Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • MZK THN 3 TS25

    Diunggah oleh

    Donald Joannis
    9 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    MZK THN 3 TS25 (2)

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    9 tayangan1 halaman

    MZK THN 3 TS25

    Diunggah oleh

    Donald Joannis

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI PENIPAH, MUKAH


    YBE3401
    RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25
    MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3
    UNIT: 1 : TUT TUT KERETA API KELAS: 3B MINGGU: 2
    TAJUK: IKUT DETIK MASA: 0940 – 1010 TARIKH: 01.04.2022
    MODUL: 2.0 Modul Kemahiran Muzik TEMPOH: 30 minit HARI: Jumaat
    Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
    Kreativiti dan
    2.2 2.2.1 Kerjasama
    Inovasi
    Aspirasi Murid:
    Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
    Pengetahuan / /
    Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
    OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
    Pada akhir PdPC murid akan dapat : Murid berjaya memainkan alat perkusi mengikut tempo yang
    Memainkan alat perkusi mengikut tempo. betul.
    BBB / SUMBER:
    Audio 8, BT m/s 12
    STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
    Pengenalan:- _____ /_____ murid dapat mencapai
    Murid mendengar audio 8. objektif pembelajaran dengan baik dan
    diberi latihan pengayaan.
    Aktiviti:-
    1. Murid menepuk tangan dan paha bersama-sama mengikut detik lagu Tut Tut _____ / _____ murid dapat mencapai
    objektif pembelajaran dengan
    Kereta Api dalam audio 8. bimbingan dan diberi latihan
    2. Murid melakukan aktiviti 1 dan aktiviti 2 seperti dalam buku teks. pengukuhan.

    3. Murid memainkan kastanet pada setiap detik lagu Tut Tut Kereta Api. (KBAT)
    4. Murid membuat latihan persembahan. (PAK21)
    5. Murid membuat persembahan secara berkumpulan di hadapan kelas. (PBD)
    Penutup:- PdPC pada hari ini:
    Memuaskan
    Guru dan murid membuat rumusan pelajaran hari ini. Tidak memuaskan

    KBAT Mengaplikasi PAK-21


    Presentations (Persembahan)-
    berkumpulan.
    TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan
    TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
    Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
    Murid membandingkan dan membuat
    Murid menyanyi lagu yang betul
    penilaian persembahan kumpulan lain Murid diberikan lembaran kerja.
    dengan bimbingan guru.
    untuk penambahbaikan.
    REFLEKSI
    Kehadiran : __ / __

    Anda mungkin juga menyukai