Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • CMK RPH Sistem Suria

    Diunggah oleh

    Chai Ming Kuang
    52 tayangan3 halaman
    Guru mengajar murid tentang peristiwa orbit Bumi yang mendekati Matahari akibat daya tarikan Matahari meningkat secara mendadak. Murid dibahagikan kepada kumpulan untuk membincangkan dan mencadangkan cara menyelamatkan hidupan di Bumi daripada bahaya situasi tersebut. Setiap kumpulan mewakili peranan tertentu dan membentang hasil perbincangannya di depan kelas.

    Deskripsi Asli:

    RPH tentang topik sistem suria tahun 4

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Guru mengajar murid tentang peristiwa orbit Bumi yang mendekati Matahari akibat daya tarikan Matahari meningkat secara mendadak. Murid dibahagikan kepada kumpulan untuk membincangkan dan mencadangkan cara menyelamatkan hidupan di Bumi daripada bahaya situasi tersebut. Setiap kumpulan mewakili peranan tertentu dan membentang hasil perbincangannya di depan kelas.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    52 tayangan3 halaman

    CMK RPH Sistem Suria

    Diunggah oleh

    Chai Ming Kuang
    Guru mengajar murid tentang peristiwa orbit Bumi yang mendekati Matahari akibat daya tarikan Matahari meningkat secara mendadak. Murid dibahagikan kepada kumpulan untuk membincangkan dan mencadangkan cara menyelamatkan hidupan di Bumi daripada bahaya situasi tersebut. Setiap kumpulan mewakili peranan tertentu dan membentang hasil perbincangannya di depan kelas.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    Fasa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Catatan

    Pengajaran Pembelajaran
    Set Induksi Video: Aktiviti: Menonton video BBM:
    (10 minit) 1. Guru menayangkan video Komputer riba,
    tentang hari kiamat LCD, Video.
    kepada murid.
    2. Guru menjelaskan cara
    Seperti yang kita tengok dalam watak-watak dalam video
    video, kita boleh dapati watak- menyelesaikan masalah
    watak dalam video perlu dan terus berhidup.
    menyelasikan masalah-
    masalah untuk terus berhidup
    dalam hari kiamat. Hari ini, kita
    akan melatih kemahiran
    menyelesaikan masalah kita
    supaya kita dapat
    memudahkan kehidupan
    seharian kita.
    Pencetusan Imbas Kembali: Aktiviti: Imbas kembali BBM:
    Idea 1. Guru menggunakan Komputer riba,
    (5 minit) perisian Universe LCD, Universe
    Sandbox 2 untuk Sandbox 2
    mengulangkaji topik
    system suria secara
    umum dengan murid.

    Penstrukturan Situasi: Aktiviti: Code Red Kemahiran Proses


    semula Pada suatu hari, para saintis 1. Murid dibahagi kepada 9 Sains:
    (5 minit) dari seluruh dunia mendapati kumpulan, setiap 1. Meramalkan
    orbit Bumi mengedar kumpulan mempunyai 4 2. Berkomunikasi
    mengelilingi Matahari telah hingga 5 orang murid.
    mula mendekati Matahari 2. Guru memberi satu situasi Kemahiran Berfikir:
    akibat daya tarikan Matahari simulasi kepada murid. 1. Menjana Idea
    meningkat secara mendadak 3. Guru menunjukkan situasi 2. Membuat
    kesan satu peristiwa anomali. di mana orbit Bumi gambaran
    didekatkan kepada mental
    Matahari dengan Universe
    Sandbox 2. BBM:
    4. Guru menjelaskan kesan Komputer riba,
    situasi tersebut kepada LCD, Powerpoint,
    murid. Universe Sandbox
    2
    Apliksi Idea Jawatan: Aktiviti: Perbincangan Kemahiran Proses
    (35 minit) 1. Saintis Ekologi 1. Setiap kumpulan akan Sains:
    2. Saintis angkasa lepas dibagi satu peranan untuk 1. Berkomunikasi
    3. Rakyat biasa memikir cara peranan
    4. Guru sains sekolah tersebut menyelesaikan Kemahiran Berfikir
    5. Menteri sains teknologi dan masalah tersebut. 1. Menilai
    alam sekitar 2. Murid dikehendaki 2. Membuat
    6. Menteri pertahanan awam berbincang dalam kesimpulan
    7. Pemimpin negara kumpulan masing-masing 3. Menjana idea
    8. Jutawan tentang cara untuk 4. Mereka cipta
    9. Jurutera memastikan spesies
    hidupan selamat dari BBM:
    Setiap kumpulan hantar satu kejadian situasi tersebut Komputer riba,
    wakil untuk mencabut tugas dan dituliskan ke atas LCD, Powerpoint,
    Pembentang, Pegawai Soal sekeping kertas mahjong. Cabutan undi.
    Siasat, atau Pegawai 3. Setiap kumpulan akan
    Rumusan. Terdapat 3 dibekalkan sekeping Sikap saintifik dan
    Pembentang, 3 Pegawai Soal kertas mahjong dan pen nilai murni:
    Siasat, dan 3 Pegawai marker. 1. Berfikiran
    Rumusan. 4. Sebelum mula kritikal dan
    menjalankan analitis
    perbincangan, guru 2. Bekerjasama
    mengajar langkah 3. Berani
    menyelesaikan masalah mencuba
    kepada murid dan 4. Berfikiran
    membahagi satu carta alir secara rasional
    langkah menyelesaikan
    maslaah kepada setiap
    kumpulan.
    5. Selepas masa
    perbincangan, setiap
    kumpulan hantar satu
    wakil untuk mencabut
    tugas Pembentang,
    Pegawai Soal Siasat,
    atau Pegawai Rumusan.
    6. Kumpulan murid yang
    mendapat tugas
    pembentang dikehendaki
    mempersembahkan hasil
    perbincangan kumpulan
    mereka dengan kertas
    mahjong di depan kelas
    bergilir-gilir.
    7. Kumpulan murid yang
    mendapat tugas Pegawai
    Soal Siasat ditugaskan
    menyoal hasil
    perbincangan kumpulan
    murid pembentang.
    8. Kumpulan murid yang
    mendapat tugas Pegawai
    Rumusan ditugaskan
    merumuskan hasil
    pembentangan murid hari
    ini.
    Penutup 1. Pegawai Rumusan Sikap saintifik dan
    (5 minit) membentang rumusan nilai murni:
    mereka terhadap kelas 1. Menghargai
    hari ini. keseimbangan
    2. Guru merumuskan kelas alam semula
    hari ini dan memberi jadi.
    komen terhadap prestasi 2. Berani
    murid hari ini. mencuba

    Anda mungkin juga menyukai