Anda di halaman 1dari 17

SMAN 3 SIDOARJO

SMA Negeri 3 Sidoarjo menghadirkan website sebagai bagian dari sistem informasi pendidikan dan ilmu
pengetahuan. Sebagai sekolah yang berkembang di era global, menghadapi tantangan berkembangnya
Teknologi Informasi yang begitu pesat, sangat diperlukan berbagai sarana informasi yang kondusif
positif demi menciptakan generasi yang memiliki Creativity, Critical Thinking, Communication Skills dan
Collaboration. Berbagi informasi siswa, guru, orang tua maupun masyarakat merupakan kebutuhan yang
tak bisa dihindari lagi, sehingga kami berusaha mewujudkan hal tersebut melalui program SMANTIGDA
Digital Learning School

Visi SMA Negeri 3 Sidoarjo :


”Terwujudnya Sekolah Berkualitas Berpijak Pada Imtaq dan Iptekyang Berwawasan
Global”
Indikator ketercapaian Visi tersebut di atas adalah sebagai berikut :
1. Terwujudnya seluruh warga sekolah sebagai insan yang beriman dan bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa;
2. Meningkatnya seluruh keimanan dan ketaqwaan warga sekolah melalui pelaksanaan
nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari;
3. Meningkatnya semangat berbangsa dan bernegara melalui peningkatan kegiatan-
kegiatan yang membangun karakter cinta tanah air dan bangsa, disiplin dan
bertanggung jawab;
4. Terwujudnya peserta didik sebagai insan yang berakhlak mulia dan berkepribadian, yang
tumbuh sesuai dengan bakat, minat, potensi, dan kemampuannya;
5. Terwujudnya peserta didik sebagai insan kreatif, inovatif dan memiliki penguasaan ter-
hadap Ilmu Pengetahuan dan Teknologi;
6. Meningkatnya pengetahuan, keterampilan dan kreatifitas peserta didik dalam
mengembangkan keunggulan lokal sebagai salah satu bekal dalam hidup mandiri di
masyarakat.
Misi SMA Negeri 3 Sidoarjo :
1. Meningkatkan penghayatan dan pengamalan seluruh warga sekolah terhadap ajaran
agama agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa;
2. Meningkatkan kompetensi peserta didik pada aspek pengetahuan, keterampilan dan
sikap yang diperlukan untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi;
3. Menumbuhkanrasa cinta tanah air dan bangsa pada peserta didik;
4. Mengembangkan sikap toleransi dengan melaksanakan hak dan kewajiban secara
bertanggung jawab sesuai dengan aturan sosial yang berlaku di masyarakat;
5. Memantapkan implementasi Kurikulum 2013 dan Sistem Kredit Semester;
6. Menciptakan suasana belajar berbasis TIK dalam lingkungan sekolah yang kondusif guna
pengembangan IPTEK;
7. Memberdayakan peserta didik dalam suasana budaya belajar yang komunikatif, mantap
melalui peningkatan kebermaknaan proses pembelajaran;
8. Melaksanakan pembinaan keberbakatan akademik dan non akademik guna
meningkatkan sikap sportif dan kompetitif yang sehat;
9. Mewujudkan kultur sekolah dengan menerapkan program 3P ( Penampilan , Pelayanan
dan Prestasi );
10. Mewujudkan sekolah adiwiyata;
11. Meningkatkan budaya membaca, menulis dan berbicara untuk meningkatkan
pengetahuan dan informasi;
12. Meningkatkan potensi warga sekolah di bidang pengetahuan, keterampilan di bidang
seni dan budaya;
13. Meningkatkan inovasi dalam penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran untuk
melayani kebutuhan peserta didik sesuai dengan bakat, minat, potensi dan kemam-
puannya.
14. Melengkapi sarana dan prasarana belajar secara memadai untuk meningkatkan mutu
pendidikan di sekolah;
15. Melibatkan seluruh warga sekolah, masyarakat dan orang tua siswa sebagai mitra
sekolah dalam meningkatkan mutu layanan.

