Anda di halaman 1dari 15

KURIKULUM DAN SILABUS PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

MANAJEMEN TERMINAL PENUMPANG

1. Jenis Diklat : Diklat Teknis Lalu Lintas dan Angkutan Jalan (LLAJ)

2. Nama Diklat : Manajemen Terminal Penumpang

3. Jenjang Diklat : -

4. Latar Belakang : Peraturan Pemerintah No. 51 Tahun 2012 tentang Sumber Daya Manusia di Bidang
Transportasi menyatakan bahwa SDM di bidang transportasi harus memiliki kompetensi di
bidang transportasi sesuai dengan jenis kompetensi yang ditetapkan untuk jabatan atau
pekerjaan di bidang transportasi dimana kompetensi dimaksud diperoleh setelah mengikut
diklat. Salah satu kompetensi SDM Transportasi sebagaimana dalam Peraturan Menteri
Perhubungan No. PM. 132 Tahun 2015 tentang Penyelenggaraan Terminal Penumpang
Angkutan Jalan pasal 45 disebutkan bahwa Kepala Terminal harus memiliki kualifikasi
kompetensi manajemen pengelolaan terminal dan pengalaman bertugas di bidang LLAJ
paling sedikit 3 (tga) tahun. Jadi kompetensi merupakan syarat mutlak bagi SDM yang
menjalankan tugas pokok dan fungsi sebagai seorang Kepala Terminal Penumpang. Dalam
rangka pencapaian tersebut maka perlu disusun kurikulum dan silabus Diklat Manajemen
Terminal Penumpang.

5. Deskripsi Singkat : Diklat Manajemen Terminal Penumpang adalah diklat teknis di bidang LLAJ yang bertujuan
membentuk kualifikasi sumber daya manusia yang mempunyai kompetensi sebagai Kepala
Terminal Penumpang. Diklat ini meliput mata diklat karakteristk operasional terminal,
pengoperasian terminal, pengelolaan fasilitas terminal, kinerja pelayanan dan standar
pelayanan terminal, pengendalian dan pengawasan operasional terminal, kesehatan dan
keselamatan kerja terminal, sistem informasi manajemen terminal serta pengelolaan bisnis
terminal dengan metoda pembelajaran teori dan simulasi di kelas serta praktek lapangan.

6. Standar Kompetensi : Setelah mengikut Diklat Manajemen Terminal Penumpang, peserta diklat diharapkan
mampu mengelola terminal penumpang sehingga pelayanan publik di terminal dapat
terlaksana dengan baik.

7. Kompetensi Dasar : Untuk mencapai standar kompetensi tersebut, peserta diklat harus dapat:

a. Memiliki sikap dan perilaku sebagai petugas/abdi Negara yang prima, profesional dan
beretka.
b. Mengetahui dan menjelaskan tentang peraturan-peraturan di bidang LLAJ yang terkait
penyelenggaraan terminal penumpang.
c. Mengetahui dan menjelaskan tentang karakteristk operasional terminal penumpang.
d. Memahami dan melaksanakan pengoperasian terminal penumpang.
e. Memahami dan melaksanakan pengelolaan fasilitas terminal penumpang.
f. Mengetahui dan memahami tentang kinerja pelayanan dan standar pelayanan terminal
penumpang.
g. Mengetahui dan memahami pengendalian dan pengawasan terminal penumpang.
h. Mengetahui dan memahami kesehatan dan keselamatan kerja terminal penumpang.
i. Mengetahui dan memahami sistem informasi manajemen terminal penumpang.
j. Mengetahui dan memahami pengelolaan bisnis terminal penumpang.
k. Mengetahui dan memahami kondisi penyelenggaraan terminal yang sesuai dengan
standar pelayanan minimal dan standar keselamatan penyelenggaraan terminal.
l. Mampu melaksanakan model kepemimpinan yang berkualitas yang selalu konsisten
dalam memberikan pelayanan kepemimpinan terbaik kepada stakeholder dan
organisasi.

8. Kelompok Sasaran Diklat : a. Jumlah Peserta : 24 peserta


b. Asal Peserta : Aparatur Sipil Negara Kementerian Perhubungan
dan Dinas Perhubungan Provinsi/Kabupaten/Kota

c. Persyaratan Peserta : 1) Pendidikan minimal Diploma III atau


sederajat;
2) Umur maksimal 50 tahun;
3) Pangkat/golongan minimal Penata Muda -
III/a;
4) Pengalaman di bidang LLAJ minimal 3 tahun;
5) Sehat jasmani dan rohani dibuktkan dengan
surat keterangan dari dokter.

