Modul Soalan Sejarah 2004 - 2016 Paper 1 PDF
Modul Soalan Sejarah 2004 - 2016 Paper 1 PDF
MODUL
HIMPUNAN
SOALAN-SOALAN
SPM
K1
( 2004 2016 )
MENGIKUT TOPIK / BAB
SPM 2016
SPMU 2016
Mohenjo Daro
Harrappa
A Penambahan penduduk
B Penguasaan ilmu geometri
C Perubahan struktur organisasi
D Perkembangan sistem pengangkutan
SPM 2015
2 Masyarakat dalam Tamadun Indus ( 2000 sebelum Masihi ) berjaya membina bandar
terancang tertua di dunia.
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
4. Pada Zaman Dinasti Chou di China, pembesar mesti taat setia kepada raja.
Bagaimanakah pembesar membuktikan kesetiaan mereka? T4 ms 31
SPM 2014
SPMU 2014
Mohenjo Daro
Tamadun Indus
Harappa
Rajah 1
Apakah keistimewaan kedua-dua bandar tersebut?
SPM 2013
A Oligarki
B Demokrasi
C Aristokrasi
D Teokrasi
SPM 2012
Gambar 1
SPM 2011
1. Setiap negara kota dalam tamadun Mesopotamia mempunyai pintu gerbang yang
pelbagai bentuk. T4 ms 11
Apakah kepentingan pintu gerbang dalam tamadun tersebut?
A. Lambang kekayaan
B. Panduan laluan kapal
C. Sempadan empayar
D. Simbol keganasan
1. Maklumat berikut berkaitan dengan sistem tulisan dalam Tamadun Mesir Purba.
A. Hieroglif
B. Ideogram
C. Cuneiform
D. Piktograf
A. Perluasan pengaruh
B. Pertukaran teknologi
C. Penyebaran agama Hindu
D. Perkembangan bidang penulisan
SPM 2009
1. Dalam karyanya Muqaddimah, Ibn Khaldun menekankan ciri kehidupan bandar yang
bertamadun. Apakah ciri kehidupan tersebut? T4 ms 5
A. Kebebasan beragama
B. Kesejahteraan hidup
C. Kemajuan ekonomi
D. Ketinggian moral
2. Perkembangan yang pesat dalam perancangan bandar berlaku pada sekitar tahun 2000
S.M. dalam Tamadun Indus. T4 ms 27
2. Apakah kepentingan kandungan karya The Art Of War yang ditulis oleh Sun Tzu
kepada masyarakat hari ini? T4 ms 33
SPM 2007
1. Antara yang berikut, yang manakah sumbangan tamadun Mesir Purba? T4 ms 21-22
I. Kolar kuda
II. Pedati beroda
III. Sistem kalendar
IV. Tulisan hieroglif
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
A I dan II
B II dan III
C I dan IV
D III dan IV
SPM 2004
A Penguasaan Parsi
B Perluasan tamadun Indus
C Rampasan kuasa golongan pendeta
D Kemusnahan Taman Tergantung Babylon
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2016
3 Sebelum menjadi konsul, ahli Dewan Senat perlu menjadi pemerintah tentera.
Mengapakah syarat tersebut ditetapkan dalam tamadun Rom ? T4 B2 ms 44
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPMU 2016
Aristokrasi Tirani
SPM 2015
SPMU 2015
Athens
Corinth
A pengusaha tanah
B golongan hamba
C angkatan tentera
D ahli agama
SPM 2014
1. Anda sebagai seorang anak petani di China pada zaman Dinasti Han.
Bagaimanakah anda dapat mengubah status sosial anda? T4 ms 55
A Memajukan perniagaan
B Memiliki tanah yang luas
C Menyertai pasukan tentera tetap
D Meningkatkan pencapaian pendidikan
Tokoh Tamadun
Julius Caesar Rom
Chandragupta Maurya India
Jadual 1
Apakah sumbangan mereka? T4 ms 44
SPMU 2014
3. Senarai berikut merujuk kepada persatuan yang ditubuhkan dalam tamadun dunia.
Lao Tze
Confucius
A. Perancang bandar
B. Mengatur strategi peperangan
C. Menggubal kod undang-undang
4. Jadual 1 berkaitan dengan kejayaan seorang tokoh dalam tamadun awal di China.
T4 m/s 49
Tokoh Kejayaan
Shih Huang Ti Menyatukan seluruh
wilayah kecil di China
Jadual 1
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2012
Anga
Kalinga
Karusa
A Pusat perdagangan
B Pusat penterjemahan
C Pusat ketenteraan
D Pusat pertanian
Tahun Perubahan
509 sebelum Masihi Rom menjadi sebuah republik
Jadual 1
Mengapakah perubahan tersebut berlaku?
A Penaklukan oleh orang Gasar
B Pemberontakan golongan Patrician
C Pertembungan dengan tamadun luar
D Peningkatan ekonomi penduduk
SPM 2011
SPM 2010
3. Penganut agama Hindu berusaha untuk mencapai moksya. Mereka berbuat demikian
supaya T4 ms 65
A. Dilahirkan semula
B. Diberi pengampunan
C. Dimasukkan ke syurga
D. Disatukan dengan tuhan
4. Sejak tahun 100 masihi, perdagangan maritim antara India dengan Alam Melayu telah
berkembang.
A. Pusat keagamaan
B. Pusat kesusasteraan
C. Pembekal tenaga buruh
D. Pembekal rempah ratus
SPM 2009
3. Gambar 1 menunjukkan sebahagian daripada Tembok Besar China. T4 ms 50 & 59
Sukan
Seni berpidato
Kesusasteraan
A. Menanam sikap keberanian
B. Melatih pemimpin berwibawa
C. Melatih individu seimbang
D. Mengukuhkan semangat patriotisme
SPM 2008
A. Meminimumkan kos
B. Mengekalkan kesuburan tanah
C. Mengurangkan tenaga buruh
D. Menjimatkan masa
Dewan Senat
Dewan Perhimpunan
4. Rakyat Athens tidak berpuas hati terhadap golongan aristokrat kerana kuasa mereka
mengatasi kuasa raja. T4 ms 43
Apakah kesan daripada rasa tidak hati tersebut?
A. Perampasan kuasa
B. Pemulauan pilihan raya
C. Perlucutan jawatan pentadbiran
D. Perubahan struktur masyarakat
SPM 2007
Berbentuk kubah
Siap semasa Maharaja Flavian
Tempat pertarungan pahlawan
4. Andaikan anda seorang ahli Dewan Senat dalam sistem republik di Rom pada
tahun 509 S.M. T4 ms 44
Apakah tugas anda?
A. Merangka undang-undang
B. Mencadang dasar kerajaan
C. Melantik pegawai pentadbir
D. Mengatur strategi ketenteraan
SPM 2006
5 Bagaimanakah Rom menjadi sebuah republik pada tahun 509 S.M.? T4 ms 43
SPM 2005
A Pengamalan undang-undang
B Menitikberatkan unsur kasih-sayang
C Pelaksanaan undang-undang yang tegas
D Hubungan harmoni manusia dengan alam
Peringkat Pembelajaran
Rendah Mengenal dan menghafal tulisan ideogram
Menengah Menulis karangan dan satera
Tinggi X
4. Rajah di atas menunjukkan tiga peringkat pendidikan dalam tamadun China X ialah
T4 ms 55
A Menterjemah buku suci
B Menghafal kitab agama
C Mencatat salasilah maharaja
D Menulis buku undang-undang
Sarjana
Petani
Tukang
Pedagang
A Membayar cukai
B Mengumpul harta
C Memberikan taat setia
D Meningkatkan tahap pendidikan
6. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan Sukan Olimpik yang diadakan di Yunani
pada tahun 776 S.M.? T4 ms 64
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
CG YUSUFF BIN AHMAD@HARUN / CG. HANITA AHMAD
SEJARAHKU EXCELLENT KERTAS 1 : 1249 / 1
21
SPM 2004
5. Apakah faktor penyebaran agama Kristian secara meluas pada Zaman Rom
( 280 337 S. M. ) ? T4 ms 66
SPM 2016
SPMU 2016
SPM 2015
6 Dalam kerajaan awal di Asia Tenggara, raja dikaitkan dengan konsep berikut.
Dewa Raja
Order Kosmos
Gambar 1
SPMU 2015
5. Senarai berikut adalah artifak yang ditemui di lokasi kerajaan Kedah Tua.
T4 ms 81-82
SPM 2014
Peta 1
Rajah 1
Mengapakah perubahan tersebut berlaku? T4 ms 76
A Kekuatan tentera
B Perluasan empayar
C Kemajuan pelabuhan
D Pertambahan penduduk
SPMU 2014
Jenderam Hilir
Kuala Berang
Kuala Selinsing
SPM 2013
5. Raja Indravarman I memerintah kerajaan Angkor mulai tahun 877 Masihi. T4 m/s 77
Apakah sumbangan baginda terhadap kerajaan Angkor ?
A. Menyediakan kemudahan pelabuhan
B. Memajukan perusahaan perkapalan
C. Menghapuskan cukai tanaman
D. Membina takungan air
6. Dalam kerajaan awal Asia Tenggara, rakyat biasa takut untuk menderhaka kepada raja.
T4 m/s 85
Mengapakah mereka bersikap demikian ?
A. Raja menguasai empayar
B. Raja menjadi ketua pendeta
C. Raja adalah bayangan tuhan
D. Raja memiliki kekuatan tentera
SPM 2012
5. Unsur mitos merupakan elemen penting dalam kerajaan awal di Asia Tenggara.
Apakah kepentingan unsur tersebut? T4 ms 85
A Ketua agama
B Pentadbir daerah
C Pemerintah tentera
D Pencatat salasiah raja
SPM 2010
Konsep dewa-raja
Konsep orde-kosmos
A. Pembinaan baray
B. Kemasukan buruh luar
C. Penerokaan tanaah baru
D. Pengenalan kaedah penggiliran tanaman
SPM 2008
5. Pernyataan berikut merujuk kepada hubungan antara kerajaan agraria dengan
Kerajaan maritim.
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Nagarakertagama
Hikayat Pendawa Lima
SPM 2006
SPM 2004
7.
Kerajaan Zaman
Kedah Tua Abad ke-5M. hingga ke-13M.
Srivijaya Abad ke-7M. hingga ke-13M.
Apakah persamaan antara kedua-dua kerajaan di atas ? T4 ms 80,81
A Perluasan kuasa
B Kawasan pertanian yang luas
C Pusat pengajian agama Hindu
D Ekonomi berasaskan perdagangan
SPM 2016
Perang al-Basus
Berlaku antara bani Taghlib dengan Bani Nadar
Berlangsung selama 40 tahun
SPMU 2016
SPM 2015
8 Dialog berikut mungkin berlaku dalam kalingan pemimpin musyrikin Quraisy di Makkah
pada Zaman Jahiliah.
9 Pada peringkat awal penyebaran Islam di Makkah, golongan hamba adalah golongan
yang mula-mula tertarik kepada ajaran Islam.
