepramukaan
1 2 3 4