Anda di halaman 1dari 130

SEKOLAH TINGGI TEKNIK - PLN

LAPORAN KERJA MAGANG


PENGEMBANGAN SMART LABORATORIUM DI
LABORATORIUM KOMPUTER DASAR STT-PLN
BERBASIS SMART CARD

DISUSUN OLEH :

MUSTAAMIR

NIM : 2013-31-253

PROGRAM STUDI SARJANA


TEKNIK INFORMATIKA
JAKARTA, 2017
HALAMAN SAMPUL

SEKOLAH TINGGI TEKNIK - PLN

LAPORAN KERJA MAGANG


PENGEMBANGAN SMART LABORATORIUM DI
LABORATORIUM KOMPUTER DASAR STT-PLN
BERBASIS SMART CARD

DISUSUN OLEH :

MUSTAAMIR

NIM : 2013-31-253

PROGRAM STUDI SARJANA


TEKNIK INFORMATIKA
JAKARTA, 2017

i
LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN KERJA MAGANG


PENGEMBANGAN SMART LABORATORIUM DI LABORATORIUM
KOMPUTER DASAR STT-PLN BERBASIS SMART CARD

Disusun Oleh :

MUSTAAMIR
NIM : 2013-31-253

Diajukan untuk memenuhi persyaratan pada


Program Studi Sarjana Teknik Informatika

SEKOLAH TINGGI TEKNIK PLN


Jakarta, 29 April 2017

Mengetahui, Disetujui,

( Meilia Nur Indah Susanti, ST, M.kom ) ( Abdul Haris S.Kom., M.Kom )
Ketua Jurusan Teknik Informatika Pembimbing Lapangan

( M. Yoga Distra Sudirman, ST., M.TI )


Pembimbing Akademis

ii
UCAPAN TERIMA KASIH

Dengan ini saya menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih yang

sebesar – besarnya kepada yang terhormat :

Bapak Abdul Haris, S.Kom., M.Kom Selaku Pembimbing Lapangan

Bapak M. Yoga Distra Sudirman, ST., M.TI Selaku Pembimbing Jurusan

Yang telah memberikan petunjuk, saran-saran serta bimbingannya sehingga

laporan kerja magang ini dapat diselesaikan.

Terima kasih yang sama, saya sampaikan kepada :

1. Ibu Meilia Nur Indah Susanti, ST., M.Kom

2. Bapak Abdul Haris, S.Kom., M.Kom

3. Asisten Laboratorium Komputer Dasar STT-PLN

Yang telah mengijinkan untuk melakukan kerja magang di Laboratorium

Komputer Dasar Teknik Informatika STT-PLN.

Jakarta, 29 April 2017

Mustaamir
NIM : 2013-31-253

iii
DAFTAR ISI

Hal
HALAMAN SAMPUL ........................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................. ii
UCAPAN TERIMA KASIH ................................................................................. iii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL ............................................................................................... vi
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... vii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ ix
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ....................................................................................... 1
1.2 Ruang Lingkup ....................................................................................... 3
1.3 Tujuan dan Manfaat ............................................................................... 3
1.4 Waktu dan Tempat Pelaksanaan ........................................................... 4
1.5 Metode Pengumpulan Data dan Laporan .............................................. 5
1.5.1 Observasi .................................................................................. 5
1.5.2 Studi Pustaka ............................................................................ 5
1.6 Sistematika Penulisan............................................................................ 5
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN ..................................................... 8
2.1 Sejarah Singkat ...................................................................................... 8
2.2 Visi – Misi, Tujuan dan Sasaran Sekolah Tinggi Teknik – PLN .............. 9
2.2.1 Visi ............................................................................................ 9
2.2.2 Misi ............................................................................................ 9
2.2.3 Tujuan ....................................................................................... 9
2.2.4 Sasaran ................................................................................... 10
2.2.5 Strategi Pencapaian ................................................................ 10
2.3 Visi – Misi Jurusan Teknik Informatika STT-PLN .................................. 10
2.4 Struktur Organisasi STT-PLN ............................................................... 11
2.4.1 Proses Bisnis STT-PLN ........................................................... 13
2.4.2 Struktur Organisasi Jurusan Teknik Informatika ...................... 15
2.4.3 Struktur Organisasi Laboratorium Komputer Dasar ................. 15
2.5 Prosedur Mutu Proses Open Recruitment Asisten Lab.Dasar ............. 16
iv
2.5.1 Tujuan Prosedur ...................................................................... 16
2.5.2 Ruang Lingkup Dan Pelaksanaan ........................................... 16
2.5.3 Referensi ................................................................................. 16
2.5.4 Istilah Dan Definisi ................................................................... 16
2.5.5 Pihak Yang Terlibat ................................................................. 17
2.6 Bisnis Proses Laboratorium Komputer Dasar ...................................... 17
2.6.1 Sistem Berjalan Proses Perkuliahan ....................................... 17
BAB III METODE PELAKSANAAN KEGIATAN .............................................. 20
3.1 Perencanaan ....................................................................................... 20
3.2 Lokasi dan Waktu Kegiatan ................................................................. 21
3.3 Prosedur Kerja ..................................................................................... 22
3.4 Pelaksanaan ........................................................................................ 23
3.5 Peluang dan Kendala yang Diahadapi................................................. 32
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................... 34
4.1 Sistem Usulan Proses Perkuliahan ...................................................... 34
4.2 Use Case Diagram Aplikasi Sebelum Pengembangan ........................ 36
4.3 Use Case Diagram Aplikasi Setelah Pengembangan .......................... 37
4.4 Hasil Tampilan Rancangan Smart Laboratorium ................................. 39
4.4.1 Aplikasi Server ......................................................................... 40
4.4.2 Aplikasi Client .......................................................................... 53
4.5 Hasil Tampilan Desain Smartcard ....................................................... 54
4.6 Konfigurasi Wake On Lan .................................................................... 56
4.7 Rancangan Tabel Basis Data Sebelum Pengembangan ..................... 59
4.8 Rancangan Tabel Basis Data Setelah Pengembangan ....................... 60
BAB V PENUTUP ............................................................................................. 61
5.1 Kesimpulan ......................................................................................... 61
5.2 Saran .................................................................................................. 62
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 63
LAMPIRAN - LAMPIRAN ................................................................................. 64

v
DAFTAR TABEL

Hal

Tabel 1. 1 Estimasi Waktu Datang dan Pulang .................................................. 4


Tabel 3. 1 Kegiatan Minggu Pertama ............................................................... 23
Tabel 3. 2 Kegiatan Minggu Kedua .................................................................. 24
Tabel 3. 3 Kegiatan Minggu Ketiga................................................................... 25
Tabel 3. 4 Kegiatan Mingguan Keempat .......................................................... 25
Tabel 3. 5 Kegiatan Minggu Kelima .................................................................. 26
Tabel 3. 6 Kegiatan Minggu Keenam ............................................................... 27
Tabel 3. 7 Kegiatan Minggu Ketujuh................................................................. 27
Tabel 3. 8 Kegiatan Minggu Kedelapan ............................................................ 28
Tabel 3. 9 Kegiatan Minggu Kesembilan .......................................................... 28
Tabel 3. 10 Kegiatan Minggu Kesepuluh .......................................................... 29
Tabel 3. 11 Kegiatan Minggu Kesebelas .......................................................... 30
Tabel 3. 12 Kegiatan Minggu Keduabelas ........................................................ 30
Tabel 3. 13 Kegiatan Minggu Ketigabelas ........................................................ 31

vi
DAFTAR GAMBAR

Hal
Gambar 2. 1 Struktur Organisasi STT-PLN ...................................................... 13
Gambar 2. 2 Proses Bisnis STT-PLN ............................................................... 14
Gambar 2. 3 Struktur Kepengurusan Jurusan Teknik Informatika .................... 15
Gambar 2. 4 Struktur Kepengurusan Laboratorium Komputer Dasar............... 15
Gambar 2. 5 Alur Sistem Berjalan .................................................................... 18
Gambar 3. 1 Mind Map Kerja Magang ............................................................. 20
Gambar 3. 2 Struktur Pengerjaan smartlab ...................................................... 22
Gambar 3. 3 Pelaksanaan Kerja Magang ........................................................ 23
Gambar 4. 1 Alur Sistem Usulan ...................................................................... 34
Gambar 4. 2 Use Case Diagram Sistem Sebelum Pengembangan ................. 36
Gambar 4. 3 Use Case Diagram Sistem Setelah Pengembangan ................... 37
Gambar 4. 4 Activity Diagram Transfer File ..................................................... 38
Gambar 4. 5 Activity Diagram Remote Client ................................................... 39
Gambar 4. 6 Activity Diagram Upload File ....................................................... 39
Gambar 4. 7 Halaman Beranda Aplikasi Server ............................................... 40
Gambar 4. 8 Halaman About Aplikasi Server ................................................... 41
Gambar 4. 9 Halaman Remote Desktop Aplikasi Server .................................. 41
Gambar 4. 10 Halaman Denah Laboratorium Aplikasi Server .......................... 42
Gambar 4. 11 Halaman Login Aplikasi Server ................................................. 43
Gambar 4. 12 Halaman Administrator Aplikasi Server ..................................... 43
Gambar 4. 13 Form Semester Halaman Administrator .................................... 44
Gambar 4. 14 Form Matakuliah Halaman Administrator .................................. 45
Gambar 4. 15 Form Jadwal Matakuliah Halaman Administrator ...................... 45
Gambar 4. 16 Form No Komputer Halaman Administrator ............................... 46
Gambar 4. 17 Form Labkom Mode Manual Halaman Administrator ................ 47
Gambar 4. 18 Form Asisten Halaman Administrator ........................................ 47
Gambar 4. 19 Form Koordinator Halaman Administrator ................................. 48
Gambar 4. 20 Form Jadwal Ngawas Halaman Administrator ........................... 48

vii
Gambar 4. 21 Form Mahasiswa Halaman Administrator .................................. 49
Gambar 4. 22 Form Kontrak Duduk Halaman Administrator ............................ 49
Gambar 4. 23 Form Dosen Halaman Administrator ......................................... 50
Gambar 4. 24 Form Log Pengguna Halaman Administrator ............................ 51
Gambar 4. 25 Form registrasi kartu aplikasi server .......................................... 51
Gambar 4. 26 Halaman Monitoring .................................................................. 52
Gambar 4. 27 Halaman Monitoring Tampilan Attention.................................... 53
Gambar 4. 28 Halaman Splash Screen Aplikasi Client .................................... 53
Gambar 4. 29 Halaman Utama Aplikasi Client ................................................. 54
Gambar 4. 30 Desain Kartu Dosen .................................................................. 55
Gambar 4. 31 Desain Kartu Asisten ................................................................. 55
Gambar 4. 32 Desain Kartu Praktikan .............................................................. 55
Gambar 4. 33 Setting WOL Pada BIOS ........................................................... 56
Gambar 4. 34 Device Manager pada halaman Computer Management .......... 57
Gambar 4. 35 Network Adapter Properties “Advanced” ................................... 57
Gambar 4. 36 Network Adapter Properties “Power Management” ................... 58
Gambar 4. 37 Struktur tabel sebelum pengembangan ..................................... 59
Gambar 4. 38 Struktur tabel setelah pengembangan ....................................... 60

viii
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Permohonan Kerja Magang


