Diagnosis Keperawatan : Definisi NANDA :

00097-Defisiensi Aktifitas Pengalih Penurunan stimulasi dari ( atau minat atau keinginan
Domain 1 Promosi Kesehatan terhdap akrivitas)aktivitas rekreasi atau menyenangkan.
Kelas 1 Kesadaran Kesehatan

Nama / Umur : No. Rekam Medik :

Hari / Tanggal : Diagnosa Medik :

Tujuan Tindakan Keperawatan

Komponen Diagnosis KET
(Klasifikasi NOC) (Klasifikasi NIC)
Etiologi NOC: NIC :
Partisipasi di waktu Terapi aktivitas
luang Observasi :
Motivasi Identivikasi strategi untuk meningkatkan
Partisipasi bermain partisipasi terkait dengan aktivitas yang
diinginkan
Keterlibatan sosial
Mandiri :
Batasan Karakteristik Keparahan kesepian Bantu klien untuk memilih aktivitas dan
Bosan Adaptasi relokasi pencapaian tujuan melalui aktivitas yang
Situasi yang ada Tujuan : konsisten dengan kemampuan fisik,
tidak Setelah dilakukan fisiologis dan sosial
memungkinkan tindakan keperawatan Bantu klien untuk tetap focus pada
melakukan aktivitas selama …x 24 jam kekuatan (yang dimilikinya) dibandingkan
pasien menunjukkan dengan kelemahan (yang dimilikinya)
DS: Defisiensi Aktifitas Bantu klien untuk mengidentifikasi dan
Kebosanan Pengalih, dibuktikan memperoleh sumber-sumber yang
dengan Kriteria Hasil: diperlukan untuk aktivitas-aktivitas yang
DO: Klien dapat diinginkan
Hobi yang biasa berpartisipasi dalam Bantu klien untuk mengidentivikasi
tidak dapat aktivitas waktu luang aktivitas yang bermakna
dilaksanakan di yang membutuhkan Bantu klien untuk menjadwalkan waktu-
rumah saki energy fisik yang waktu spesifik terkait dengan aktivitas
rendah harian
Klien dapat
berpartisipasi dalam Kolaborasi :
aktivitas lain diluar Berkolaborasi dengan (ahli) terapi fisik,
pekerjaan rutin akupasi dan terapi rekreasional dalam
Klien dapat memilih perencanaan dan pemantauan program
aktivitas waktu luang aktivitas, jika memang diperlukan
sesuai minat Instruksi pasien dan keluarga untuk
Klien dapat merasa melaksanakan aktivitas yang diinginkan
tenang dengan maupun yang ( telah ) diresepkan
aktivitas waktu luang Berkoordinasi dalam menyeleksi pasien
sesuai dengan umur yang sesuai dengan
Klien dapat
aktivitas ( yang akan dilakukan )
menikmati aktivitas
Fasilitasi aktivitas mengganti pada saat
waktu luang
klien memiliki keterbatasan waktu, energy,
Klien dapat maupun pergerakan dengan cara
mengembangkan berkonsultasi pada terapis terapis fisik,
rencana tindakan okupasi dan terapi rekreasi
Klien dapat Rujuk kepusat komunitas maupun
memperoleh sumber program-program aktivitas komunitas, jika
yang diperlukan memang diperlukan
Klien dapat
memperoleh Health education :
dukungan yang Instruksikan klien dan keluarga untuk
diperlukan mempetahankan fungsi dan kesehatan
terkait peran dalam beraktivitas secara
Klien dapat mencari
fisik, sosial, spiritual dan kognisi
pengalaman-
pengalaman baru
Terapi rekreasi
Klien dapat Observasi :
menyelesaikan Monitor kapasitas fisik dan mental untuk
tugas-tugas berpartisipasi dalam aktivitas rekreasi
Klien dapat Observasi tindakan-tindakan pencegahan
menerima tanggung keamanan
jawab atas tindakan Monitor respon emosi, fisik, dan sosial
yang diperbuat terhadap dilakukannya aktivitas rekreasi
Klien dapat
berpartisipasi dalam Mandiri :
aktivitas-aktivitas Bantu pasien mengeksplorasi arti dari
bermain aktivitas rekreasi favorit
Klien dapat Libatkan pasien dalam rencana aktivitas
menikmati aktivitas- rekreasi
aktivitas bermain Bantu pasien untuk memilih aktivitas
Klien dapat rekreasi yang sesuai dengan kemampuan
mengekspresikan fisik, psikologi dan sosial
emosi selama Bantu pasien untuk mengidentifikasi arti
aktivitas bermain dari aktivitas rekreasi
Klien dapat Awasi sesi rekreasi, dengan cara yang
berinteraksi dengan tepat
tetangga Berikan aktivitas rekreasi baru yang sesuai
dengan usia dan kemampuan, misalnya
Klien dapat
membuat root beer, membuat gula-gula,
berinteraksi dengan
atau berkunjung ke peternakan kuda
anggota kelompok
kerja
Kolaborasi :
klien berpartisipasi Sediakan alat rekreasi yang aman
dalam aktivitas
waktu luang dengan Health Education :
orang lain Berikan penguatan positif untuk mereka
klien merasakan yang berpartisipasi pada aktivitas rekreasi
ketakutan yang tak
beralasan Terapi music
klien merasa Observasi :
keputusasaan Identifikasi music yang disukai klien
klien merasa Pertimbangkan minat klien pada music
kelelahan yang
ekstrim Mandiri :
klien dapat Bantu individu untuk menentukan posisi
menunjukan yang nyaman
kepuasan akan Pilih music-musik tertentu yang mewakili
aktivitas sehari-hari music yang disukai klien
klien kepuasan akan
hubungan sosial Health education :
Informasikan individu mengenai tujuan
[terkait dengan] pengalaman [yang akan
dirasakan] terhadap music

Peningkatan harga diri

Observasi :
Monitor pernyataan pasien mengenai harga
diri
Eksplorasi pencapai keberhasilan
sebelumnya
Eksplorasi alasan-alasan untuk
mengkriktik diri atau rasa bersalah

Mandiri :
Bantu pasien untuk menemukan
penerimaan diri
Bantu pasien untuk mengatasi bullying
atau ejekan

Health education :
Berikan pengalaman yang akan
meningkatkan otonomi pasien dengan
tepat

Fasilitas kunjungan
Observasi :
Kaji dan catat keinginan pasien terkait
kunjungan
Kaji kebutuhan pasien jika harus ada
pembatasan kunjungan, seperti terlalu
banyak pengunjung, pasien kelelahan, atau
kondisi fisik tertentu
Kaji jika pasien membutuhkan kunjungan
tambahan dari keluarga dan teman
Identifikasi masalah-masalah terkait
kunjungan
Catat respon verbal dan non verbal pasien
mengenai kunjungan keluarga dan teman

Mandiri :
Buat peraturan kunjungan yang fleksibel
 dan mengutamakan pasien
Sediakan tempat duduk di samping tempat
tidur
Berikan waktu yang optimal bagi keluarga
dan orang terdekat saat mengunjungi
pasien

Health Education :
Beritahu keluarga dan orang terdekat
mengenai peraturan menunggu pasien
Jelaskan prosedur yang sedang di lakukan
Berikan dukungan dan perawatan bagi
anggota keluarga setelah kunjungan