Mahasiswa mampu menjelaskan tentang prinsip-prinsip pengembangan infrastruktur bagi wilayah pedesaan/agropolitan
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang prinsip-prinsip pengembangan infrastruktur bagi wilayah industri dan
pertambangan
Mahasiswa mampu berpikir secara logis dan sistematis untuk mengambil keputusan secara tepat dalam usaha
Keterampilan umum pengembangan infrastruktur wilayah dan kota
Pengalaman
Keluasan (materi Metode Belajar Mhs
Tatap Kemampuan akhir Sub Estimasi Kriteria dan Bobot
pembelajaran - Pembelajaran (presentasi,
Muka CP-MK (dari materi Waktu Indikator Penilaian
/MATERI (M1 sampai tugas,
ke-- mingguan) (menit) Penilaian (%)
MINGGUAN) dengan M7) diskusi,quiz,
praktikum)
Mahasiswa mengetahui Penjelasan kerangka
Minggu Kuliah tatap Keaktifan
rencana pelaksanaan kuliah, pelaksanaan M1 140
ke 1 muka, Diskusi individu
perkuliahan tugas, dan evaluasi
Mahasiswa mampu
memahami Peran Peran Infrastruktur dalam
Kuliah tatap Keaktifan
Infrastruktur dalam Pengembangan Wilayah M1 250
muka, Diskusi individu
Pengembangan Wilayah dan kota
dan kota
Mahasiswa mampu
memahami Persoalan, Persoalan, Tantangan dan
Tantangan dan Peluang Peluang Pengembangan Kuliah tatap Keaktifan
M1, M2, M3 250
Pengembangan Infrastruktur Wilayah dan muka, Diskusi individu
Infrastruktur Wilayah dan kota
kota
Keaktifan
Mahasiswa memahami Pengelolaan dan Kuliah tatap
individu,
pengelolaan dan Penyediaan Utilitas M1, M2, M3 320 muka, Diskusi,
Presentasi
penyediaan sanitasi MCK Sanitasi MCK Studi kasus, tugas
Kelompok
Keaktifan
Mahasiswa memahami Pengelolaan dan Kuliah tatap
Minggu individu,
pengelolaan dan Penyediaan Utilitas M1, M2, M3 160 muka, Diskusi,
ke 4 Presentasi
penyediaan drainase Drainase (Limpasan) Studi kasus, tugas
Kelompok
Mahasiswa memahami
Keaktifan
pengelolaan dan Infrastruktur sumber air Kuliah tatap
individu,
penyediaan Infrastruktur dalam konteks M1, M2, M3 320 muka, Diskusi,
Presentasi
sumber air dalam konteks kewilayahan Studi kasus, tugas
Kelompok
kewilayahan
Keaktifan
Mahasiswa memahami Infrastruktur Transportasi individu,
Kuliah tatap
Minggu pengelolaan dan Darat (Jalan Raya Presentasi
M1, M2, M3 640 muka, Diskusi, 20%
ke 7 penyediaan infrastruktur Arteri/Jalan Tol, Kereta Kelompok,
Studi kasus, tugas
transportasi darat api) Critical
Review
Mahasiswa memahami
Keaktifan
pengelolaan dan Kuliah tatap
Minggu Infrastruktur pendukung individu,
penyediaan Infrastruktur M1, M3, M7 240 muka, Diskusi,
ke 8 kegiatan marine area Presentasi
pendukung kegiatan marine Studi kasus, tugas
Kelompok
area
Keaktifan
Kuliah tatap
Minggu Mahasiswa memahami Pemahaman wilayah individu,
M1, M3, M7 320 muka, Diskusi,
ke 9 wilayah agropolitan agropolitan Presentasi
Studi kasus, tugas
Kelompok
Keaktifan
Mahasiswa memahami Kuliah tatap
Pengembangan Jaringan individu,
Pengembangan Jaringan M1, M3, M7 320 muka, Diskusi,
Irigasi Presentasi
Irigasi Studi kasus, tugas
Kelompok
Keaktifan
Kuliah tatap
Minggu Mahasiswa memahami Pemahaman mengenai individu,
M1, M3, M7 160 muka, Diskusi,
ke 10 mengenai KPI dan KI KPI dan KI Presentasi
Studi kasus, tugas
Kelompok
9 Industri strategis
Keaktifan
Mahasiswa memahami 9 menurut RIPIN (10 jenis Kuliah tatap
individu,
Industri strategis menurut industri dan M1, M3, M7 160 muka, Diskusi,
Presentasi
RIPIN penterjemahan dalam Studi kasus, tugas
Kelompok
WPPI
