UNIT: 1 : SENI BERMULA DI SINI KELAS: MINGGU: 4 TAJUK: CA CA CAPAN MASA: TARIKH: MODUL: 1.0 Modul Bahasa Muzik TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK Kelestarian Alam 1.1 1.1.1 Kerjasama Sekitar Aspirasi Murid: Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti Pengetahuan / / Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK): Pada akhir PdPC murid akan dapat : Murid berjaya membezakan pic tinggi dan pic rendah dengan Mengenal, memahami, dan membezakan pic tinggi dan pic tepat melalui persembahan kumpulan. rendah. BBB / SUMBER: Buku Teks (ms 4), Audio 1, Audio 2, Audio 3 STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI Pengenalan:- Murid mendengar lagu ‘Salam Sejahtera’. _____ /_____ murid dapat mencapai Aktiviti:- objektif pembelajaran dengan baik dan 1. Murid dibimbing menerokai bunyi melalui pelbagai objek. (KBAT) diberi latihan pengayaan. 2. Murid menyanyi lagu ‘Salam Sejahtera’ dengan menggunakan iringan. _____ / _____ murid dapat mencapai 3. Guru menggalakan murid menggantikan perkataan Salam sejahtera kepada objektif pembelajaran dengan bimbingan dan diberi latihan perkataan yang lain seperti selamat pagi, selamat petang dan terima kasih. pengukuhan. 4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan menggunakan perkataan _____ / _____ murid tidak dapat baru dalam Lagu Salam Sejahtera. (PAK21-Presentations) mencapai objektif pembelajaran dan 5. Murid meneroka pic melalui pelbagai objek disekeliling dan membuat diberi latihan pemulihan. persembahan mengikut kumpulan. (PBD) PdPC pada hari ini: Penutup:- Memuaskan Tidak memuaskan Guru dan murid membuat kesimpulan dan topik akan datang. membuat kesimpulan dan topik akan datang.
KBAT Mengaplikasi PAK-21
Presentations (Persembahan)- berkumpulan. TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan: Murid menyanyi lagu dengan betul Murid menyanyi lagu dengan betul Murid diberikan lembaran kerja. dengan bimbingan guru. dengan intonasi yang betul. REFLEKSI Tindakan: PdPc akan diteruskan dengan topik baru. PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang. PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________