SOAL TEKA TEKI SILANG

1 2

3 4

5 6 7

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

EclipseCrossword.com

DISUSUN OLEH :

PAI 3B 2017

1. SITI HIMDATUL AKMAL (11160110000071)

2. RIDHA ROFIDAH (11160110000074)
MATA KULIAH PSIKOLOGI PENDIDIKAN
MENDATAR

3. Kemampuan mental individu yang dapat dipergunakan untuk menyesuaikan diri

didalam lingkungan yang baru, serta dapat memecahkan problem-problem yang
dihadapinya dengan cepat dan tepat.
6. Suatu ilmu yang berusaha menyelidiki semua aspek kepribadian dan tingkah
laku manusia, baik yang bersifat jasmaniah maupun rohaniah, baik secara teoritis
maupun dengan melihat kegunaannya dalam praktek, baik secara individual
maupun hubungannya dengan manusia lain atau lingkungannya.
11. Dimensi sosiokultural dan psikologis dari pria dan wanita
12. Gaya belajar yang mengandalkan pada pendengaran untuk bisa memahami dan
mengingatnya
14. Aliran yang berpendapat bahwa segala perkembangan manusia itu telah
ditentukan oleh faktor-faktor yang dibawanya sejak lahir.
16. Perubahan secara fisiologis sebagai hasil dari proses pematangan fungsi-fungsi
fisik yang berlangsung secara normal pada anak yang sehat.
17. Bentuk transformasi belajar yang dilakukan dengan menggunakan bayangan atau
imajinasi.
18. Gaya belajar dimana gagasan, konsep, data dan informasi lainnya dikemas dalam
bentuk gambar dan teknik.
19. Suatu proses yang menggambarkan perilaku kehidupan sosial psikologi manusia
pada proses yang lebih luas dan kompleks.
20. Salah satu faktor yang mempengaruhi perbedaan individual.
MENURUN

1. Kondisi kesiapan mental untuk melakukan suatu tindakan tertentu bila suatu
situasi dihadapi.
2. Ilmu watak tentang bagian manusia dalam golongan-golongan menurut corak
watak masing-masing.
4. Salah satu jenis belajar bagaimana caranya memahami suatu masalah yang
dihadapi dan bagaimana solusi dalam penyelesaian masalah tersebut, agar
mengatur dorongan nafsu diri yang terdapat pada diri seseorang demi
kepentingan bersama dan memberi peluang bagi orang lain untuk memenuhi
kebutuhannya secara berimbang dan proposional.
5. Seluruh kemungkinan-kemungkinan atau kesanggupan-kesanggupan (potensi)
yang terdapat pada suatu individu dan yang selama masa perkembangannya
benar-benar dapatdiwujudkan (direalisasikan).
7. Periode dari kelahiran sampai usia dua puluh empat bulan. Ini adalah masa
ketika anak sangat tergantung kepada orangtuanya.
8. Sifat dasar atau potensi pembawaan yang berupa ketauhidan atau keislaman yang
diciptakan oleh Allah sebagai dasar dari suatu proses penciptaan.
9. Lingkungan atau segala sesuatu disekitar kita yang berupa benda mati, misalnya:
rumah, kendaraan, udara, air dan sebagainya.
10. Sebuah teori yang dicetuskan oleh Gage Berliener tentang perubahan tingkah
laku sebagai hasil dari pengalaman.
13. Usaha sadar untuk menumbuhkembangkan potensi Sumber Daya Manusia
(SDM) melalui kegiatan pengajaran.
15. Belajar dengan menggunakan kemampuan berpikir secara logis(sesuai dengan
akal sehat.
 JAWABAN TEKA TEKI SILANG

1 2
S T
3 4
I N T E L E G E N S I S
5 6 7
P K P S I K O L O G I
8
E A F O S N
9
M P I F L I F
10
B B T I O A A
11
A G E N D E R S G L N
12
W H A U D I T I F C
A A H K Y
13
A V P
14
N A T I V I S M E E
15
O R N
16
P E R T U M B U H A N D
S I
17
I O N I C D
18
O V I S U A L
19
P E R K E M B A N G A N K
A A
20
L I N G K U N G A N
EclipseCrossword.com

DISUSUN OLEH :

PAI 3B 2017

1. SITI HIMDATUL AKMAL (11160110000071)

2. RIDHA ROFIDAH (11160110000074)
MATA KULIAH PSIKOLOGI PENDIDIKAN
MENDATAR

3. INTELEGENSIKemampuan mental individu yang dapat dipergunakan untuk

menyesuaikan diri didalam lingkungan yang baru, serta dapat memecahkan
problem-problem yang dihadapinya dengan cepat dan tepat.
6. PSIKOLOGISuatu ilmu yang berusaha menyelidiki semua aspek kepribadian
dan tingkah laku manusia, baik yang bersifat jasmaniah maupun rohaniah, baik
secara teoritis maupun dengan melihat kegunaannya dalam praktek, baik secara
individual maupun hubungannya dengan manusia lain atau lingkungannya.
11. GENDERDimensi sosiokultural dan psikologis dari pria dan wanita
12. AUDITIFGaya belajar yang mengandalkan pada pendengaran untuk bisa
memahami dan mengingatnya
14. NATIVISMEAliran yang berpendapat bahwa segala perkembangan manusia
itu telah ditentukan oleh faktor-faktor yang dibawanya sejak lahir.
16. PERTUMBUHANPerubahan secara fisiologis sebagai hasil dari proses
pematangan fungsi-fungsi fisik yang berlangsung secara normal pada anak yang
sehat.
17. IONICBentuk transformasi belajar yang dilakukan dengan menggunakan
bayangan atau imajinasi.
18. VISUALGaya belajar dimana gagasan, konsep, data dan informasi lainnya
dikemas dalam bentuk gambar dan teknik.
19. PERKEMBANGANSuatu proses yang menggambarkan perilaku kehidupan
sosial psikologi manusia pada proses yang lebih luas dan kompleks.
20. LINGKUNGANSalah satu faktor yang mempengaruhi perbedaan individual.
MENURUN

1. SIKAPKondisi kesiapan mental untuk melakukan suatu tindakan tertentu bila

suatu situasi dihadapi.
2. TIPOLOGIIlmu watak tentang bagian manusia dalam golongan-golongan
menurut corak watak masing-masing.
4. SOSIALSalah satu jenis belajar bagaimana caranya memahami suatu masalah
yang dihadapi dan bagaimana solusi dalam penyelesaian masalah tersebut, agar
mengatur dorongan nafsu diri yang terdapat pada diri seseorang demi
kepentingan bersama dan memberi peluang bagi orang lain untuk memenuhi
kebutuhannya secara berimbang dan proposional.
5. PEMBAWAANSeluruh kemungkinan-kemungkinan atau kesanggupan
-kesanggupan (potensi) yang terdapat pada suatu individu dan yang selama masa
perkembangannya benar-benar dapatdiwujudkan (direalisasikan).
7. INFANCYPeriode dari kelahiran sampai usia dua puluh empat bulan. Ini
adalah masa ketika anak sangat tergantung kepada orangtuanya.
8. FITRAHSifat dasar atau potensi pembawaan yang berupa ketauhidan atau
keislaman yang diciptakan oleh Allah sebagai dasar dari suatu proses penciptaan.
9. FISIKLingkungan atau segala sesuatu disekitar kita yang berupa benda mati,
misalnya: rumah, kendaraan, udara, air dan sebagainya.
10. BEHAVIORSebuah teori yang dicetuskan oleh Gage Berliener tentang
perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman.
13. PENDIDIKANUsaha sadar untuk menumbuhkembangkan potensi Sumber
Daya Manusia (SDM) melalui kegiatan pengajaran.
15. RASIONALBelajar dengan menggunakan kemampuan berpikir secara
logis(sesuai dengan akal sehat).