Anda di halaman 1dari 1

#Cikgu, guna tapak RPH ni na, terbaru. Lagi mudah, sesuai dengan item dalam pandidikan muzik.

#Langkah pengajaran utk tahap 2, cikgu copy terus dari buku panduan pengajaran 4, 5, dan 6. Saya
dah send ari tu.

#Buku teks dan CD ambik dekat utzh Zalina

Mata pelajaran: Modul: Pengalaman Muzikal Kelas: Tarikh:


Pendidikan Muzik Fokus: Pic- Tinggi dan Rendah Masa: Hari:

S.Kandungan: 1.1 Nilai: bekerjasama EMK: kerjasama/berbudi Abad ke-21: Bersifat


S.Pembelajaran:1.1.1 bahasa ingin tahu
Objektif Pembelajaran: Murid dapat; Kriteria Kejayaan:
Menyanyi dengan pic yang betul 25 orang murid boleh menyayi dengan pic tinggi
dan rendah dengan betul
Konsep Utama: BBM:
Ton suara CD dan carta lagu Negaraku , Negeri dan Sekolah
RANGKA PENGAJARAN: Impak/ Refleksi:
Aktiviti Permulaan 1. Guru mendengarkan alunan piano pic tinggi dan Mencapai Objektif:
rendah
2. Bersoal jawab dgn murid.
Aktiviti Utama 3. Guru perkenalkan pic tinggi dan pic rendah.
4. Murid diperkenalkan dengan lagu Perlis. Tidak m.objektif:
5. Sebut Lirik
6. Dengar muzik
7. Nyanyia dengan iringan muzik dengan postur
badan yang betul. Catatan:
8. Ulangan nyanyian dalam kumpulan dan individu
9. Pengukuhan,pemulihan, Pengayaan
10. Rumusan
Aktiviti Penutup 1.Rumusan
2. Pentaksiran.

Kerja Susulan Untuk Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan


Murid: Membimbing Mengulangi Menyediakan soalan
Lembaran kerja rakan lain. soalan yang lebih mencabar.

Anda mungkin juga menyukai