9. Pengampu/Fasilitator : a. Asal Pengampu/Fasilitator :


1) Kementerian Perhubungan
2) Perguruan Tinggi
3) Praktsi LLAJ
b. Persyaratan Pengampu/Fasilitator :
1) Memiliki sertfikat TOT
2) Mampu menguasai materi yang diajarkan
3) Menguasai metode mengajar orang dewasa (Andragogi)
4) Memiliki pengalaman di bidang LLAJ
5) Mampu melakukan evaluasi terhadap kemampuan peserta

10. Tempat Diklat : UPT Diklat Pusat Pengembangan SDM Perhubungan Darat/lokasi lain yang representatf
sedangkan lokasi praktek lapangan adalah pada wilayah/kawasan disekitar lokasi
penyelenggaraan diklat.

11. Waktu Diklat : 78 Jam Pelajaran ( 36 JP Teori / 42 JP Praktek) atau 10 (sepuluh) hari

12. Peralatan dan Bahan Diklat : a. Kebutuhan Peserta : Tas, Alat Tulis

b. Di Kelas : Laptop/Desktop, LCD Projector, Papan Tulis, Flip


Chart, Spidol, Peta-Peta, Blangko dokumen, maket
terminal dan lain-lain

c. Di Lapangan : Alat-alat survei, peta-peta, blangko dokumen, dan lain-


lain

13. Daftar Mata :


Diklat
MATA DIKLAT JP Rencana Pengajar
A. KELOMPOK DASAR TEORI PRAKTEK
1. Peraturan Terkait Penyelenggaraan Terminal Direktorat
Penumpang 2 2
B. KELOMPOK INTI
1. Karakteristk Operasional Terminal Penumpang 4 4 Made/Fahrizal
2. Pengoperasian Terminal Penumpang 4 4 Made/Fahrizal
3. Pengelolaan Fasilitas Terminal Penumpang 4 4 Arka hermawan
4. Etka Kerja Pelayanan Dan Standar Pelayanan Arka Hermawan
Terminal Penumpang 4 2
5. Pengendalian Dan Pengawasan Operasional 2 2 PPNS Direktorat
Terminal Penumpang
6. Kesehatan Dan Keselamatan Kerja Terminal
Penumpang 2 2
Kepala Terminal TIpe A atau B
7. Sistem Informasi Manajemen Terminal yang sukses pelaksanaannya
Penumpang 2 2 sepert di Surabaya dll.
Kepala Terminal TIpe A atau B
yang sukses pelaksanaannya
8. Pengelolaan Bisnis Terminal Penumpang 4 2 sepert di Surabaya dll
Kunujungan Ke Ubung atau
9. Studi Kasus 4 4 Mengwi
C. KELOMPOK PENUNJANG
1. Kepemimpinan (Leadership) 4 2
2. Praktek Lapangan 0 8 Pak Broto
3. Seminar 0 4
SUB TOTAL 36 42
14. Silabus Diklat Manajemen Terminal Penumpang

Alokasi
Kompetensi Kegiatan Indikator Hasil Materi Pokok / Sub Media Referensi dan
No Mata Diklat Waktu (JP) Metode Ajar
Dasar Pembelajaran Belajar Materi Pokok Pembelajaran Pustaka
T P
1 Peraturan Mampu 2 2 Menguraikan Dapat mengetahui UU No.22 Tahun Papan Tulis Ceramah UU
terkait memahami dan tujuan dan menjelaskan 2009 tentang LLAJ Spidol Tanya jawab No.22/2009
Penyelengga menjelaskan pembelajaran mata tentang: PP No. 32 Tahun Laptop/kom Lathan dan PP 32/2011
raan peraturan- diklat UU No.22 Tahun 2011 tentang puter diskusi PP 55/2012
Terminal peraturan yang Memberikan 2009 tentang LLAJ Manajemen dan In-Focus/ PP 80/2012
Penumpang terkait presentasi/cerama PP No. 32 Tahun Rekayasa, Analisis proyektor PP 79/2013
penyelenggaraan h mengenai 2011 tentang Dampak, serta PP 74/2014
terminal peraturan- Manajemen dan Manajemen PM 26/2015
penumpang peraturan terkait Rekayasa, Analisis Kebutuhan Lalin PM 40/2015
Penyelenggaraan Dampak, serta PP No. 55 Tahun PM 132/2015
Terminal Manajemen 2012 tentang SE Menhub
Penumpang Kebutuhan Lalin Kendaraan No.8/2015
Mengarahkan PP No. 55 Tahun PP No. 80 Tahun SE Menhub
peserta untuk 2012 tentang 2012 tentang Tata No.29/2015
berdiskusi Kendaraan Cara Pemeriksaan
mengenai PP No. 80 Tahun Kendaraan
peraturan- 2012 tentang Tata Bermotor di Jalan
peraturan yang Cara Pemeriksaan PP No.79 Tahun
melandasi Kendaraan 2013 tentang
pelaksanaan tugas Bermotor di Jalan Jaringan LLAJ
pokok dan fungsi di PP No.79 Tahun
PP No. 74 Tahun
terminal 2013 tentang 2014 tentang
penumpang Jaringan LLAJ Angkutan Jalan
PP No. 74 Tahun PM Perhubungan
2014 tentang No. 26 Tahun 2015
Angkutan Jalan tentang Standar
PM Perhubungan Keselamatan LLAJ
No. 26 Tahun 2015 PM Perhubungan
tentang Standar No. 40 Tahun 2015
Keselamatan LLAJ tentang Standar
PM Perhubungan Pelayanan
No. 40 Tahun 2015 Penyelenggaraan
tentang Standar Terminal
Pelayanan Penumpang
Penyelenggaraan Angkutan Jalan
Terminal PM Perhubungan
Penumpang No. 132 Tahun
Angkutan Jalan 2015 tentang
PM Perhubungan Penyelenggaraan
No. 132 Tahun Terminal
2015 tentang Penumpang
Penyelenggaraan Angkutan Jalan
Terminal
Penumpang
Angkutan Jalan
2 Karakteristk Mampu 4 4 Menguraikan Peserta diharapkan Pengertan, Papan Tulis Ceramah
Operasional mengetahui dan tujuan dapat: fungsi dan tujuan Spidol Tanya jawab Modul
Terminal menjelaskan pembelajaran mata Menjelaskan terminal Laptop/kom Lathan dan Karakteristk
Penumpang tentang diklat pengertan, fungsi Tipe dan kelas puter diskusi Operasional
karakteristk Mengetahui dan dan tujuan terminal In-Focus/ Praktek Terminal
operasional menjelaskan terminal dengan Jenis-jenis proyektor lapangan Penumpang
terminal pengertan, fungsi benar fasilitas terminal Clip board
penumpang dan tujuan Mengetahui Zona pelayanan Kamera
terminal penetapan lokasi terminal Maket
Mengetahui terminal dengan Kinerja terminal
penetapan lokasi benar pelayanan
terminal Menjelaskan tpe angkutan umum
Menjelaskan tpe dan kelas terminal
dan kelas terminal dengan baik
Menjelaskan jenis- Menjelaskan jenis-
jenis fasilitas jenis fasilitas
terminal dan terminal dan
kebutuhannya kebutuhannya
Menjelaskan zona Menjelaskan zona
pelayanan terminal pelayanan
Menjelaskan data- terminal dengan
data terkait benar
inventarisasi Menjelaskan
pelayanan kinerja dasar
angkutan umum pelayanan
Mengarahkan angkutan umum
peserta untuk
berdiskusi tentang
karakteristk
operasional
terminal
3 Pengoperasi Mampu 4 4 Menguraikan Peserta diharapkan Konsep dasar Papan Tulis Ceramah
an Terminal memahami dan tujuan dapat: pengoperasian Spidol Tanya jawab Modul
Penumpang melaksanakan pembelajaran mata Menjelaskan terminal In-Focus/ Lathan dan Pengoperasia
pengoperasian diklat konsep dasar penumpang proyektor diskusi n Terminal
