Anda di halaman 1dari 25

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM
Kandang Kompos

BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

DIUSULKAN OLEH :

Dini Handayani NIM: 2014820097 / ANGKATAN: 2014


Ajeng Larasati NIM: 2014820100 / ANGKATAN: 2014
Gita Ratnasari NIM: 2014820099 / ANGKATAN: 2014

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA


JAKARTA
2016
i
DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ........................................................................................... i


Daftar Isi ............................................................................................................. ii
Daftar Tabel dan Gambar .................................................................................... iii
BAB 1. PENDAHULUAN ................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................... 1
1.2 Perumusan Masalah ....................................................................... 2
1.3 Potret, Profil dan Kondisi Khalayak Sasaran .................................. 2
1.4 Kondisi dan Potensi Wilayah .......................................................... 3
1.5 Luaran ............................................................................................ 3
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ........................ 4
BAB 3. METODA PELAKSANAAN ............................................................... 6
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ................................................. 7
4.1 Anggaran Biaya ............................................................................. 7
4.2 Jadwal Kegiatan ............................................................................. 7
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra
Lampiran 6. Gambaran Teknologi yang akan Diterapkembangkan
Lampiran 7. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja

ii
DAFTAR TABEL

Tabel 4.1. Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M ................................................ 6


Tabel 4.2. Jadwal Kegiatan PKM-M................................................................... 6

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Komposisi dan Karakteristik Sampah di 5 Wilayah Administrasi


DKI Jakarta 2010 ................................................................................ 1
Gambar 2. Kondisi Lingkungan Masyarakat Setempat ............................................ 4
Gambar 3. Keadaan Lingkungan Setempat.................................................................... . 5
Gambar 4. Lapangan Tempat Pembuangan Sampah ..................................................... . 5
Gambar 5. Sekolah Dasar di Samping Lapangan Tempat Sampah................................ . 6

iii
1

BAB 1. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Produksi sampah di DKI Jakarta terus meningkat setiap tahun. Menurut
data dari Dinas Kebersihan DKI Jakarta tahun 2011 rata-rata produksi sampah di
Jakarta saja diperkirakan mencapai 6000-7000 ton per hari yang di dominasi oleh
sampah perumahan dari menegah atas hingga menengah bawah. Pengelolaannya
pun belum maksimal, ini dibuktikan dengan data yang didapat dari Dinas
Kebersihan DKI Jakarta bahwa pada tahun 2011 sebanyak 12,10% sampah di
Jakarta belum dapat tertanggulangi.
Dari data Dinas kebersihan DKI Jakarta tahun 2011 komposisi sampah di
Jakarta paling banyak yaitu sebesar 55,37% adalah sampah organik dan sebesar
44,63% adalah anorganik, informasi lengkapnya dapat dilihat digambar berikut,

Gambar 1. Komposisi dan Karakteristik Sampah di 5 Wilayah Administrasi DKI Jakarta


2010

dari data diatas kita dapat mengetahui bahwa masih ada banyak potensi sampah
yang dapat di daur ulang. Menurut salah satu kebijakan Dinas Kebersihan DKI
Jakarta yaitu mendorong berkembangnya pengelolaan persampahan, khususnya
kegiatan pengumpulan dan pengangkutan sampah yang partisipatif serta tridaya
(partisipasi masyarakat, peningkatan usaha swasta dan peningkatan kondisi
lingkungan) dan melakukan identifikasi kegiatan maupun kawasan/wilayah yang
berpotensi untuk dikembangkan dapat dikelola oleh pihak ketiga. Maka dapat
disimpulkan bahwa masih sangat dibutuhkan partisipasi masyarakat itu sendiri
untuk mengelola sampah secara swadaya.
Dengan mendominasinya sampah organik pada komposisi sampah yang
ada di DKI Jakarta seharusnya ini dapat dijadikan sebagai potensi untuk didaur
ulang sebagai salah satu produk yang bermanfaat. Produk yang dapat dibuat dari
daur ulang sampah organik salah satunya adalah pupuk kompos. Pembuatan
pupuk kompos itu sendiri dinilai paling efektif karena tidak membutuhkan banyak
2

tempat, dapat menggunakan alat-alat yang tersedia di rumah dan tidak


memerlukan biaya yang besar.
Terinsipasi dari masalah sampah yang ada di DKI Jakarta saat ini, kami
berpikir bahwa seharusnya masyarakat dididik untuk dapat mengelola sampah
dengan baik. Pemerintah DKI Jakarta seharusnya sadar bahwa permasalahan ini
tidak dapat di tanggulangi dengan baik jika masyarakat tidak di edukasi dengan
baik pula. Kami berpikir pula seharusnya ada wadah untuk masyarakat agar dapat
memproduksi sampah menjadi barang yang bermanfaat. Oleh karena itu di
harapkan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) ini dapat membatu masyarakat
untuk menyadari bahwa sampah dapat di daur ulang menjadi barang yang
bermanfaat dengan di adakannya Kandang Kompos ini guna membantu
pemerintah provinsi DKI Jakarta dalam menanggulangi permasalahan sampah
yang ada di Jakarta.

1.2 Perumusan Masalah


Rumusan masalah yang akan dipecahkan melalui program ini pada
dasarnya tidak lepas dari ruang lingkup permasalahan di atas, yaitu :
1. Bagaimana cara agar masyarakat menyadari bahwa sampah dapat didaur
ulang menjadi barang yang bermanfaat seperti pupuk kompos?
2. Bagaimana memberikan pemahaman kepada masyarakat bahwa
permasalahan sampah dapat ditanggulangi dengan adanya Kandang
Kompos?
3. Bagaimana cara mengedukasi masyarakat untuk membuat kompos dengan
cara partisipatif serta tridaya?

1.3 Potret, Profil dan Kondisi Khalayak Sasaran


Kondisi masyarakat di daerah RT 06 RW 01 Pegadungan, Kalideres
Jakarta Barat rata-rata merupakan masyarakat menengah hingga kebawah. Namun
masalah sampah di daerah ini belum tertanggulangi dengan baik, contohnya
sampah produksi masyarakat yang ditumpuk di lapangan sebelah gedung SDN
06,07,10 dan 15 Pegadungan yang seharusnya lapangan tersebut dapat dijadikan
sebagai media untuk pembelajaran dengan alasan bahwa dinas terkait belum
mengirimkan truk sampah untuk mengangkutnya. Padahal hal ini dapat
membentuk presepsi buruk di kalangan anak-anak sekolah dasar. Masyarakat di
kawasan ini pun rata-rata belum menyadari pentingnya mengolah dan membuang
sampah pada tempatnya. Perlu adanya tempat sebagai wadah untuk masyarakat
mengelola sampah salah satnya adalah pembuatan Kandang Kompos ini.
Sasaran kegiatan ini pada umumnya adalah masyarakat sekitar lapangan
tempat sampah ( warga RT 06 RW 01) dan anak-anak di SDN 06,07,10 dan 15
Pegadungan. Diharapkan Kandang Kompos ini dapat dijadikan pembelajaran yang
konkret bagi anak-anak SD setempat, menjadikan masyarakat sekitar lebih
menyadari akan kondisi sampah yang kian memburuk di Jakarta, serta menjadikan
3

peluang usaha baru untuk masyarakat sekitar dengan adanya produksi kompos
masal ini.

1.4 Kondisi dan Potensi Wilayah


Potensi di daerah RT 06 RW 01 Pegadungan, Kalideres Jakarta Barat ini
sangat memungkinkan untuk diadakannya kegiatan ini, karena terdapat lapangan
kosong yang cukup luas dan dijadikan tempat sampah sementara oleh kebersihan
setempat. Ketua RT, Ketua RW dan Pemuda Karangtaruna setempat pun
mendukung adanya kegiatan ini dengan memberikan perizinan dan bantuan tenaga
yang dibutuhkan.

1.5 Luaran
Melalui Program Kreativitas Mahasiswa ini luaran yang diharapkan oleh
terselenggaranya Kandang Kompos yaitu;
1) Jasa pendidikan dan pembelajaran yang konkret untuk anak-anak SD
stempat dengan adanya Kandang Kompos ini.
2) Desain Kandang Kompos yang dapat ditiru oleh pihak lain yang
terinspirasi oleh kegiatan ini.
3) Pupuk Kompos yang dapat dijadikan usaha baru masyarakat sekitar.
4) Artikel Kandang Kompos yang diharapkan juga menjadi Hak Kekayaan
Intelektul dari penyusun program ini.
4

BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Kondisi lingkungan di RT 06 RW 01 Pegadungan Kalideres Jakarta Barat


prihal kebersihan lingkungan belum cukup baik. Kurangnya kesadaran masyarakat
untuk membuang sampah pada tempatnya dan memproduksi sampah untuk
mengurangi permasalahan sampah di lingkungan masih belum memuaskan.
Sebagai contoh, masyarakat di lingkungan setempat masih banyak yang
membuang sampah di pinggir kali, di pinggir lapangan samping Sekolah Dasar
atau hanya menumpuknya bila petugas kebersihan setempat belum
mengangkutnya . Hal ini dapat dilihat dari gambar berikut.

