Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 2


UNIT: UNIT 1 : KAMI SUKA KELAS: MINGGU: 3
SAYUR MASA: TARIKH:
TAJUK: BUNYI DI SEKELILINGKU TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
MODUL: 3.0 Modul Kreativiti Muzik
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
3.1 3.1.1 Sabar
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
Murid berjaya membunyikan bunyi alat muzik improvisasi.
Membunyikan bunyi alat muzik improvisasi.
BBB / SUMBER:
Alat muzik, BT m/s 12-13
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid diterangkan maksud bahan improvisasi. _____ /_____ murid dapat mencapai
Aktiviti:- objektif pembelajaran dengan baik dan
diberi latihan pengayaan.
1. Murid dibimbing untuk menghasilkan alat muzik improvisasi.
2. Murid dibimbing untuk membunyikan alat muzik improvisasi secara bebas. _____ / _____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
3. Murid dibahagikan mengikut kumpulan iaitu kumpulan alat muzik tiupan, bimbingan dan diberi latihan
bertali dan perkusi. pengukuhan.

4. Murid membunyikan alat muzik improvisasi masing-masing dalam kumpulan. _____ / _____ murid tidak dapat
(PAK21- Presentations) mencapai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pemulihan.
5. Murid mengajuk bunyi alat muzik masing-masing. (KBAT)
6. Murid membuat persembahan secara berkumpulan di hadapan kelas. (PBD) PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Penutup:- Tidak memuaskan
Guru dan murid membuat kesimpulan dan topik akan datang.

KBAT Mencipta PAK-21


Presentations (Persembahan)-
individu.
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid membandingkan dan membuat
Murid menghasilkan alat muzik
penilaian persembahan kumpulan lain Murid diberikan lembaran kerja.
improvasi dengan bimbingan guru.
untuk penambahbaikan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai