Daftar Pustaka

Arem, C. (2010). Conquering Math Anxiety. Canada. Brooks/Cole Cengage Learning.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi.
Yogyakarta. PT Rineka Cipta.

Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi Edisi 2. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.

Darmadi, Hamid. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Pontianak. Alfabeta.

Handini, Agus. (2012). Psikologi Pendidikan. Pontianak. Perpustakaan Nasional.

Herlambang. (2013). Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas

VII-A SMP Negeri 1 Kepahiang Tentang Bangun Datar Ditinjau Dari Teori Van
Hiele. Bengkulu. Universitas Bengkulu.

Kurniawati, A. D. (2014). Pengaruh Kecemasan dan Self Efficacy Siswa Terhadap

Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Segiempat Siswa Kelas VII MTs Negeri
Ponorogo. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Unesa Vol 3 No 2. (Online).
(https://www.scribd.com/doc/236193773/PENGARUH-KECEMASAN-DAN-SELF-
EFFICACY-SISWA-TERHADAP-KEMAMPUAN-PEMECAHAN-MASALAH-
MATERI-SEGIEMPAT-SISWA-KELAS-VIIMTs-NEGERI-PONOROGO diakses
tanggal 16 Juli 2016).

Mirza, Ade; Yusmin, Edy; Astuti, Dwi. 2014. Profil Mahasiswa Program Studi Pendidikan
Matematika FKIP Untan dan Hubungannya Dengan Prestasi Akademik Tahun
2013/2014. Pontianak. Universitas Tanjungpura.

Mustafa, Zainal. (2009). Mengurai Variabel hingga Instrumentasi. Yogyakarta. Graha Ilmu.

Nawawi, Hadari. (2012). Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta. Gadjah Mada
University Press.

NCTM. (2000). Principles and Standards for School Mathematics. United States of America.
The National Council of Teachers of Mathematics, Inc.

Nursilawati. (2010). Hubungan Self-Efficacy Matematika dengan Kecemasan Menghadapi

Pelajaran Matematika. Fakultas Psikologi: Universitas Islam Negeri Syarif
Hidayatullah Jakarta.

Oltmanns, T. F. & Robert E. Emery. (2013). Psikologi Abnormal Edisi Ketujuh. (Penterjemah
: Drs. Helly Prajitno Soetjipto). Yogyakarta. Pustaka Pelajar.

Ormord, J. E. (2008). Psikologi Pendidikan : Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang.

(Penterjemah : Dra. Wahyu Indianti, M. Si, dkk) Erlangga.

Polya. (1973). How To Solve It, A New Aspect of Mathematical Method Second Edition.
Princeton. Princeton University Press.
Posamantier, Alfred, & Stephen Krulik. (2009). Problem Solving in Mathematics Grades 3-6,
Powerful Strategies in Deepen Understanding. USA. Corwin.

Priyatno, Duwi. (2011). Buku Saku SPSS. Yogyakarta. MediaKom.

Purwosusilo. (2014). Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Pemecahan Masalah

Matematika Siswa SMK Melalui Strategi Pembelaran React (Studi Eksperimen di
SMK Negeri 52 Jakarta. Jurnal Pendidikan dan Keguruan Vol. 1 No. 2. (Online).
(http://portalgaruda.org diakses pada tanggal 18 Juni 2016).

Reys, R; Lindquist, M. M; Lambdin, D. V; & Smith, N. L. (2009). Helping Children Learn

Mathematics 9th Edition. United States. John Wiley & Sons, Inc.

Sahayu, Wening. (2013). Bab 5 Validitas. (Online). (http://staff.uny.ac.id diakses pada

tanggal 20 September 2016)

Satori, Djam’an, & Aan Komariah. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: CV.
Alvabeta.

Suci, Ana, & Abdul Rosyidi. (2012). Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
Pada Pembelajaran Problem Posing Berkelompok. Jurnal Unesa, 1. (Online).
(http://ejournal.unesa.ac.id diakses pada tanggal 28 Maret 2016).

Sudrajat, A. (2008). Upaya Mencegah Kecemasan Siswa di Sekolah. (Online).

(http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/07/01/upaya-mencegah-kecemasan-
siswa-di-sekolah/, diakses pada tanggal 28 Juni 2016).

Sugiyono. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV.Alfabeta.

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Administrasi Dilengkapi Dengan Metode R&D.

Bandung: CV Alfabeta.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan

R&D. Bandung. CV. Alfabeta.

Sukmadinata, N. S. (2010). Metode penelitian Pendidikan. Bandung. PT.Remaja Rosdakarya.

Suparjo, Veronika. (2007). Studi Deskriptif Kecemasan Siswa SMP dalam Menghadapi Mata
Pelajaran Matematika. Yogyakarta. Universitas Sanata Dharma.

Susanti, Devi, & Faridah Rohmah. (2011). Efektivitas Musik Klasik dalam Menurunkan
Kecemasan Matematika (Math Anxiety) pada Siswa Kelas XI. Yogyakarta.
Universitas Ahmad Dahlan.

Sutiarso, S. & Nurhanurawati. (2008). Mengatasi Kecemasan (Anxiety) dalam Pembelajaran

Matematika. Jurnal PMIPA, 9. (Online). (http://www. jurnalpmipa.blogspot.com.,
diakses pada tanggal 8 Maret 2016).

Trinora, Remilda. (2015). Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Siswa Kelas IV
SD Negeri 2 Labuhan Ratu Kota Bandar Lampung Tahun Ajaran 2014/2015.
Lampung. Universitas Lampung.