Lembar Observasi Keaktifan Belajar Siswa

Dalam Pembelajaran Matematika

Dengan Model Pembelajaran Kooperatif
Tipe Team Assisted Individualization (TAI)

Materi Pokok : Relasi dan Fungsi

Kelas/Semester : VIII/Ganjil
Hari/Tanggal :
Siklus ke- / Pertemuan ke- :
Nama Observer :

Petunjuk Pengisian
Kriteria pemberian skor untuk setiap kelompok adalah sebagai berikut
0 jika tidak ada siswa dalam kelompok yang melakukan
1 jika ada 1 siswa dalam kelompok yang melakukan
2 jika ada 2 siswa dalam kelompok yang melakukan
3 jika ada 3 siswa dalam kelompok yang melakukan
4 jika ada 4 siswa dalam kelompok yang melakukan
No Indikator Skor
Kel. ... Kel. ...
1 Memperhatikan penjelasan guru saat pembelajaran
2 Perhatian tidak teralihkan diluar pembelajaran
3 Mencocokkan hasil pekerjaan dengan teman sekelompok
4 Berdiskusi dengan teman sekelompok dalam mengerjakan
LKS
5 Siswa bertanya kepada teman sekelompok jika mengalami
kesulitan dalam memahami pertanyaan
6 Mengerjakan LKS dengan menggunakan ide dan caranya
sendiri
7 Menuliskan kalimat matematika dari setiap kegiatan pada
LKS
8 Mempresentasikan hasil kerja di depan kelas
9 Memperhatikan teman atau kelompok yang sedang presentasi
10 Saling membantu antar teman sekelompok apabila ada
anggota mengalami kesulitan
11 Mendengarkan pendapat dari teman atau kelompok lain
12 Mengemukakan atau menanggapi
13 Mengerjakan soal yang diberikan oleh guru
14 Mendiskusikan soal yang diberikan oleh guru dengan teman
sekelompoknya
15 Mencatat, merangkum materi pelajaran

Yogyakarta, ..............2017
Observer,

( )