Hartati,S.Pd.MM
PETA KONSEP
Implementasi Karakteristik
Peserta Didik Terhadap
Penyelenggaraan
Pendidikan
Kriteria Pelaksanaan
Kriteria Perencanaan Pembelajaran yang Sesuai
Pembelajaran yang dengan
Sesuai dengan
Kriteria Penilaian dan hasil
Karakteristik Peserta
Belajar Yang Sesuai dengan
Karakteristik Peserta Didik
Didik
Hartati,S.Pd.MM
PETA KONSEP
Hartati,S.Pd.MM
PETA KONSEP
Faktor-faktor Yang
Mempengaruhi
PerkembanganOrang Dewasa Bengkulu,06 April 2017
Tutor
Hartati,S.Pd.MM
PETA KONSEP
Perkembangan
Karakteristik dan Kebutuhan Sosial,Moral,Sikap
Peserta Didik Usia sekolah
Menengah
Hartati,S.Pd.MM
PETA KONSEP
Karakteristik dan
Kebutuhan Peserta Perbedaan Individu Anak Usia Sekolah Dasar
Didik Sekolah Dasar
Hukuman Perkekembangan
Pertumbuhan dan
Perkembangan Anak
Teori:
Teori Kematengan
Teori Perkembangan Kognitif
PETA KONSEP
1.Belajar Mandiri
2Pengelolaan Waktu
3.Membaca Mmodul Efektif
4.Merekam hasil Baca
SISTEM BELAJAR DI
UNIVESITAS
TERBUKA 1.Ruang Lingkup UT
2Tutorial On Line
3.WebsiteUT
4.Perpustakaan Digital
Hartati,S.Pd.MM
BB03-RK04-RII.0
25 Juli 2015
II
III
IV
P.Ke RAT-SAT Tanggal Catatan Kegiatan Untuk Ditindaklanjuti Paraf
Materi Tutor Ketua Kelas
IV
VII
VIII