Lampiran 2. Surat Keterangan Diterima Kerja Magang
Lampiran 3. Surat Keterangan Selesai Magang
Lampiran 4. Lembar Persetujuan Sidang Magang
Lampiran 5. Rencana Pelaksanaan Kerja Magang
Lampiran 6. Laporan Kegiatan Pelaksanaan Harian Kerja Magang
Lampiran 7. Laporan Mingguan Konsultasi Antar Pembimbing
Lampiran 8. Daftar Hadir Mahasiswa/I Kerja Magang
Lampiran 9. Lembar Penilaian Pembimbing Lapangan
Lampiran 10. Foto Kegiatan Magang

ix
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Laboratorium secara umum adalah suatu tempat dimana percobaan


dan penyelidikan dilakukan (Nuryani, 2003, p. 163). Dalam pembelajaran
komputer seperti teknik informatika keberadaan laboratorium sangatlah
penting. Melalui kegiatan yang ada di laboratorium, mahasiswa diberi
kesempatan untuk memenuhi dorongan rasa ingin tahu dan ingin bisa
mereka. Pada akhirnya, laboratorium dapat digunakan untuk menunjang
proses pembelajaran pada mahasiswa. Berdasarkan penelitian
sebelumnya yang dilakukan oleh Rifki Raymon (201131039), dengan judul
penelitian Rancang Bangun Sistem Akses Penggunaan Energi Listrik Dan
Penggunaan Komputer Memanfaatkan Wake On Lan Technology Dan
Smart Card. Pada penelitian yang dilakukan oleh peneliti, sistem yang
dibuat bertujuan untuk mempermudah manajemen dan pengaturan
penggunaan energi listrik dengan sistem terkomputerisasi serta
menertibkan mahasiswa dalam hal penggunaan ruangan laboratorium
sesuai dengan jadwal pemakaian dan kontrak duduknya.
Dengan pesatnya perkembangan teknologi, banyak penerapan
teknologi tepat guna yang telah diciptakan untuk membantu pekerjaan
manusia sehari-hari, salah satunya terciptanya teknologi kartu pintar atau
lebih dikenal dengan smart card. Smart card merupakan salah satu
pengembangan teknologi dibidang informasi yaitu sebagai perangkat
terintegrasi dengan kemampuan penyimpanan data dan pengolahan data.
Umumnya smart card digunakan untuk alat pembayaran keuangan, kartu
akses keamanan, dan mekanisme otentikasi untuk peralatan komputer.
Sekolah Tinggi Teknik PLN (disingkat STT-PLN) merupakan salah satu
institusi pendidikan swasta yang bernaung di bawah Yayasan Pendidikan
dan Kesejahteraan PT. PLN (Persero). Sebagai suatu institusi pendidikan,
STT-PLN memiliki Laboratorium Komputer Dasar yang digunakan sebagai

1
sarana praktikum. Pada saat ini, pengoperasian energi listrik pada
ruangan Laboratorium dan akses penggunaan komputer yang digunakan
sebagai sarana praktikum pada Laboratorium Komputer Dasar masih
dilakukan secara konvensional. Penggunaan komputer saat praktikum
yang dilakukan oleh mahasiswa di Laboratorium Komputer Dasar sering
kali digunakan tidak sesuai dengan kontrak duduk dan jadwal
pemakaiannya, sehingga menyebabkan terjadinya pemborosan
penggunaan energi listrik di Laboratorium Komputer Dasar. Disamping itu,
pengoperasian listrik pada Laboratorium Komputer Dasar juga masih
dilakukan secara manual, dimana pekerjaan pengaturan dan menajemen
energi listrik masih menjadi tanggung jawab staff, menyebabkan banyak
kekurangan yang dapat terjadi dalam urusan pengaturan dan menajemen
energi listrik maupun kemudahan kerja para staff.
Akibat dari kekurangan tersebut, maka dibutuhkan sistem akses
penggunaan komputer dan penghematan daya listrik dengan
memanfaatkan teknologi smart card sebagai kartu akses komputer.
Sistem yang akan diterapkan pada Laboratorium Komputer Dasar
terdapat tiga pengguna yaitu asisten laboratorium, dosen dan mahasiswa.
Dimana pengguna akan disesuaikan dengan database yang berisi id dan
jadwal yang menggunakan ruangan tersebut, sehingga hanya kalab,
asisten lab, dosen dan mahasiswa yang memiliki jadwal yang dapat
melakukan akses terhadap sistem.
Berdasarkan latar belakang di atas, penulis menganggap sistem ini
sangat bermanfaat untuk menunjang kegiatan praktikum di Laboratorium
Komputer Dasar STT PLN. Oleh karena itu saya dan rekan kerja magang
lainnya membuat suatu sistem yang kami namakan dengan smart
laboratorium”.

2
1.2 Ruang Lingkup

Adapun ruang lingkup yang dilakukan penulis selama kegiatan kerja


magang yaitu :
1. Penulis melakukan kegiatan kerja magang di Laboratorium
Komputer STT-PLN pada Laboratorium Komputer Dasar STT-
PLN.
2. Hanya membahas dua aplikasi penting yang dikerjakan selama
magang, Yakni Aplikasi Smart Lab Server dan Smart Lab Client.
3. Hanya membahas bagian dari aplikasi yang dikerjakan oleh
penulis.

1.3 Tujuan dan Manfaat

Tujuan dari kerja magang ini di antaranya :


1. Membuat sistem dan program aplikasi yang dapat menggantikan
proses-proses konvensional menjadi proses-proses yang
terkomputerisasi.
2. Membuat sistem akses penggunaan energi listrik pada laboratorium
komputer dasar menjadi satu sistem kontrol.
3. Mengetahui prinsip kerja serta, merancang dan membuat sistem
akses penggunaan energi listrik dan penggunaan komputer
memanfaatkan wake on lan technology dan smart card.
4. Membangun suatu sistem yang dapat digunakan untuk menghidupkan
dan mematikan komputer tanpa melakukan kunjungan fisik ke
komputer menggunakan teknologi wake on lan, jaringan LAN dan
smart card.
5. Mempermudah manajemen proses penjadwalan penggunaan
laboratorium komputer dasar menjadi terkomputerisasi sehingga lebih
mudah dalam penggunaannya oleh user (Dosen, Asisten dan
Mahasiswa).

3
Manfaat dari kerja magang ini di antaranya :
1. Membantu dan memaksimalkan penghematan sumber daya energi
dibidang kelistrikan.
2. Mempermudah manajemen dan pengaturan penggunaan energi
listrik pada Laboratorium Komputer Dasar dengan sistem
terkomputerisasi.
3. Menertibkan mahasiswa dalam hal penggunaan ruangan
Laboratorium sesuai dengan jadwal pemakaian dan kontrak
duduknya.
4. Sistem keamanan smart card yang digunakan dapat mengurangi
terjadinya penyalah gunaan kartu oleh pihak-pihak yang tidak
bertanggung jawab.

1.4 Waktu dan Tempat Pelaksanaan

1. Waktu Kerja Praktek

Pelaksanaan kerja magang dimulai dari tanggal 1 Februari sampai


dengan 29 April 2017. Untuk jam magang, pada laboratorium komputer
dasar, berdasarkan SOP untuk jam operasional dimulai pada pukul
08:00 sampai dengan pukul 17:00 untuk hari senin – jumat, dengan
rincian sebagai berikut:

Tabel 1. 1 Estimasi Waktu Datang dan Pulang

Hari Waktu Datang Waktu Pulang (minimal)


Senin – Jum’at 08:00 17:00

2. Tempat Kerja Praktek


Kerja magang dilaksanakan di Laboratorium Komputer Dasar Teknik
Informatika, Sekolah Tinggi Teknik – PLN Jakarta, Jln. Lingkar Luar
Barat Duri Kosambi, Cengkareng, Jakarta Barat 11750, Indonesia.

4
1.5 Metode Pengumpulan Data dan Laporan

Untuk memperoleh data sebagai bahan penulisan dan pembahasan


masalah, Penulis menggunakan metode sebagai berikut:

1.5.1 Observasi

Observasi adalah pengumpulan data dengan cara pengamatan


secara langsung tehadap objek guna mempelajari sistem yang ada.
Metode ini digunakan dengan cara mengamati langsung suatu kegiatan
yang sedang dilakukan. Observasi ini dilakukan mengingat penulis
bertindak sebagai orang luar atau pengamat, dengan tujuan untuk lebih
memahami dan mendalami masalah-masalah yang terjadi dalam
kehidupan sosial dan dokumen lainnya yang berkaitan dengan proses
penelitian atau kerja magang. Penulis melakukan observasi pada
Laboratorium Komputer Dasar Teknik Informatika STT-PLN.