Gambar 2. Kondisi Lingkungan Masyarakat Setempat

Kondisi seperti ini dapat lebih parah ketika truk sampah belum tiba untuk
mengankut sampah-sampah di lingkungan ini. Sangat terlihat jelas bahwa
masyarkat setempat hanya mengandalkan pemerintah dalam pengelolaan sampah
ini. Hal ini bukan merupakan kesalahan masyarakat seutuhnya, ini dikarenakan
ketidaktahuan masyarakat untuk mengeolanya secara mandiri.

Selain itu kondisi seperti ini dapat menimbulkan masalah yang lebih besar
lagi, misalnya anak-anak di sekitar lingkungan seperti ini mungkin saja dapat
terkena penyakit yang berbahaya seperti DBD, Diare, Penyakit Pernapasan dan
lain-lain. Keadaan ini pun jika kita biarkan dapat menjadi penyebab banjir di
lingkungan sekitar.
5

Gambar 3. Keadaan Lingkungan Setempat.

Gambar 4. Lapangan Tempat Pembuangan Sampah

Sementara tepat di samping lapangan ini terdapat Sekolah Dasar dimana


banyak siswa yang setiap hari harus melewati tempat ini untuk pergi dan pulang
sekolah. Hal ini selain tidak baik untuk kesehatan juga dapat membuat persepsi
6

buruk kepada siswa karena masyarakat mencontohkan hal yang buruk yaitu
membuang sampah di lapangan.

Gambar 5. Sekolah Dasar di Samping Lapangan Tempat Sampah


7

BAB 3. METODE PELAKSANAAN

Metode pengembangan yang akan dilaksanakan merupakan sebuah


rangkaian tahapan yang disusun secara sistematis, berikut adalah gambaran flow
map yang akan berjalan :

PENETAPAN SURVEI OBSERVASI


DAERAH DERAH LAPANGAN
SASARAN SASARAN

IZIN SOSIALISASI PEMBUATAN


PELAKSANAAN PROGRAM KANDANG
KOMPOS

PELAKSANAAN PENGONTROLAN EVALUASI


PROGRAM
PEMBUATAN
PUPUK

Dari flow map di atas dapat didefinisikan sebagai berikut:


1. Penetapan daerah yang berlokasi di RT 06 RW 01 Pegadungan Kalideres
Jakarta Barat.
2. Meninjau lokasi tujuan.
3. Melakukan pengamatan lokasi tujuan.
4. Izin pelaksanaan pembuatan Kandang Kompos
5. Sosialisasi Program Kandang Kompos
6. Pembuatan Kandang Kompos
7. Pelaksanaan program pembuatan pupuk kompos dengan memanfaatkan
sampah rumah tangga yang ada di lingkungan sekitar
8. Pengontrolan pelaksanaan program pebuatan pupuk kompos
9. Evaluasi dan Laporan akhir

Untuk gambaran tata pelaksana program yang akan dilaksanakan, langkah


pertama yang akan dilakukan adalah meminta izin kepada pihak yang berwenang
untuk melaksanakan kegiatan program Kandang Kompos. Tahap selanjutnya
8

adalah sosialisasi pengumpulan dan pemisahan sampah organik, anorganik dan


bahan beracun berbahaya (b3) kepada masyarakat sekitar yang dibantu oleh ketua
RT dan Pemuda Karang Taruna. Tahap ke tiga mendirikan bangunan Kandang
untuk pembuatan pupuk kompos dari sisa sampah organik yang berasal dari
sampah rumah tangga sekitar. Tahap ke empat pembuatan pupuk kompos secara
swadaya dan gotong royong oleh warga sekitar.
Kegiatan ini berlangsung selama tiga bulan masa percobaan meliputi
sosialisasi dan pembuatan kandang kompos pada minggu pertama dan kedua,
pembuatan pupuk kompos selama dua minggu di minggu ke tiga dan keempat,
pengontrolan selama tujuh minggu pada minggu ke lima hingga minggu ke 11 dan
minggu terakhir evaluasi.
9

