Kartu Soal

KARTU SOAL PG
Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 20 Butir
Kelas / Semester : IX (Sembilan) Bentuk Tes : Choise
Kurikulum : KTSP Penyusun / Penulis : Yuli, S.Pd
KOMPETESI DASAR
NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER
1.1 Mengidentifikasi bangun-bangun datar yang
sebangun dan kongruen Buku Matematika Kelas
1 B
IXErlangga
MATERI
BUTIR SOAL PILIHAN GANDA (PG)
Kesebangunan dua bangun datar
INDIKATOR 1.
(i) (ii) (iii) (iv)

Mengidentifikasikan dua bangun datar sebangun
atau kongruen
Dari gambar di atas yang merupakan dua bangun yang sebangun ditunjukkan oleh
a. gambar (i) dan (iii) c. gambar (iv) saja
b. gambar (ii) saja d. gambar (ii) dan (iii)
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
1.2 Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER
sebangun dan kongruen
2 Buku Matematika Kelas
B
IXErlangga
MATERI
2. Dua buah bangun datar dikatakan kongruen apabila..
INDIKATOR a. memiliki ukuran yang sama dan bentuk yang tidak sama
b. memiliki ukuran yang sama dan bentuk yang sama
c. memiliki besar sudut yang tidak sama dan panjang sisi yang sama
Membedakan pengertian sebangun dan kongruen d. memiliki besar sudut yang sama dan panjang sisi yang tidak sama
dua segitiga.
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
D
IXErlangga
MATERI
Kesebangunan dua bangun datar 3. Perhatikan gambar di bawah ini

B O N
INDIKATOR
A C M
Menyebutkan sifat-sifat dua segitiga sebangun dan
kongruen. Sudut yang bersesuaian dengan sudut A adalah
a. sudut B c. sudut M
b. sudut O d. sudut N
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
A
IXErlangga
MATERI
Kesebangunan dua bangun datar 4. 1. Sisi yang bersesuain sebanding

2. Sudut yang bersesuaian sama besar
INDIKATOR Dua sifat diatas merupakan sifat-sifat dari dua buah bangun yang..
a. Sebangun c. Siku-siku
Menyebutkan sifat-sifat dua segitiga sebangun dan b. Kongruen d. Sama kaki
kongruen.
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
1.3 Menggunakan konsep kesebangunan segitiga NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER
dalam pemecahan masalah
C
IXErlangga
MATERI
Kesebangunan dua bangun datar 5. Perhatikan gambar berikut!

T 8 cm U
P S
INDIKATOR
Q 6 cm R W 12 cm V
Menentukan perbandingan sisi-sisi dua segitiga yang
sebangun dan menghitung panjangnya Panjang sisi AB adalah...
a. 9 cm c. 4 cm
b. 8 cm d. 6 cm
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
1.3 Menggunakan konsep kesebangunan segitiga NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER
dalam pemecahan masalah
A
IXErlangga
MATERI
6. Sehelai kertas berbentuk persegi panjang seperti gambar di bawah ini
16 cm
INDIKATOR K L J
Memecahkan masalah yang melibatkan
kesebangunan. 12 cm
H M I
Panjang sisi HM adalah
a. 9 cm c. 24 cm
b. 12 cm d. 8 cm
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
2.1 Mengidentifikasi unsur-unsur tabung, kerucut NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER
dan bola
C
IXErlangga
MATERI
Bangun ruang sisi lengkung
7. Perhatikan gambar
INDIKATOR
1 yang merupakan tinggi tabung ditunjukkan oleh nomor.
2
a. 1
b. 2
Menyebutkan unsur-unsur: jari-jari/diameter, tinggi, c. 3
sisi, alas dari tabung, kerucut dan bola
3 d. 4
4
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
2.2 Menghitung luas selimut dan volume tabung, NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER
kerucut dan bola
C
IXErlangga
MATERI
Bangun ruang sisi lengkung 8. Perhatikan gambar di bawah ini!