terminal Menjelaskan pengoperasian Lingkup kegiatan Roll meter Praktek dengan Penumpang
penumpang konsep dasar terminal dengan pengoperasian Clip board alat peraga
pengoperasian benar terminal Kamera Praktek
terminal Menjelaskan Kegiatan Maket lapangan
Menjelaskan lingkup kegiatan perencanaan terminal
lingkup kegiatan pengoperasian operasional
pengoperasian terminal dengan terminal
terminal benar Kegiatan
Menguraikan Memahami dan pelaksanaan
kegiatan melaksanakan operasional
perencanaan di kegiatan-kegiatan terminal
terminal perencanaan di Kegiatan
penumpang terminal dengan pengawasan
Menguraikan benar operasional
kegiatan Memahami dan terminal
pelaksanaan di melaksanakan Tugas dan
terminal kegiatan-kegiatan tanggung jawab
penumpang pelaksanaan di pengoperasian
Menguraikan terminal dengan terminal
kegiatan benar
pengawasan di Memahami dan
terminal melaksanakan
penumpang kegiatan-kegiatan
Mengarahkan pengawasan di
peserta untuk terminal dengan
berdiskusi tentang benar
pengoperasian Memahami
terminal pembagian tugas
penumpang dan tanggung
Melaksanakan jawab
praktek dengan pengoperasian
media terminal dengan
pembelajaran benar
maket terminal
4 Pengelolaan Mampu 4 4 Menguraikan Peserta diharapkan Jenis-jenis Papan Tulis Ceramah
Fasilitas memahami dan tujuan dapat: fasilitas terminal Spidol Tanya jawab Modul
Terminal melaksanakan pembelajaran mata Menjelaskan jenis- Jenis-jenis In-Focus/ Lathan dan Pengelolaan
Penumpang pengelolaan diklat jenis fasilitas fasilitas utama proyektor diskusi Fasilitas
fasilitas terminal Menjelaskan terminal terminal Roll meter Praktek dengan Terminal
penumpang kewajiban Menyebutkan dan Jenis-jenis Clip board alat peraga Penumpang
penyelenggaraan menjelaskan jenis fasilitas Kamera
terminal fasilitas utama penunjang Maket
Menguraikan terminal terminal terminal
unsur-unsur Menyebutkan dan Jenis-jenis
fasilitas terminal menjelaskan jenis fasilitas
penumpang fasilitas penunjang keselamatan dan
Mengarahkan terminal keamanan
peserta untuk Memahami terminal
berdiskusi tentang keterkaitan Desain dan
jenis-jenis fasilitas fasilitas terminal jumlah fasilitas
terminal dengan zona utama,
penumpang pelayanan penunjang,
Melaksanakan terminal fasilitas
praktek dengan Mengetahui dan keselamatan dan
media memahami jumlah keamanan
pembelajaran dan jenis fasilitas terminal
maket terminal terminal sesuai
dengan kebutuhan
5 Kinerja Mampu 4 2 Menguraikan Peserta diharapkan Konsep dasar Papan Tulis Ceramah
Pelayanan memahami tujuan dapat: kinerja pelayanan Spidol Tanya jawab Modul Kinerja
dan Standar tentang kinerja pembelajaran mata Menjelaskan dan standar In-Focus/ Lathan dan Pelayanan
Pelayanan pelayanan dan diklat konsep dasar pelayanan proyektor diskusi Dan Standar
Terminal standar pelayanan Menjelaskan kinerja pelayanan terminal Roll meter Praktek dengan Pelayanan
Penumpang terminal aspek-aspek kinerja dan standar penumpang Clip board alat peraga Terminal
penumpang pelayanan terminal pelayanan Kinerja dan Kamera Penumpang
penumpang terminal kompetensi Maket
Menguraikan Menjelaskan aspek sumber daya terminal
indikator dari kinerja pelayanan manusia terminal
setap aspek terminal penumpang
pelayanan terminal Memahami dan Pemanfaatan dan
Menjelaskan menjelaskan kebersihan
standar pelayanan indikator dari fasilitas utama
terminal setap aspek dan fasilitas
penumpang terminal penunjang
Mengarahkan Menjelaskan terminal
peserta untuk standar pelayanan penumpang
berdiskusi tentang terminal Pelaksanaan
kinerja pelayanan penumpang standar
dan standar Melaksanakan operasional
pelayanan terminal standar prosedur
penumpang operasional terminal
Melaksanakan prosedur terminal penumpang
praktek dengan penumpang Pemanfaatan
media Memahami teknologi