1.5.2 Studi Pustaka

Studi pustaka dilakukan dengan cara mengumpulkan teori dan


pustaka yang berkaitan dengan teknologi smart card dan teknologi wake
on LAN sebagai referensi untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan kerja magang yang penulis lakukan pada Laboratorium Komputer
Dasar.

1.6 Sistematika Penulisan

Dalam sistematika penulisan laporan kerja magang ini akan diuraikan


menjadi lima bab yang disusun secara singkat. Adapun uraian penulisan
ini adalah sebagai berikut :

5
BAB I PENDAHULUAN

Bab ini mengemukakan tentang latar belakang masalah, penjelasan


ruang lingkup kerja magang, mengemukakan tujuan yang ingin dicapai
dan manfaat yang didapat, waktu dan tempat pelaksanaan, metode
pengumpulan data dan laporan serta memaparkan sistematika penulisan.

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

Bab kedua ini membahas tentang perusahaan tempat kerja magang


yang meliputi sejarah singkat laboratorium, visi-misi, struktur organisasi
serta bisnis proses perkuliahan dan jadwal mengawas asisten tempat
kerja magang.

BAB III METODE PELAKSANAAN KEGIATAN

Bab ini menguraikan kerangka pola pikir kerja magang dan


menjelaskan setiap tahapannya serta berisikan tentang prosedur kerja
magang, pelaksanaan, peluang dan kendala yang dihadapi selama kerja
magang.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab ini menjelaskan hasil dan pembahasan yang diperoleh selama


kerja magang. Hasil dan pembahasan tekait dengan aplikasi Smart
Laboratorium.

BAB V PENUTUP

Bab ini menjelaskan kesimpulan yang diperoleh dari hasil


pengembangan aplikasi yang telah dilakukan. Selain itu, diberikan pula

6
saran yang bersifat konstruktif guna meningkatkan kinerja sistem aplikasi
di masa mendatang.

7
BAB II
GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

2.1 Sejarah Singkat

Dalam rangka membantu usaha-usaha Pemerintah dalam rangka


meningkatkan keahlian, keterampilan serta kesejahteraan anggota dan
masyarakat, pada tahun 1993, PT PLN (Persero) mendirikan Yayasan
Pendidikan dan Kesejahteraan PT PLN (Persero) disingkat YPK-PLN
berdasarkan akte Notaris Ny. Siti Pertiwi Henny Shidki, SH : No. 226
tanggal 22 September 1993 (Tambahan Berita Negara RI tanggal
2/4/1994 No. 26). STT-PLN, mula-mula bernama STT-YPLN didirikan
Yayasan pada tanggal 1 April 1998 berdasarkan Keputusan Ketua
Yayasan No. 039.K.PEND/YPK-YPLN/1998, dengan cita-cita
mewujudkan suatu perguruan tinggi yang modern, mandiri, mampu
berkompetisi, dan unggul yang bercirikan energi dan kelistrikan. Hal
ini mencerminkan bahwa STT-PLN diharapkan mempunyai keunggulan
sebagai penyelenggara pendidikan tinggi di bidang energi dan
kelistrikan, dalam rangka mengemban misi membangun masa depan
Indonesia.
Ciri khusus energi dan kelistrikan tersebut di atas, diwujudkan
dalam lambang STT-PLN. Lambang STT-PLN berupa Lingkaran
dengan warna frame hitam tajam melambangkan kebulatan cita-cita
yang kokoh dan kuat, 3 (tiga) buah lidah api melambangkan Tri Darma
Perguruan Tinggi, Warna merah artinya berani menghadapi tantangan
dan upaya yang kuat mendidik calon generasi bangsa Warna kuning
artinya cermat dan hati-hati dalam bertindak, belajar dan bekerja. Warna
biru artinya semua cita-cita setinggi langit yang biru. Buku artinya ilmu
pengetahuan yang menjadi unsur utama dalam proses belajar dan
mengajar yang tak henti. Buku digambarkan terbuka artinya
memperoleh ilmu pengetahuan adalah hak universal bagi civitas

8
akademika dalam menuntut dan mentransfer ilmu pengetahuan. Petir
dalam buku menunjukkan bahwa STT-PLN sebagai institusi pendidikan
yang bertujuan mentransfer ilmu kepada generasi muda/ mahasiswa
untuk ikut berpartisipasi membangun energi kelistrikan di Indonesia.
Persetujuan pemerintah mengenai pendirian ini diperoleh STT-PLN
pada tanggal 4 Maret 1998 berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan RI Nomor : 13/D/O/1998 tanggal 4 Maret 1998
untuk jangka waktu yang tidak dibatasi lamanya. Hingga kini STT-PLN
memiliki 4 (empat) jurusan program S1 dan 2 (dua) program diploma yakni
Teknik Elektro, Teknik Sipil, Teknik Mesin, Teknik Indformatika, Program
D.III Teknik Elektro, dan Program D.III Teknik Mesin. Semua program
studi yang diselenggarakan STTPLN telah terakreditasi oleh Badan
Akreditasi Nasional (BAN-PT).

2.2 Visi – Misi, Tujuan dan Sasaran Sekolah Tinggi Teknik – PLN

2.2.1. Visi
Terwujudnya perguruan tinggi yang modern di bidang energi dan
kelistrikan, mandiri, mampu berkompetisi dan unggul.
2.2.2. Misi
Membentuk sarjana dan ahli madya teknik yang andal dan memiliki daya
saing dalam era globalisasi untuk membangun masa depan Indonesia.
2.2.3. Tujuan
Dalam upaya mengimplementasikan misi tersebut, STT-PLN
berketetapan untuk menetapkan 3 (tiga) tujuan pokok yang menyangkut
aspek lulusan yang diharapkan, peningkatan mutu sumber daya manusia,
penelitian, pengembangan dan pengabdian kepada masyarakat yaitu :
1. Membentuk mahasiswa yang memiliki pengetahuan dan
ketrampilan yang mencukupi dan memadai di masing-masing
disiplin ilmu serta menyiapkannya menjadi anggota masyarakat
yang memiliki kemampuan akademik dan/atau profesional.

9
2. Ikut mencerdaskan kehidupan berbangsa dan bernegara serta
meningkatkan mutu sumber daya manusia untuk meningkatkan taraf
kehidupan bermasyarakat.
3. Menjadi pusat penelitian ilmu pengetahuan dan teknologi dalam
rangka pengabdian kepada masyarakat.
2.2.4. Sasaran
Menjadi 10 besar nasional perguruan tinggi berbasis teknologi dan
enjiniring

2.2.5. Strategi Pencapaian


1. Tahap Konsolidasi berupa Penguatan Pondasi Akademik,
infrastruktur dan sistem belajar.
2. Tahap Stabilisasi menjadi Perguruan Tinggi Teknik yang maju,
modern, dan mandiri berdasarkan standar kualitas nasional.
3. Tahap Pertumbuhan menjadi perguruan tinggi dengan network
regional dan mulai masuk percaturan internasional.
4. Seterusnya Diakui sebagai Perguruan Tinggi unggulan dengan
lulusan yang siap pakai dan dapat diandalkan.

2.3 Visi – Misi Jurusan Teknik Informatika STT-PLN

Visi dari Jurusan Teknik Informatika Sekolah Tinggi Teknik – PLN


adalah Terwujudnya Program Studi Strata – 1 Teknik Informatikan STT-
PLN yang modern, mandiri, mampu berkompetensi dan unggul untuk
menunjang pembangunan bangsa dan negara Indonesia di bidang Teknik
Informatika khususnya, bidang energi dan ketenagalistrikan pada
umumnya. Misi dari Jurusan Teknik Informatika STT-PLN :

1. Menyelenggarakan pendidikan yang profesional berlandaskan moral


dan etika dalam upaya membentuk Sarjana yang handal dalam
bidang Teknologi Informasi dan mampu mendukung bidang energi
dan ketenagalistrikan serta memiliki daya saing dalam era
globalisasi.

10
2. Menyelenggarakan manajemen dan organisasi program studi yang
efektif, efisien dan mandiri mengacu kepada standar penjaminan
mutu yang dibakukan.
3. Melaksanakan penelitian dibidang teknologi informatika serta
mendesiminasi hasil penelitian dalam upaya pendalaman dan
pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
4. Menyelenggarakan berbagai kegiatan Pengabdian pada Masyarakat
dalam upaya menumbuh kembangkan kepekaan dan
tanggungjawab sosial segenap civitas akademika.
5. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak dalam mengembangkan
institusi dan sumber daya manusia.

2.4 Struktur Organisasi STT-PLN

Sesuai dengan dokumen Statuta Tahun 2011, dan Organisasi Tata


Kerja STT-PLN Tahun 2011, organisasi STT-PLN adalah:

1. Yayasan YPK PLN


2. Dewan Pengawas BPH YPK PLN
3. Dewan Penyantun
4. Senat STT-PLN
5. Unsur Pimpinan: Ketua dan Wakil Ketua
6. Unsur Pelaksana Akademik:
a. Jurusan
b. Program Diploma III
c. Program Pasca Sarjana
d. Lembaga Penelitian
e. Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat
7. Unsur Pelaksana Administrasi:
a. Bagian Administrasi Akuntansi dan Keuangan
b. Bagian Sumber Daya Manusia
c. Bagian Sekretariat dan Rumah Tangga (BSRT)
d. Bagian Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan

11
e. Bagian Koordinasi Kegiatan Mahasiswa
8. Unsur Penunjang:
a. Perpustakaan
b. Laboratorium Fisika Dasar
c. Laboratorium Kimia Dasar
d. Laboratorium Jurusan
e. Bengkel Teknik Mesin
f. Studio Gambar
g. Pusat Bahasa Inggris
h. Unit Layanan Mata Kuliah Umum/Kompartemen
i. Unit Penerbitan
j. Unit Job Placement Center
k. Seksi-seksi
l. Staf Ahli Ketua
9. Unsur Pemantauan dan Evaluasi yaitu:
a. Bagian Perencanaan dan Sistem Informasi
b. Bagian Penjaminan Mutu Pendidikan
10. Unsur Usaha Bisnis
a. Pusat Jasa Teknik dan Manajemen Terapan
b. Proyek Studi Kelistrikan

Uraian tugas dari masing-masing unit kerja secara lengkap dapat dilihat
di Organisasi dan Tatalaksana STT-PLN tahun 2011. Sedangkan
struktur organisasi STT-PLN terlihat pada Gambar 2.1 berikut ini.