C
INDIKATOR
24 cm
Menghitung luas selimut tabung, kerucut, dan bola A o 7 cm B
Jika nilai = 3,14 maka Luas permukaan gambar di atas adalah.

a. 246 cm2 c. 528 cm2
b. 275 cm2 d. 550 cm2
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
kerucut dan bola
D
IXErlangga
MATERI
22
9. Sebuah tabung memiliki tinggi 30 cm, dan jari-jari 14 cm, jika nilai = maka volume tabung tersebut
7
adalah.
INDIKATOR
a. 18840 cm3 c. 14880 cm3
b. 10848 cm3 d. 18.480 cm3
Menghitung luas selimut tabung, kerucut, dan bola
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
kerucut dan bola
C
IXErlangga
MATERI
22
10. Bila luas kulit bola 616 cm2 dan = maka jari-jari bola itu adalah...
7
INDIKATOR a. 6 cm c. 4 cm
Menghitung unsur-unsur tabung, kerucut dan bola b. 5 cm d. 3 cm
jika volumenya diketahui
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
3.1 Menentukan rata-rata, median, dan modus data NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER
tunggal serta penafsirannya
A
IXErlangga
MATERI
Statistika
11. Perhatikan data berikut
136, 163, 144, 154, 134, 143, 168
INDIKATOR Jangkauan (R) dari data di atas adalah
Mengurutkan data tunggal, mengenal data terkecil, a. 32 c. 29
terbesar dan jangkauan data b. 34 d. 30
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
B
IXErlangga
MATERI
Statistika
12. Median adalah.

INDIKATOR a. Ukuran pemusatan suatu data yang akan ditarik kesimpulannya
Menentukan rata-rata, median, modus data tunggal b. Nilai tengah dari suatu data yang telah diurutkan dari yang terkecil ke yang terbesar
serta penafsirannya c. Nilai yang paling sering muncul dari suatu data
d. Nilai yang paling kecil dari suatu data
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
C
IXErlangga
MATERI
Statistika
13. Kumpulan dari datum-datum yang memiliki satuan yang sama merupakan pengertian dari.
INDIKATOR a. Statistika c. Data Tunggal
Menentukan rata-rata, median, modus data tunggal b. Data d. Populasi
serta penafsirannya
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
C
IXErlangga
MATERI
Statistika
7, 8, 6, 5, 5, 4, 7, 6, 6, 7
INDIKATOR Mean dari data di atas adalah
Menentukan rata-rata, median, modus data tunggal a. 2,5 c. 6,2
serta penafsirannya b. 5,4 d. 3,7
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
B
IXErlangga
MATERI
Statistika
INDIKATOR
Menentukan rata-rata, median, modus data tunggal Nilai 7 8 9 10
serta penafsirannya Frekuensi 1 2 3 4
Mean dari data di atas adalah

a. 3,5 c. 4,5
b. 2,5 d. 1,5
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
B
IXErlangga
MATERI
Statistika
3, 2, 1, 3, 1, 3, 1, 2, 4
INDIKATOR Median dari data di atas adalah
Menentukan rata-rata, median, modus data tunggal a. 1 c. 3
serta penafsirannya b. 2 d. 4
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
D
IXErlangga
MATERI
Statistika

3, 5, 6, 5, 6, 7, 5, 6, 3
INDIKATOR Modus dari data di atas adalah
Menentukan rata-rata, median, modus data tunggal a. 3 c. 6
serta penafsirannya b. 5 d. 5 dan 6
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
4.1 Menentukan ruang sampel suatu percobaan NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER

A
IXErlangga
MATERI
INDIKATOR 18. 3 12 =
a. 9 c. 15
Menjelaskan pengertian ruang sampel dan titik b. 15 d. 9
sampel suatu percobaan
KARTU SOAL PG

KOMPETESI DASAR
4.2 Menentukan ruang sampel suatu percobaan NO. SOAL KUNCI BUKU SUMBER

A
IXErlangga
MATERI
Operasi hitung bilangan bulat
19. 3 12 =
a. 9 c. 15
INDIKATOR b. 15 d. 9
Menentukan ruang sampel suatu percobaan dengan

mendata titik sampelnya

Kartu Soal

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL PG

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

(i) (ii) (iii) (iv)

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Kesebangunan dua bangun datar 3. Perhatikan gambar di bawah ini

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Kesebangunan dua bangun datar 4. 1. Sisi yang bersesuain sebanding

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Kesebangunan dua bangun datar 5. Perhatikan gambar berikut!

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Bangun ruang sisi lengkung 8. Perhatikan gambar di bawah ini!

Menghitung luas selimut tabung, kerucut, dan bola A o 7 cm B

Jika nilai = 3,14 maka Luas permukaan gambar di atas adalah.

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

12. Median adalah.

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Mean dari data di atas adalah

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

17. Perhatikan data berikut

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

1 Buku Matematika Kelas

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Labuhanhaji Barat Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

1 Buku Matematika Kelas

Menentukan ruang sampel suatu percobaan dengan

Anda mungkin juga menyukai