Anda di halaman 1dari 3

71300 REMBAU, NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25


MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 2
UNIT: UNIT 10 : SEGARNYA AIR TERJUN KELAS: 2 MINGGU: 35
TAJUK: TARIAN SUMAZAU MASA: 12.30-1.00 TARIKH: 06.12.2023
MODUL: 4.0 MODUL APRESIASI MUZIK TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: Kreativiti dan InovasiEMK
4.1 4.1.1 Kerjasama TMK
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
Murid berjaya mengenalpasti alat muzik sompoton.
Mengenalpasti alat muzik sompoton.
BBB / SUMBER:
Audio 84-86, BT m/s 95-96
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
15 /_____ murid dapat mencapai
Murid menonton video Tarian Sumazau. objektif pembelajaran dengan baik dan
diberi latihan pengayaan.
Aktiviti:-

1. Murid membuat ulasan tentang jenis alat muzik sompoton. _____ / _____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
2. Murid digalakkan berkongsi idea melalui pengalaman mereka. bimbingan dan diberi latihan
3. Guru membimbing murid dalam tarian sumazau. pengukuhan.

4. Murid membuat latihan persembahan. (PAK21-Presentations) _____ / _____ murid tidak dapat
5. Murid membuat persembahan secara berkumpulan di hadapan kelas. (PBD) mencapai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pemulihan.
6. Murid bersoal jawab tentang persembahan rakan mereka.(KBAT)
PdPC pada hari ini:
Penutup:-
Memuaskan V
Guru membuat kesimpulan dan topik akan datang. Tidak memuaskan

KBAT Mengaplikasi PAK-21


Presentations (Persembahan)-
berkumpulan.
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid membandingkan dan membuat
Murid latihan tarian sumazau dengan
penilaian persembahan kumpulan lain Murid diberikan lembaran kerja.
betul dengan bimbingan guru.
untuk penambahbaikan.
REFLEKSI

Tindakan:
V PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________
71300 REMBAU, NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5
TARIKH 7/12/2023 MASA 12-12.30
MINGGU 35 HARI KELAS 5
Khamis
TEMA Projek Seni Muzik Penggal Dua
TAJUK Projek Seni Muzik Penggal Dua
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Persembahan Muzik
STANDARD 5.1.1 Merancang persembahan muzik
PEMBELAJARAN 5.1.2 Membuat persediaan persembahan muzik
KEMAHIRAN TMK 1.11 Menghasil dan menyunting imej, audio atau video.
ASPIRASI MURID Kemahiran Berfikir
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :
dapat :
1. Merancang persembahan muzik 1. Merancang persembahan muzik
2. Membuat persediaan persembahan muzik 2. Membuat persediaan persembahan muzik
AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI ) CATATAN / IMPAK
1. Murid diingatkan Kembali tentang pelajaran yang lalu  Guru merangsang
2. Murid dan guru bersoal jawab untuk menguji tahap pengetahuan sedia ada murid. kembali pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang projek seni muzik penggal satu dahulu dan
AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI ) merangsang
1. Murid membentuk dua kumpulan. Kerja Berkumpulan pengetahuan sedia
2. Murid menjalankan aktiviti dengan bimbingan guru. ada murid.
3. Kumpulan 1 akan menyanyi sambil memainkan alat perkusi, dan Kumpulan 2 akan  Guru Menggunakan
bernyanyi sambul membuat pergerakan. strategi pembelajaran
4. Murid yang berada di dalam kumpulan akan diberikan pilihan lagu daripada unit 1 kolaboratif dan
hingga 5 oleh guru. koperatif dengan
5. Murid merancang dan membahagikan tugasan mengikut ahli dalam kumpulan menerapkan PAK21
(dalam BBM). Personal Action Plan (Pelan Tindakan Peribadi) dan elemen
6. Murid meminta beberapa pandangan dari guru untuk kesesuaian perseiapan sekolahku sejahtera
supaya ada interaksi
mereka
antara murid dan
7. Murid membuat jadual latihan dan menyediakan audio untuk latihan.
memotivasikan
8. Sesi perbincangan dijalankan antara guru dan murid untuk mengukuhkan murid.
pemahaman.  Menilai kefahaman
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP ) murid tentang
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang projek seni muzik penggal satu dengan pembelajaran hari ini
bimbingan guru. .
KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka
BUKU TEKS Halaman BUKU AKTIVITI Halaman
ELEMEN SEKOLAHKU Tekun , Teliti PAK-21 Kerja Berkumpulan
SEJAHTERA
Terampil
STRATEGI PdP Pembelajaran PAK-21
Personal Action Plan (Pelan Tindakan Periba
Konstektual
KBAT Memahami PETA PEMIKIRAN -
EMK : NILAI Tolong-menolong KB Menjanakan idea
EMK : ILMU & Pendidikan Moral PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
PENDEKATAN BERTEMA
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
PENILAIAN
TINDAKAN SUSULAN Pengukuhan Murid diberikan lembaran kerja untuk pengukuhan.
MURID
REFLEKSI 16 / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:
71300 REMBAU, NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

Anda mungkin juga menyukai