Masa: 1 jam
1. membuka minda dan fikiran tentang pentingnya pembahagian masa mengikut kepentingan.
2. Menetapkan jadual harian yang wajib dengan mengutamakan tugasan yang segera dan
penting.
Prosuder :
1. Fasilitator mengedar kertas A4, pen dan boring pengurusan masa kepada setiap peserta.
4. Setelah selesai mengisi borang, setiap peserta menyampaikan kepada ahli kelompok
berkaitan engan jadual yang telah diisi.
5. Setelah setiap peserta mengambil bahagian, para peserta berbincang antara mereka
berkenaan kepentingan keutamaan aktiviti seharian.6. Peserta dikehendaki berbincang antara
mereka berkenaan pengurusan masa dari sudut akademik dalam aktiviti seharian.
7. Hasil perbincangan, peserta dikendaki membuat jadual aktiviti seharian mereka. Jadual
tersebut akan menjadi rujukan sepanjang kehidupan seharian mereka.
8. Fasilitator membuat rumusan berkaitan kepentingan pengurusan diri dan masa mengikut
kepentingan-kepentingan.
Lampiran
PENTING
TAK
PENTING
MODUL AKTIVITI KEIMPINAN
MASA: 60 minit
ALATAN: Kad manila 2 keping, surat khabar 1 naskhah, pita pelekat, gam, pen
PROSEDUR :
1. Fasilitator memberikan penerangan kepada peserta apa yang perlu mereka hasilkan.
~ Keselamatan
~ Pengurusan masa
3. Setiap kumpulan diminta membina menara dengan alatan/bahan yang disediakan dalam
masa 45 minit.
4. Kumpulan diminta menamakan menara yang dibina dan menjelaskannya. Hasilnya akan
dipertandingkan.
FALSAFAH :
5. Jika kita dapat uruskan masa dengan baik untuk mencapai cita-cita.
6. Kita dapat elakkan diri daripada melakukan perkara yang tidak baik