12
Gambar 2. 1 Struktur Organisasi STT-PLN

2.4.1 Proses Bisnis STT-PLN

Dalam rangka mewujudkan visi dan misinya, dan melaksanakan


penjaminan mutu pendidikan setiap organisasi harus merumuskan proses
utama (bisnis proses). Proses utama (bisnis proses) dalam penyediaan
jasa layanan pendidikan sumber daya manusia di STT PLN
digambarkan seperti Gambar 2.2 dibawah ini :

13
Gambar 2. 2 Proses Bisnis STT-PLN
Pelayanan adalah suatu kegiatan atau urutan kegiatan yang
terjadi dalam interaksi langsung antara seseorang dengan orang lain
dan menyediakan kepuasan pelanggan. Pelayanan kepada pelanggan
disesuaikan dengan standar pelayanan yang telah dibakukan sebagai
pedoman dalam pemberian layanan.

Dalam bisnis proses STT-PLN, pelayanan terbagi di tingkat


jurusan, laboratorium dan program diploma, yang akhirnya akan
terpusat ke manajemen di STT-PLN. Di manajemen Jurusan,
pelayanan yang diberikan berupa a) layanan pendidikan, b) layanan
peneltian, c) layanan pengabdian, dan d) layanan administrasi.
Sedangkan di tingkat institusi STT-PLN, pelayanan yang diberikan
berupa a) layanan manajerial, b) layanan penelitain, pengabdian
masyarakat dan kerja sama, c) layanan administrasi, d) layanan
penunjang, e) layanan penjaminan mutu.

14
2.4.2 Struktur Organisasi Jurusan Teknik Informatika

Gambar 2. 3 Struktur Kepengurusan Jurusan Teknik Informatika

2.4.3 Struktur Organisasi Laboratorium Komputer Dasar

Gambar 2. 4 Struktur Kepengurusan Laboratorium Komputer Dasar

15
2.5 Prosedur Mutu Proses Open Recruitment Asisten Lab.Dasar

2.5.1 Tujuan Prosedur

1. Menjaring mahasiswa STT-PLN Teknik Informatika yang berpotensi


dan mampu menjadi Asisten Laboratorium Komputer.
2. Mengembangkan SDM calon Asisten Laboratoruim Komputer dalam
bentuk Tes Rekrutmen.
3. Melakukan regenerasi terhadap Asisten Laboratoruim Komputer.
4. Mewujudkan Laboratorium Komputer Teknik Informatika STT-PLN
agar mampu menjawab semua tantangan di dunia kerja saat ini.
2.5.2 Ruang Lingkup Dan Pelaksanaan

1. Prosedur ini mencakup penjaminan mutu proses pada pelaksanaan


Open Rekrutmen yang dilaksanakan di Laboratorium DASAR Jurusan
Teknik Informatika STT-PLN.
2. Prosedur pelaksanaan Open Rekrutmen ini berisi, Rundown kegiatan,
Prasyarat kegiatan.

2.5.3 Referensi

1. Pedoman Pendidikan Sarjana Sekolah Tinggi Teknik PLN 2014/2015


2. Petunjuk Teknik Pelaksanaan Pendidikan Sekolah Tinggi Teknik PLN
2014/2015.

2.5.4 Istilah Dan Definisi

Open Recruitment Asisten adalah serangkaian aktivitas mencari dan


menseleksi pelamar asisten dengan motivasi, kemampuan, keahlian, dan
pengetahuan yang diperlukan guna menutupi kekurangan yang
diidentifikasi dalam Laboratorium komputer.

16
2.5.5 Pihak Yang Terlibat

1. Ketua Jurusan/Sekjur.
2. Kepala Laboratorium.
3. Laboran/Staf Administrasi/ Teknisi.
4. Koordinator/Asisten Laboratorium.
5. Dosen pengampu.
6. Mahasiswa praktikan.

2.6 Bisnis Proses Laboratorium Komputer Dasar

Bisnis proses pada sub bahasan ini terdiri dari beberapa sub
bahasan yakni sub pembahasan analisa bisnis proses sistem
berjalan,dan analisa bisnis proses sistem usulan.

2.6.1 Sistem Berjalan Proses Perkuliahan


Analisa sistem berjalan pada proses sistem akses penggunaan komputer
dan energi listrik laboratorium komputer Dasar dapat dilihat pada
Gambar 2.5 dibawah ini:

17
Gambar 2. 5 Alur Sistem Berjalan

Gambar 2.5 menjelaskan proses akses penggunaan komputer dan


energi listrik pada laboratorium, pada proses tersebut dikerjakan dengan
cara-cara manual dimana koordinator laboratorium terlebih dahulu
menginputkan jadwal perkuliahan di lab, kemudian mencatat jadwal dosen
yang mengajar di laboratorium. Kemudian terakhir tugas dari koordinator
menyusun jadwal mengawas asisten laboratorium.
Setelah jadwal mengawas asisten selesai dibuat oleh koordinator,
selanjutnya asisten melaksanakan jadwal mengawas sesuai dengan

18
jadwal yang ditentukan oleh koordinator laboratorium. Dalam sistematika
mengawas, sebelum perkuliahan dimulai asisten yang mengawas terlebih
dahulu menyalakan seluruh peralatan listrik secara manual, mulai dari
menyalakan lampu, menaikkan saklar untuk penggunaan komputer,
kemudian menyalakan seluruh komputer praktikan dan dosen serta
proyektor yang akan digunakan oleh dosen.
Kemudian praktikan dapat mengakses komputer mana saja yang
ingin digunakan walaupun tidak sesuai dengan kontrak tempat duduknya,
kemudian untuk dosen setelah menggunakan komputer dan proyektor
dilaboratorium biasanya komputer dan proyektor tidak dimatikan, sama
halnya juga dengan sebagian besar mahasiswa jika sudah menggunakan
komputernya biasanya tidak dimatikan, akibat dari hal tersebut, asistenlah
yang harus mematikan semua komputer dan peralatan listrik secara
manual, itupun juga jika asisten tersebut ingat untuk mematikannya.

19
BAB III
METODE PELAKSANAAN KEGIATAN

3.1 Perencanaan

Gambar 3. 1 Mind Map Kerja Magang


Penjelasan Mind Map :

1. Mengisi Form Permohonan Kerja Magang


Kerja magang dimulai dari pengisian form permohonan kerja magang
yang disediakan oleh STT-PLN. Data yang diisi berupa Nama, NIM,
Lokasi Kerja Magang, Periode Kerja Magang. Adapun pengisian form
ini bertujuan untuk mendapatkan surat permohonan kerja magang
yang akan diberikan ke perusahaan.
2. Pengajuan Surat Permohonan Magang
Setelah surat permohonan kerja magang diterima, surat permohonan
tersebut diajukan ke Kalab Laboratorium Komputer Dasar.
3. Mendapatkan surat penerimaan magang dari tempat magang
Selanjutnya tempat kerja magang akan memberikan surat balasan,
yang
menandakan bahwa tempat kerja magang yang dituju telah
memberikan
persetujuan untuk melakukan kerja magang.

20
4. Melapor ke Koordinator Kerja Magang
Setelah surat permohonan diterima oleh perusahaan, dan penulis
mendapatkan surat keterangan kerja magang, kemudian surat
tersebut diberikan kepada Koordinator Kerja Magang.
5. Konsultasi dengan pembimbing magang
Pada tahap ini penulis diberi pengarahan oleh pembimbing magang
seputar hal apa saja yang mesti dikerjakan dan dicapai selama
melakukan kerja magang.
6. Implementasi Smart Laboratorium
Pada tahap ini penulis melakukan tool sistem, desain sistem, desain
database, detail requirement, dan pengkodingan program. Kemudian
selanjutnya melakukan uji coba penggunaan sistem oleh user.
7. Analisis Hasil Implementasi Smart Laboratorium
Pada tahap ini penulis melakukan analisis dari proses implementasi
smart laboratorium dan mendokumentasikan semua error atau bug,
kekurangan program dan perbaikan yang ditambahkan pada sistem
yang ditemukan dengan melakukan kembali pengkodingan untuk
memperbaiki kesalahan yang ditemukan.
8. Pembuatan Laporan Kerja Magang
Setelah menyelesaikan tahap implementasi, analisis dan perbaikan
program pada aplikasi Smart Laboratorium serta tugas-tugas lainnya
yang telah diberikan, penulis merangkum seluruh kegiatan kerja
magang dan menyusun laporan kerja magang. Kegiatan kerja magang
berakhir setelah penulis menyusun laporan kerja magang disusun
secara benar.

3.2 Lokasi dan Waktu Kegiatan

Kerja magang dilaksanakan selama 13 minggu yakni dimulai pada


tanggal 1 Februari sampai dengan 29 April 2017 di Laboratorium
Komputer Dasar Teknik Informatika STT-PLN yang beralamat di Menara
PLN, Jalan Lingkar Luar Barat, Duri Kosambi, Cengkareng, Jakarta Barat

21
– 11750Telp. (021) 54403242, 5440344 Fax. (021) 5440343 Official
Website : www.sttpln.ac.id, Email : rektorat@sttpln.ac.id.

3.3 Prosedur Kerja

Kegiatan kerja magang ini dilaksanakan selama 13 minggu dimulai


dari tanggal 1 Februari 2017 sampai dengan 29 April 2017. Pada satu
bulan pertama, penulis menganalisis dan mempersiapkan peralatan-
peralatan yang dibutuhkan untuk implementasi sistem smart laboratorium.
Peralatan-peralatan yang di persiapkan diantaranya adalah smartcard
Mifare 1K dengan frekuensi 13.56Mhz, NFC Tag ACR122 U (untuk
keperluan read, write smartcard), name tag holder untuk dosen dan
asisten, dll. Selanjutnya, penulis melakukan pengecekan pada kebel LAN
sebagai jalur wake on LAN antara Komputer Server dengan Komputer
Client untuk memastikan seluruh kabel LAN berfungsi dengan baik.
Kemudian pada bulan ke dua penulis melakukan tahap implementasi
program yang telah selesai dikerjakan, proses implementasi penggunaan
smart laboratorium di uji cobakan di tiga kelas, dengan total penggunaan
kartu sebanyak 120 kartu. Selanjutnya pada akhir bulan ketiga penulis
melakukan tahap analisis kinerja sistem, dari tahap analisis setiap
kekurangan sistem yang ditemukan dilakukan perbaikan ulang/
pengkodingan kembali.