SPMU 2015
7. Surah berikut adalah wahyu kedua yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW
yang mengandungi perintah supaya menyebarkan Islam. T4 ms 108-109
Sistem kabilah
Semangat assabiah
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPMU 2014
7. Selepas Abu Talib dan Siti Khadijah meninggal dunia, penentangan terhadap
Penyebaran Islam di Makkah semakin meningkat.
Bagaimanakah Nabi Muhammad SAW menangani penentangan tersebut? T4 ms 113
A Membenarkan orang Islam berhijrah ke Habsyah
B Mengadakan rundingan dengan orang Quraisy
C Mendapatkan bantuan penduduk Madinah
D Mengasingkan diri di dalam Gua Hirak
8. Mengapakah Perang Al-Basus berlaku selama 40 tahun di Tanah Arab pada Zaman
Jahiliah? T4 ms 102
A Perebutan sumber air
B Pelanggaran syarat perjanjian
C Menuntut pembebasan tawanan
D Mengamalkan semangat assabiah
SPM 2013
7. Pada 6 Ogos 610 Masihi, bersamaan 17 Ramadhan, Nabi Muhammad SAW menerima
wahyu yang pertama. T4 m/s 107
Apakah kesan peristiwa tersebut ?
A. Penyebaran agama Islam
B. Kemunculan kerajaan baharu Islam
C. Penentangan orang Arab Quraisy terhadap Islam
D. Pemisahan antara Zaman Jahiliah dengan Zaman Islam
8. Maklumat berikut berkaitan dengan kehidupan masyarakat Arab pada zaman Jahiliah.
T4 m/s 102
Menyembah berhala
Menanam bayi perempuan yang baru lahir
X
Apakah X ?
A. Membina petempatan kekal
B. Mahir membina sistem pengairan
C. Mengamalkan semangat assabiah
D. Mempunyai susun lapis masyarakat
SPM 2012
Jadual 2
Apakah kesan peristiwa tersebut? T4 ms 107
A Zaman Jahiliah berakhir
B Pelbagai kaum bersatu
C Negara bangsa diasaskan
D Sistem khalifah dilaksanakan
SPM 2011
8. Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan masyarakat Arab Jahiliah?T4 ms 101
I. Menghalalkan amalan riba
II. Menjalankan pemerinahan berpusat
III. Menjalin kerjasama antara kabilah
IV. Mengamalkan perkahwinan bebas
SPM 2010
7. Peperangan al-Basus yang berlaku pada Zaman Jahiliah menunjukkan masyarakat Arab
mementingkan T4 ms 102
A. Agama
B. Darjat
C. Puak
D. Kawasan
8. Nabi Muhammad SAW menerima wahyu pertama iaitu surah al-Alaq ayat 1-5 pada 6
Ogos 610 Masihi (17 Ramadhan).
Apakah yang diperintahkan oleh Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW menerusi
surah tersebut? T4 ms 108
SPM 2009
7. Peperangan al-Basus berlaku selama 40 tahun antara Bani Bakar dengan Bani Taghlib
semasa Zaman Jahiliah di Tanah Arab. T4 ms 102
Mengapakah peperangan tersebut berlaku?
A. Perebutan harta rampasan perang
B. Pembunuhan anggota kabilah
C. Perselisihan tentang hak perniagaan
D. Pencerobohan kawasan petempatan
8. berikut telah memberi sumbangan kepada penyebaran Islam pada peringkat awal di
Makkah. T4 ms 109
Perang al-Basus
SPM 2007
Tarikh Peristiwa
11. Mengapakah orang Arab Quraisy Makkah menentang ajaran Islam? T4 ms 111
I. Perbezaan kepercayaan
II. Prinsip perjuangan berbeza
III. Terpengaruh dengan Bani Qainuqa
IV. Tanggapan salah terhadap tugas Nabi Muhammad s.a.w.
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2005
7. Nabi Muhammad s.a.w. diamanahkan oleh pemimpin Arab Quraisy untuk meletakkan
Hajar Aswad ke tempat asalnya.
A Mengawal kaabah
B Menguasai telaga zamzam
C Merebut hak pungutan cukai
D Mengamalkan semangat kesukuan
X
Sepuluh tahun secara terbuka
SPM 2016
10 Kota Makkah dibuka semula oleh Nabi Muhammad SAW pada tahun 630 Masihi.
Mengapakah Kota Makkah berjaya dibuka semula dengan mudah ?T4 B5 ms 133
A Pembebasan golongan hamba
B Pemulauan keluarga Bani Hashim
C Pencabulan syarat Perjanjian Hudaibiyah
D Pertelingkahan antara suku Aus dengan suku Khazraj
SPMU 2016
Tarikh Peristiwa
1 Rabiulawal Penghijrahan orang islam
( 12 September 622 Masihi ) Makkah ke Madinah
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2015
A Perjanjian Hudaibiah
B Perjanjian Aqabah
C Baiah al-Ridwan
D Majlis Tahkim
Apakah X ?
A Bersetuju memeterai Perjanjian Aqabah
B Sepakat membina masjid al-Nabawi
C Muafakat dengan golongan Ansar
D Bersembunyi di Gua Thur
SPMU 2015
9. Abdullah bin Arqat membantu Rasulullah SAW berhijrah ke Madinah. Apakah bentuk
bantuan yang diberikan? T4 ms 120
A Kawalan keselamatan
B Menjadi penunjuk jalan
C Menyiasat pergerakan musuh
D Membekal barang keperluan
10. Maklumat berikut berkaitan dengan pembukaan semula kota Makkah. T4 ms 136
Tahun Peristiwa
630 Masihi Nabi Muhammad SAW membuka semula Kota Makkah
SPM 2014
9. Apakah perkara yang diutamakan oleh Nabi Muhammad SAW dalam mendirikan
negara Islam Madinah? T4 ms 124
A Menyatukan wilayah
B Menyusun perlembagaan
C Mengadakan rundingan damai
D Meminta bantuan orang Badwi
SPMU 2014
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2013
Rajah 1
Apakah kesan perjanjian tersebut ?
A. Penghijrahan penduduk berkurangan
B. Pertambahan wilayah jajahan
C. Perluasan penyebaran Islam
D. Pengukuhan amgkatan tentera
10. Orientalis Barat menganggap hijrah Nabi Muhammad SAW dan umat Islam dari Makkah
ke Madinah sebagai pelarian. T4 m/s 120
SPM 2012
Tahun Peristiwa
630 Masihi Nabi Muhammad SAW membuka semula Kota
Makkah
Jadual 3
Mengapakah peristiwa tersebut berlaku? T4 ms 134
A Mengawal keselamatan
B Menjadi petunjuk jalan
C Menyiasat pergerakan musuh
D Membekal barang keperluan
10. Jadual 4 berkaitan dengan peperangan yang berlaku antara orang Quraisy Makkah.
9. Nabi Muhammad S A W berjaya membuka semula Kota Makkah pada tahun 630 Masihi
bersamaan tahun 8 Hijrah.
Apakah peristiwa yang mempercepatkan pembukaan semula kota tersebut? T4 ms 134
10. Apakah kepentingan Piagam Madinah yang dirangka oleh Nabi Muhammaad SAW pada
tahun 622 Masihi? T4 ms 128
SPM 2010
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
10. Tindakan berikut dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW selepas perang Badar berakhir.
SPM 2009
SPM 2008
9. Tokoh berikut telah memberi sumbangan dalam perkembangan Islam
A. Mengelakkan peperangan
B. Mempertahankan imej Islam
C. Memelihara hubungan kekeluargaan
D. Memudahkan penyebaran agama Islam
9. Jadual di atas berkaitan dengan peperangan yang berlaku antara orang Islam dengan
pihak Quraisy Makkah. T4 ms 130
Apakah strategi Nabi Muhammad s.a.w. dalam peperangan tersebut?
A. Menggali parit
B. Perang gerila
C. Serang hendap
D. Membina tembok
Tahun Peristiwa
SPM 2005
8. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan penghijrahan Nabi Muhammad s.a.w.
ke Madinah? T4 ms 121
SPM 2004
11. Antara berikut keadaan yang manakah membenarkan perang dalam Islam ?
T4 ms 130-131
I Meluaskan wilayah
II Mempertahankan diri
III Menjaga harta benda
IV Menguasai ekonomi
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2016
I Cukai
II Bahasa
III Perdagangan
IV Kehakiman
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPMU 2016
Ibn al- Nafis ( 1210 -1288 ) adalah seorang doktor Arab yang banyak
menyumbang kepada kemajuan ilmu perubatan dan sains pada abad ke-13.
Beliau juga terlibat dalam perundangan, politik dan kajian anatomi.
Sumber : http://www.ncbi..nlm.nih.gov/pubmed/18481505
SPM 2015
SPMU 2015
11. Senarai berikut berkaitan dengan konsep politik dalam sistem pemerintahan Islam.
T4 ms 143
Musyawarah
Syura
Baiah
SPM 2014
7. Tokoh berikut telah membantu mengukuhkan pemerintahan Khalifah Abu Bakar al-
Siddiq.
11 Maklumat berikut berkaitan dengan tokoh pengembara Islam pada abad ke-14.
T4 ms 168
Tokoh Keterangan
Ibn Battuta Hasil tulisan beliau menjadi rujukan
sejarawan hingga kini
Mengapakah tulisan beliau menjadi rujukan sehingga kini?
A Ketepatan fakta
B Keunikan ilustrasi
C Keindahan bahasa
D Kepelbagaian teknik
12 Antara yang berikut, yang manakah sumbangan Khalifah Abu Bakar al-Siddiq
kepada kerajaan Islam Madinah? T4 ms 145
I Memerangi golongan al-Riddah
II Memperkenalkan pelbagai cukai
III Menubuhkan Jabatan Kehakiman
IV Menyelesaikan perpecahan umat Islam
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
11. Kerajaan Bani Umaiyah telah memperkenalkan sistem hijabah bertujuan untuk
T4 ms 151
12. Bagaimanakah Khalifah Abu Bakar al-Siddiq berjaya mengatasi ancaman kuasa Rom
dan Parsi? T4 ms 145
SPM 2013
11. Bagaimanakah Khalifah Uthman bin Affan r.a. berjaya meluaskan wilayah Islam ?
T4 m/s 147
SPM 2012
11. Sistem wazarah telah diperkenalkan oleh kerajan Bani Umaiyah. T4 ms 151
Bagaimanakah sistem tersebut dilaksanakan?
A Urus setia menguruskan rekod kewangan
B Wazir dilantik mengetuai pentadbiran
C Pelbagai jabatan kerajaan ditubuhkan
D Ulama dilantik menjadi pentadbir
12. Bagaimanakah khalifah dilantik pada zaman pemerintanan kerajaan Bani Abbasiyah?
T4 ms 150
A Pemilihan dilakukan oleh ulama
B Mengamalkan sisem pewarisan
C Melalui perundingan Majlis Syura
D Berdasarkan wasiat khalifah terdahulu
SPM 2011
11. Dasar sosial Islam yang diamalkan kerajaan Turki Uthmaniyah telah menarik minat orang
Kristian di Eropahh untuk memeluk Islam.
