TARIKH 12/3/2023 MASA MINGGU 1 HARI KELAS Ahad TEMA Si Putih Menawan TAJUK Si Putih Menawan STANDARD KANDUNGAN 1.1 Bahasa Seni Visual STANDARD 1.1.1(iv) Menginterpretasi bahasa seni visual yang ada pada karya dalam PEMBELAJARAN bidang menggambar lukisan dan capan KEMAHIRAN TMK 1.11 Menghasil dan menyunting imej, audio atau video. ASPIRASI MURID Kemahiran Berfikir OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat : dapat : 1. Menginterpretasi bahasa seni visual yang ada pada 1. Menginterpretasi bahasa seni visual yang ada karya dalam bidang menggambar lukisan dan capan pada karya dalam bidang menggambar lukisan dan capan AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI ) CATATAN / IMPAK 1. Murid diingatkan Kembali tentang pelajaran yang lalu Guru merangsang 2. Murid dan guru bersoal jawab untuk menguji tahap pengetahuan sedia ada murid. kembali pelajaran 3. Murid mendengar penerangan guru tentang si putih menawan dahulu dan AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI ) merangsang 1. Murid diminta untuk membaca teks yang ada pada halaman 6 secara bersama- pengetahuan sedia sama. ada murid. 2. Murid menginterpretasikan bahasa seni visual (garisan, rupa, kesatuan, ritma dan Guru Menggunakan pergerakan) pada contoh karya. strategi pembelajaran 3. Murid bersoal jawab dengan guru dan melakukan aktiviti KBAT. ( KBAT) kolaboratif dan 4. Murid memberi perhatian terhadap penerangan setiap alat yang digunakan untuk koperatif dengan membuat capan akan memberikan kesan berbeza. menerapkan PAK21 5. Murid dijelaskan kualiti garisan yang dihasilkan akan memberikan impak yang dan elemen pelbagai. sekolahku sejahtera 6. Murid melakukan sesi soal jawab tentang ciri-ciri rupa dan garisan yang boleh supaya ada interaksi menghasilkan capan. antara murid dan memotivasikan 7. Murid mengenal pasti jenis-jenis garisan pada hasil karya ikan laga. murid. 8. Murid akan dipanggil secara rawak untuk menyatakan jenis-jenis garisan yang ada Menilai kefahaman pada hasil karya ikan laga. murid tentang AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP ) pembelajaran hari ini 1. Murid merumuskan isi pelajaran dengan bimbingan guru. . KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka BUKU TEKS Halaman 006-007 BUKU AKTIVITI Halaman 00 ELEMEN SEKOLAHKU Selamat, Seronok ,Sehat PAK-21 Mix-n-Match (Suai Padan) SEJAHTERA STRATEGI PdP - PAK-21 - KBAT Mengapplikasi PETA PEMIKIRAN - EMK : NILAI Kasih Sayang KB - EMK : ILMU & Sastera PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid PENDEKATAN BERTEMA TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 PENILAIAN TINDAKAN SUSULAN Pengukuhan Murid diberikan lembaran kerja untuk pengukuhan. MURID REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan ☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan ☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: