PROGRAM TAHUNAN

SatuanPendidikan : SMP

Kelas : IX

Mata Pelajaran : Matematika

Tahun : 2017/2018

KompetensiInti (KI)

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggungjawab, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan,
keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional

KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, prosedural) berdasrkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikais, dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Semester Kompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi Alokasi Sumber

I 3.1 Menjelaskan dan melakukan
operasi bilangan berpangkat
bilangan rasional dan bentuk
akar, serta sifat sifatnya
Bilangan berpangkat
1. Bilangan bulat positif
2. Bilangan bulat negatif
dan nol
10JP 1. Buku guru matematika kelas IX
edisi revisi 2017
2. Buku siswa matematika kelas
IX edisi revisi 2017
4.1 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan sifat-sifat
operasi bilangan berpangkat
bulat dan bentuk akar
Uji Kompetensi/UH
3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat
dan karakteristiknya
berdasarkan akar akarnya serta
cara penyelesaiannya
4.2 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan persamaan
kuadrat
Uji Kompetensi/UH
3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat
dengan menggunakan tabel,
persamaan, dan grafik
4.3 Menyajikan fungsi kuadrat
menggunakan tabel,
persamaan, dan grafik
UjiKompetensi/UH
3. Bentuk akar
4. Merasionalkan bentuk
akar
3 JP
Persamaan Kuadrat 28 JP 1. Buku guru matematika kelas IX
1. Bentuk umum edisi revisi 2017
persamaan kuadrat 2. Buku siswa matematika kelas
2. Menyelesaikan akar IX edisi revisi 2017
persamaan kuadrat
(a=1)
a. Pemfaktoran
b. Kuadrat Sempurna
c. Rumus ABC
3. Menyelesaikan akar
persamaan kuadrat
(a≠1)
a. Pemfaktoran
b. Kuadrat Sempurna
4. Menyusun persamaan
kuadrat yang baru
3 JP
Fungsi Kuadrat dengan 5 JP 1. Buku guru matematika kelas IX
grafik dan tabel edisi revisi 2017
2. Buku siswamatematika kelas IX
edisi revisi 2017
3 JP
3.4 Menjelaskan hubungan antara 1. Sifat-sifat fungsi kuadrat 17 JP 1. Buku guru matematika kelas IX
koefisien dan diskriminan edisi revisi 2017
fungsi kuadrat dengan 2. Sumbu simetri dan nilai 2. Buku siswamatematika kelas IX
optimum edisi revisi 2017
grafiknya

4.4 Menyajikan dan menyelesaikan 3. Menentukan fungsi kuadrat

masalah kontekstual dengan
4. Pemecahan masalah sehari-
menggunakan sifat-sifat fungsi
kuadrat hari terkait fungsi kuadrat

Uji Kompetensi/UH 3 JP

3.5 Menjelaskan transformasi Transformasi Geometri 15 JP 1. Buku guru matematika kelas IX

geometri (refleksi, translasi, 1. Translasi edisi revisi 2017
rotasi, dan dilatasi) yang 2. Refleksi 2. Buku siswa matematika kelas
dihubungkan denganmasalah 3. Rotasi IX edisi revisi 2017
kontekstual 4. Dilatasi
5. Menyelesaikan masalah
4.5 Menyelesaikan masalah terkait dengan transformasi
kontekstual yang berkaitan
dengan transformasi geometri
(refleksi, translasi, rotasi, dan
dilatasi)
Uji Kompetensi / UH 3 JP
Cadangan 5 JP

Total 95JP
II 3.6 Menjelaskan dan menentukan 1. Kekongruenan dan 25 JP 1. Buku guru matematika kelas IX
kesebangunan dan kesebangunan edisi revisi 2017
kekongruenan antar bangun a. Kesebangunan bangun datar 2. Buku siswa matematika kelas
b. Kekongruenan bangun datar IX edisi revisi 2017
datar
2. Kekongruenan pada segitiga
4.6 Menyelesaikan masalah yang a. Dua segitiga kongruen
b. Syarat cukup dua segitiga
berkaitan dengan
kongruen
kesebangunan dan 3. Kesebangunan pada segitiga
kekongruenan antar bangun
datar

Uji Kompetensi / UH 3 JP
3.7 Membuat generalisasi luas Bangun ruang sisi lengkung 25 JP 1. Buku guru matematika kelas
permukaan dan volume 1. Tabung IX edisi revisi 2017
berbagai bangun ruang sisi a. Jaring-jaring tabung 2. Buku siswa matematika kelas
b. Luas permukaan dan IX edisi revisi 2017
lengkung (tabung, kerucut, dan
volume tabung
bola) c. Menyelesaikan
masalah nyata yang
4.7 Menyelesaikan masalah
berkaitan dengan
kontekstual yang berkaitan bangun tabung
dengan luas permukaan dan 2. Kerucut
volume bangun ruang sisi a. Jaring-jaring kerucut
lengkung (tabung, kerucut, dan b. Luas permukaan dan
bola), serta gabungan beberapa volume kerucut
bangun ruang sisi lengkung c. Menyelesaikan
masalah nyata yang
berkaitan dengan
bangun kerucut
3. Bola
a. Luas permukaan dan
volume bola
 b. Menyelesaikan
masalah nyata yang
berkaitan dengan bola
Uji Kompetensi / UH 3 JP
Cadangan 14 JP
Total 70 JP