Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5


UNIT: 3. Busak Pakui KELAS: MINGGU: 7
TAJUK: Busak Pakui MASA: TARIKH:
MODUL: 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
2.1 2.1.1 , 2.1.3 , 2.2.1 Kasih Sayang Keusahawanan
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat: Murid berjaya menyanyikan lagu Busak Pakui dengan pic
Menyanyikan lagu dnegan pic dan tempo yang betul. dan tempo yang betul.
BBB / SUMBER:
Buku teks (m/s 18-21), Audio 31-40
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_____ /_____ murid dapat mencapai
Murid bercerita tentang lagu tradisional yang mereka tahu.
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.
1. Murid mendengar audio dengan teliti dan ajuk.
2. Murid bernyanyi dengan postur yang betul. _____ / _____ murid dapat mencapai
3. Murid menyanyikan lagu Busak Pakui dengan pic dan tempo yang betul. objektif pembelajaran dengan
(KBAT) bimbingan dan diberi latihan
4. Murid dibimbing bersenandung (Hmmm....) dengan betul. pengukuhan.
5. Murid dibahagikan kepada empat kumpula. Kumpulan 1 menyanyikan lagu
Busak Pakui, manakala kumpulan 2,3 dan 4 bermain alat perkusi bagi _____ / _____ murid tidak dapat
mengiringi nyanyian. (PAK21) mencapai objektif pembelajaran dan
6. Murid berlatih memainkan alat perkusi secara berkumpulan sebelum diberi latihan pemulihan.
mengiringi laguBUsak Pakui secara ensembel.
7. Murid membuat persembahan secara kumpulan. (PBD) PdPC pada hari ini:
Penutup:- Memuaskan
Tidak memuaskan
Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.

KBAT Mengaplikasi PAK-21


Presentations (Persembahan)-
berkumpulan.
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Penglibatan dalam kelas.
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid membandingkan dan membuat
Murid bersenandung (Hmmm....)
penilaian persembahan kumpulan lain Murid diberikan lembaran kerja.
dengan betul dengan bimbingan guru.
untuk penambahbaikan.
REFLEKSI

Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai