Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Materi Pokok dan Alokasi Waktu Sumber/bahan/alat Penilaian
Sub Materi Pokok
1. Mahasiswa mampu Mahasiswa mengetahui Mahasiswa Permasalahan dan Kegiatan Sukanto,1985”Penga Didasarkan
menjelaskan tentang permasalahan mendengarkan Pembangunan Kota terstruktur 3 ntar Manjemen pemahaman
kondisi dan pembangunan kota materi perkuliahan Pemahaman tentang x 100 menit Modern” mahasiswa
permasalahan Mahasiswa mengetahui Mahasiswa manajemen Kegiatan Sujarto,Joko, terhadap materi
perkembangan dan dan mengerti membaca referensi Pemahaman umum tidak 1977,”Beberapa sesuai
pembangunan kota manajemen dan aspek- Mahasiswa manajemen kota terstruktur 3 Pengertian kompetensinya
yang menjadi latar aspeknya mendiskusikan x 100 menit Perencanaan Fisik”,
belakang perlunya Mahasiswa mengetahui materi hasil Nurmandi, Ahmad,
manajemen kota perlunya pengelolaan observasi literatur. 2007, “Manajemen
sekaligus menjelaskan kota. Perkotaan”
apa itu manajemen Alat .
dan manajemen o LCD
perkotaan o OHP.
o White Board
2. Mahasiswa mampu Mahasiswa mengetahui Mahasiswa Pendekatan dalam Kegiatan Nurmandi, Ahmad, 3. Didasarkan
membedakan macam macam-macam mendengarkan pengelolaan kota terstruktur 3 2007, “Manajemen pemahaman
pendekatan pendekatan pemerintah materi perkuliahan Macam fungsi x 100 menit Perkotaan” mahasiswa
pemerintah kota kota Mahasiswa manajemen Kegiatan Nick Devas & terhadap materi
dengan pembahasan Mahasiswa mengetahui membaca referensi perkotaan tidak Carole Rakodi, sesuai
khusus pada aspek-aspek/sektor Mahasiswa Sektor manajemen terstruktur 3 1993, ” Managing kompetensinya
manajemen dalam manajemen mendiskusikan perkotaan x 100 menit fast Growing Cities”
perkotaan perkotaan. materi hasil Healy Patsy, 1995, “
menyangkut maksud, Mahasiswa mengetahui observasi literatur. Managing Cities”
tujuan, aspek, sektor, fungsi-fungsi dalam Due F John, 2000, “
fungsi dan proses manajemen perkotaan Keuangan Negara”
manajemen Karyoedy
pengelolaan kota Mochtaram, 1995, “
Manajemen Lahan”
Alat
o LCD
o OHP.
o White Board
3. Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa Topik yang dapat Kegiatan Sukanto,1985”Penga Didasarkan
menganalisis mengidentifikasi kasus melakukan kajian sebagai kasus terkait : terstruktur 3 ntar Manjemen pemahaman
permasalahan sektor sektor manajemen kota, kasus sesuai topik Sektor Keuangan x 100 menit Modern” dan
manajemen Mahasiswa mampu Mahasiswa Lingkungan hidup Kegiatan Sujarto,Joko, penguasaan
perkotaan membuat kajian sektor menyusun gagasan Lahan Kota. tidak 1977,”Beberapa mahasiswa
manajemen kota atau ide pemecahan Sarana Prasarana terstruktur 3 Pengertian terhadap kasus
Mahasiswa mampu masalah Perumahan x 100 menit Perencanaan Fisik”, yang diajukan
membuat gagasan Mahasiswa Pelayanan sosial Nurmandi, Ahmad, serta gagasan
pemecahan terkait kasus mendiskusikan 2007, “Manajemen pemecahan
yang dikaji. hasil kajian. Perkotaan” yang diusulkan
Nick Devas &
Carole Rakodi,
1993, ” Managing
fast Growing Cities”
Healy Patsy, 1995, “
Managing Cities”
Due F John, 2000, “
Keuangan Negara”
Karyoedy
Mochtaram, 1995, “
Manajemen Lahan”
4. Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa Topik yang dapat Kegiatan Bahan : Materi 5. Berdasar Hasil
mengevaluasi kasus- mengidentifikasi kasus melakukan sebagai kasus terkait : terstruktur 3 sebelumnya dan Evaluasi.
kasus sektor sektor manajemen kota, tanggapan,kajian,e Sektor Keuangan x 100 menit sumber lain
manajemen Mahasiswa mampu valuasi kasus/ topik Lingkungan hidup Kegiatan mahasiswa.
perkotaan membuat kajian sektor dari Lahan Kota. tidak
manajemen kota rekan/kelompok Sarana Prasarana terstruktur 3
Mahasiswa mampu lain. Perumahan x 100 menit
membuat gagasan Mahasiswa Pelayanan sosial
pemecahan terkait kasus mendiskusikan
yang dikaji topik bahasan.
Mahasiswa
merumuskan hasil
evaluasi/kajian
Koordinator Matakuliah
Manajemen Perkotaan