KISI-KISI SOAL UAS AQIDAH

KELAS XII

Nama Sekolah : MAN 1 Jember

Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas / Semester : XII / I (Ganjil )
Standar Kompetensi : 1.Memahami makna tujuh asmaul husna : al-gaffar, ar-razzaq,al-malik,al-hasib, al-hadi ,al-khaliq dan al-hakim
2. Memahami konsep pentingnya amal shaleh , toleransi, musawah dan ukhuwah
3. Memahami konsep nifak, ghadab dan dampa negatifnya
4. Memahami adab bergaul dengan teman sebaya, yang lebih tua, yang lebih muda, dan lawan jenis
5. Menganalisis keteladanan al-Ghazali dan Ibnu Sina
Tahun Pelajaran : 2016/2017
BENTUK
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR NOMOR SOAL
SOAL
Memahami makna tujuh Asmaul Husna Menjelaskan asmaul husna
asmaul husna : al-gaffar, ar- Mengurai tujuh asmaul husna
razzaq,al-malik,al-hasib, al- Menjelaskan perilaku orang yang PG 1-10
hadi ,al-khaliq dan al-hakim megamalkan tujuh asmaul husna

Memahami konsep pentingnya Amal shaleh, Toleransi, Menjelaskan konsep amal sholeh
amal shaleh , toleransi, Musawah dan Ukhuwah Menjelaskan konsep toleransi dan
musawah dan ukhuwah macam-macanya
Menjelaskan konsep tentang PG 11-20
musawah
Menjelasakn konsep tentang ukhuwah
dan macam-macamnya
Memahami konsep nifak, Menghindari Nifak dan Menjelaskan pengertian ifak dan
ghadab dan dampa negatifnya Gadhab ghadab
Menjelaskan dampak negatif PG 21-30
perbuatan nifak dan ghadab
 Memahami adab bergaul Adab bergaul dengan Menjelaskan konseb bergaul
dengan teman sebaya, yang Sesama dengan teman sebaya, orang yang
lebih tua, yang lebih muda, dan lebih tua, oran yang lebih muda dan PG 31-40
lawan lawan jenis

Menganalisis keteladanan al- Kisah keteladan al- Menjelaskan biografi dan
Ghazali dan Ibnu Sina Ghazali dan Ibnu Sina perjalanan menuntut ilmu al-Ghazali
Menjelaskan biografi dan 41-50
perjalanan menuntut ilmu ibnu sina