LAMPIRAN PENILAIAN

KI-3 : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 : 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
Materi Pokok : Grafik Fungsi Trigonometri
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Bentuk Soal Butir Soal Pedoman Penskoran
Kompetensi
Kunci Jawaban Skor
3.10. Menjelaskan 3.10.1 Menyebutkan 1. Siswa dapat Uraian 1. Sebutkanlah Fungsi dasar trigonometri: sin , cos , tan 1
fungsi fungsi dasar menyebutkan fungsi fungsi-fungsi dasar
trigonometri dasar trigonometri. dari fungsi 1
trigonometri.
dengan trigonometri!
menggunakan 1
lingkaran
satuan
1

1
Uraian 2. Gambarlah grafik 2. Penyelesaian:
2. Siswa dapat
lingkaran satuan untuk Skor nilai grafik
3.10.2 Menggambarkan menggambarkan
f (x) = sin x! adalah..8
lingkaran satuan. lingkaran satuan.
Nilai maksimum sin x = 1 Skor nilai.2

Nilai minimum sin x = -1

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Bentuk Soal Butir Soal Pedoman Penskoran
Kompetensi
Kunci Jawaban Skor

10

3. Siswa dapat 3. Penyelesaian:

Uraian 3. Tentukanlah nilai
3.10.3 Menghitung menghitung fungsi f (x) = 2 + 3sin2x
minimum dari fungsi f 10
fungsi trigonometri dengan
(x) = 2 + 3sin2x
menggunakan
trigonometri menggunakan grafik
lingkaran satuan.
dengan lingkaran satuan!
menggunakan
lingkaran satuan

.
4. Siswa dapat Uraian 4. Tentukanlah nilai 4. Penyelesaian:
3.10.4 Memecahkan
memecahkan masalah fungsi f (x) = tan x, 0 f (x) = tan x, 0 x 360
masalah yang yang berkaitan x 360 dan f (x) = tan x
berkaitan dengan dengan fungsi + 5, 0 x 360
fungsi trigonometri dengan menggunakan lingkaran
trigonometri menggunakan satuan!
lingkaran satuan
dengan
menggunakan
lingkaran satuan.
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Bentuk Soal Butir Soal Pedoman Penskoran
Kompetensi
Kunci Jawaban Skor
10

Grafik f (x) = tan x + 5, 0 x 360

10
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Bentuk Soal Butir Soal Pedoman Penskoran
Kompetensi
Kunci Jawaban Skor
Uraian 5. Gambarlah grafik Penyelesaian:
fungsi dari f (x) = cos x, f (x) = cos x
3.10.5 Menjelaskan 5. Siswa dapat f (x) = cos x +2 dan f (x)
mmperjelas 10
hubungan antara = cos x + 5
hubungan antara menggunakan lingkaran
fungsi
fungsi trigonometri satuan. Jelaskan
trigonometri dengan menggunakan perbedaan dari masing-
dengan lingkaran satuan. masing grafik!
menggunakan
lingkaran satuan.

f (x) = cos x +2 10
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Bentuk Soal Butir Soal Pedoman Penskoran
Kompetensi
Kunci Jawaban Skor
f (x) = cos x + 5 10

Grafik f (x) = cos x + d, dengan d adalah konstanta

menyebabkan grafik dasar trigonometri cos x berubah nilai
2
maksimum dan minimumnya, yaitu -1+dcos x1+d

4.10. Menganalisis 4.10.1 Mengumpulkan 1. Siswa dapat 1. Kumpulkanlah bukti- Pedoman penskoran:
perubahan bukti-bukti mengumpulkan bukti- bukti yang Lembar Penilaian Keterampilan- Unjuk Kerja
grafik fungsi dalam laporan bukti dalam laporan menunjukkan
trigonometri tertulis tentang tertulis tentang adanya perubahan
akibat perubahan grafik perubahan grafik fungsi grafik pada lingkaran
perubahan trigonometri
fungsi satuan!
pada konstanta
trigonometri. 2. Ubahlah grafik
pada fungsi y =
fungsi y = a sin b(x +
a sin b(x + c) + d. 4.10.2 Memanipulasi
1. Siswa dapat c) + d dengan pola
perubahan grafik
memanipulasi tertentu untuk
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Indikator Soal Bentuk Soal Butir Soal Pedoman Penskoran
Kompetensi
Kunci Jawaban Skor
trigonometri perubahan grafik melihat perubahan
untuk trigonometri grafik!
menemukan pola untuk 3. Gambarlah grafik
perubahan pada menemukan pola fungsi trigonometri
konstanta fungsi perubahan pada dengan
y = a sin b(x + c) + konstanta fungsi menggunakan
d. y = a sin b(x + c) + lingkaran satuan
d. dengan konstanta
4.10.3 Menggambar
3. Siswa dapat yang berbeda!
grafik fungsi
menggambar grafik
trigonometri 4. Buatlah kesimpulan
fungsi trigonometri
pada fungsi y = a dari bukti-bukti dan
pada fungsi y = a sin
sin b(x + c) + d contoh grafik yang
b(x + c) + d dengan
dengan dibuat, dan jelaskan
konstanta yang
konstanta yang perubahan yang terjadi!
berbeda.
berbeda.

4.10.4. Menarik
kesimpulan yang 4. Menarik kesimpulan
terjadi dari yang terjadi dari
perubahan grafik perubahan grafik fungsi
fungsi trigonometri akibat
trigonometri perubahan pada fungsi y
akibat perubahan = a sin b(x + c) + d.
pada fungsi y = a
sin b(x + c) + d.