Gambar 3. 2 Struktur Pengerjaan smartlab

22
3.4 Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan kerja magang yang penulis lakukan pada
Laboratorium Komputer Dasar, dapat dilihat pada gambar berikut :

Gambar 3. 3 Pelaksanaan Kerja Magang


Untuk merincikan kegiatan yang dilaksanakan selama magang,
masing-masing kegiatan dijabarkan pada tabel kegiatan mingguan
dibawah ini :

1. Kegiatan Minggu Pertama

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Rabu/ 1
Mencatat Alat-alat yang dibutuhkan untuk
Februari
implementasi smart lab
2017
Kamis/ 2
Penggantian kabel LAN yang sudah tidak
Februari
berfungsi
2017
Jumat/ 3
Instalasi Sistem Operasi untuk CPU tempat
Februari
database aplikasi
2017
Tabel 3. 1 Kegiatan Minggu Pertama

23
2. Kegiatan Minggu Kedua

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Perancangan Interface untuk aplikasi server


Senin/ 6
untuk Form Splash Screen, Form Admin dan
Februari
Form akses. Mengawasi berjalannya ujian
2017
remedial matakuliah RPL
Selasa/ 7 Perancangan Interface untuk aplikasi server pada
Februari Form Akses, Panel Laboratorium, help, about,
2017 browser dan remote desktop
Rabu/ 8
Pengkodingan untuk desain splash screen, admin
Februari
dan form askes pada visual studio 2012
2017
Kamis/ 9 Pengkodingan untuk desain form akses, browser,
Februari remote desktop, panel help, about dan
2017 laboratorium pada visual studio 2012
Jumat/ 10 Testing interface yang telah dibuat, serta analisis
Februari kekurangan dan keefisienan interface aplikasi
2017 server

Tabel 3. 2 Kegiatan Minggu Kedua


3. Kegiatan Minggu Ketiga

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Senin/ 13
Membuat desain kartu untuk dosen, asisten dan
Februari
praktikan menggunakan corel draw X7
2017
Memindahkan komputer laboratorium komputer
Selasa/ 14
dasar 2 ke ruangan 506 untuk persiapan
Februari
renovasi laboratorium komputer dasar 2 lt.5 &
2017
Mencetak desain kartu untuk Dosen dan Asisten

24
Rabu/ 15
Februari -
2017
Mengimplementasikan rancangan database ke
Kamis/ 16
ORACLE dan melakukan pengkodingan untuk
Februari
aplikasi server menggunakan bahasa
2017
pemrograman C#
Jumat/ 17 Melakukan pengkodingan untuk aplikasi server
Februari dan client menggunakan bahasa pemrograman
2017 C#

Tabel 3. 3 Kegiatan Minggu Ketiga


4. Kegiatan Minggu Keempat

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Senin/ 20 Menyiapkan projek box yang akan digunakan


Februari 2017 sebagai tempat card reader
Selasa/ 21 Menyiapkan 120 smart card yang akan
Februari 2017 digunakan oleh praktikan
Rabu/ 22 Instalasi Aplikasi SmartLabServer pada
Februari 2017 komputer tempat aplikasi akan dijalankan
Kamis/ 23 Pemasangan Speaker sebagai output suara
Februari 2017 dari sistem
Setting IP, MAC Address dan Instalasi
Jumat/ 24
Aplikasi SmartLabClient pada 40 komputer
Februari 2017
Praktikan

Tabel 3. 4 Kegiatan Mingguan Keempat

25
5. Kegiatan Minggu Kelima

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Mencatat daftar matakuliah yang terjadwal


Senin/ 27
di lab.dasar dan sosialisasi penggunaan
Februari 2017
smart lab
Selasa/ 28 Mencatat daftar dosen dan asisten yang
Februari 2017 mengajar dan mengawas di lab.dasar
Rabu/ 1 Maret Melakukan sosialisasi penggunaan smart
2017 lab kepada praktikan
Kamis/ 2 Maret Mengiput data-data mahasiswa kelas A
2017 matakuliah AP2 pada aplikasi smart lab
Menginput jadwal matakuliah yang
Jumat/ 3 Maret
diajarkan di laboratorium serta data-data
2017
dosen

Tabel 3. 5 Kegiatan Minggu Kelima


6. Kegiatan Minggu Keenam

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Senin/ 6 Mengajar matakuliah TBO kelas F di ruangan


Maret 403A dengan materi pengenalan, sejarah, dan
2017 penerapan TBO
Membuat poster penelitian dikti dengan judul
Selasa/ 7 “rancang bangun sistem akses pintu dan
Maret penggunaan alat-alat listrik disertai otomatisasi
2017 absen dan loger pengguna menggunakan finger
print dan card reader”
Rabu/ 8 Mengajar matakuliah TBO di ruangan 507
Maret dengan materi pengenalan, sejarah, dan
2017 penerapan TBO

26
Kamis/ 9 Mengajar matakuliah TBO di ruangan 507
Maret dengan materi pengenalan, sejarah, dan
2017 penerapan TBO
Jumat/ 10
Menginput data-data dosen dan asisten yang
Maret
mengajar dan mengawas di lab.dasar
2017
Tabel 3. 6 Kegiatan Minggu Keenam
7. Kegiatan Minggu Ketujuh

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Senin/ 13 Pembuatan desain kartu untuk 15 asisten


Maret 2017 lab.dasar
Selasa/ 14 Pembuatan desain kartu untuk 4 dosen yang
Maret 2017 mengajar di lab.dasar
Rabu/ 15 Pembuatan desain kartu untuk 39 praktikan
Maret 2017 kelas A matakuliah AP2
Kamis/ 16 Pembuatan desain kartu untuk 36 praktikan
Maret 2017 kelas B matakuliah Mikroprocessor
Jumat/ 17 Pembuatan desain kartu untuk 19 praktikan
Maret 2017 kelas B matakuliah Pemrograman objek

Tabel 3. 7 Kegiatan Minggu Ketujuh


8. Kegiatan Minggu Kedelapan

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Pembagian smartcard untuk praktikan kelas


Senin/ 20
A matakuliah AP2, serta pengujian
Maret 2017
penggunaan sistem smart lab
Selasa/ 21 Registrasi Smart Card Praktikan Kelas B
Maret 2017 Matakuliah PBO

27
Rabu/ 22 Mengajar matakuliah TBO di ruangan 500
Maret 2017 dengan materi Finite State otomata
Kamis/ 23 Pembuatan manual book untuk aplikasi
Maret 2017 pelayanan pelanggan
Membuat dan mencetak poster penelitian
dikti dengan judul “rancang bangun sistem
Jumat/ 24 akses pintu dan penggunaan alat-alat listrik
Maret 2017 disertai otomatisasi absen dan loger
pengguna menggunakan finger print dan card
reader”

Tabel 3. 8 Kegiatan Minggu Kedelapan


9. Kegiatan Minggu Kesembilan

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Registrasi Smat Card Praktikan Kelas B


Senin/ 27
Matakuliah Mikroporsesor, serta pembagian
Maret 2017
kartu
Selasa/ 28
Libur ”Hari Raya Nyepi”
Maret 2017
Rabu/ 29 Pembagian Smart card Praktikan Kelas B
Maret 2017 matakuliah Mikroprosesor
Mencatat daftar praktikan yang belum
Kamis/ 30
mendapatkan smart card, dan pembuatan
Maret 2017
smart card yang belum selesai
Menambahkan source code pada form login,
Jumat/ 31
agar asisten dapat login dengan
Maret 2017
menggunakan smart card

Tabel 3. 9 Kegiatan Minggu Kesembilan

28
10. Kegiatan Minggu Kesepuluh

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Memantau penggunaan sistem SMARTLAB


Senin/ 3
oleh user (Dosen, Asisten dan Praktikan) Kelas
April 2017
A AP2
Selasa/ 4
Backup data user kelas A Matakuliah AP2
April 2017
Memantau penggunaan sistem SMARTLAB
Rabu/ 5
oleh user (Dosen, Asisten dan Praktikan) Kelas
April 2017
B Mikroprosesor
Kamis/ 6 Pembagian Smart card Praktikan Kelas B
April 2017 matakuliah PBO
Jumat/ 7 Backup data user kelas B Matakuliah
April 2017 Mikroprosesor

Tabel 3. 10 Kegiatan Minggu Kesepuluh


11. Kegiatan Minggu Kesebelas

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Memantau penggunaan sistem SMARTLAB


Senin/ 10
oleh user (Dosen, Asisten dan Praktikan)
April 2017
Kelas A AP2
Selasa/ 11 Membuat rancangan interface baru untuk
April 2017 aplikasi smart laboratorium
Memantau penggunaan sistem SMARTLAB
Rabu/ 12
oleh user (Dosen, Asisten dan Praktikan)
April 2017
Kelas B Mikroprosesor
Kamis/ 13 Penambahan fitur remote desktop pada
April 2017 aplikasi dosen

29
Jumat/ 14
Libur “Peringatan Wafat Isa Al Masih”
April 2017

Tabel 3. 11 Kegiatan Minggu Kesebelas


12. Kegiatan Minggu Keduabelas

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Memantau penggunaan sistem SMARTLAB


Senin/ 17
oleh user (Dosen, Asisten dan Praktikan)
April 2017
Kelas A AP2
Selasa/ 18 Membuat rancangan sistem untuk mode
April 2017 ujian pratikum pada aplikasi server
Rabu/ 19
Libur “PILKADA DKI Jakarta”
April 2017
Kamis/ 20 Pengkodingan hasil rancangan mode ujian
April 2017 pada aplikasi server
Jumat/ 21 Pengkodingan hasil rancangan mode ujian
April 2017 pada aplikasi server

