RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 3

BIDANG: KEMAHIRAN KELAS: 3 MELUR MINGGU: 28
UNIT: 8: CERIA DAN SIHAT MASA: 9.15AM-9.45AM TARIKH: 17/10/2022
TAJUK: STRATEGI JUARA TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kod Standard
Nilai Murni: EMK
Kandungan: Pembelajaran:
Kreativiti dan
1.13 , 2.13 , 5.2 1.13.2 , 2.13.2 , 5.2.1 Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
Murid berjaya bermain batu seremban.
1. Melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan
BBB / SUMBER:
BT m/s 49
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_____ /_____ murid dapat
Murid diterangkan cara bermain batu seremban .
mencapai objektif pembelajaran
dengan baik dan diberi pengayaan.
Aktiviti:-
1. Murid menyediakan peralatan yang diperlukan untuk permainan. _____ / _____ murid dapat
mencapai objektif pembelajaran
2. Murid dibahagikan kepada kumpulan berempat.
dengan bimbingan dan diberi
3. Murid bermain mengikut cara bermain dalam buku teks halaman 50. pengukuhan.
4. Murid yang menang diberikan penghargaan.
_____ / _____ murid tidak dapat
5. Guru membuat rumusan keseluruhan tentang permainan dan aktiviti mencapai objektif pembelajaran
dan diberi pemulihan.
yang dilakukan kepada murid-murid.
Penutup:- PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Murid membuat rumusan pelajaran hari ini. Tidak memuaskan

KBAT Mengaplikasi PAK-21 Games (Permainan)

TAHAP PENTAKSIRAN BILIK
5 Permainan
PENGUASAAN DARJAH (PBD)
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid secara berkumpulan
Murid melakukan aktiviti secara Murid mengulangi aktiviti sehingga
melakukan aktiviti tersebut dengan
bimbingan. mahir.
baik.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut
 ____________________________________________________

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 3
BIDANG: KEMAHIRAN KELAS: 3 MELUR MINGGU: 28
UNIT: 8: CERIA DAN SIHAT MASA: 9.15AM-9.45AM TARIKH: 19/10/2022
TAJUK: STRATEGI JUARA TEMPOH: 30 minit HARI: Rabu
Kod Standard Kod Standard
Nilai Murni: EMK
Kandungan: Pembelajaran:
Kreativiti dan
1.13 , 2.13 , 5.2 1.13.2 , 2.13.2 , 5.2.1 Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
Murid berjaya bermain batu seremban.
1. Melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan
BBB / SUMBER:
BT m/s 49
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_____ /_____ murid dapat
Murid diterangkan cara bermain batu seremban .
mencapai objektif pembelajaran
dengan baik dan diberi pengayaan.
Aktiviti:-
1. Murid menyediakan peralatan yang diperlukan untuk permainan. _____ / _____ murid dapat
mencapai objektif pembelajaran
2. Murid dibahagikan kepada kumpulan berempat.
dengan bimbingan dan diberi
3. Murid bermain mengikut cara bermain dalam buku teks halaman 50. pengukuhan.
4. Murid yang menang diberikan penghargaan.
_____ / _____ murid tidak dapat
5. Guru membuat rumusan keseluruhan tentang permainan dan aktiviti mencapai objektif pembelajaran
dan diberi pemulihan.
yang dilakukan kepada murid-murid.
Penutup:- PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Murid membuat rumusan pelajaran hari ini. Tidak memuaskan

KBAT Mengaplikasi PAK-21 Games (Permainan)

TAHAP PENTAKSIRAN BILIK
5 Permainan
PENGUASAAN DARJAH (PBD)
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid secara berkumpulan
Murid melakukan aktiviti secara Murid mengulangi aktiviti sehingga
melakukan aktiviti tersebut dengan
bimbingan. mahir.
baik.
 REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut
____________________________________________________