Apakah aspek yang ditekankan dalan dasar tersebut? T4 ms 163
A. Warisan Bangsa
B. Jurai keturunan
C. Pengumpulan kekayaan
D. Kecemerlangan individu
12. Apakah pembaharuan yang telah dilaksanakan oleh Khalifah Abu Bakar al-Siddiq dalam
sistem pemerintahan negara? T4 ms 143
SPM 2010
11. Pada zaman pemerintahan khulafa al-Rasyidin, seseorang khalifah dilantik melalui
sistem syura.
12. Mengapakah Khalifah Umar bin al-Khattab mewujudkan jawatan Wali atau Gabenor
semasa pemerintahan beliau? T4 ms 146
10. Orang Mawali ialah orang bukan Arab yang memeluk Islam. T4 ms 145
Antara yang berikut , yang manakah berkaitan dengan mereka?
11. Apakah sumbangan Khalifah Uthman bin Affan kepada kemajuan sistem
pertahanan negara Islam Madinah? T4 ms 148
12. Apakah sumbangan kerajaan Turki Uthmaniyah dalam bidang kesenian yang masih
kekal hingga ke hari ini? T4 ms 161
A. Seni teater
B. Seni arca
C. Seni bina
D. Seni tari
SPM 2008
11. Kerajaan Bani Umaiyah telah mewujudkan sistem hijabah. T4 ms 151
Bagaimanakah sistem tersebut dilaksanakan?
SPM 2007
6. Bagaimanakah Khalifah Uthman bin Affan r.a. berjaya meluaskan wilayah Islam?
T4 ms 147
A. Semangat jihad dipupuk
B. Armada laut diperkukuh
C. Perkahwinan politik digalakkan
D. Perjanjian dengan pemimpin tempatan dimeterai
Istilah Maksud
Mudejar Orang Islam setempat tinggal dalam
kawasan pemerintahan orang Kristian
Mozarab Orang tempatan yang beragama Kristian
yang mengamalkan kebudayaan Islam.
12. Apakah sumbangan Ibn Battuta yang menjadi rujukan sehingga kini? T4 ms 168
A. Merancang strategi peperangan
B. Mengasas teori matematik
C. Memperkenalkan ilmu perubatan
D. Mencatat fakta pengembaraan dengan tepat
SPM 2006
Empangan Abu Musa - Basrah
Terusan Amirul Mukminin - Mesir
11. Mengapakah Cordova dianggap penting kepada dunia Islam dan Eropah pada abad
Ke-10 M? T4 ms 153
I pusat kebudayaan
II pusat pengajian tinggi
III pusat penterjemahan
IV pusat perdagangan
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
12. Antara berikut yang manakah merujuk kepada pernyataan di atas? T4 ms 154
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
12. Antara berikut yang manakah termasuk dalam golongan al-Riddah yang muncul
selepas kewafatan Nabi Muhammad SAW? T4 ms 145
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Pertembungan
Penaklukan
tamadun
Perdagangan
Rajah di atas merujuk kepada cara pertembungan tamadun Islam dengan tamadun
luar.
I Peningkatan ilmu
II Penyerapan budaya
III Penguasaan kuasa
IV Pembahagian kelas sosial
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
14. Pengaruh Bani Umaiyah dalam Kesultanan Melayu dapat dilihat melalui T4 ms 207
A bahasa istana
B amalan protokol
C adat kebesaran diraja
D alat perkahwinan diraja
SPM 2016
Sultan Kerajaan
Malik Al-Zahir Samudera-Pasai
Ali Mughayat Syah Acheh
SPMU 2016
A Untuk dibahaskan
B Untuk diterjemahkan
C Sebagai lambang kedaulatan
D Sebagai hadiah perkahwinan
15 Karya sastera manakah yang dibacakan kepada tentera Melaka ketika serangan
Portugis ? T4 B7 ms 183
A Hikayat Amir Hamzah
B Hikayat Nabi Bercukur
C Hikayat Nur Muhammad
D Hikayat Merong Mahawangsa
SPM 2015
Beraja X
Rajah 2
Apakah X ?
A Kesultanan
B Demokrasi
C Aristokrasi
D Republik
John Crawford
Snouck Hurgronje
Emanuel Gadinho Eredia
A Melaksanakan pentadbiran Barat
B Memperkenalkan ilmu matematik
C Menterjemahkan karya falsafah Arab
D Membincangkan teori kedatangan Islam
SPMU 2015
16. Senarai berikut adalah hasil karya sastera tempatan di Asia Tenggara. T4 ms 176
Hikayat Acheh
Hikayat Raja-Raja Pasai
Hikayat Merong Mahawangsa
A Peraturan di istana
B Sistem perlantikan raja
C Pengurusan perdagangan
D Cara penyebaran Islam
SPM 2014
A Pendidikan dipergiat
B Perdagangan diperluas
C Kekuatan empayar dipertingkat
D Hubungan dengan China diperkukuh
15 Peta 2 menunjukkan jajahan takluk Kesultanan Melayu Melaka. T4 ms 181 & 196
Peta 2
Apakah faktor yang membolehkan Melaka meluaskan jajahan takluk?
13. Sultan Iskandar Musa Mahkota Alam telah menubuhkan institusi baitulmal di Acheh.
Apakah fungsi institusi tersebut? T4 ms 191
A Menjaga perbendaharaan Negara
B Menguruskan adat istiadat istana
C Menyeragamkan sistem pentadbiran
D Mengawal pelaksanaan undang-undang
14. Ulama Islam mengislamkan golongan raja dan bangsawan terlebih dahulu supaya
Islam tersebar luas di Asia Tenggara.
Mengapakah ulama Islam bertindak demikian? T4 ms 180
A Mematuhi konsep kedaulatan pemerintah
B Mengetahui kesetiaan rakyat kepada pemerintah
C Menghormati kuasa mutlak pemerintah
D Melindungi kepentingan pemerintah
SPM 2013
12. Kerajaan Islam berikut mempunyai pengaruh terhadap kerajaan Islam di Asia Tenggara.
T4 m/s 185
Abbasiyah
Turki Uthmaniyah
13. Pedagang Islam berjaya menarik minat penduduk tempatan di Asia Tenggara untuk
mendalami ajaran Islam. T4 m/s 180
Bagaimanakah mereka dapat berbuat demikian ?
14. Kedatangan Islam ke Asia Tenggara telah mengubah sistem pemerintahan dan
pentadbiran. T4 m/s 186
Apakah bukti pernyataan di atas ?
I. Wazir dilantik mentadbir wilayah
II. Institusi kesultanan diperkenalkan
III. Undang-undang syariah dilaksanakan
IV. Jawatan tradisional dimansuhkan
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Rajah 2
Mengapakah perubahan tersebut berlaku ?
A. Perluasan wilayah
B. Perubahan pemimpin
C. Pengiktirafan kerajaan
D. Pengislaman pemerintah
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2012
14. Pedagang Islam memainkan peranan penting menyebarkan islam pada peringkat awal
kedatangan Islam ke Asia Tenggara.
Bagaimanakah mereka dapat melaksanakan peranan tersebut? T4 ms179
A Menghasilkan karya
B Menerajui pentadbiran
C Membuka perkampungan
D Mendirikan pusat pendidikan
15. Karya berikut mempunyai pengaruh terhadap rakyat kesultanan Melayu Melaka.
16. Selepas kedatangan Islam, sistem politik di Asia Tenggara mengalami perubahan.
Apakah perubahan tersebut? T4 ms 185
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
14. Ajaran Islam disebarkan dalam kalangan masyarakat Asia Tenggara secara aman
dan tertib.
Keadaan tersebut berlaku kerana masyarakat Asia Tenggara T4 ms 177
SPM 2010
13. Menurut catatan China , Perkampungan Ta Shin telah wujud di Sumatera Utara pada
tahun 650 Masihi. T4 ms 176
Kewujudan perkampungan tersebut membuktikan
14. Apakah persamaan pendapat tokoh berikut tentang cara kedatangan Islam ke Asia
Tenggara? T4 ms 175-177
John Crawford
Emmanuel Gadindho Eredia
Snouck Hurgronje
SPM 2009
13. Tokoh berikut memainkan peranan penting membantu Melaka menyebarkan Islam di
Asia Tenggara.
Tokoh Negeri
Bendaahara Tun Perak Melaka
14. Senarai berikut adalah teori kedatangan Islam di Asia Tenggara. T4 ms 175-176
SPM 2008
13. Apakah kriteria penganugerahan jawatan syahbandar kepada seorang pedagang
Islam di sesebuah pelabuhan di Asia Tenggara? T4 ms 180
A. Mentaati pemerintah
B. Mahir berbiaga
C. Bersifat jujur
D. Cekap mentadbir
A. Amalan bersemah
B. Adat persandingan
C. Persaudaraan ummah
D. Cara bercucuk tangan
A. Untuk dibahaskan
B. Sebagai mas kahwin
C. Untuk diterjemahkan
D. Sebagai tanda persahabaatan
Menentukan kemajuan
perdagangan
X
14. X dalam rajah di atas ialah jawatan dalam sistem pentadbiran Kesultanan Melayu
Melaka. T4 ms 180
Apakah jawatan tersebut?
A. Temenggung
B. Syahbandar
C. Laksamana
D. Bendahara
SPM 2006
Pasai
Pattani
John Crowford
Snouck Hurgronje
Emanuel Gadinho Eredia
SPM 2016
SPMU 2016
SPM 2015
SPMU 2015
13. Zilullah fil-alam adalah gelaran raja selepas kedatangan Islam ke Tanah Melayu.
Apakah kesan penggunaan gelaran tersebut? T4 ms 197
A Pengukuhan hubungan luar
B Kemantapan undang-undang
C Keberkesanan sistem pentadbiran
D Pengiktirafan kewibawaan pemerintah
14. Senarai berikut adalah tokoh ulama penting pada Zaman Kesultanan Melayu
Melaka T4 ms 197
SPM 2014
Zillullah fil-alam
Zillullah fil-ardh
SPMU 2014
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
A Bebas cukai
B Banyak galian
C Pentadbiran cekap
D Mata wang seragam
SPM 2011
Aru
Siak
Rokan
16. Jadual berikut berkaitaan dengan tokoh ulama yang terdapat di negara kita.
15. Senarai berikut merujuk kepada undng-undang bertulis dalam kerajaan Melayu
tradisional.
Undang-undang Pahang
Undang-undang Kedah
Undang-undang Perak
16. Maklumat berikut berkaitan dengan pendidikan formal di Tanah Melayu T4 ms 187
A. Sekolah pondok
B. Sistem madrasah
C. Pembelajaran di masjid
D. Pengajaran di istana
SPM 2009
15. Undang-undang berikut dilaksanakan dalam kerajaan Melayu sebelum kedatangan
penjajah Barat. T4 ms 200
SPM 2008
15. Tokoh berikut berperanan penting dalam kesultanan Melayu Melaka. T4 ms 197
A. Menasihati pemerintah
B. Menetapkan istiadat diraja
C. Mengetuai utusan diplomatik
D. Menguatkuasakan undang-undang
Penceritaan lisan
Pendidikan tidak
Pembelajaran pantang-larang
formal
Apakah X? T4 ms 201
A. Menerusi pantun
B. Mengadap guru
C. Pembacaan kitab
D. Pengajian sekolah pondok
Binatang seperti X
burung dan ayam
15. Jadual di atas menerangkan perubahan motif dalam seni ukiran orang Melayu
selepas kedatangan Islam. T4 ms 206
Apakah X ?
I. Cakerawala
II. Tumbuh-tumbuhan
III. Bunga-bungaan
IV. Binatang
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2006
Hukum Kanun
Melaka
Undang-undang
bertulis
Undang-Undang
Laut Melaka
A. Peraturan berkeluarga
B. Pantang larang anggota masyarakat
C. Penetapan tugas raja dan pembesar
D. Penetapan tanggungjawab dan hukuman
SPM 2016
A I dan II
B I dan IV
C dan III
D III dan IV
SPMU 2016
18 Zaman Renaissance di Eropah berlaku dari tahun 1350 hingga tahun 1600.
Pernyataan manakah yang berkaitan dengan zaman tersebut ?
T4 B9 ms 217-219
A Pengukuhan sistem feudal
B Penghargaan terhadap seni
C Peningkatan kuasa gereja
D Peluasan tanah jajahan
SPM 2015
SPMU 2015
17. Mengapakah kuasa Barat menggunakan slogan berikut dalam misi penjajahan
mereka ke Timur? T4 ms 238
The white mens burden ( beban orang putih )
Mission civilisatrice ( menyebarkan tamadun )
A Menyebarkan agama
B Menjelajah ke kawasan luar
C Menganggotai pasukan tentera
D Menaungi golongan pelukis
19. Pemodal Eropah menguasai pertanian komersial ketika era kolonialisme British di
Tanah Melayu. T4 ms 247
Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
SPM 2014
17 Mengapakah Gereja Katolik menjadi institusi yang berkuasa di Eropah pada Zaman
Gelap? T4 ms 216
Tenaga
Tenaga binatang
X
Tenaga air
Rajah 2
A Wap
B Gasolin
C Elektrik
D Matahari
17. Pergerakan Luddite adalah gerakan sosial oleh pekerja industry tekstil di Britain pada
abad ke-19.
Mengapakah gerakan tersebut muncul? T4 ms 236
A Menentang penggunaan mesin
B Menentang penggunaan buruh wanita
C Membantah pengurangan masa bekerja
D Membantah penubuhan persatuan pekerja
18. Mengapakah negara berikut menjadi sasaran imperialisme Barat pada abad ke-19?
T4 ms 237
China
India
SPM 2013
17. Apakah tujuan penjelajahan orang Eropah ke Asia pada abad ke-16 ? T4 m/s 223
A. Mengaut keuntungan
B. Memperoleh hamba abdi
C. Menyebarkan ilmu pengetahuan
D. Memperkenalkan sistem pemerintahan
18. Jadual 2 menerangkan tentang seorang tokoh yang telah memperkenalkan satu sistem
tanaman di Britain semasa Revolusi Pertanian. T4 m/s 228
Tokoh Sumbangan
Lord Townshend Memperkenalkan sistem
penanaman secara bergilir
Jadual 2
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Tokoh Negara
Ferdinand Aragon Sepanyol
Putera Henry Portugal
Jadual 6
Penyataan manakah yang berkaitan dengan tokoh tersebut? T4 ms 223 & 225
A Penerokaan kawasan timur
B Pembukaan pelabuhan baru
C Peperangan sesama mazhab
D Perebutan tahta pemerintahan
18. Golongan berikut muncul di Eropah pada zaman Kemuncak Pertengahan. T4 ms 219
Artisan
Pedagang
Ahli Perbankan
SPM 2011
17. Pada abad ke-16, gerakkan Reformation berlaku di Eropah Barat. T4 ms 220
Apakah bidang yang berkaitan dengan gerakan tersebut?
A. Politik
B. Agama
C. Kewangan
D. Pendidikan
18. Sistem feudal yang diamalkan pada awal Zaman Pertengahan di Eropah mempunyai
persamaan dengan sistem feudal yang diamalkan dalam masyarakat Melayu tradisional.
Apakah persamaan tersebut? T4 ms 216
Tahun 1770
Tokoh John Hargreaves
Mesin yang dicipta Spinning Jenny
Apakah kepentingan ciptaan alat tersebut ? T4 ms 231
A. Memintal benang
B. Menjana kuasa
C. Mengepam air
D. Melebur besi
18. Bandar berikut muncul pada zaman Kemuncak Pertengahan (1300-1600 Masihi) di Itali.
Venice
Milan
Florence
SPM 2009
17. Perjanjian Tordesillas telah ditandatangani oleh Sepanyol dan Portugal pada tahun
1494.
Apakah kesan perjanjian tersebut terhadap kedua-dua buah negara? T4 ms 224
A. Pengukuhan institusi gereja
B. Wujud kerjasama ketenteraan
C. Perkongsian pelabuhan di timur
D. Pembahagian kawasan penjelajahan
18. Apakah kesan penaklukan Sepanyol terhadap kawasan berikut pada abad ke-15?
T4 ms 225-226
Mexico
Peru
18. Apakah aspek yang ditekankan oleh gereja Katolik pada Zaman Pertengahan di
Eropah? T4 ms 216
SPM 2007
16. Perjanjian Tordesillas telah ditandatangani pada tahun 1494. T4 ms 224
Apakah kesan perjanjian tersebut?
Kemerosotan
pengetahuan
Zaman X Kemerosotan
perdagangan
Kemerosotan kehidupan
perbandaraan
17. Rajah di atas menerangkan keadaan di Eropah selepas kejatuhan tamadun Rom.
T4 ms 215
Apakah Zaman X?
A. Zaman Renaissance
B. Zaman Pertengahan
C. Zaman Peralihan
D. Zaman Gelap
20. Dialog di atas mungkin berlaku di Eropah pada abad ke-17. T4 ms 225
Apakah tindakan yang akan diambil oleh tokoh A?
A. Mencari pasaran
B. Mencipta kapal wap
C. Mendirikan lebih banyak kilang
D. Mengadakan hubungan diplomatik
SPM 2006
Negara Tokoh
SPM 2005
14. Dialog di atas mungkin berlaku antara dua orang penganut agama Kristian pada abad ke-
16 di Eropah?Mengapaka Martin Luther menentang amalan tersebut?
T4 ms 221
A Pegangan agama longgar
B Peningkatan kadar jenayah
C Penindasan terhadap rakyat
D Penyelewengan amalan agama
16. Pada tahun 1883, Akta Kilang telah digubal bagi melindungi kepentingan pekerja di
Britian.
Antara pernyataan berikut yang manakah berkaitan dengan akta tersebut?
T4 ms 236
SPM 2004
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
17.
Revolusi Perindustrian Pengeluaran berlebihan
SPM 2016
19 Mengapakah British membawa masuk buruh dari India dan China ke Tanah
Melayu pada ke-19 ? T4 B10 ms 247
A Mengimbangi komposisi kaum
B Menambah bilangan penduduk
C Memaksimumkan keuntungan
D Melicinkan pentadbiran kerajaan
SPMU 2016
20 Pemodal dari Eropah dan China menguasai pertanian komersial di Tanah Melayu pada
zaman penjajahan British. T4 ms 247
Mengapakah keadaan tersebut berlaku ?
21 Jadual 1 berkaitan dengan dasar British dalam perusahaan tanaman getah di Tanah
Melayu.
Jadual 1
A Menstabilkan harga
B Mengurangkan import
C Meningkatkan pengeluaran
D Menyekat kegiatan orang tengah
SPMU 2015
20. Sebelum merdeka, sistem pendidikan tidak dapat memupuk perpaduan kaum di
Tanah Melayu. T4 ms 265
Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
SPM 2014
19 Pada tahun 1920, British telah mewartakan Enakmen Pendaftaran Sekolah di Tanah
Melayu. Mengapakah British memperkenalkan enakmen tersebut? T4 ms 265
20 Jadual 2 berkaitan dengan mata wang yang digunakan di Tanah Melayu sebelum
kedatangan penjajah Barat.
SPMU 2014
19. Maklumat berikut berkaitan dengan cara kemasukan buruh dari luar ke Tanah
Melayu pada kurun ke-19.
Sistem Kontrak
Sistem Kangani
20. Graf 1 menunjukkan kadar pengeluaran bijih timah di tanah melayu oleh pemodal
Eropah dan pemodal China.
21. Bagaimanakah Land Settlement Order yang diperkenalkan oleh British di Sarawak
pada tahun 1933 dapat melindungi tanah milik peribumi? T4 ms 261
SPM 2013
19. Graf 1 menunjukkan pengeluaran bijih timah oleh pelombong Cina di Tanah Melayu
pada abad ke-20. T4 m/s 252
peratus 80
pengeluaran 70
60
50
40
30
20
10
I. Teknologi moden
II. Sokongan pembesar
III. Buruh mencukupi
IV. Modal besar
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2012
20. Akta Tanah Simpanan Melayu telah diperkenalkan pada 25 November 1913.
T4 ms 260
Apakah kesan kta tersebut terhadap orang Melayu?
A Taraf hidup meningkat
B Meneroka penempatan baru
C Kekal dengan pertanian tradisional
D Membayar cukai yang tinggi
SPM 2011
19. Antara yang berikut, bank manakah yang ditubuhkan oleh pemodal tempatan di Tanah
Melayu ? T4 ms 257
I Mercantile Bank
II Kwong Yik Bank
III Ban Hin Lee Bank
IV The Chartered Bank
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Tahun Peristiwa
SPM 2010
19. (19) Jadual berikut berkaitan dengan kemasukan kaum imigran ke Tanah Melayu.
Abad Isu
Awal Abad Pertambahan kemasukan imigran dari China dan
ke-20 India ke negeri-negeri Melayu Bersekutu.
20. Antara yang berikut, yang manakah berkaitan dengan sekolah vernakular Melayu pada
akhir abad ke-19? T4 ms 265
Bertani
Melombong
I. Hasil dipasarkan
II. Modal yang kecil
III. Usaha sama keluarga
IV. Pengkhususan dalam kerja
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2009
19. Jadual 1 menunjukkan nilai eksport getah Tanah Melayu antara tahun 1930-1932.
Mengapakah nilai eksport getah Tanah Melayu merosot dalam tempoh tersebut?
T4 ms 250
SPM 2008
19. Apakah tujuan Land Setttlement Order dikuatkuasakan di Sarawak pada tahun
1933? T4 ms 261
A. Memajukan kegiatan pertanian
B. Melindungi tanah peribumi
C. Membenarkan imigran memiliki tanah
D. Memudahkan usaha membina kemudaahan asas
20. Andaikan anda mengusahakan sebidang tanah di Tanah Melayu pada awal
abad ke-18.