Mahasiswa memahami Perhitungan –
Keaktifan
Perhitungan – perhitungan perhitungan kebutuhan Kuliah tatap
individu,
kebutuhan penyediaan penyediaan infrastruktur M1, M3, M7 160 muka, Diskusi,
Presentasi
infrastruktur berdasarkan berdasarkan Studi kasus, tugas
Kelompok
Kepmenkemenperin Kepmenkemenperin
Mahasiswa memahami
Standar – standar khusus Keaktifan
Standar – standar khusus Kuliah tatap
untuk kebutuhan individu,
untuk kebutuhan M1, M3, M7 160 muka, Diskusi,
infrastruktur pada jenis Presentasi
infrastruktur pada jenis Studi kasus, tugas
industri tertentu Kelompok
industri tertentu
Keaktifan
Kuliah tatap
Minggu Mahasiswa memahami Prospeksi wilayah individu,
M1, M3, M7 320 muka, Diskusi,
ke 11 Prospeksi wilayah tambang tambang Presentasi
Studi kasus, tugas
Kelompok
Mahasiswa memahami
Infrastruktur Keaktifan
pengelolaan dan Kuliah tatap
pertambangan (minyak, individu,
penyediaan Infrastruktur M1, M3, M7 320 muka, Diskusi,
batu bara dan bahan Presentasi
pertambangan (minyak, Studi kasus, tugas
galian) Kelompok
batu bara dan bahan galian)
Minggu
Kuis M2, M3, M7 120 Kuis Kuis 30%
ke 12
Keaktifan
Minggu M1, M2, M3, individu,
Asistensi Tugas 1160 diskusi
ke 13 M4, M7 Presentasi
Kelompok
Presentasi
Minggu M1, M2, M3, Presentasi, Tugas Besar,
Presentasi Tugas 640
ke 14 M4, M7 diskusi. Keaktifan
Individu
Presentasi
Minggu M1, M2, M3, Presentasi, Tugas Besar,
Presentasi Tugas 640
ke 15 M4, M7 diskusi. Keaktifan
Individu
Minggu M1, M2, M3, Pengumpulan Laporan
Pengumpulan Tugas 640 30%
ke 16 M4, M7 tugas Tugas Besar
PUSTAKA
1. Diktat Infrastruktur Wilayah dan Kota I.
2. Kodoatie, Robert J. (2003). Manajemen dan Rekayasa Infrastruktur. Pustaka Pelajar. Yogyarakarta.
3. Kodoatie, Robert J. (2005). Pengantar Manajemen Infrastruktur. Pustaka Pelajar. Yogyakarta.
4. Nana Rukmana, dkk. (1993). Manajemen Pembangunan Infrastruktur Perkotaan. LP3ES. Jakarta.
5. Rainer, George, PE. (1990). Understanding Infrastructure: A Guide for Architect and Planners. John Wiley & Sons. New York.
6. Sinulingga, B.D. (1999). Pembangunan Kota: Tinjauan Regional dan Lokal. Pustaka Sinar Harapan. Jakarta.
7. Suripin (2003). Sistem Drainase Perkotaan yang Berkelanjutan. Penerbit ANDI. Yogyakarta.
8. Kodoatie, Robert J. dan Roestam Sjarief. (2005). Pengelolaan Sumber Daya Air Terpadu. Penerbit ANDI. Yogyakarta.
9. Suryokusumo, R. Ferry Anggoro. (2008). Pelayanan Publik dan Pengelolaan Infrastruktur. Sinergi Publishing. Yogyakarta.
10. Kodoatie, Robert J. dan Roestam Sjarief. (2010). Tata Ruang Air: Pengelolaan Bencana, Pengelolaan Infrastruktur, Penataan Ruang
Wilayah, Pengelolaan Lingkungan Hidup. Andi Offset. Yogyakarta.
11. Benedict, Mark A. (2000) Green Infrastructure: A Strategic Approach to Land Conservation. American Planning Association PAS Memo.
12. McMahon, Edward T. (2000). Green Infrastructure. Planning Commissioners Journal, Number 37.
13. Little, Charles E. (1989). Greenways for America. The Johns Hopkins University Press. Baltimore and London.
14. Hoctor, T.S., M.H. Carr and P.D. Zwick. (2000). Identifying a Linked Reserve System Using a Regional Landscape Approach: The Florida
Ecological Network. Conservation Biology 14:4:984-1000.
15. Weber T., and J. Wolf. (2000). Maryland’s Green Infrastructure: Using Landscape Assessment Tools to Identify a Regional Conservation
Strategy. Environmental Monitoring and Assessment 63:265-277.