Panduan Penulisan Skripsi Unsri PDF

PANDUAN
PENULISAN PROPOSAL PENELITIAN

DAN SKRIPSI
Arie Kusumaningrum
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SRWIJAYA
TAHUN 2014
Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 1
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Alloh SWT yang telah memberikan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga tersusun buku Penulisan Proposal Penelitian Karya
Tulis Ilmiah Dan Skripsi buku panduan bagi Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Sriwijaya Palembang. Buku panduan ini disusun dalam rangka
memberikan arahan dalam penulisan skripsi dan pembibingan skripsi pada
mahasiswa yang sedang mata kuliah skripsi. Skripsi merupakan kegiatan ilmiah
dengan serangkaian kegiatan yang dilaporkan dalam bentuk penulisan proposal
penelitian dan skripsi. Mata kuliah skripsi sebagai sayarat untuk memperoleh
gelar sarjana keperawatan (S. Kep) merupakan mata kuliah dimana mahasiswa
disayaratkan menyelesaikan sejumlah SKS tertentu.
Oleh karena itu buku ini disusun dengan harapan akan memberikan panduan dan
arahan dalam penulisan proposal dan skripsi. Harapan yang lain adalah adanya
masukan-masukan demi kesempurnaan buku ini sehingga buku ini dapat
dilaksanakan secara konsekuen oleh dosen, mahasiswa dan seluruh civitas
akademika PSIK Fk Universitas Sriwijaya.
Terimakasih diucapkan kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan

buku ini dan akhirnya semoga buku dapat bermanfaat sehingga dapat
meningkatkan kualitas proposal dan skripsi di lingkungan PSIK FK Universitas
Sriwijaya dan pihak lain yang memerlukannya.
Palembang, Januari 2014
Penyusun

DAFTAR ISI
HALAMAN SUB COVER ................................................................................... 1

KATA PENGANTAR .......................................................................................... 2
DAFTAR ISI ......................................................................................................... 3
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 4
A. Latar Belakang ........................................................................................... 4
B. Tujuan ....................................................................................................... 5
BAB II KETENTUAN UMUM ............................................................................. 6
A. Persyaratan, Hak Dan Kewajiban Skripsi .................................................. 6

B. Proses Proposal Penelitian, Pengambilan Data Dan Penyusunan
Skripsi......................................................................................................... 9
C. Tata Tertib Ujian Proposal dan Sidang Skripsi ........................................ 11
D. Penilaian .................................................................................................. 15
BAB III TEKNIK PENYUSUNAN SKRIPSI ..................................................... 17
A. Bagian Awal ............................................................................................. 17

B. Bagian Utama .......................................................................................... 19
C. Bagian Akhir ............................................................................................ 26
D. Format Skripsi .......................................................................................... 27
BAB IV PENULISAN KUTIPAN DAN DAFTAR PUSTAKA ........................ 33
A. Kutipan di dalam Naskah Skripsi ............................................................ 33

B. Daftar Pustaka ......................................................................................... 37
Lampiran ...............................................................................................................41

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Srwijaya

merupakan salah satu institusi pendidikan tinggi yang yang melaksanakan
tridarma perguruan tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian dan
pengabdian masyarakat. Penelitian merupakan salah satu kegiatan tridarma
perguruan tinggi yang dapat dilakukan oleh setiap elemen pendidikan di Program
Studi Ilmu Keperawatan baik pengajar maupun mahasiswa. Penelitian yang
dilakukan oleh mahasiswa diwujudkan dalam bentuk karya tulis ilmiah yaitu
skripsi.
Skripsi adalah sebuah istilah untuk karya ilmiah yang merupakan persyaratan
untuk mendapatkan status sarjana (S1) di setiap Perguruan Tinggi yang ada di
Indonesia. Skripsi di PSIK FK Univesitas Sriwijaya merupakan karya ilmiah yang
berupa laporan skripsi yang ditulis oleh mahasiswa sebagai persyaratan akhir
pendidikan akademisnya.
Skripsi yang merupakan karya ilmiah di PSIK FK Unsri ini merupakan karya
komprehensif yang melibatkan berbagai aspek pengetahuan dan ketrampilan
keperawatan, kemampuan berfikir kritis untuk mendapatkan suatu fenomena,
kemampuan metodelogi riset, dan kemapuan lainnya. Fenomena-fenomena
keperawatan yang ada akan diselesaikan dengan cara ilmiah dan dengan
pendekatan kuantitatif maupun kualitatif.
Program studi ilmu keperawatan merupakan salah satu salah satu bidang
keilmuaan yang proses pendidikannya mempunyai dua tahapan yaitu tahap
akademik dan tahap profesi. Seperti halnya dengan pendidikan Strata 1 di bidang
kelimuan lainnya maka setiap akhir pada tiap tahapan baik tahap akademik dan
tahap profesi terdapat persyaratan yang dilakukan mahasiswa PSIK Unsri. Hal ini