Bagaimanakah anda menjalankan aktiviti tersebut? T4 ms 258-259
A. Mendapatkan keizinan residen
B. Memperoleh perkenan sultan
C. Mendapatkan kebenaran pembesar
D. Mempunyai sumber kewangan
SPM 2007
18. Berdasarkan rajah di atas, apakah implikasinya terhadap ekonomi Tanah Melayu?
T4 ms 246
I. Kewujudan sistem dwiekonomi
II. Kehadiran buruh Cina
III. Pembangunan seluruh Tanah Melayu
IV. Peningkatan pendapatan orang Melayu
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
19. Berpandukan jadual di atas, mengapakah nilai eksport getah Tanah Melayu mengalami
kemerosotan sekitar tahun 1931-1932? T4 ms 250
SPM 2006
17. Apakah pengajaran kepada masyarakat Tanah Melayu sekiranya ingin
menguasai semula perlombongan bijih timah daripada pelombong Eropah pada abad
ke-20? T4 ms 259-260
I. Mengumpul modal
II. Menguasai teknologi
III. Membayar pampasan
IV. Menguasai politik
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
18. Berdasarkan jadual di atas, mengapakah penguasaan pemodal China dalam sektor
perlombongan bijih timah merosot? T4 ms 252
A. kesihatan
B. kebakaran
C. kenderaan
D. perkhidmatan
20. Apakah kesan pengenalan akta di atas terhadap orang Melayu? T4 ms 260
I. Peningkatan taraf hidup
II. Penerokaan kawasan baru
III. Pengekalan pemilikan tanah
IV. Pengekalan aktiviti pertanian tradisional
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2005
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
19. Jadual di atas menunjukkan pertambahan bilangan kemasukan imigran Cina di Tanah
Melayu. T4 ms 264
Apakah kesan daripada pertambahan tersebut?
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
A Pengasingan kaum
B Sukatan pelajaran selaras
C Pegawai kerajaan bertambah
D Pengurusan tenaga pengajar mudah
SPM 2004
18. Mengapakah struktur kegiatan ekonomi peribumi di Tanah Melayu diubah oleh
British ? T4 ms 237
19. Mengapakah pengusaha Eropah dan Cina menguasai pertanian komersial di Tanah
Melayu pada abad ke-19? T4 ms 247
A I dan III
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
20. Apakah kesan penggunaan kapal korek dalam kegiatan perlombongan bijih timah di
Tanah Melayu pada abad ke-20? T4 ms 251
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
TINGKATAN 5
SPM 2016
SPMU 2016
A Kekuatan tentera
B Perkongsian kuasa
C Kedudukan strategik
D Pemodenan pentadbiran
SPM 2015
Gambar 2
23 Peta 1 menunjukkan wilayah yang dikuasai oleh imperialis Barat di Asia Tenggara pada
tahun 1914.
SPMU 2015
21. Liga Antipemisahan adalah sebuah gerakan nasionalisme di Burma yang menentang
tindakan British memisahkan pentadbiran India dengan Burma pada tahun 1920an.
22. Rajah 3 menunjukkan wilayah yang disatukan oleh Perancis dalam Persekutuan
Indochina ( Union Indochinoise ). T5 ms 11
Vietnam
Union Indochinoise
Kemboja Laos
Tahun Akta
1887 Akta Kampung Ulu Burma
1889 Akta Perkampungan Burma
SPM 2014
SPMU 2014
22. Rajah 2 merujuk kepada perubahan corak perjuangan nasionalisme di Asia Tenggara.
Tahap 1 Tahap 2
Bercorak sederhana Bercorak radikal
Rajah 2
Mengapakah perubahan corak perjuangan tersebut berlaku? T5 ms 18
I. Mengutip cukai
II. Memelihara keamanan
III. Menggubal undang-undang
IV. Memajukan kegiatan pertanian
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
24. Imperialis Barat telah memperkenalkan sisem birokrasi Barat di Asia Tenggara.
Apakah perubahan yang diperkenalkan melalui sistem tersebut? T5 ms 8
SPM 2013
21. Penjajah Barat telah melaksanakan sistem birokrasi Barat di tanah jajahan mereka di
Asia Tenggara. T5 m/s 8
Apakah ciri sistem birokrasi tersebut ?
22. British telah memperkenalkan jawatan berikut di Tanah Melayu pada abad ke-19 dan
awal abad ke-20. T5 m/s 12
Residen
Penasihat British
Apakah persamaan tugas pegawai yang menjawat jawatan tersebut ?
Rajah 3
Mengapakah gerakan tersebut bercorak radikal pada tahap kedua ?
SPM 2012
A Meningkatkan ekonomi
B Mewujudkan jurang ekonomi
C Menghapuskan cukai pertanian
D Menyediakan peluang pekerjaan
23. Mengapakah negara-negara Barat memberi tumpuan kepada negara China pada abad
ke-19? T5 ms 6
SPM 2011
21. Jadual berikut berkaitan dengan kejayaan Jepun dalam bidang ketenteraan.
Tahun Kejayaan
1895 Menewaskan China
1905 Menewaskan Rusia
22. X dalam rajah berikut adalah pertubuhan nasionalisme tahap awal di Burma
T5 ms 21
Ditubuhkan pada tahun 1906
X
Menggunakan isu kasut
Apakah X ?
A. Liga Antipemisahan
B. Persatuan Belia Buddha
C. Liga Pembebasan Rakyat AntiFasis
D. Parti Dobama Asiayone
SPM 2010
SPM 2009
21. Jadual 2 menerangkan perubahan dalam bidang pentadbiran yang berlaku di
Thailand pada abad ke-19. T5 ms 13
SPM 2008
21. Mengapakah kerajaan Belanda bersikap pilih kasih dalam menyediakan kemudahan
pendidikan di Indonesia? T5 ms 16
22. Jadual 1 merujuk kepada novel yang dihasilkan di Asia Tenggara sebelum
Perang Dunia Kedua.
Novel Penulis
Noli Me Tangere Jose Rizal
Kerikil-kerikil Tajam Chairil Anwar
Putera Gunung Tahan Pak Sako
SPM 2007
20. Dialog dia atas mungkin berlaku di Eropah pada abad ke -17
Apakah tindakan yang akan diambil oleh tokoh A ? T5 ms 5-7
A. Mencari pasaran
B. Mencipta kapal wap
C. Mendirikan lebih banyak kilang
D. Mengadakan hubungan diplomatic
21. Apakah tuntutan gerakan nasionalisme tahap awal di Filipina? T5 ms 18
A. Hak mengundi
B. Hak kebebasan bersuara
C. Pengembalian kuasa raja
D. Pemerintahan kerajaan sendiri
SPM 2006
Tahun Perkara
1887 Akta Kampung Ulu Burma
1889 Akta Perkampungan Burma
Slogan Kuasa
Beban Orang Putih British
X Perancis
21. Rajah di atas adalah slogan penjajah Barat Timur. T5 ms 7 /T4 ms 238
X ialah
I Mengutip cukai
II Menjaga tanaman
III Menasihati pemerintah
IV Mengkristiankan penduduk
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
A Menubuhkan Kapitunan
B Membentuk Liga Filipina
C Melancarkan revolusi bersenjata
D Menyebar fahaman melalui akhbar
SPM 2004
22.
23. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan pentadbiran birokrasi Barat di Asia
Tenggara? T5 ms 8
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
24. Antara berikut yang manakah ciri-ciri persamaan gerakan nasionalisme peringkat
awal di Asia Tenggara? T5 ms 18
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
25. Apakah matlamat golongan nasionalis di Asia Tenggara pada tahap kedua?
T5 ms 18
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2016
24 Maklumat berikut berkaitan dengan gerakan anti British di Tanah Melayu pada
tahun 1940an. T5 B2 ms 56
Pertubuhan Matlamat Perjuangan
Kesatuan Melayu Muda Menghalau penjajah British dari Tanah Melayu
SPMU 2016
25 Jawatan berikut diwujudkan oleh British di Negeri Negeri Melayu pada abad ke-
19 dan awal abad ke-20 T5 B5 ms 30
Residen
Penasihat British
SPM 2015
25 Senarai berikut adalah tokoh luar negara yang mempengaruhi Gerakan Islah si Tanah
Melayu pada awal abad ke-20.
Syeikh Muhammad Abduh
Sayyid Jamaluddin al-Afghani
SPMU 2015
24. Dialog berikut mungkin berlaku di Durian Sebatang. Perak pada tahun 1875.
25. Maklumat berikut berkaitan dengan tokoh pengasas Kesatuan Melayu Singapura.
T5 ms54
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2014
A Menghormati sultan
B Mengekalkan kuasa sultan
C Kesetiaan rakyat kepada sultan
D Kuasa mutlak berada di tangan sultan
Pembesar Pahang
SPMU 2014
26. Haji Abdul Rahman Limbong telah memimpin penduduk tempatan Kuala Temelong,
Terengganu menentang British.
SPM 2013
24. Bagaimanakah British menghalang Gerakan Islah di Negeri-Negeri Melayu pada awal
abad ke-20 ? T5 m/s 50
I. Mengugut pemimpin
II. Menyekat kegiatan dakwah
III. Menghalang kemasukan risalah
IV. Menyekat peluang belajar ke luar negara
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Mat Salleh
Dato Bahaman
SPM 2012
24. Jadual 7 menerangkan novel yang diterbitkan sebelum Perang Dunia Kedua di Tanah
Melayu.
Tajuk Novel Melor Kuala Lumpur
Pengarang Harun Aminurrashid
Tahun Terbitan 1930-an
Jadual 7
Apakah mesej yang disampaikan oleh pengarang dalam novel tersebut? T5 ms 53
25. Gerakan Islah bertujuan membetulkan pandangan oorang Melayu terhadap Islam.
Apakah saranan gerakan tersebut kepada orang Melayu? T5 ms 49
A Mengutamakan pemimpin
B Memelihara warisan tradisi
C Berani mengkritik penjajah
D Bekerjasama dengan kaum imigran
SPM 2011
23. Rajah berikut menerangkan perubahan jawatan Tok Janggut di Kelantan. T5 ms41
1910 1915
Pemimpin Perdana
tempatan Menteri
24. Novel berikut adalah karya Ishak Haji Muhammad (Pak Sako). T5 ms 53
SPM 2010
Kesengsaraan Hidup
Semasa Pendudukan Kekurangan ubat-ubatan
Jepun
Kekejaman pentadbiran
26. Akhbar berikut digunakan oleh kaum Muda sebagai wadah perjuangan mereka di Tanah
Melayu pada tahun 1930-an. T5 ms 49
Al-Imam
Neracha
Saudara
28. Pada awal abad ke-20, kegiatan berpersatuan di Sabah tidak menonjol.
Mengapakah keadaan tersebut berlaku? T5 ms 56
A. Halangan daripada pemerintah
B. Kelemahan sistem perhubungan
C. Menghadapi masalah kewangan
D. Perbezaan taraf hidup antara etnik
SPM 2009
23. Dialog di bawah mungkin berlaku di Naning semasa pentadbiran Penghulu Dol Said
pada kurun ke-19.
A: Tok, British minta cukai.
B: Berapa banyak?
A: Satu persepuluh daripada hasil kita.
B: Jangan bayar walau sedikit pun.
24. Apakah idea yang diketengahkan oleh Kaum Muda pada awal abad ke-20? T5 ms 49
A. Penjanaan ajaran Islam untuk kemajuan
B. Pembentukan negara yang merdeka
C. Penubuhan syarikat kerjasama
D. Pemeliharaan tradisi bangsa
25. Majalah Guru memainkan peranan penting dalam memajukan bidang pendidikan
pada awal abad ke-20 di Tanah Melayu.
Apakah isu yang difokuskan dalam majalah tersebut? T5 ms 52
SPM 2008
24. Jadual 2 menunjukkan tokoh tempatan yang telah menetang kuasa British pada
abad ke-19.
Tokoh Negeri
Rentap Sarawak
Mat Salleh Sabah
A. Pencerobohan kawasan
B. Penghapusan sistem perhambaan
C. Peningkatan kemasukan imigran
D. Paksaan membayar ufti
SPM 2007
Tarikh Peristiwa
21 Julai 1875 Mesyuarat antara Dato Maharaja Lela dengan
pembesar-pembesar Melayu di Durian Sebatang.
24. Haji Abdul Rahman Limbong telah memimpin penduduk tempatan Kuala Telemong,
Terengganu menentang British. T5 ms 42
SPM 2006
28. Apakah kesan dasar pentadbiran British di Tanah Melayu pada awal abad ke-20?
T5 ms 46
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Pengasuh, 1918
Majalah Guru,1924
Bulan Melayu, 1930
SPM 2005
25. Andaikan anda seorang pembesar tempatan di Pasir Salak, Perak semasa British
memperkenalkan pentadbiran Barat. T5 ms 37
Mengapakah anda menentang British?
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
A Perpaduan guru
B Kebebasan wanita
C Penentangan penjajahan
D Semangat perjuangan pemuda
27. Antara sumbangan Mohammad Eunos Abdullah terhadap orang Melayu di Singapura
ialahT5 ms 54
SPM 2004
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2016
I Kuasa rakyat
II Pewaris takhta
III Tugas jemaah menteri
IV Pelantikan penasihat kewangan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
27 Mengapakah Otto Eduard von Bismarck menyerang negara berikut pada abad
ke-19 ? T5 B3 ms 69
Denmark
Austria
Perancis
A Menyekat kuasa asing
B Menyatukan negara bangsa
C Menentang fahaman sosialis
D sistem monarki
Apakah X?
A sistem monarki
B Pengharaman amalan realpolitik
C Penyatuan rakyat melalui agama
D Penetapan sempadan negara berasaskan bangsa
SPMU 2016
Poland
Yogoslavia
Czechoslovakia
A lokasi strategik
B kumpulan etnik
C sistem perundangan
D kekayaan hasil bumi
SPM 2015
27 Negara dan bangsa Malaysia lahir apabila Persekutuan Tanah Melayu merdeka pada
tahun 1957 dan pembentukan Persekutuan Malaysia pada tahun 1963 .
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
28 Negara bangsa Jerman dan Itali dibentuk pada abad ke-19. T5 ms 68-69
Apakah persamaan pmbentukan kedua-dua negara bangsa tersebut ?
29 Persidangan Damai Paris telah menghasilkan Deklarasi Empat Belas Perkara Woodrow
Wilson. T5 ms 68
Apakah perkara yang terkandung dalam deklarasi tersebut ?
SPMU 2015
26. Apakah bukti yang menunjukkan Adat Perpatih menepati ciri-ciri demokrasi?
T5 ms 88
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
27. Dalam konteks negara moden, bangsa merujuk kepada sekumpulan manusia yang
mempunyai persamaan dari segi T5 ms 73
I agama
II bahasa
III adat resam
IV kegiatan ekonomi
SPM 2014
26 Mengapakah Prussia memulangkan semula wilayah Venetia kepada Itali pada tahun
1866? T5 ms 69
A Pertukaran wilayah
B Arahan Liga Bangsa
C Kekalahan dalam peperangan
D Kerjasama menewaskan Austria
A Memilih Undang
B Menjadi ketua agama
C Menjaga alat kebesaran
D Menggubal dasar negara
SPMU 2014
27. Kata perbilangan adat berikut berkaitan dengan masyarakat yang mengamalkan Adat
Perpatih di Negeri Sembilan. T5 ms 87-88
28. Senarai berikut adalah peperangan yang melibatkan Jerman pada abad ke-19.
A Kehilangan wilayah
B Keselamatan terjamin
C Penamatan sistem monarki
D Pembentukan negara bangsa
SPM 2013
26. Pada tahun 1911, Sultan Zainal Abidin III meluluskan perlembagaan yang dikenali
sebagai Undang-Undang Tubuh Kerajaan Terengganu. T5 m/s 84
Mengapakah perlembagaan tersebut diluluskan ?
27. Maklumat berikut merujuk kepada perlembagaan kerajaan Melayu. T5 m/s 81,85
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Persamaan bidang
kesenian
Ciri Bangsa Persamaan bahasa
X
Rajah 1
Apakah X?
27. Rajah 2 menunjukkan negara bangsa baru yang muncul di Eropah pada awal
abad ke-20.
Czechoslovakia
Poland
Rajah 2
Rajah 2
Apakah asas bagi kemunculan negara tersebut? T5 ms 68
A Kumpulan etnik
B Sistem demokrasi
C Kedudukan geografi
D Kekayaan hasil bumi
SPM 2011
26. Tokoh berikut telah berjaya menyatukan negara masing-masing pada abad ke-19.
SPM 2010
26. Tokoh berikut telah membangkitkan semangat rakyat Prussia di medan perang.
27. Apakah peranan Buapak dalam sistem pemerintahan yang berasaskan Adat Perpatih di
Negeri Sembilan? T5 ms 88
I. Menasihati undang
II. Memimpin suku
III. Mengetuai Perut
IV. Melantik Lembaga
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2009
26. Kata perbilangan adat berikut diamalkan oleh masyarakat di Negeri Sembilan.
T5 ms 88
Alam beraja
Luak berpenghulu
Suku berlembaga
Anak buah berbuapak
Apakah corak pentadbiran yang digambarkan oleh kata perbilangan adat tersebut?
A. Teokrasi
B. Demokrasi
C. Autokrasi
D. Birokrasi
27. Tokoh berikut mengamalkan konsep Realpolitik serta politik darah dan besi semasa
memerintah Jerman pada abad ke-19. T5 ms 69
26. Kata perbilangan adat berikut berkaitan dengan Adat Perpatih yang diamalkan
di Negeri Sembilan. T5 ms 88
Alam beraja
Luak berpenghulu
Suku berlembaga
Anak buah berbuapak
A. Protokol istana
B. Upacara perkahwinan
C. Menyambut kelahiran
D. Pemilihan pemimpin
SPM 2007
A. Serangan balas
B. Penyatuan negara
C. Penguasaan ekonomi
D. Kediktatoran pemerintah
26. Antara yang berikut, yang manakah ciri kenegaraan dalam Kesultanan Melayu
Melaka? T5 ms 75
I. Rakyat
II. Harta
III. Pembesar
IV. Kerajaan
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2006
31. Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor yang dikuatkuasakan pada tahun 1895
mempunyai ciri asas bagi pembinaan negara dan bangsa. T5 ms 80
Apakah buktinya?
SPM 2005
A Kesetiaan rakyat
B Kegiatan ekonomi
C Konsep ketuhanan
D Kekayaan hasil bumi
SPM 2016
SPMU 2016
Malayan Union
SPM 2015
SPMU 2015
28. Piagam Atlantik yang ditandatangani oleh 50 buah negara pada 24 Jun 1945 telah
menjadi piagam Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu.
29. Pernyataan berikut menerangkan maksud prinsip kerakyatan secara jus soli yang
ditentang hebat oleh orang Melayu. T5 ms 96 & 108
Jus soli
Kelayakan menjadi rakyat Malayan Union kepada
sesiapa sahaja yang lahir di Tanah Melayu dan
Singapura
SPM 2014
Menteri
Besar
29. Sebagai rakyat yang cinta akan negara, mengapakah anda menentang Malayan
Union? T5 ms 99
30. Pernyataan berikut berkaitan dengan kandungan Malayan Union yang diperkenalkan
oleh British di Tanah Melayu pada tahun 1946.
SPM 2013
28. Apakah hasrat British membentuk sebuah bangsa Malayan Union ? T5 m/s 96
29. Pada 8 Februari 1946, Vyner Brooke telah menyerahkan Sarawak kepada Brirish.
T5 m/s 110
SPM 2012
28. Rajah 3 berkaitan dengan asa kerakyatan Malayan Union pada tahun 1946.
Kewarganegaraan sama
Asas Kerakyatan
rata
Malayan Union
Prinsip jus soli
Rajah 3
29. Apakah langkah kerajaan British di Tanah Melayu yang bersesuian dengan Piagam
Atlanik 1945? T5 ms 104
SPM 2011
27. Mengapakah Pertubuhan Kebangsaan Melayu Bersatu (UMNO) ditubuhkan pada tahun
1946 ? T5 ms 101
SPM 2010
30. Pada tahun 1949, Gabenor Sarawak , Duncan Stewart telah dibunuh.
Apakah kesan peristiwa pembunuhan tersebut? T5 ms 111
SPM 2009
28. Apakah kesan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 terhadap sistem
pemerintahan beraja di Tanah Melayu? T5 ms 107
29. Apakah muslihat British memperkenalkan Malayan Union di Tanah Melayu pada
tahun 1946? T5 ms 95
28. Rajah 3 menunjukkan pernyataan ketiga-tiga unit politik di Tanah Melayu dalam
pentadbiran Malayan Union.
Negeri-Negeri Selat
Negeri-Negeri MelayuTidak
Bersekutu
A. Kebebasan berpolitik
B. Menguasai pentadbiran
C. Menentukan kerakyatan
D. Kedudukan istimewa dilindungi
SPM 2007
Tahun Peristiwa
1946 Pengenalan Malayan Union
27. Apakah kesan peristiwa di atas terhadap orang Melayu? T5 ms 102 ( no 27)
A. Perpaduan kukuh
B. Ekonomi meningkat
C. Budaya berkembang
D. Kuasa sultan bertambah
A. Melicinkan pentadbiran
B. Memajukan penduduk tempatan
C. Menghapuskan sempadan negeri
D. Menghapuskan pengaruh komunis
29. Apakah gesaan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) yang terkandung dalam
piagam di atas? T5 ms 104
A. Dasar liberalisasi
B. Amalan realpolitik
C. Dasar dekolonisasi
D. Amalan monarki
Tarikh Peristiwa
8 Februari 1946 Vyner Brooke menyerahkan
Sarawak kepada kerajaan
British.
32. Mengapakah penyerahan tersebut ditentang oleh pemimpin dan persatuan kaum
tempatan Sarawak? T5 ms 110
SPM 2005
29. Vyner Brooke menyerahkan Sarawak kepada British pada tahun 1946. T5 ms 110
Mengapakah penyerahan tersebut tidak dipersetujui oleh penduduk Sarawak?