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Anggaran Biaya

Tabel 4.1 Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M


No. Jenis Pengeluaran Biaya (Rp.)
1 Peralatan penunjang 5.500.000
2 Bahan habis pakai 2.900.000
3 Perjalanan 550.000
4 Lain-lain 3.550.000
Jumlah 12.500.000

4.2 Jadwal Kegiatan

Tabel 4.2 Jadwal Kegiatan PKM-M


No. Kegiatan Bulan ke-1 Bulan ke-2 Bulan ke-3
Penetapan daerah
1
Sasaran
2 Survei Daerah Sasaran
3 Observasi Lapangan
4 Izin Pelaksanaan
5 Sosialisasi Program
Pembuatan Kandang
6
Kompos
Pelaksanaan Program
7 Pembuatan Pupuk
Kompos
Pengontrolan dan
8
Evaluasi
9 Laporan Akhir

Keterangan
: Telah di laksanakan

: Belum di laksanakan
Biodata Anggota Pelaksana I
Biodata Anggota Pelaksana II
Biodata Dosen Pembimbing
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Dr. R. Andi Ahmad Gunandi, M.Pd
2 Jenis Kelamin L
3 Program Studi PGSD
4 NIDN 0324026604
5 Tempat dan Tanggal Lahir Cirebon, 24 Februari 1966
6 E-mail abacab85@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 081316726910

B. Riwayat Pendidikan
S1 S2 S3
Nama Institusi IISIP Jakarta UNJ UNJ
Jurusan Komunikasi Manajemen Teknologi
Tahun Masuk-Lulus 1985-1991 Pendidikan
1997-1999 Pendidikan
2001-2009

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)


No. Nama Pertemuan Ilmiah / Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
Seminar
1 Penerimaan Murid Baru Pembelajaran untuk anak Raudhatul Athfal
Raudhatul Athfal Habibilah umur 4-6 tahun Habibilah, Depok 18
Juli 2011
2 Kuliah Kerja Nyata dan Pendidikan Karakter Kelurahan Lekong
Pengabdian Masyarakat Anak Usia Dini Gudang Timur,
Universitas Muhammadiyah Serpong, Tanggerang
Jakarta di Lekong Gudang Selatan, 7 Maret 2013
Timur, Serpong, Tanggerang
3 Kuliah
Selatan Kerja Nyata dan Melatih Kecerdasan Kelurahan Cipayung,
Pengabdian Masyarakat Emosional Anak Tanggerang Selatan, 2
Universitas Muhammadiyah Maret 2014
Jakarta di Cipayung
4 Seminar Nasional
Tanggerang “UNJ Emas”
Selatan Evaluasi Pembelajaran 11 Juni 2014, Gedung
Bersinergi Mewujudkan Aktif Kreatif dan Dewi Sartika
Pendidikan Unggul dan Menyenangkan Taman Universitas Negeri
Berkepribadian Kebhinnekaan Kanak-kanak Labschool Jakarta
Universitas
Muhammadiyah Jakarta
5 International Multidisciplinary Pengaruh Strategi 11-13 November
Conference 2014 Pembelajaran dan Sekolah Pasca Sarjana
Konsep Diri Terhadap UMJ
Hasil Pembelajaran
Matakuliah Ilmu
Pendidikan
6 ISQAE 2014 3nd International Learning Evaluation Of 25-28 November
Seminar on Quality and Center Method With 2014, Faculty Of
Affordable Education Model of Context Input Education, University
Prosses Product Of Malaya, Kuala
Lumpur, Malaysia

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau


institusi lainnya)
Institusi Pemberi
No. Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
Sertifikat Pendidik Nomor Kopertis Wilayah
1 19-12-2012
Registrasi 12103101112152 3 Jakarta
Sertifikat Bimbingan Teknis dan Direktorat PPTK
Seleksi Calon Tim Penilai Angka Dikmen, Dirjen
2 Kredit Pengawas Sekolah Tingkat 29-07-2012
Dikmen,
Nasional Kemdikbud

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian Kepada Masyarakat.

Jakarta, Oktober 2016


Pembimbing,

Dr. R. Andi Ahmad Gunandi, M.Pd


Lampiran 2.

