RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5

UNIT: 1. Waspada Selalu KELAS: 5 CEMPAKA MINGGU: 4
TAJUK: Waspada Selalu MASA: 12:45 – 1:15 TGH TARIKH: 2/4/2024
MODUL: 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK TEMPOH: 30 minit HARI: Selasa
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
2.2 2.2.1 ,2.2.2 Kasih Sayang Keusahawanan
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat:
1. Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan
Murid berjaya memainkan alat perkusi mengikut skor diberi
skor yang diberikan
secara ensembel.
2. Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan
skor tanda rehat
BBB / SUMBER:
Buku teks (m/s 8-9), audio 18-19
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_____ /_____ murid dapat mencapai
Murid mengimbas pelajaran lalu. objektif pembelajaran dengan baik dan
diberi latihan pengayaan.
Aktiviti:-

1. Murid dibimbing memainkan alat perkusi dengan betul mengikut skor. _____ / _____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
2. Murid membentuk kumpulan berempat. Murid berlatih memainkan alat bimbingan dan diberi latihan
perkusi mengikut skor secara ensembel. (PAK21) pengukuhan.

3. Murid memainkan alat perkusi lain yang bersesuaian untuk memainkan lagu _____ / _____ murid tidak dapat
Waspada Selalu. (KBAT) mencapai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pemulihan.
4. Murid membuat persembahan mengikut kumpulan masing-masing. (PBD)

Penutup:- PdPC pada hari ini:

Memuaskan
Murid membuat rumusan pelajaran hari ini. Tidak memuaskan

KBAT Mengaplikasi PAK-21

TAHAP PENGUASAAN
Pemulihan:
Murid memainkan alat perkusi lain
dengan bimbingan guru.
Presentations (Persembahan)-
berkumpulan.
5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pengukuhan: Pengayaan:
Murid membandingkan dan membuat
penilaian persembahan kumpulan lain Murid diberikan lembaran kerja.
untuk penambahbaikan.
REFLEKSI

Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________