SPM 2004
SPM 2016
Rundingan London
Dipengerusikan oleh Lord Lennox-Boyd
Berlangsung dari 18 Januari hingga 8 Februari 1956
SPMU 2016
SPM 2015
32 Gambar 3 berkaitan Rundingan London yang diadakan pada tahun 1956 . T5 ms 124
33 Konvensyen Kebangsaan dianjurkan oleh Tunku Abdul Rahman pada tahun 1953.
A Hal kerakyatan
B Penetapan sempadan
C Hal ehwal imigresen
D Peruntukan kewangan
32. Gambar 1 adalah tokoh yang telah berjasa kepada Malaysia. T5 ms 131-132
Tun Haji Abdul Razak Tun H.S. Lee Tun V.T. Sambanthan
Gambar 1
Apakah jasa mereka?
Gambar 1
Tarikh Rundingan
18 Januari - 8 Februari 1956 Rundingan London
32 Apakah yang dilaksanakan oleh pemimpin Tanah Melayu pada tahun 1950-an untuk
merealisasikan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu? T5 ms 131
SPMU 2014
31. Gambar 3 adalah tokoh yang telah menubuhkan Parti Kemerdekaan Malaya
(Independence for Malaya Party) pada tahun 1950-an.
SPM 2013
30. Pada bulan Februari 1952, UMNO Kuala Lumpur dan MCA telah menjalin kerjasama
dalam bidang politik. T5 m/s 121
Apakah kesan kerjasama tersebut terhadap UMNO dan MCA ?
30. Pada tahun 1951, Dato, Onn bin Jaafar mencadangkan agar keahlian UMNO dibuka
kepada orang bukan Melayu.
Mengapakah beliau bertindak sedemikian? T5 ms 121
31. Antara yang berikut, manakah jenis kerakyatan yang telah diterima dalam Perjanjian
Persekutuan Tanah Melayu 1957? T5 ms 127
I Melalui permohonan
II Kuat kuasa undang-undang
III Perkenan Raja-Raja Melayu
IV Kelulusan Dewan Undangan Negeri
A I dan II
B I dan IV
C II dn III
D III dan IV
SPM 2011
29. Mengapakah sistem berikut diperkenalkan oleh British di tanah Melayu? T5 ms 117
Tahun Perkara
1951 Sistem Ahli diperkenalkan
30. Tokoh berikut telah dilantik memegang portfolio dalam Sistem Ahli pada tahun 1951.
SPM 2010
29. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu telah ditandatangani oleh Raja-Raja Melayu dan
British pada 15 Ogos 1957. T5 ms 127
Tahun Rundingan
Rundingan antara UMNO dengan Jawatankuasa
1949 Hubungan Antara Kaum atau communities Liaison
Committee (CLC)
32. Tokoh berikut memberi sumbangan dalam pentadbiran negara sebelum merdeka.
SPM 2009
30. Jadual 3 menunjukkan keputusan pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan
1955. T5 ms 122
31. Gambar 2 menunjukkan Tunku Abdul Rahman sedang diarak di Bandar Hilir, Melaka
pada 20 Februari 1956. T5 ms 124
SPM 2008
30. Mengapakah parti tersebut ditubuhkan? T5 ms 121
31. Apakah kepentingan Sistem Ahli yang diperkenalkan di Tanah Melayu pada tahun
1951? T5 ms 117-118
SPM 2007
A. I dan II
B. II dan III
C. I dan IV
D. III dan IV
31. Suruhanjaya Reid dibentuk di Tanah Melayu pada tahun 1956 sebagai persediaan
kemerdekaan. T5 ms 125
SPM 2004
29.
Pemimpin Melayu Perikatan : Kami bersetuju menerima prinsip
kerakyatan secara jus soli
I agama Persekutuan
II undang-undang
III prinsip kehakiman negara
IV kedudukan raja-raja Melayu
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2016
A Parti Komunis
B Orientalis Barat
C Golongan agama
D Penjajah Belanda
SPMU 2016
Singapura
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2015
Ogos 1962 X
Rajah 4
Apakah X ? T5 ms 150
SPMU 2015
34. Apakah peristiwa yang dapat dikaitkan dengan peribahasa berikut? T5 ms 147
A Kedaulatan raja
B Perpaduan kaum
C Islam agama rasmi
D Hak istimewa Melayu
SPM 2014
Tarikh Peristiwa
April 1961 Barisan Sosialis telah memenangi pilihan
raya Hong Lim di Singapura
SPMU 2014
33. Pada 27 Mei 1961, Tuanku Abdul Rahman sebagai Perdana Menteri Persekutuan Tanah
Melayu telah mencadangkan pembentukan Malaysia di Simgapura. T5 ms 138
34. Rajah 3 adalah garis masa yang menunjukkan proses pembentukan Persekutuan
Malaysia. T5 ms 149
Februari 1962
Apakah X ?
SPM 2013
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Tahun Peristiwa
1959 Lee Kuan Yew mencadangkan supaya Singapura
digabungkan dengan Tanah Melayu
Jadual 4
SPM 2012
32. Mengapakah Parti Tindakan Rakyat bimbang kemenangan Barisan Sosialis dalam
pilihanraya Hong Lim di Singapura pada tahun 1961? T5 ms 139
A Idan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
33. Apakah tujuan penubuhan Parti Perikatan di Sarawak pada tahun 1962? T5 ms 143
SPM 2011
31. Jadual berikut berkaitan dengan keadaan hubungan antara Malaysia dengan Indonesia
pada peringkat awal penubuhan Malaysia.
Tarikh Peristiwa
20 Januari 1963 Indonesia mengumumkan kempen Ganyang Malaysia
33. Pada bulan April 1961, Parti Barisan Sosialis telah memenangi pilihan raya
Hong Lim , Singapura.
34. Idea Pembentukan Malaysia telah dikemukakan sejak awal abad ke-19.
Mengapakah idea tersebut dipersetujui British T5 ms 140
SPM 2009
32. Jawatankuasa berikut ditubuhkan pada bulan Julai 1961. T5 ms 149
Jawatankuasa Pengerusi
Jawatankuasa Perundingan Donald Stephens
Perpaduan Kaum
33. Apakah hak keistimewaan yang diperoleh Sarawak dan Sabah apabila menyertai
Persekutuan Malaysia pada tahun 1963? T5 ms 155
34. Sejak tahun 1957, Perlembagaan Malaysia telah dipinda beberapa kali.
Mengapakah perlembagaan tersebut dipinda? T5 ms 165
35. Apakah perkara yang terkandung dalam Akta Malaysia yang diisytiharkan pada
26 Ogos 1963? T5 ms 155
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
36. Parti Rakyat Brunei pimpinan A.M. Azahari telah melancarkan Pemberontakan
Brunei untuk menentang Gagasan Malaysia. T5 ms 145
SPM 2008
32. Jadual 3 menerangkan peristiwa penentangan Indonesia terhadap Gagasan
Malaysia. T5 ms 146
33. Maklumat berikut merujuk kepada penubuhan Parti Perikatan Sarawak. T5 ms 143
Tahun Peristiwa
1962 Parti PANAS, SNAP, BERJASA,
SCA, dan PESAKA membentuk
Parti Perikanan Sarawak
SPM 2007
32. Tokoh Tunku Abdul Rahman
Tarikh 27 Mei 1961
Idea Penggabungan Tanah Melayu, Singapura,Sabah,
Sarawak dan Brunei
Kemenangan Barisan Sosialis dalam pilihan raya Hong Lim pada bulan April 1961
membimbangkan kerajaan Singapura pimpinan Lee Kuan Yew. T5 ms 139
Mengapakah kerajaan Singapura bimbang dengan kemenangan itu?
A. Melambatkan penyertaan dalam Malaysia
B. Memecahbelahkan perpaduan rakyat
C. Menggugat rancangan kemerdekaan
D. Mengukuhkan kedudukan British
Tahun Parti
1961 Parti Perikatan Sabah
1962 Parti Perikatan Sarawak
SPM 2004
I Mengembangkan ekonomi
II Menamatkan penjajahan British
III Menyediakan kemudahan sosial
IV Mengukuhkan institusi kesultanan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2016
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPMU 2016
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2015
Tarikh Peristiwa
36. Muthu adalah warganegara Malaysia yang ingin mengundi dalam pilihan raya
umum ke- 14. Apakah syarat yang perlu Muthu penuhi? T5 ms 179
I Tidak muflis
II Berumur 21 tahun
III Mendaftar sebagai pemilih
IV Menjadi ahli dalam parti politik
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2014
Peranan Yang di-Pertuan Agong dalam menjaga dan memelihara hak istimewa serta
kedudukan orang Melayu dan bumiputera Sabah dan Sarawak.
Apakah hak istimewa orang Melayu dan bumiputera yang dimaksudkan dalam
pernyataan tersebut? T5 ms 164
A Menjadi ahli Dewan Rakyat
B Penerimaan pangkat kebesaran
C Jawatan dalam perkhidmatan awam
D Kebebasan menganuti mana-mana agama
SPMU 2014
35. Apakah syarat yang melayakkan warganegara Malaysia yang berusia 21 tahun
mengundi dalam pilihan raya? T5 ms 179
A Menjadi ahli parti politik
B Berdaftar sebagai pemilih
C Menjawat jawatan kerajaan
D Bebas daripada tindakan mahkamah
SPM 2013
34. Apakah bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong seperti yang termaktub dalam
Perlembagaan Malaysia ? T5 m/s 168
A. Membubarkan Parlimen
B. Menggubal undang-undang
C. Memilih ahli Dewan Rakyat
D. Menetapkan tarikh pilihan raya
35. Apakah syarat untuk menjadi Ahli Dewan Negara dalam sistem pemerintahan di
Malaysia ? T5 m/s 172
A. Menang dalam pilihan raya
B. Aktif dalam pertubuhan politik
C. Berumur sekurang-kurangnya 21 tahun
D. Cemerlang dalam perkhidmatan awam
SPM 2012
35. Antara yang berikut, yang manakah lambang Negara Malaysia? T5 ms 188 & 191
I Wau
II Keris
III Jata Negara
IV Lagu Kebangsaan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
36. Gambar 3 adalah bendera Jalur Gemilang yang menjadi kebangsaan bangsa dan rakyat
Malaysia
Gambar 3
Rakyat Malaysia mesti berbangga dengan bendera tersebut kerana ia adalah lambang
T5 ms 190
A Keagungan
B Kegigihan
C Kemajuan
D Kedaulatan
SPM 2011
33. Pilihan raya kecil diadakan di mana-mana kawasan di negara kita sekiranya wakil
rakyat T5 ms 178
A. Meninggal dunia
B. Dipecat dari parti
C. Menyertai parti lain
D. Hilang sokongan
34. Jadual berikut menerangkan jenis undang-undang yang terdapat di negara kita.
Apakah X? T5 ms 172
A. Kanun
B. Piagam
C. Ordinan
D. Akta
Dalam sistem pilihan raya di Malaysia, individu terbabit dengan masalah di atas
tidak berhak T5 ms 179
SPM 2010
35. Rajah berikut menerangkan bidang kuasa Kerajaan Persekutuan. T5 ms 185
A. Pelajaran
B. Perhutanan
C. Hiburan awam
D. Perancangan Bandar
Apakah X?