1. Peralatan penunjang

Justifikasi Harga
Material Kuantitas Total (Rp)
Pemakaian Satuan (Rp)
Bahan-bahan Penunjang 10 Papan 100.000
pembuatan pelaksanaan 2 Sak Semen 500.000 3, 250.000
Kandang program 100 Batu Bata 1000
Kompos 2 Asbes 150.000
(Papan, 2 Kop Pasir 500.000
Semen, Batu
Bata, Asbes,
pasir)
Ember plastik/ Penunjang 4 Ember 100.000 800.000
Tong Plastik pelaksanaan 4 Tong
program
Cangkul, Penunjang 4 Cangkul 100.000 800.000
Garpu Tanah pelaksanaan 4 Garpu
program Tanah
Spanduk, Penunjang 6 Spanduk 100.000 1.000.000
Banner pelaksanaan 4 Banner
program
Penyewaan Dokumentasi 2 Kamera 250.000 250.000
Kamera SLR
Untuk
Dokumentasi
Flashdisk 8 Dokumentasi 1 Flashdisk 100.000 100.000
GB

SUB TOTAL (Rp) 5.100.000

2. Bahan Habis Pakai

Justifikasi Harga
Material Kuantitas Total (Rp)
Pemakaian Satuan (Rp)
Biaya Print Percetakan 100 Cetak 500 50.000
laporan
evaluasi
Pembuatan Untuk 1000 Cetak 500 500.000
dan sosialisasi
pencetakan kepada
Brosur masyarakat
Sosialisasi sekitar
Kertas A4 Bahan cetak 100 Cetak 200 20.000
Laporan
Penjilidan Untuk 1 Jilid 5.000 5000
penjilidan
laporan
Konsumsi Untuk 150 Box 15.000 2.550.000
konsumsi
masyarakat
yang
berpartisipasi
dalam
pembuatan
kandang
kompos
Air Putih Untuk minum 10 kardus 25.000 250.000
Gelas Masyarakat
yang
berpartisipasi
dalam
pembuatan
kandang
kompos
ATK Untuk laporan 1 Paket 25.000 25.000
(Pulpen, Note dan
Book, Pensil) pengontrolan
SUB TOTAL (Rp) 3.400.000

3. Perjalanan

Justifikasi Harga
Material Kuantitas Total (Rp)
Pemakaian Satuan (Rp)
Perjalanan Ke Perjalanan Ke 3 orang x 12 50.000 1.800.000
Lokasi tujuan Lokasi tujuan minggu
Perjalanan Perjalanan 3 orang x 12 50.000 1.800.000
membeli membeli minggu
peralatan peralatan
penunjang dan penunjang dan
habis pakai habis pakai
Perjalanan ke Perjalanan ke 3 orang 10.000 60.000
Tempat Dosen Tempat Dosen
Pembimbing Pembimbing
SUB TOTAL (Rp) 3.300.000
4. Lain-lain

Justifikasi Harga
Material Kuantitas Total (Rp)
Pemakaian Satuan (Rp)
P3K P3K 4 100.000 400.000
Uang saku Uang saku 6 orang 50.000 300.000
untuk
masyarakat
yang
membantu
membangun
Kandang
Kompos
SUB TOTAL (Rp) 700.000
TOTAL (KESELURUHAN) (Rp.) 12.500.000
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas

Program Bidang Alokasi Waktu


No Nama /NIM Uraian Tugas
Studi Ilmu (jam/minggu)
Dini Handayani Pendidikan Pendidikan 35 jam/minggu (Humas)
Guru Guru Survei Lokasi
Sekolah Sekolah tujuan,
Dasar Dasar Permohonan
1 Perizinan,
Kaderisasi,
Penyuluhan,
Monitoring
program.
Ajeng Larasati Pendidikan Pendidikan 35 jam/minggu (Konten
Guru Guru Materi)
Sekolah Sekolah Desain materi
Dasar Dasar penyuluhan,
Desain
2
program
penyuluhan,
Desain materi
pembuatan
kompos.
Gita Ratnasari Pendidikan Pendidikan 35 jam/minggu (Perlengkapan)
Guru Guru Penanggung
Sekolah Sekolah jawab
Dasar Dasar perlengkapan
3
penunjang,
Perlengkapan
habis pakai dan
lain-lain.
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja

Anda mungkin juga menyukai