Tujuan SMA Negeri 3 Sidoarjo


1. Meningkatnya keimanan dan ketaqwaan melalui pengamalan ajaran agama;
2. Meningkatnya kompetensi peserta didik dalam menguasai pengetahuan dan teknologi
sebagai kesiapan belajar di jenjang pendidikan yang lebih tinggi;
3. Terimplementasikannya Kurikulum 2013 dan Sistem Kredit Semester dalam bingkai
Kurikulum SMA Negeri 3 Sidoarjosecara efektif guna mewujudkan peserta didik yang
berkompeten dan berkarakter;
4. Terlaksananya pembelajaran berbasis TIK dan bimbingan secara maksimal demi masa
depan siswa yang lebih maju di bidang IPTEK;
5. Lengkapnya sarana dan prasarana belajar berbasis TIK secara memadai demi
terwujudnya proses pembelajaran bermakna ;
6. Terwujudnyasekolah adiwiyata melalui penerapan Program 3P ( Penampilan , Pelayanan
dan Prestasi ) secara optimal untuk meningkatkan wawasan wiyata mandala;
7. Terlaksananya program sekolah adiwiyata;
8. Luasnya pengetahuan dan informasi melalui penggunaan bahasa Inggris sebagai bahasa
komunikasi;
9. Berdayanya perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar serta meningkatnya budaya
membaca;
10. Berdayanya website sekolah sebagai wadah kreatifitas paserta didik;
11. Terlaksananya pembinaan keberbakatan akademik dan non akademik guna
meningkatkan sikap sportif dan kompetitif yang sehat;
12. Meningkatnya pelayanan kepada siswa dan masyarakat dengan memanfaatkan
Teknologi Informasi dan Komunikasi;
13. Terlaksananya program sekolah dengan meningkatkan peran serta orang tua dan
masyarakat berdasarkan Rencana Kerja Sekolah(RKS ).

Sarana dan Prasarana SMA Negeri 3 Sidoarjo

SMA Negeri 3 Sidoarjo sejak tahun 2016/2017 ditetapkan oleh Direktorat PSMA sebagai SMA
Rujukan. Oleh karena itu terus melakukan pengembangan sarana dan pasarana sesuai dengan
Standar Nasional. Setidaknya sampai dengan saat ini, SMA Negeri 3 Sidoarjo telah memenuhi
indikator berikut :
a. Memiliki sarana dan prasarana meliputi lahan, bangunan gedung, dan kelengkapan sarana
b. prasarana;
c. Memiliki Lahan yang memenuhi ketentuan rasio minimum luas lahan terhadap peserta
d. didik
e. yang dapat digunakan secara efektif untuk membangun prasarana sekolah berupa
f. bangunan gedung dan tempat bermain/berolahraga;
c. Memiliki Lahan yang memenuhi kriteria kesehatan dan keselamatan, kemiringan,
pencemaran air dan udara, kebisingan, peruntukan lokasi, dan status tanah;
d. Memiliki Bangunan gedung yang memenuhi rasio minimum luas lantai, tata bangunan,
keselamatan, kesehatan, fasilitas penyandang cacat, kenyamanan, keamanan;
e. Memiliki dan menyediakan kelengkapan sarana prasarana sekurang-kurangnya meliputi :
1) ruang kelas / ruang kegiatan belajar,
2) perpustakaan,
3) laboratorium biologi,
4) laboratorium fisika,
5) laboratorium kimia,
6) laboratorium komputer dan ruang server,
7) laboratorium bahasa,
8) laboratorium IPS,
9) ruang pimpinan, kepala sekolah dan wakil
10) ruang guru,
11) ruang tata usaha,
12) tempat beribadah / masjid,
13) ruang konseling dan guru BK
14) ruang UKS,
15) ruang organisasi kesiswaan intra sekolah (OSIS),
16) jamban/toilet,
17) gudang,
18) ruang sirkulasi,
19) tempat bermain/berolahraga.
20) sarana ekstrakurikuler
21) ruang kantor komite

EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 3 SIDOARJO

Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh peserta didik di luar jam
belajar kurikulum standar sebagai perluasan dari kegiatan kurikulum dan dilakukan di bawah
bimbingan sekolah dengan tujuan untuk mengembangkan kepribadian, bakat, minat, dan
kemampuan peserta didik baik dalam ranah sikap religius, sikap sosial, pengetahuan, maupun
keterampilan yang lebih luas dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembentukan manusia
seutuhnya.

SMA Negeri 3 Sidoarjo menyediakan kegiatan ekstrakurikuler dalam dua kategori yaitu Ekstrakurikuler
Wajib dan Ekstrakurikuler Pilihan. Ekstrakurikuler wajib meru-pakan kegiatan ekstrakurikuler yang
harus diikuti oleh seluruh peserta didik, terkecuali bagi peserta didik dengan kondisi tertentu yang
tidak memungkinkannya untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tersebut, sedangkan
ekstrakurikuler pilihan merupakan program ekstrakurikuler yang dapat diikuti oleh peserta didik
sesuai dengan bakat dan minatnya masing-masing.
Daftar Kegiatan Ekstrakurikuler di SMA Negeri 3 Sidoarjo

NO NAMA KEGIATAN KATEGORI


1 Pramuka Wajib Kelas X
2 TOEFL Preparation Wajib Kelas XI, XII
3 Sie Kerohanian Islam (SKI) Pilihan
4 Karya Ilmiah Remaja ( KIR ) Pilihan
5 Kabaret / Paskibra Pilihan
6 Palang Merah Remaja Pilihan
7 Nasyid Pilihan
8 Tari Tradisional Pilihan
9 Jurnalistik Pilihan
10 Teater Pilihan
11 Bina Vokalia Pilihan
12 Sense English Club Pilihan
13 Robotika Pilihan
14 ICT Club Pilihan
15 Cheerleader Pilihan
16 Dance Pilihan
17 Pencak Silat Pilihan
18 Bola Basket Pilihan
19 Futsal Pilihan
20 Bola Voley Pilihan
21 Bulu Tangkis Pilihan
22 Al-Banjari Pilihan
23 Catur Pilihan
24 Karawitan Pilihan
Demi efektifitas dan kebermanfaatan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh peserta didik,
maka setiap peserta didik dapat mengikuti paling banyak dua macam kegiatan ekstrakurikuler pilihan.
Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler diatur dengan jadwal tersendiri yang dikoordinasikan oleh bagian
Kesiswaan.

SISTEM KREDIT SEMESTER (SKS)


Bersamaan dengan implementasi Kurikulum 2013, sejak Tahun Pelajaran 2013/2014 SMA
Negeri 3 Sidoarjo mengimplementasikan Sistem Kredit Semester (SKS), yaitu bentuk
penyelenggaraan pendidikan yang peserta didiknya menentukan jumlah beban belajar dan mata
pelajaran yang diikuti setiap semester pada satuan pendidikan sesuai dengan bakat, minat,
dan kemampuan/ kecepatan belajar.
Penyelenggaraan SKS mengacu pada Peraturan Mendikbud No. 158 tahun 2014 tentang
penyelenggaraan Sistem Kredit Semester pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah,
serta Pedoman Teknis yang telah disusun oleh Direktorat PSMA Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. Di Sidoarjo, penyelenggaraan Sistem Kredit Semester (SKS) mengacu pada Surat
Keputusan (SK) Bupati Sidoarjo Nomor 188/410/404.1.3.2/2013 tanggal 14 Mei 2013 tentang
Penetapan Satuan Pendidikan penyelenggara Sistem Kredit Semester (SKS) di Kabupaten Sidoarjo.

SKS diselenggarakan melalui pengorganisasian pembelajaran bervariasi dan pengelolaan waktu belajar
yang fleksibel. Pengelolaan waktu belajar yang fleksibel dilakukan melalui pengambilan beban belajar
untuk unit-unit pembelajaran utuh setiap mata pelajaran oleh peserta didik sesuai dengan kecepatan
belajar masing-masing. SKS disiapkan untuk memfasilitasi Peserta Didik dengan pengambilan beban
belajar sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya. Dengan demikian peserta didik yang memiliki
kecepatan belajar tinggi sebagai akibat dari bakat, minat dan kemampuannya dapat menyelesaikan
Program Pendidikan di SMA Negeri 3 Sidoarjo dengan lebih cepat yaitu selama 4 Semester atau 2 Tahun.
Struktur Organisasi
STRUKTUR ORGANISASI SMA NEGERI 3 TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Kepala Sekolah : H. Eko Redjo Sunariyanto, S.Pd, M.Pd
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum : Asnan Wahyudi, S.Pd
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan : Drs. H. Hudiya Agung Priyanto
Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana Prasarana : Dra. Tutik Dwi Ujiani
Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas : Drs. H.Sutrisno, M.Pd
Kasubag Tata Usaha : Nur Hayati, S.E, M.M.
Ketua Komite Sekolah : Drs. H. Ahmad Nadhif Syam, M.Pd.
SMA 2 SIDOARJO
Visi dan Misi
Identitas Sekolah

NAMA : SMA NEGERI 2 SIDOARJO

NSS : 301050201063

NPSN : 20501702

NO AKREDITASI : ma 014680

Akreditasi /Nilai : A / 94

ALAMAT : Jalan Raya Lingkar Barat Gading Fajar 2 Sidoarjo

TELEPON/FAX : (031) 8961119 / 8055230

KEPALA SEKOLAH : Dra. Sri Mudjajanti, M.Pd

Visi :
UNGGUL DALAM MUTU MULIA DALAM PERILAKU
Misi :
1. PENINGKATAN KEIMANAN DAN KETAQWAAN KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA, SEHINGG
TERBENTUK WARGA SEKOLAH YANG BERAKHLAKUL KARIMAH.
2. MEMPERBAIKI PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH.
3. MENINGKATKAN SIKAP DISIPLIN DAN TERTIB SELURUH WARGA SEKOLAH.
4. MEMBANGUN KARAKTER YANG MANTAP SESUAI KULTUR SEKOLAH.
5. MENINGKATKAN KOMPETENSI BERBASIS BAHASA INGGRIS.
6. BERPARTISIPASI DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA, DAN BERNEGAra
Struktur Organisasi

Program Kerja

Program Unggulan

1. Menjadi Sekolah Standar Nasional (SSN)


2. Mengembangkan Sikap dan Kompetensi Keagamaan
3. Mengembangkan Potensi Siswa Berbasis Multiple Intelligance
4. Mengembangkan Budaya daerah
5. Mengembangkan Kemampuan bahasa dan Teknologi Informasi
6. Meningkatkan Daya serap Ke Perguruan Tinggi Favorit

Komite Sekolah

Semenjak diluncurkannya konsep Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah dalam sistem
manajemen sekolah, Komite Sekolah sebagai organisasi mitra sekolah memiliki peran yang sangat
strategis dalam upaya turut serta mengembangkan pendidikan di sekolah. Kehadirannya tidak hanya
sekedar sebagai stempel sekolah semata, khususnya dalam upaya memungut biaya dari orang tua siswa,
namun lebih jauh Komite Sekolah harus dapat menjadi sebuah organisasi yang benar-benar dapat
mewadahi dan menyalurkan aspirasi serta prakarsa dari masyarakat dalam melahirkan kebijakan
operasional dan program pendidikan di sekolah serta dapat menciptakan suasana dan kondisi
transparan, akuntabel, dan demokratis dalam penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan yang bermutu
di sekolah.