35. Apakah syarat pindaan perlembagaan yang berkaitan dengan kedudukan istimewa
orang Melayu? T5 ms 167
A. Persetujuan lebih suara Dewan Parlimen
B. Persetujuan lebih suara 2/3 Dewan Parlimen
C. Persetujuan majoriti lebih 2/3 Dewan Parlimen dan Persetujuan Majlis Raja-Raja
D. Persetujuan majoriti lebih 2/3 Dewan Parlimen dan kelulusan yang Dipertua
Negeri Sabah dan Sarawak
SPM 2007
34. Jika seseorang berminat untuk bertanding dalam pilihan raya di atas, apakah syarat-
syarat yang perlu dipenuhi? T5 ms 179
I. Bebas daripada kemuflisan
II. Memegang jawatan dalam kerajaan
III. Menjadi ahli dalam sebuah parti politik
IV. Berumur tidak kurang daripada 21 tahun
I. Membubarkan Parlimen
II. Mengisytiharkan darurat
III. Mengetuai Kerajaan Persekutuan
IV. Mempengerusikan perkhidmatan awam
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2006
33. Mengapakah Jata Negara penting kepada warganegara Malaysia? T5 ms 188
I. Memupuk perpaduan
II. Menerapkan semangat individualisme
III. Mengukuhkan kedaulatan sultan
IV. Menanam semangat patriotisme
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2005
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2004
31.
Dari Seremban ke Felda Palong,
Singgah sebentar di Gerai Asia,
Bersatu hati, tolong-menolong,
Aman makmur rakyat Malaysia.
Berdasarkan pantun di atas, apakah unsur yang boleh dikaitkan dengan Perlembagaan
Malaysia? T5 ms 163
I Kestabilan politik
II Perpaduan rakyat
III Kebebasan bercakap
IV Pembentukan kerajaan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
32.
Unsur taat setia kepada negara termaktub dalam
Perkara 24 Perlembagaan Malaysia.
A Melanggar undang-undang
B Bermastautin di negara lain
C Tidak mentaati Rukun Negara
D Mempunyai kerakyatan negara lain
SPM 2016
SPMU 2016
Cabaran Keempat
Wawasan 2020
SPM 2015
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
37. Gambar 2 berkaitan dengan logo Sukan Malaysia (SUKMA) 2010). T5 ms 218
Gambar 2
38 Penyata Razak 1956 menyatakan dua elemen penting dalam pendidikan untuk
membentuk perpaduan kaum. T5 ms 213
Apakah kedua-dua elemen penting tersebut?
I Kemahiran teknikal
II Kurikulum seragam
III Sistem persekolahan sama
IV Kenaikan darjah secara automatik
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2014
Jadual 3
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPMU 2014
37. Pada tahun 1958, Pak Abu ingin mengusahakan tanaman pisang secara kecil-kecilan,
tetapi tidak mempunyai sumber modal yang cukup. T5 ms 198
Berdasarkan pernyataan tersebut, apakah agensi kerajaan yang boleh membantu
Pak Abu?
38. Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA) adalah agensi yang ditubuhkan di
bawah Rancangan Malaya Pertama.
SPM 2012
SPM 2011
37. Kerajaan telah memperkenalkan program pembangunan in-situ melalui Dasar Pertanian
Negara (DPN). T5 ms 206
Apakah tujuan program tersebut?
A. Membuka petempatan baru
B. Menambahkan peluang pekerjaan
C. Memperkemas sistem pemasaran
D. Memulihkan kawasan berproduktiviti rendah
SPM 2009
37. Rajah 1 menerangkan langkah kerajaan untuk memajukan ekonomi negara.
T5 ms 201
SPM 2008
36. Apakah peranan Lembaga Pertubuhan Peladang (LPP) yang ditubuhkan pada 1973?
T5 ms 202
I. Menyatupadukan penduduk
II. Membuka kawasan pertanian baru
III. Menyediakan kemudahan pinjaman
IV. Menamatkan kutipan cukai pertanian
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2007
A. Jawatankuasa Kabinet
B. Majlis Gerakan Negara
C. Majlis Angkatan Tentera
D. Jawatankuasa Antara Kerajaan
37. Apakah tanaman komersial yang diusahakan oleh agensi di atas? T5 ms 202-203
A. Nanas dan kopi
B. Kelapa dan koko
C. Tembakau dan teh
D. Getah dan kelapa sawit
38. Pernyataan di atas merujuk kepada cabaran keempat Wawasan 2020. T5 ms 221
I. Kecemerlangan teknologi
II. Keberkesanan sistem pendidikan
III. Keunggulan institusi keluarga
IV. Kemampuan para pemimpin
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2006
34. Apakah tindakan Kementerian Pembangunan Negara dan Luar Bandar untuk
menilai pelaksanaan program Rancangan Malaya Kedua? T5 ms 200
A. Memperkenalkan Buku Merah
B. Menubuhkan Majlis Amanah Rakyat
C. Merangka Pelan Induk Perindustrian
D. Melaksanakan Dasar Pertanian Negara
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2005
FELDA
Ditubuhkan pada 1956
Menyediakan kemudahan asas
Mewujudkan petempatan baru
32. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan Rukun Negara? T5 ms 211
I Memupuk keharmonian
II Menanamkan taat setia
III Memelihara agama
IV Memberi kebebasan mutlak
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
34. Laporan Rahman Talib 1960 diperkenalkan dengan penekanan kepada perpaduan kaum.
Antara berikut yang manakah syor laporan tersebut? T5 ms 214
I Aliran vokasional diperkenalkan
II Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar sekolah menengah
III Sekolah kebangsaan menggantikan sekolah umum
IV Sistem persekolahan bercorak integrasi
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2004
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2016
39 Pada tahun 1970an Malaysia telah mengubah dasar luar daripada proBarat
kepada dasar berkecuali ? T5 B9 ms 241
Mengapakah perubahan tersebut berlaku?
40 Perang Dunia Kedua tercetus pada tahun 1939 apabila Jerman menyerang
Poland. T5 B9 ms 231-232
Apakah faktor yang mencetuskan perang tersebut?
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPMU 2016
A Meningkatkan persefahaman
B Menghapuskan ancaman komunis
C Memajukan kegiatan perdagangan
D Membentuk pakatan tentera serantau
Tahun 1971
Tempat Kuala Lumpur
Peristiwa Mesyuarat Menteri-Menteri Luar Asean
SPM 2015
Britain
Australia
New Zealand
A Memperkuat pertahanan
B Menambah aset ketenteraan
C Mengekalkan hubungan diplomatik
D Menggalakkan kemasukan pelabur asing
4. Poznania, iaitu sebahagian Prussia Timur dan Upper Selesia diserah kepada
Poland.
Komanwel
Pergerakan Negara-Negara Berkecuali
Negara-Negara Selatan
Apakah faedah yang Malaysia peroleh dalam pertubuhan tersebut? T5 m/s 243 & 250
I Ekonomi maju
II Keselamatan terjamin
III Identiti bangsa mantap
IV Kawasan perairan terkawal
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
40 Rajah 5 menunjukkan kesan Perang Dunia Pertama terhadap Jerman. T5 m/s 232
Rajah 5
SPMU 2014
39. Pada tahun 1929, Jerman mengalami masalah kemelesetan ekonomi akibat
kegagalan Amerika Syarikat menyediakan pinjaman. T5 m/s 232
Apakah tindakan kerajaan Jerman untuk mengalihkan perhatian rakyat daripada
masalah tersebut?
Tahun Perisytiharan
1992 Kawasan Perdagangan Bebas ASEAN
(AFTA)
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2013
38. Perang Dunia Pertama tercetus di Eropah mulai tahun 1914 hingga tahun 1918.
Mengapakah Amerika Syarikat turut terlibat dalam perang tersebut ? T5 m/s 231
A. Menguji senjata
B. Permintaan Britain
C. Mempertahankan Serbia
D. Menyekat ideologi komunis
39. Blok dunia berikut terbentuk semasa Perang Dingin. T5 m/s 235
Blok kapitalis
Blok komunis
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2012
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
38. Gambar berikut menunjukkan penderitaan yang dialami rakyat Palestin akibat
kekejaman tentera Israel.
Tahun Peperangan
1914-918 Perang Dunia Pertama
I Keperluan pasaran
II Sikap diskriminasi
III Persamaan idealogi
IV Ancaman keselamatan
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
38. Pada 28 Jun 1914, peristiwa pembunuhan pewaris takhta Austria-Hungary berlaku.
Antara yang berikut, yang manakah kesan daripada peristiwa tersebut? T5 ms 230
A. Perang Dingin
B. Perang Saudara
C. Perang Dunia Pertama
D. Pembentukan Pakatan Bertiga
39. Tunku Abdul Rahman telah mencetuskan idea penubuhan OIC pada tahun 1971.
40. Tokoh berikut adalah pemimpin Jerman yang dituduh mengingkari Perjanjian Versailles,
yang ditandatangani pada tahun 1919. T5 ms 232
Adolf Hitler
38. MAPHILINDO Yang ditubuhkan pada tahun 1963 adalah pertubuhan serantau yang
dianggotai oleh Malaysia, Filipina, dan Indonesia. T5 ms 254
Mengapakah pertubuhan tersebut ditubuhkan?
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
39. Malaysia menentang dasar Apartheid yang diamalkan oleh Afrika Selatan.
T5 ms 239
Apakah tindakan Malaysia terhadap negara tersebut?
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III daan IV
Tahun 2002
Tempat Kuala Lumpur
Peristiwa Persidangan Luar Biasa Menteri-Menteri Luar
Pertubuhan Persidangan Islam (OIC)
SPM 2006
Jerman
Itali
37. Rajah di atas merujuk kepada perikatan negara di Eropah yang wujud pada akhir
abad ke-19. T5 ms 230-231
Apakah implikasi pembentukan pakatan tersebut?
38. Apakah masalah yang dihadapi oleh negara bekas tanah jajahan Barat selepas
Perang Dunia Kedua? T5 ms 234
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Telefon Internet
40. Berdasarkan rajah di atas, apakah kesan perkembangan teknologi tersebut kepada
Malaysia? T5 ms261
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2005
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
Britain
Austaralia
New Zealand
37. Apakah tujuan Malaysia menandatangani perjanjian pertahanan dengan negara di atas?
T5 ms 243
39. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan pergerakan di atas? T5 ms 249
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
A Pengisytiharan ZOPFAN
B Penentangan keganasan di Israel
C Penekanan kepada industri berat
D Perjanjian kerjasama ketenteraan
SPM 2004
35. Apakah kesan Perang Dunia Pertama terhadap negara-negara di Asia Tenggara ?
T5 ms 231
36. Mengapakah Malaysia menjalinkan hubungan rapat dengan Amerika Syarikat dan
Britain ? T5 ms 240
38.
Hubungan Luar Negara Malaysia
Negara-negara Komanwel
Negara-negara Berkecuali
Negara-negara Selatan
I Menjamin keselamatan
II Mengukuhkan ekonomi
III Mengadakan pakatan ketenteraan
IV Memantapkan struktur pentadbiran
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
39.
Tempat Sukan Tahun
Kuala Lumpur Komanwel 1998
Apakah tujuan Malaysia menganjurkan temasya sukan di atas ? T5 ms 244