mengacu pada kurikulum pendidikan PSIK Unsri. Sebuah karya ilmiah berupa
skripsi merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan tahapan akademik,
sehingga dengan skripsi ini maka mahasiswa akan meraih gelar S. Kep (sarjana
keperawatan).
Skripsi merupakan bentuk akhir suatu laporan penelitian, dimana sebelumnya

terdapat rangkaian kegiatan diawali dengan penyusunan proposal penelitian,
pengambilan data, pengolahan data, ujian sidang skripsi dan penyusunan laporan
penelitian. Seperti halnya proses penelitian yang memerlukan langkah yang
sistematis, empirik dan logis maka penulisan proposal penelitian dan laporan
penelitian juga dilakukan dengan cara tersebut. Berdasarkan hal itu maka
disusunlah buku panduan penulisan proposal penelitian karya tulis ilmiah dan
skripsi ini.
B. Tujuan
Tujuan buku panduan penulisan proposal penelitian karya tulis ilmiah dan skripsi
adalah:
1. Memberikan panduan bagi dosen dalam melakukan proses bimbingan skripsi

pada mahasiswa.
2. Memberikan panduan bagi mahasiswa dalam melakukan penulisan proposal
penelitian karya tulis ilmiah dan skripsi.
3. Memberikan panduan bagi mata kuliah skripsi dalam mengenai proses
pelaksanaan dan peraturan yang berhubungan dengan mata kuliah skripsi.

BAB II
KETENTUAN UMUM
A. Persyaratan, Hak Dan Kewajiban Skripsi
Tujuan skripsi adalah melatih mahasiswa untuk melakukan penelitian secara

utuh, mulai dari mengenal dan merumuskan masalah, merumuskan tujuan
penelitian dan hipotesis, merancang cara (metodologi) pengumpulan &
analisis data, rnenulis laporan penelitian dan mempertanggung jawabkan
hasilnya secara akademik.
1. Topik Skripsi
Unsur-unsur yang diperlukan untuk melakukan skripsi telah dipelajari

sejak mengikuti mata kuliah metodologi riset, baik dalam kuliah teori
maupun praktek. Oleh karena itu, mahasiswa sudah dapat mempersiapkan
judul atau topik skripsi sedini mungkin untuk mempersingkat masa
bimbingan dan pengambilan data penelitian. Topik skripsi yang diambil
mahasiswa diharapkan sesuai dengan peminatan dan konsentrasi yang
harus sesuai dengan perkembangan teknologi dan trend isu saat ini.
Pemilihan topik skripsi dapat dilakukan dengan arahan pembimbing
skripsi.
2. Penunjukan Dosen Pembimbing
Dosen pembimbing skripsi ditunjuk oleh Ketua Jurusan sesuai dengan

bidang studi/keahlian masing-masing dosen. Sebelumnya mahasiswa
diwajibkan meminta kesediaan dosen untuk menjadi dosen pembimbing
dengan bukti surat yang dikeluarkan oleh administrasi jurusan dan
ditandatangani oleh dosen yang bersangkutan. Pembimbing berjumlah dua
orang yaitu Pembimbing I dan Pembimbing II. Pembimbing I adalah
dosen tetap atau tidak tetap di PSIK Universitas Sriwijaya, sedangkan

pembimbing II adalah Dosen juga Dosen tetap yang berkualifikasi S2 dan
yang sederajat.
3. Tugas Pembimbing
Pembimbing I bertanggungjawab untuk membimbing mahasiswa tentang

substansi kelimuan yaitu materi, pembahasan, pelaksanaan peneltian dan
teknik penulisan. Sedangkan pembimbing 2 bertanggungjawab dalam
metode penelitian, teknis pembuktian dan penyajian data hasil penelitian.
Fungsi pembimbing baik pembimbing I dan pembimbing II akan

bekerjasama dalam pembimbingan dan saling melengkapi satu dengan
yang lain sehingga fungsi pembimbing disini adalah sebagai penyelia
(supervisor), fasilitator, konselor, dan membrikan arahan/masukan
(advisor) dalam proses penyusunan proposal mulai pengangkatan topik
masalah sampai penyusunan laporan akhir.
Adapun kewajiban pembimbing skripsi adalah:
a. Menyediakan waktu dan tempat yang cukup untuk konsultasi dengan

mahasiswa.
b. Memberikan pertimbangan atau saran dan menandatangani formulir
konsultasi proposal dan skripsi sekurang-kurangnya 5 (lima) kali
konsultasi proposal dan 3 kali laporan skripsi.
c. Memantau perkembangan proses pelaksanaan penelitian hingga
penyusunan laporan skripsi.
d. Mencegah pelanggaran etika dalam penelitian dan penulisan skripsi.
e. Memberi persetujuan tentang waktu pelaksanaan ujian sidang proposal
dan ujian sidang skripsi.
f. Menandatangani proposal/skripsi apabila sudah sesuai dengan
ketentuan dengan buku panduan.
g. Merekomendasikan untuk maju ujian sidang proposal maupun ujian
sidang skripsi.