PRESTASI SMA NEGERI 2 SIDOARJO


Periode Januari - November 2014
o Juara III putra Sidoarjo Basket Ball Competition 2014 (Tim Basket)
o Juara I Lomba menulis Cerpen KNPI Tingkat SMA/MA/SMK Sederajat Se kab. Sidoarjo
2014 oleh Putri Damayanti (XI MIPA 1)
o Juara I Floret Senior Putra Kejuaraan Anggar Piala Walikota Surabaya Tingkat Prov
. jawa Timur 2014 oleh Kautsar Yarzuqu (XII IPA 2)
o Juara II Floret Junior Putra Kejuaraan Anggar Piala Walikota Surabaya Tingkat Prov
. jawa Timur 2014 oleh Kautsar Yarzuqu (XII IPA 2)
o Juara II LKTI di POLITE (Jember) / 21-01-2014 Tingkat Jawa-Bali oleh
Laelatul A.A; A. Rizki K; Oktaviani, I.P
o Juara II Liga Pendidikan Indonesia Tingkat Kabupaten Sidoarjo oleh Tim Sepakbola
o Juara II News Presenter Reporte MMB Festival PENS-ITS Tingkat Jawa-Bali oleh
Cynthia A.S
o Juara III Kejurnas Takewondo Tingkat Nasional oleh Lorentino, S.
o Juara II Cerdas Cermat Bela Negara Sidoarjo Siap 24 jam Kodim 0816 - Tahun 2014
Tingkat Kabupaten Sidoarjo oleh Safira R; Silvia S.P; M. Alvin N
o Juara I Kejurda Panahan Junior 2014 Tingkat Prov. Jatim oleh Refri F.R
o Juara I Festival & lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) Baca Puisi Tingkat Prov.
Jatim oleh Cynthia A.S
o Juara Umum II Siedex 2014
o Juara I Siedex 2014 Kategori Kreativitas
o Juara II Sidex 2014 Kategori Pengunjung Terbanyak
o Juara III Lomba Band Siedex 2014 Tingkat SMA-SMK Kabupaten Sidoarjo

Ektrakurikuler

Kualitas tamatan sekolah kejuruan dituntut untuk memenuhi standar kompetensi dunia kerja. Salah
satunya, selain mampu menguasai materi pelajaran, siswa harus dapat berinteraksi dan aktif dalam
hubungan sosial.
Kegiatan ekstrakurikuler merupakan salah satu alat pengenalan siswa pada hubungan sosial. Di
dalamnya terdapat pendidikan pengenalan diri dan pengembangan kemampuan selain pemahaman
materi pelajaran.
Berangkat dari pemikiran tersebut, di SMA Negeri 2 Sidoarjo diselenggarakan berbagai kegiatan
ekstrakurikuler.
Selain OSIS sebagai induk kegiatan ektrakurikuler di sekolah, kegiatan ektrakurikuler lainnya adalah:
 Pramuka (Wajib untuk Kelas X)
 Paskibra
 Palang Merah Remaja (PMR)
 Pecinta Alam (PA)
 Olahraga (Bola Voli, Bola Basket, Futsal)
 Kerohanian (SKI)
 Dance
 KIR
 Paduan Suara
Selayang Pandang Kepala Sekolah
Era globalisasi dengan segala implikasinya menjadi salah satu pemicu cepatnya
perubahan yang terjadi pada berbagai aspek kehidupan masyarakat, dan bila tidak
ada upaya sungguh-sungguh untuk mengantisipasinya maka hal tersebut akan menjadi
maslah yang sangat serius. Dalam hal ini dunia pendidikan mempunyai tanggung jawab
yang besar, terutama dalam menyiapkan sumber daya manusia yang tangguh sehingga
mampu hidup selaras didalam perubahan itu sendiri. Pendidikan merupakan investasi jangka panjang
yang hasilnya tidak dapat dilihat dan dirasakan secara instan, sehingga sekolah sebagai ujung tombak
dilapangan harus memiliki arah pengembangan jangka panjang dengan tahapan pencapaiannya yang jelas
dan tetap mengakomodir tuntutan permasalahan faktual kekinian yang ada di masyarakat.
Lokasi Sekolah
MAN SIDOARJO
Visi adalah imajinasi moral yang menggambarkan profil Madrasah Aliyah yang diinginkan di masa
mendatang.
Adapun visi Madrasah Aliyah negeri Sidoarjo adalah “BERAKHLAK MULIA DAN UNGGUL
DALAM PRESTASI“.
Adapun indikatornya adalah :
1. Setiap siswa sopan baik dalam perilaku maupun tutur kata
2. Menghormati orang lain terutama orang tua dan guru
3. Suka menolong orang lain dalam kesulitan tanpa pamrih
4. Taat, rajin dan disiplin dalam beribadah
5. Unggul dalam peningkatan skor
6. Unggul dalam kegiatan keagamaan
7. Unggul dalam prestasi keolahragaan (bola volley, basket, futsal, bulu tangkis, dan tenis meja, pencak s
8. Unggul dalam prestasi di bidang seni (teater, drumband, dan baca Al Qur’an)
9. Mendapatkan kepercayaan masyarakat

1. Misi
Misi adalah tindakan atau upaya untuk mewujudkan visi. Dengan kata lain misi merupakan bentuk layanan un
tuntutan yang dituangkan dalam visi dengan berbagai indikatornya.
Adapun misi Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidoarjo adalah :
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT dengan rajin dan tekun beribadah serta be
2. Meningkatkan semangat menuntut ilmu dan mengamalkannya
3. Meningkatkan mutu dan prestasi keilmuan
4. Mewujudkan kerja sama warga Madrasah dengan masyarakat
5. Mempererat jalinan ukhuwah Islamiyah sesama warga MAN Sidoarjo
1.
1. Tujuan
Adapun tujuan MAN Sidoarjo adalah sebagai berikut :
1.
1.
1. Pada tahun 2006 terjadi peningkatan skor + 2,0.
2. Lulusan tahun 2006 naik 2 % yang melanjutkan ke perguruan Tinggi, 3% pada tahun 20
tahun 2006.
3. Tahun 2005 grup teater dan drumband menjadi juara umum tingkat propinsi Jawa Timu
4. Tahun 2005 memiliki tim olahraga Volley, basket, bulu tangkis, dan tenis meja serta fu
5. Tahun 2005 memiliki grup seni musik dan qosidah yang baik.
6. Menjadikan lulusan MAN Sidoarjo mampu tampil terdepan dalam kegiatan keagamaan
Komponen Alokasi waktu
Semester 1 Semester 2
Standar Peningkatan Standar Peningkatan
A. Mata Pelajaran
Pendidikan Agama
A. Qur’an Hadits 2 2 2 2
B. Aqidah Akhlaq 1 1 1 1
C. Fiqih 2 2 2 2
D. Ski
Pkn 2 2 2 2
Bhs Indonesia 4 4 4 4
Bhs Arab 4 5 4 5
Bahasa Inggris 3 3 3
Matematika 4 5 4 5
Fisika 2 3 2 3
Biologi 1 3 2 3
Kimia 2 3 2 3
Sejarah 1 1 1 1
Geografi 1 2 1 2
Ekonomi 2 3 2 3
Sosiologi 2 3 2 3
Seni Budaya 2 2 2 2
Penjaskes 2 2 2 2
Tik 2 2 2 2
Ketrampilan/Bhs. Asing 2 3 2 3
Muatan Lokal
A. Btq 2 2 2 2
B. Bhs. Arab (Percakapan)
Pengembangan Diri/Bk 2*) 2*) 2*) 2*)

Jumlah 38 48 38 48

Komponen Alokasi waktu


Semester 1 Semester 2
Standar Peningkatan Standar Peningkatan
A. Mata Pelajaran
Pendidikan Agama
A. Qur’an Hadits 2 2 2 2
B. Aqidah Akhlaq 1 1 1 1
C. Fiqih 2 2 2 2
D. Ski
Pkn 2 2 2 2
Bhs Indonesia 4 4 4 4
Bhs Arab 4 5 4 5
Bahasa Inggris 3 3 3
Matematika 4 5 4 5
Fisika 2 3 2 3
Biologi 1 3 2 3
Kimia 2 3 2 3
Sejarah 1 1 1 1
Geografi 1 2 1 2
Ekonomi 2 3 2 3
Sosiologi 2 3 2 3
Seni Budaya 2 2 2 2
Penjaskes 2 2 2 2
Tik 2 2 2 2
Ketrampilan/Bhs. Asing 2 3 2 3
Muatan Lokal
A. Btq 2 2 2 2
B. Bhs. Arab (Percakapan)
Pengembangan Diri/Bk 2*) 2*) 2*) 2*)

Jumlah 38 48 38 48

Anda mungkin juga menyukai