Tabel 3. 12 Kegiatan Minggu Keduabelas


13. Kegiatan Minggu Ketigabelas

Hari / Tgl Kegiatan yang dilaksanakan

Senin/ 24 Libur “Peringatan isra’Mi’raj Nabi


April 2017 Muhammad SAW (12 Rajab 1438H)”
Selasa/ 25 Penambahan fitur sharing folder/ file pada
April 2017 aplikasi server
Rabu/ 26 Penambahan fitur upload file dari aplikasi
April 2017 client ke aplikasi server
Kamis/ 27 Penambahan fitur timer pada aplikasi dosen
April 2017 untuk count down keperluan ujian praktikum

30
Jumat/ 28 Penyusunan dan pembuatan laporan kerja
April 2017 magang

Tabel 3. 13 Kegiatan Minggu Ketigabelas


Dalam pelaksanaan kerja magang, penulis menggunakan beberapa
perangkat pendukung untuk menunjang kinerja penulis, diantaranya :
1. Perangkat Keras
a. Laptop Asus Tipe X453SA
Laptop digunakan untuk melakukan perancangan sistem, seperti
penulisan kode program, pembuatan design interface aplikasi,
pembuatan database, dll.
b. Kabel Local Area Network (LAN)
Kabel LAN digunakan sebagai media perantara antara aplikasi
server dan client dimana setiap aplikasi client saling terhubung
dalam jaringan LAN pada Laboratorium Komputer Dasar.
c. NFC Reader Tipe ACR122u
Digunakan sebagai media pembaca dan penghubung antara data-
data yang tersimpan dalam smartcard dengan sistem.
d. Smartcard Mifare 1K
Sebagai media akses yang digunakan oleh masing-masing user
untuk melakukan akses terhadap sistem.
e. Project Box
Digunakan sebagai tempat penyimpanan NFC Reader agar
terlidung dari goresan dan membuat tampilan tag pengguna lebih
user friendly (mudah digunakan).
f. Monitor LG TouchScreen
Monitor tersebut digunakan sebagai output dari interface sistem
tampilan server, yang memudahkan tiap user untuk melakukan
akses dan mendapatkan informasi seputar penjadwalan
perkuliahan pada laboratorium komputer dasar.

2. Perangkat Lunak
a. Microsoft Visual Studio 2012
31
Visual Studio 2012 ini sebagai alat bantu dalam melakukan
pengkodingan sistem dengan penggunaan bahasa pemrograman
C#.
b. Microsoft Office Word
Ms Word ini digunakan untuk membuat User Manual.
c. Browser (Google Chrome)
Browser ini yang menjadi eksekutor untuk menampilkan tampilan
dari aplikasi yang dibuat.
d. Database ORACEL 10g
Digunakan dalam pembuatan rancangan database sistem dan
sebagai tempat penyimpanan data-data user.
e. CorelDraw X7
Tools ini digunakan dalam pembuatan desain smartcard user
(Dosen, Asisten dan Praktikan).

3.5 Peluang dan Kendala yang Diahadapi

Peluang dan kendala yang penulis hadapi selama melakukan kerja


magang pada Laboratorium Komputer Dasar diantaranya :

1. Perubahan terhadap user requirement


User requirement dapat berubah dikarenakan adanya penambahan
atau pengurangan kebutuhan terhadap aplikasi Smart Laboratorium.
Contoh : Penambahan kondisi pada saat digabungkan dengan source
code fingerprint, kondisi tersebut harus dapat disesuaikan dengan
kebutuhan penggunaan. Perubahan penambahan kondisi tersebut
menyebabkan seluruh tim melakukan perbaikan aplikasi sesuai
dengan kebutuhan user. Untuk melakukan perbaikan tersebut
memerlukan waktu yang cukup lama sehingga menyebabkan proses
penggunaan system oleh user (Dosen, Asisten dan Praktikan) menjadi
mundur dari waktu yang telah ditentukan.

32
2. Programmer belum menyelesaikan bug fixing
Bug fixing merupakan proses yang dilakukan oleh programmer untuk
melakukan perbaikan terhadap aplikasi Smart Laboratorium setelah
dilakukan pengujian oleh software tester. Bug fixing dapat berupa
kesalahan pada database, interface, fungsi dan lain sebagainya.
Kendala yang sering ditemukan adalah proses bug fixing memerlukan
waktu yang cukup lama.
3. Keterbatasan sumberdaya komputer untuk server
Jumlah komputer pada laboratorium komputer dasar sebanyak 47 unit,
3 diantaranya mengalami kerusakan, akibatnya komputer yang
digunakan untuk tempat database dan sistem Smart Laboratorium
disatukan, hal tersebut menyebabkan penggunaan aplikasi menjadi
berat, semua proses menjadi lambat dieksekusi oleh program yang
terkadang mengakibatkan sistem smart laboratorium menjadi not
responding. Hal tersebut juga berpengaruh pada saat proses
penggunaan system oleh user (Dosen, Asisten dan Praktikan), saat
user melakukan taping mengakibatkan pembacaan data dari
smartcard ke tampilan aplikasi menjadi lama.
4. Proses registrasi smart card diluar jadwal
Tahap registrasi kartu yang dijadwalkan pada minggu ke enam, harus
diundur dikarenakan harus menunggu data-data praktikan yang
memiliki jadwal perkuliahan di laboratorium dan data-data dosen yang
mengajar di laboratorium.

33
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN

Berikut ini dijelaskan hasil yang penulis peroleh selama melakukan


kerja magang pada Laboratorium Komputer Dasar Teknik Informatika
STT-PLN :

4.1 Sistem Usulan Proses Perkuliahan


Sistem usulan untuk bisnis proses penerimaan asisten Laboratorium
Komputer Dasar dapat dilihat pada Gambar 4.1 dibawah ini:

Gambar 4. 1 Alur Sistem Usulan


Gambar 4.1 menjelaskan proses akses penggunaan komputer dan
energi listrik pada laboratorium, dengan menggunakan suatu sistem yang

34
terkomputerisasi, dimulai dari koordinator laboratorium menginputkan
data mahasiswa, dosen dan asisten seperti NIM/ NIDN dan nama,
kemudian menginputkan data komputer, jadwal matakuliah dan jadwal
ngawas asisten, setelah semua data-data penunjang tersebut diinputkan
selanjutnya koordinator laboratorium meregistrasikan kartu asisten dan
dosen yang nantinya akan dipergunakan untuk hak ases penggunaan
sistem.
Pada saat perkuliahan dimulai pertama asisten yang menjadi
penanggungjawab ruangan meregistrasikan kartu mahasiswa yang akan
menggunakan ruangan, setelah seluruh kartu mahasiswa diregistrasikan,
selanjutnya asisten melakukan taping pada Cardreader atau NFC, jika
berhasil taping maka akses listrik pada laboratorium akan diaktifkan.
Dilanjutkan pada mahasiswa, sebelum taping terlebih dahulu
mahasiswa melakukan kontrak tempat duduk (memilih tempat dimana
akan duduk untuk penggunaan komputer), setelah melakukan kontrak
tempat duduk selanjutnya mahasiswa melakukan taping, setelah taping
maka secara otomatis komputer praktikan akan dinyalakan oleh sistem.
Kemudian pada dosen, sebelum memulai perkuliahan, terlebih
dahulu dosen melakukan taping pada cardreader untuk menyalakan
komputer dosen dan proyektor serta pencatatan absensi, setelah
melakukan taping, pada komputer dosen akan ditampilkan suatu aplikasi
dimana dosen misa memantau kehadiran mahasiswa dan memutuskan
hak akses mahasiswa jika batas keterlambatan diaktifkan. Setelah jam
perkuliahan berakhir mahasiswa melakukan taping kembali pada
cardreader untuk mematikan akses penggunaan komputer dan secara
otomatis sistem melakukan pencatatan penggunaan energi listrik pada
komputer praktikan tersebut. Begitupun dengan dosen juga melakukan
taping kembali untuk mematikan komputer dosen dan proyektor,
kemudian terakhir asisten melakukan taping juga untuk mematikan
seluruh peralatan listrik dalam laboratorium.

35
4.2 Use Case Diagram Aplikasi Sebelum Pengembangan

Perancangan awal dibuat ke dalam bentuk diagram use case untuk


menjelaskan gambaran sistem dan aktor yang terlibat secara keseluruhan.
Komponen use case terdiri dari : Actor, Use Case dan Relation. Aktor
adalah user yang berhubungan dengan sistem, yakni dosen, mahasiswa,
asisten dan koordinator asisten.

Gambar 4. 2 Use Case Diagram Sistem Sebelum Pengembangan


Use case diagram di atas menjelaskan adanya hubungan antara dosen,
mahasiswa, asisten dan koordinator asisten dengan sistem. Dapat
diperhatikan pada gambar 4.2 diatas dimana masing-masing user
melakukan taping awal dan akhir pada sistem.

36
4.3 Use Case Diagram Aplikasi Setelah Pengembangan

Perancangan awal dibuat ke dalam bentuk diagram use case untuk


menjelaskan gambaran sistem dan aktor yang terlibat secara
keseluruhan. Komponen use case terdiri dari : Actor, Use Case dan
Relation. Aktor adalah user yang berhubungan dengan sistem, yakni
Mahasiswa (Praktikan), Asisten (penaggung jawab laboratorium) dan
Dosen. Use Case diagram Aplikasi Sistem Akses Kontrol Penggunaan
Komputer dengan Metode Advanced Encryption Standard dan Wake on
LAN untuk Manajemen Penggunaan Laboratorium dapat dilihat pada
gambar 4.3 dibawah ini :

Gambar 4. 3 Use Case Diagram Sistem Setelah Pengembangan


Pada gambar 4.3 use case diatas bisa dibandingkan, terdapat perbedaan
antara sistem sebelum pengembangan dan setelah pengembangan, yaitu

37
pada pengembangan sistem terdapat use case pada aplikasi server untuk
dapat melakukan transfer file, pada aplikasi dosen terdapat penambahan
use case monitoring komputer praktikan dan pada aplikasi client terdapat
penambahan use case pengumpulan tugas atau jawaban ujian. Berikut
Penjabaran Activity diagram penambahan use case pada pengembangan
sistem :

1. Activity Diagram Transfer File


Berikut adalah aktivitas dalam melakukan transfer file dari komputer
server. Dalam proses Transfer File, sistem akan mengecek kondisi
apakah komputer client yang akan dikirimkan file telah terkoneksi atau
belum.

