RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6

TEMA: SAYA DAN NEGARA
UNIT: 1.KEPERCAYAAN KEPADA
KELAS: MINGGU: 1
TUHAN MASA: TARIKH:
TOPIK: KEPERCAYAAN KEPADA TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
TUHAN MENJAMIN
KESEJAHTERAAN NEGARA
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kepercayaan
1.0 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 Nilai Murni
Kepada Tuhan
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP):
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyatakan maksud Kepercayaan kepada Tuhan dalam prinsip Rukun Negara.
KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Murid berjaya menyenaraikan maklumat tentang Rukun Negara
BBB / SUMBER:
Buku Teks ms 1-3, SUBTOPIK: Kepercayaan kepada Tuhan Menjamin Kehidupan yang sejahtera.
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid memerhatikan gambar dalam buku teks ms 1.
Aktiviti:- _____ /_____ murid dapat mencapai
1. Murid secara berpasangan bercerita tentang gambar yang dilihat. (KBAT) objektif pembelajaran dengan baik dan
2. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. diberi latihan pengayaan.
3. Murid membaca dan memahami pengisian Forum Rukun Negara.
_____ / _____ murid dapat mencapai
4. Murid membincangkan jawapan bagi persoalan yang dikemukakan dalam objektif pembelajaran dengan
buku teks. (PAK21) bimbingan dan diberi latihan
 Apakah maksud Kepercayaan kepada Tuhan dalam Prinsip Rukun pengukuhan.
Negara.
 Berdasarkan forum, mengapakah amalan Kepercayaan kepada Tuhan _____ / _____ murid tidak dapat
penting demi kesejahteraan negara? mencapai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pemulihan.
 Jelaskan cara mengamalkan Kepercayaan kepada Tuhan demi
kesejahteraan negara. PdPC pada hari ini:
5. Murid membentangkan hasil perbincangan mereka. (PBD) Memuaskan
Penutup:- Tidak memuaskan
Murid dan guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

KBAT Menganalis PAK-21

Brainstorming
(Sumbangsaran)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Perbentangan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan. pengayaan.
 REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________

ORDER SETAHUN LENGKAP RPH

www.rphsekolahrendah.com