pembelajaran pemanfaatan informasi
maket terminal teknologi terminal
informasi terminal penumpang
Mengetahui dan Keselamatan,
memahami keamanan dan
laporan penilaian kelancaran lalu
kinerja terminal lintas terminal
Melakukan penumpang
pembinaan bagi Penyusunan
peningkatan laporan penilaian
manajemen kinerja terminal
terminal penumpang
Pembinaan bagi
manajemen
terminal
6 Pengendalia Mampu 2 2 Menguraikan Peserta diharapkan Konsep dasar Papan Tulis Ceramah Modul
n dan memahami dann tujuan dapat: pengendalian Spidol Tanya jawab Pengendalian
Pengawasan melaksanakan pembelajaran mata Menjelaskan dan pengawasan In-Focus/ Lathan dan dan
OperasionalT pengendalian dan diklat konsep dasar operasional proyektor diskusi Pengawasan
erminal pengawasan Menjelaskan pengendalian dan terminal Roll meter Praktek dengan Operasional
Penumpang operasional pengendalian dan pengawasan penumpang Clip board alat peraga Terminal
terminal pengawasan operasional Teknik Kamera Penumpang
penumpang operasional terminal pengendalian Maket
terminal Menjelaskan dan pengawasan terminal
penumpang teknik fasilitas terminal
Mengarahkan pengendalian dan Teknik
peserta untuk pengawasan pengendalian
berdiskusi tentang fasilitas terminal dan pengawasan
pengendalian dan Menjelaskan manajemen
pengawasan teknik terminal
operasional pengendalian dan Teknik
terminal pengawasan pengendalian
penumpang manajemen dan pengawasan
Melaksanakan terminal kelaikan teknis
praktek dengan Menjelaskan kendaraan
media teknik bermotor
pembelajaran pengendalian dan Pengaturan dan
maket terminal pengawasan pemanfaatan
kelaikan teknis daerah
kendaraan lingkungan kerja
bermotor terminal
Melaksanakan penumpang
pengendalian dan Pengaturan dan
pengawasan pemanfaatan
operasional daerah
terminal pengawasan
terminal
penumpang
7 Kesehatan Mampu 2 2 Menguraikan Peserta diharapkan Konsep dasar Papan Tulis Ceramah Modul
dan memahami dan tujuan dapat: kesehatan dan Spidol Tanya jawab Kesehatan
Keselamatan melaksanakan pembelajaran mata Menjelaskan keselamatan In-Focus/ Lathan dan dan
Kerja kesehatan dan diklat konsep dasar K3 kerja terminal proyektor diskusi Keselamatan
Terminal keselamatan kerja Menjelaskan K3 di terminal Regulasi dan Roll meter Praktek dengan Kerja
Penumpang terminal kawasan terminal Menjelaskan kebijakan Clip board alat peraga Terminal
penumpang penumpang regulasi dan kesehatan dan Kamera Penumpang
Mengarahkan kebijakan K3 keselamatan Perlengkapa
peserta untuk terminal kerja terminal n K3
berdiskusi tentang Mengetahui dan penumpang
K3 di terminal mengenal obyek Pengenalan
penumpang dan fungsi K3 objek dan fungsi
Melaksanakan terminal kesehatan kerja
simulasi praktek Mengetahui terminal
kondisi lingkungan penumpang
kerja terminal Pengenalan
Melaksanakan P3K objek dan fungsi
keselamatan
kerja terminal
penumpang
Kondisi
lingkungan kerja
terminal
penumpang
Pertolongan
Pertama pada
kesehatan dan
keselamatan
terminal
penumpang
8 Sistem Mampu 2 2 Menguraikan Peserta diharapkan Konsep dasar Papan Tulis Ceramah Modul
Informasi memahami sistem tujuan dapat: sistem informasi Spidol Tanya jawab Sistem
Manajemen informasi pembelajaran mata Menjelaskan manajemen In-Focus/ Lathan dan Informasi
Terminal manajemen diklat konsep dasar terminal proyektor diskusi Manajemen
Penumpang terminal Menjelaskan sistem informasi penumpang Roll meter Terminal
penumpang sistem informasi manajemen Regulasi dan Laptop dan Penumpang
manajemen terminal kebijakan di software
terminal Menjelaskan bidang pelayanan
penumpang regulasi dan publik dan
Mengarahkan kebijakan terkait informasi publik
peserta untuk pelayanan dan Pengenalan
berdiskusi tentang informasi publik teknologi
SIM terminal Memahami cara informasi
penumpang kerja teknologi manajemen
Melaksanakan informasi terminal
praktek SIM manajemen Pengenalan
terminal tentang
Melaksanakan kelompok-
sistem informasi kelompok
manajemen informasi
terminal manajemen
penumpang terminal
Penyelenggaraan
pelayanan publik
terminal
penumpang
Perencanaan
sistem informasi
manajemen
terminal
penumpang
9 Pengelolaan Mampu 4 2 Menguraikan Peserta diharapkan Pengenalan Papan Tulis Ceramah Modul
Bisnis memahami dan tujuan dapat: bisnis terminal Spidol Tanya jawab Pengelolaan
Terminal melaksanakan pembelajaran mata Menjelaskan Indikator kinerja In-Focus/ Lathan dan Bisnis
Penumpang pengelolaan diklat konsep bisnis pelayanan proyektor diskusi Terminal
bisnis terminal Menjelaskan bisnis terminal dengan terminal Roll meter Penumpang
penumpang terminal benar Pengelolaan Jasa Clip board
penumpang yang Memahami proses Fasilitas Kamera
mendukung bisnis dalam Pelayanan Maket
penyelenggaraan pelayanan Terminal terminal
transportasi terminal Pengelolaan SDM
Mengarahkan Memahami Retribusi
peserta untuk peningkatan Terminal
berdiskusi tentang kinerja operasi Etka Bisnis
pengelolaan bisnis terminal Eleme kunci
terminal Melakukan pelayanan
penumpang evaluasi kinerja terminal yang
Melaksanakan operasional profesional
simulasi praktek terminal
Memahami faktor-
faktor kunci sukses
dalam bisnis
terminal
10 Studi Kasus Mengetahui dan 4 4 Mendengarkan Peserta diharapkan Materi diskusi : Papan Tulis Tanya jawab Dipandu
memahami presentasi/cerama dapat menjelaskan Kasus Spidol Lathan dan fasilitator
paparan/makalah h fasilitator dan melaksanakan Penyelenggaraan In-Focus/ diskusi
tentang kasus Mengolah diskusi kepada terminal di daerah proyektor
yang ada di informasi dari rekan/peserta diklat
daerah peserta sumber-sumber yang lain/ kelompok
diklat yang tersedia lain
mengenai studi
kasus yang dibahas
11 Kepemimpin Mampu 4 2 Menguraikan Peserta diharapkan Nilai-nilai Papan Tulis Tanya jawab Modul/Buku-
an melaksanakan tujuan dapat: kepemimpinan Spidol Diskusi Buku
(Leadership) model pembelajaran mata Menguraikan nilai- Integritas dan In-Focus/ kelompok Kepemimpinan
kepemimpinan diklat nilai Akuntabilitas proyektor Presentasi
yang berkualitas Menjelaskan kepemimpinan Cara-cara Alat peraga Brainstorming
yang selalu model-model Menguatkan memimpin Bermain peran
konsisten dalam kepemimpinan integritas dan berdasarkan nilai Icebreaker
memberikan yang baik akuntabilitas dan budaya
pelayanan Mengarahkan dalam semua organisasi
kepemimpinan peserta untuk dimensi Mendorong
terbaik kepada berdiskusi tentang kepemimpinan perubahan
stakeholder dan kepemimpinan Meningkatkan cara Cara memotvasi
organisasi Melaksanakan memimpin dan untuk mencapai
simulasi model memotvasi keunggulan
kepemimpinan Menguatkan kinerja
motvasi untuk Budaya kerja
pencapaian kinerja sama, kolaborasi,
optmal koordinasi dan
Meningkatkan komunikasi
kualitas kerja
sama, kolaborasi,
koordinasi dan
komunikasi
12 Praktek Mengetahui dan 0 8 Berkunjung ke Mencatat dan Penyelenggaraan Papan Tulis Tanya jawab Dipandu
lapangan memahami lokasi/daerah studi memperhatkan terminal di daerah Spidol Lathan dan fasilitator dan
kondisi kebutuhan In-Focus/ diskusi Pembina
penyelenggaraan data/informasi proyektor
terminal yang dalam materi diklat Clip board
sesuai dengan Kamera
standar pelayanan
dan standar
keselamatan
13 Seminar Mampu membuat 0 4 Pamaparan Mampu Pemaparan hasil Papan Tulis Pemaparan dan Sesuai
makalah seminar disampaikan dalam mempresentasikan laporan Spidol Tanya jawab kebutuhan
yang akan seminar yang hasil karya tulisnya In-Focus/ Diskusi
dipaparkan sesuai dipimpin/moderator proyektor
diklat dan mata oleh
diklat yang fasilitator/dosen/
terkait. widyaiswara

Anda mungkin juga menyukai