Gambar 4. 4 Activity Diagram Transfer File

2. Activity Diagram Remote Client

Berikut adalah aktivitas dalam melakukan remote client. Dalam proses


remote client, sistem akan mengecek kondisi apakah komputer client
yang akan diremote telah terkoneksi pada komputer dosen atau
belum. Jika komputer client belum terkoneksi sistem akan
menampilkan kotak pesan pada antar muka aplikasi dosen.

38
Gambar 4. 5 Activity Diagram Remote Client

3. Activity Diagram Upload File


Berikut adalah aktivitas dalam melakukan upload file. Dalam proses
Upload File, juga sama dengan proses transfer file dimana pertama
sistem akan mengecek kondisi koneksi pada komputer server.

Gambar 4. 6 Activity Diagram Upload File


.

4.4 Hasil Tampilan Rancangan Smart Laboratorium

Rancang bangun sistem akses penggunaan energi listrik dan


penggunaan komputer memanfaatkan wake on LAN technology dan smart
39
card ini memiliki rancangan software (perangkat lunak). Software atau
aplikasi yang dibangun terdiri dari 3 jenis, yaitu aplikasi server, client dan
aplikasi yang dikhususan untuk dosen. Setiap aplikasi yang dibangun
memiliki kegunaan dan fungsi masing-masing. Aplikasi ini merupakan
aplikasi berbasis desktop dengan menggunakan bahasa pemrograman
C#.Net. Aplikasi hanya dapat berjalan pada sistem operasi Windows
dengan .NET Framework 4.0

4.4.1 Aplikasi Server


1. Halaman Beranda

Pada halaman beranda aplikasi terdiri dari beberapa


tile/menu yang terdiri dari halaman admin, monitoring, browser,
remote desktop, denah, tentang, bantuan dan exit. Pada halaman
beranda terdapat button “Refresh” yang berguna untuk merefresh
atau menyegarkan aplikasi.

Gambar 4. 7 Halaman Beranda Aplikasi Server

40
2. Halaman About/ Tentang Aplikasi

Pada halaman About aplikasi ditampilkan suatu video


seputar aplikasi.

Gambar 4. 8 Halaman About Aplikasi Server

3. Halaman Remote Desktop

Gambar 4. 9 Halaman Remote Desktop Aplikasi Server


Halaman remote desktop disediakan untuk membantu
asisten dalam mengontrol atau mengawasi komputer praktikan.
Jika komputer praktikan digunakan tidak sesuai dengan
41
keperluannya, maka asisten dapat mengambil alih komputer
tersebut. Dengan remote desktop, asisten dapat membatasi akses
komputer praktikan terhadap aktivitas yang dilakukan praktikan
pada komputer.

4. Halaman Denah/ Denah Laboratorium

Gambar 4. 10 Halaman Denah Laboratorium Aplikasi Server


Pada halaman ini ditampilkan denah tempat duduk praktikan
dan dosen di dalam laboratorium, di laman ini pula administrator
dapat memantau kondisi komputer apakah bisa digunakan oleh
praktikan atau tidak, selain itu juga ditampilkan IP dan MAC
Address masing-masing komputer praktikan, hal tersebut untuk
memudahkan asisten untuk melakukan maintenance.

42
5. Halaman Administrator

Halaman Admin digunakan untuk kelola data yang


berkaitan dengan akademik, jadwal matakuliah, asisten, dosen dan
mahasiswa. Halaman admin hanya dapat diakses oleh koordinator
laboratorium. Sebelum masuk halaman administrator, terdapat
halaman login Aplikasi, jika login berhasil akan masuk ke halaman
administrator.

Gambar 4. 11 Halaman Login Aplikasi Server

Gambar 4. 12 Halaman Administrator Aplikasi Server

43
Tugas utama Koordinator laboratorium bertanggung jawab
untuk mengelola data kegiatan akademik pada aplikasi yang
berlangsung di Laboratorium Komputer Dasar seperti data
matakuliah, data mahasiswa, data dosen, data komputer serta data
asisten dengan jadwal ngawasnya. Data-data tersebut dapat
diinput melalui aplikasi server dengan memilih menu-menu yang
sudah terdapat pada halaman administrator.
Pada menu akademik, user dapat memilih sub menu
semester, matakuliah dan jadwal matakuliah. User dapat
mengelola data-data tersebut menggunakan tombol “Add” untuk
menambah data, “Edit” untuk mengubah data, “Delete” untuk
menghapus data, “Search” untuk mencari data dan “Clear” untuk
membersihkan field. Pada form-form lainnya juga terdapat tombol
dengan fungsi yang sama.

Gambar 4. 13 Form Semester Halaman Administrator

44
Gambar 4. 14 Form Matakuliah Halaman Administrator

Gambar 4. 15 Form Jadwal Matakuliah Halaman Administrator


Pada menu labkom terdapat sub menu no komputer dan
labkom mode manual. Sub menu no komputer digunakan koor lab
untuk mengelola data-data komputer di Laboratorium Komputer
Dasar, seperti no komputer, IP dan MAC Address tiap komputer.
Sedangkan sub menu labkom mode manual digunakan koordinator
45
laboratorium untuk melakukan remote shutdown, power on dan
restart pada komputer di Laboratorium komputer Dasar secara
manual. Berfungsi apabila jika ada kegiatan diluar jadwal praktikum
yang bersifat mendadak dan kegiatan tersebut membutuhkan
komputer laboratorium untuk menunjang kegiatannya. Sebagai
contoh: kegiatan pelatihan yang sering berlangsung di
Laboratorium Komputer Dasar. Untuk melakukan hal tersebut,
koordinator laboratorium dapat melakukan akses terhadap
komputer melalui sub menu “Labkom Mode Manual”.

Gambar 4. 16 Form No Komputer Halaman Administrator

46
Gambar 4. 17 Form Labkom Mode Manual Halaman Administrator

Pada menu asisten terdapat sub menu asisten, koordinator,


jadwal ngawas dan absensi asisten.

Gambar 4. 18 Form Asisten Halaman Administrator

47
Gambar 4. 19 Form Koordinator Halaman Administrator

Setelah menginput data asisten dan koordinator.


Koordinator laboratorium dapat mengisi jadwal ngawas asisten
Laboratorium Komputer Dasar pada sub menu jadwal ngawas.

Gambar 4. 20 Form Jadwal Ngawas Halaman Administrator


Pada menu mahasiswa terdapat sub menu mahasiswa,
kontrak duduk dan absensi. Sub menu mahasiswa digunakan koor

48
laboratorium untuk mengelola data mahasiswa yang melakukan
praktikum di Laboratorium Komputer Dasar. Setelah mahasiswa
terdaftar pada sistem, koordinator dapat mengisi data kontrak
duduk yang telah dilakukan mahasiswa melalui sub menu kontrak
duduk pada menu mahasiswa.

Gambar 4. 21 Form Mahasiswa Halaman Administrator

Gambar 4. 22 Form Kontrak Duduk Halaman Administrator

49
Gambar 4. 23 Form Dosen Halaman Administrator

Log pengguna berfungsi untuk mencatat siapa saja user


yang melakukan akses pada penggunaan energi listrik di
laboratorium komputer dasar, user dalam hal ini yaitu asisten lab
bertugas sebagai penanggung jawab akses energi listrik di
laboratorium sesuai dengan jadwal penggunaannya. Pada menu
log pengguna koordinator laboratorium dapat melakukan kelola
pada log pengguna selain itu, log pengguna juga dapat dilihat dan
dicetak untuk digunakan sebagai laporan kepada kepala
laboratorium. Koordinator laboratorium dapat mencetak laporan log
pengguna dengan memilih menu cetak, setelah itu log pengguna
akan di-eksport ke Ms.One Note untuk dapat dicetak kedalam
kertas.

50
Gambar 4. 24 Form Log Pengguna Halaman Administrator

Laman registrasi smartcard bertujuan untuk melakukan


proses write/ penulisan data ke dalam smartcard, data yang
dimasukkan kedalam smartcard berupa NIDN/NIM dan status
pemegang kartu.

Gambar 4. 25 Form registrasi kartu aplikasi server

51
6. Halaman Monitoring

Halaman ini merupakan halaman inti dari aplikasi rancang


bangun sistem akses penggunaan energi listrik dan penggunaan
komputer. Pada halaman ini terdapat berbagai informasi seperti
informasi waktu, status ruangan, status kehadiran mahasiswa,
informasi jadwal mata kuliah, dll. Halaman ini berfungsi sebagai
antar muka antara pengguna dengan sistem, ketika malakukan tap
smart card pada card reader, halaman ini melakukan pengecekan
terhadap database dan akan menentukan apakah pengguna yang
melakukan tap pada aplikasi memiliki hak untuk melakukan akses.
Untuk dapat menjalankan aplikasi, user terlebih dahulu
harus melakukan setting koneksi pada aplikasi, dengan cara
memasukan comm port dan baud rate sebagai komunikasi serial
yang digunakan program aplikasi untuk mengontrol arduino. Berikut
merupakan tampilan halaman monitoring:

Gambar 4. 26 Halaman Monitoring

52
Gambar 4. 27 Halaman Monitoring Tampilan Attention

4.4.2 Aplikasi Client


Aplikasi client diinstal pada masing-masing komputer di
Laboratorium Komputer Dasar dan aplikasi secara otomatis akan
dijalankan saat windows startup, berikut tampilan dari aplikasi
client:

1. Halaman Splash Screen

Gambar 4. 28 Halaman Splash Screen Aplikasi Client

53
2. Halaman Utama Aplikasi Client

Aplikasi client ini merupakan aplikasi yang berjalan pada


background process atau disebut aplikasi yang melakukan proses
dilatar belakang layar. Halaman utama pada aplikasi client diatur
agar tidak nampak pada komputer workstation.

