Panduan Diskusi.

Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka

Nama Peserta : Riska Apriliza, S.Pd

Tujuan

● Mendiskusikan rancangan ide awal projek yang dapat dikembangkan.

Instruksi

Anda diminta berkumpul di dalam kelompok berisi beberapa orang yang sesuai dengan asal
sekolah/daerah Anda. Kelompok Anda bertugas mendiskusikan dan menyusun ide perancangan
projek yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan satuan pendidikan di daerah Anda. Kelompok
Anda dapat mengerjakan tugas ini dengan mengisi kolom tabel kosong yang bertanda titik-titik.
Waktu untuk pengerjaan tugas di sesi ini adalah 50 menit.

Identifikasi Kondisi Sekolah dan Ide Awal Projek yang dapat Dikembangkan

Bagaimana keadaan masyarakat dan keadaan
alam di lingkungan sekolah Anda/sekolah
binaan Anda? Apa isu sosial/lingkungan yang
dapat digunakan untuk projek?
Keberadaan SMP N 1 Lingga dikenal sebagai
sekolah perdana di daratan Kelurahan Daik oleh
masyarakat. Letak geografisyang strategis dekat
dengan jalan utama ibukota Kabupaten Lingga,
sehingga membuat nyaman dan kondusif untuk
proses kegiatan belajar mengajar. Disekitar
sekolah terdapat pemukiman penduduk,
keadaan sosial budaya yang beragam, berada
dalam lingkungan masyarakat yang religious,
keadaan ekonomi orang tua peserta didik yang
beragam dengan profesi campuran antara
pedagang, petani, pegawai negeri sipil (guru,
tenaga kesehatan, dan perkantoran), buruh, TNI
dan POLRI dengan latar belakang pendidikan
orang tua yang heterogen berdampak dalam
keberhasilan peningkatan mutu pendidikan
Kondisi sekolah yang baik, memiliki sarana dan
prasarana yang memadai dan cukup untuk
menyelenggarakan pendidikan. Personil tenaga
pendidik dan kependidikan sebanyak 28 orang
yang sebagian besar berijazah S1 akan
memperkuat kemajuan sekolah. Minat
masyarakat menunjukkan peningkatan yang di
tandai dengan semakin banyak calon peserta
didik baru yang mendaftarkan diri di SMP N 1
Lingga. Prestasi sekolah untuk dua tahun
terakhir mengalami peningkatan baik prestasi
 akademik maupun non akademik, baik tingkat
kota atau provinsi.
Isu sosial/lingkungan yang dapat digunakan
untuk projek adalah kuliner asli didaerah sekitar
sekolah

Bagaimana gambaran keadaan profil dan
kebutuan murid di sekolah Anda/sekolah
binaan Anda? Apa dimensi profil pelajar
Pancasila yang dapat dipilih untuk sasaran
projek?
Keadaan murid adalah banyak yang kurang
memahami kuliner yang ada di Daik. Sehingga
perlu menanamkan dimensi Beriman, Bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak
Mulia daris ejak dini. Murid-murid diharapkan
bisa Bergotong royong dan Kreatif dalam
menangani masalah-masalah yang terjadi di
dalam kehidupannya sehari-hari.

Bagaimana kondisi sarana, prasarana, dan
lingkungan fisik di sekolah Anda/sekolah binaan
Anda? Apa kira-kira contoh aktivitas projek yang
dapat dilakukan dengan sumber daya yang ada?
Kondisi sarana, prasarana dan lingkungan fisik
di sekolah mendukung untuk program keahlian
kuliner. Aktivitas projek yang dapat dilakukan
dengan projek yang berkaitan dengan Kuliner

Rancangan Ide

1. Tema Projek

Tema Projek Topik/Isu Projek

KEARIFAN LOKAL Pengolahan tanaman sagu khas Daik Lingga

sebagai makanan tradisional

Alasan pemilihan tema dan topik/isu projek:

Karena banyaknya kuliner asli Melayu yang mulai hilang sehingga perlu dikembangkan dan
dimunculkan kembali sebagai warisan kearifan lokal

2. Tujuan Projek

Komponen Tujuan Tujuan 1 Tujuan 2 Tujuan 3

Dimensi eriman, Bertakwa Bergotong royong Kreatif

Kepada Tuhan Yang

Maha Esa dan

 Berakhlak Mulia

Elemen Akhlak Pribadi Kolaborasi Menghasilkan karya

dan tindakan yang

orisinal

Sub elemen … …

Alasan pemilihan dimensi, elemen, dan subelemen projek:

3. Aktivitas Projek

Gambaran umum Tuliskan gambaran umum dari projek yang akan dilakukan beserta satu atau
beberapa contoh aktivitasnya