Gambar 4. 29 Halaman Utama Aplikasi Client


4.5 Hasil Tampilan Desain Smartcard

Pembuatan aplikasi smart laboratorium terdiri dari 3 pengguna/ user


yaitu dosen, asisten, dan praktikan. Untuk ketiga user tersebut masing-
masing hak akses dan desai kartu dibedakan, dari ketiga user tersebut
asisten memiliki hak akses untuk membuka akses bagi user lain dalam
menggunakan peralatan listrik dan komputer pada laboratorium komputer
dasar. Adapun ketiga desain kertu tersebut di gambarkan di bawah ini :

54
1. Smartcard dosen

Gambar 4. 30 Desain Kartu Dosen


2. Smartcard asisten

Gambar 4. 31 Desain Kartu Asisten


3. Smartcard praktikan

Gambar 4. 32 Desain Kartu Praktikan

55
Desain kartu untuk user tersebut direncanakan dibuat pada minggu ke
tujuh, dan kemudian pada minggu selanjutnya yaitu minggu kedelapan
smartcard yang telah melewati tahap registrasi dan desain kartu akan di
bagikan kepada user (Dosen, Asisten dan Praktikan). Dalam proses
registrasi kartu yang dilakukan berupa penulisan/ write data-data user ke
dalam smartcard. Data yang dituliskan kedalam kartu berupa nim/ nidn
dan status user, apakah user tersebut sebagai dosen, asisten atau
praktikan.

4.6 Konfigurasi Wake On Lan

Wake on LAN (WOL) adalah teknologi hardware dan software untuk


menghidupkan sistem dengan mengirimkan suatu paket kode khusus
melalui jaringan ke suatu mesin yang dilengkapi dengan peralatan yang
akan memberikan respon kepada paket tersebut. Agar dapat
menggunakan teknology wake on LAN pada sistem, setiap komputer pada
Laboratorium Komputer Dasar harus mempunyai NIC (Network Interface
Card) yang mendukung WOL. Selain itu, WOL juga harus terlebih dahulu
dikonfigurasi. Berikut langah-langkah dalam mengkonfigurasi WOL :

1. Setting WOL Pada BIOS


Masuk pada BIOS setting, pilih menu power kemudian ganti
status WOL setting dari “Disabled” menjadi “Enabled”

Gambar 4. 33 Setting WOL Pada BIOS

56
2. Setting WOL Pada Sistem Operasi Windows
Pada halaman windows, masuk ke “Device Manager” pada
komputer, kemudian pilih “Network Adapter”, setelah itu cari ethernet
card yang terpasang pada komputer tersebut.

Gambar 4. 34 Device Manager pada halaman Computer Management

Kemudian klik kanan pada ethernet card yang dipilih, pilih


“Properties”, lalu pilih tab “Advanced” seperti pada gambar dibawah dan
pastikan Wake on Magic Packet bernilai “Enabled”.

Gambar 4. 35 Network Adapter Properties “Advanced”

57
Jika langkah sebelumnya telah berhasil, pilih tab “Power
Management” kemudian check list semua bagian tab “Power
Management” pada ethernet card yang dipilih tersebut.

Gambar 4. 36 Network Adapter Properties “Power Management”


Langkah terakhir adalah mengambil informasi pada ethernet
card berupa MAC Address dan IP Address. Pengambilan MAC Address
dan IP Address dapat dilakukan dengan menggunakan perintah
ipconfig/all dari Dos prompt, dan MAC Address dapat dilihat pada
bagian Physical Address. MAC Address yang telah diketahui digunakan
untuk mengirim magic paket pada komputer tujuan, yang
memungkinkan komputer untuk diaktifkan atau dibangunkan dari jarak
jauh melalui jaringan komputer. Sedangkan informasi IP Address
digunakan untuk proses shutdown komputer secara remotely pada
komputer client dengan bantuan aplikasi client yang telah dibuat.

58
4.7 Rancangan Tabel Basis Data Sebelum Pengembangan

Perancangan Basis Data adalah proses untuk menentukan isi dan


pengaturan data yang dibutuhkan untuk mendukung berbagai rancangan
sistem, berfungsi untuk memudahkan dalam pembuatan tabel-tabel pada
database.

Berikut ini adalah struktur kerelasian antar tabel yang menunjukkan


hubungan antar key dari struktur tabel yang telah dibuat sebelum
dilakukan pengembangan aplikasi.

LOGPENGGUNA STATUSRUANGAN
KOORDINATOR
Hari ModeListrik
AstKode (Pk)
Bulan PJAst (Pk)
AstNama
Tanggal No
Passwd
JamMulai Toleransi
JamSelesai
AstKode (Fk)

ABSASISTEN ASISTEN JADWALNGAWAS

AstKode (Pk) SmesKode


SmesKode
AstNama MkKode (Fk)
MkKode (Fk)
AbsKelas JNGKelas
AbsTgl AsisKode (Fk)
AstKode (Fk)

MATAKULIAH

MkKode (Pk)
MkNama
MkSKS ABSENSIMHS
ABSENSIDSN
SmesKode
SmesKode MkKode (Fk)
MkKode (Fk) AbsKelas
AbsKelas
JADWALMATAKULIAH
AbsTgl
AbsTgl MhsNIM (Fk)
DsnNIDN (Fk) SmesKode Keterangan
Mkkode (Fk)
DsnNIDN (Fk)
JMKKelas
JMKHari MAHASISWA
JMKJamMasuk
DOSEN JMKJamSelesai MhsNIM (Pk)
MhsNama
DsnNidn (Pk)
DsnNama
KEHADIRAN KONTRAKDUDUK

KD_NIM_NIDN SmesKode
Nama MkKode (Fk)
Status KTDKelas
JamMasuk NoKomp (Fk)
IP_Komputer MhsNIM (Fk)

SEMESTER
NOKOMPUTER
SmesKode (Pk)
SmesNama NOKOMP (Pk)
IP
MAC

Gambar 4. 37 Struktur tabel sebelum pengembangan

59
4.8 Rancangan Tabel Basis Data Setelah Pengembangan

Berikut ini adalah struktur kerelasian antar tabel yang menunjukkan


hubungan antar key dari struktur tabel yang telah dibuat setelah dilakukan
pengembangan aplikasi.

Gambar 4. 38 Struktur tabel setelah pengembangan

60
BAB V
PENUTUP

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil kerja magang yang dilakukan di Laboratorium


Komputer Dasar Teknik Informatika STT-PLN. Praktek kerja magang
dapat menambah pengetahuan dan pengalaman mengenai kehidupan
kerja pada dunia nyata.
Dilihat dari hasil implementasi yang sudah dilakukan, Sistem Smart
Laboratorium (SMARTLAB). Secara umum, kesimpulan yang bisa diambil
dari proses pengujian aplikasi SMARTLAB adalah :

1. Proses pengujian atau testing sangat diperlukan untuk mencapai


efektivitas waktu dan hasil yang maksimal.
2. Sistem akses penggunaan komputer di Laboratorium Komputer Dasar
dapat menertibkan mahasiswa dalam hal penggunaan ruangan
laboratorium sesuai dengan jadwal pemakaian dan kontrak duduknya
karena akses penggunaan komputer saat praktikum yang dilakukan
oleh mahasiswa disesuaikan dengan kontrak duduk dan jadwal
praktikum mahasiswa tersebut dengan memanfaatkan teknologi wake
on lan dan smartcard.
3. Setiap kesalahan dan bug yang ditemukan harus didokumentasikan
ke dalam incident list untuk memudahkan proses bug fixing.
4. Melalui sistem ini, akses penggunaan laboratorium menjadi tanggung
jawab asisten laboratorium sesuai dengan jadwal piket asisten yang
telah ditentukan oleh koordinator laboratorium. Sehingga,
mempermudah manajemen dan pengaturan penggunaan energi listrik
pada Laboratorium Komputer Dasar.
5. Penggabungan antara penggunaan smartcard dan finger print dalam
satu aplikasi dapat diterapkan pada aplikasi smart laboratorium,

61
dimana finger print berfungsi sebagai absensi dan smartcard untuk
akses penggunaan komputer sesuai tempat kontrak duduk.

5.2 Saran

Adapun saran yang dapat disampaikan adalah :

1. Sistem ini menggunakan jaringan LAN dalam proses komunikasi data


antar aplikasi sehingga jaringan menjadi bagian yang tak terpisahkan
dalam pengoperasian sistem ini. Untuk itu diperlukan maintenance
rutin untuk menjaga kesehatan jaringan serta komputer laboratorium
itu sendiri.
2. Diperlukan dua komputer untuk penggunaan server, dimana tempat
database dan aplikasi server dipisahkan agar tidak memberikan
beban proses yang terlalu banyak pada satu komputer saja.

62
DAFTAR PUSTAKA

Pohan, I. H. (1997). Pengantar Perancangan Sistem. Jakarta: Erlangga.

Simarmata, J. (2010). Rekayasa Perangkat Lunak. Yogyakarta: Andi Offset.

Sugeng, W. (2010). Jaringan Komputer dengan TCP/ IP. Bandung: Modula.

Turban, R. a. (2006). Pengantar Teknologi Informasi. Salemba: Infotek Jakarta.

Pressman, Roger S., (2001). Software Engineering, a practitioner’s approach.


5th ed. McGraw Hill.

E.S, Margianti dan D. Suryadi H.S. Seri Diktat Kuliah Sistem Informasi
Manajemen. Jakarta: Gunadarma.

Raymon, Rifki . (2011) . Rancang Bangun Sistem Akses Penggunaan Energi


Listrik dan Penggunaan Komputer Memanfaatkan Wake On LAN
Technology dan Smart Card (Studi Kasus Lab.Komputer Dasar
Informatika STT-PLN). Jakarta : Informatika.

63
LAMPIRAN - LAMPIRAN

64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120

Anda mungkin juga menyukai