Hak pembimbing skripsi:
a. Bersedia sebagai pembimbing skripsi dan berhak mendiskusikan

topik/judul dengan mahasiswa.
b. Menggunakan data mahasiswa bimbingannya guna penyusunan
penelitian dosen dan atau dipusblikasikan atas sepengetahuan
mahasiswa penyusunan skripsi.
c. Memperoleh angka kredit.
4. Kewajiban dan hak mahasiswa
a. Kewajiban mahasiswa
1) Tidak melakukan pelanggaran etika dalam penulisan skripsi.
2) Wajib konsultasi dengan pembimbing sesuai dengan aturan yang
ditetapkan.
3) Mengikuti saran dan pertimbangan pembimbing berdasarkan
argumentasi ilmiah.
4) Menyusun proposal, melaksanakan penelitian, menulis laporan
lengkap, dan mengikuti ujian sesuai dengan ketentuan.
5) Menyerahkan hasil penelitian kepada program studi, instansi
terkait, perpustakaan, pembimbing dan koordinator skripsi.
b. Hak mahasiswa
1) Mendapatkan waktu dan tempat yang cukup untuk konsultasi
dengan dosen pembimbing.
2) Mendapat pertimbangan dan saran-saran serta mendapatkan tanda
tangan pembimbing pada konsultasi proposal skripsi.
3) Menerima atau menolak saran dari pembimbing berdasarkan
argumentasi ilmiah.
4) Mendapatkan pemantauan perkembangan proses pelaksanaan
penelitian hingga penyusunan laopran skripsi.
5) Memperoleh bimbingan sekurang-kurangnya 5 kali pada masing-
masing pembimbing dan menandatangani formulir konsultasi
proposal/skripsi.

5. Mendapatkan rekomendasi untuk mengikuti sidang komprehensif yang
ditandatangani oleh pembimbing.
B. Proses Proposal Penelitian, Pengambilan Data Dan Penyusunan Skripsi
1. Proses penyusunan proposal
a. Mahasiswa mengajukan topik/masalah penelitian dan pembimbing

yang diserahkan kepada coordinator skripsi.
b. Pembimbing 1 dan mahasiswa berdiskusi, membahas dan menyepakati
topik/masalah penelitian yang diajukan.
c. Mahasiswa melengkapi proposal sesuai masukan pembimbing I dan II.
d. Konsultasi dengan pembimbing I dan II dapat dilakukan secara
simultan dengan persetujuan pembimbing I
e. Pertemuan dengan setiap pembimbing (pembimbing I dan II) minimal
5 (lima) kali tatap muka
f. Setiap kali konsultasi dan kegiatan mahasiswa mendokumentasikan
pada log book penelitian.
g. Diwajibkan untuk melakukan uji plagiarisme di website
www.smallseotool.com dengan hasil maksimal plagiasi 15%.
h. Setelah mendapat persetujuan proposal penelitian dipresentasikan
dalam seminar ujian proposal.
i. Perbaikan proposal dilakukan berdasarkan masukan dalam seminar
proposal.
2. Proses Pengumpulan Data
Pengumpulan data hanya boleh dilaksanakan setelah perbaikan proposal
disetujui dan ditanda tangani oleh pembimbing I dan II dan konsultsi
dengan penguji ( Lampiran 2). Bila tempat pengumpulan data berbeda
dengan yang tercantum dalam proposal, maka penggantian tempat
pengumpulan data harus mendapat persetujuan secara tertulis dari
pembibmbing I.
Tahapannya adalah sebagai berikut:

a. Sebelum melakukan pengumpulan data dilakukan, uji coba instrumen
penelitian dan hasilnya dilaporkan pada Pembimbing I dan II.
b. Konsultasi dengan pembimbing untuk pengumpulan data dan
pengolahan data.
c. Konsultasi pada pembimbing untuk penyusunan hasil penelitian.
d. Pertemuan dengan setiap pembimbing dilakukan minimal 3 (tiga) kali
tatap muka sebelum ujian sidang skripsi dilakukan.
e. Setiap kali konsultasi dan kegiatan penelitian mahasiswa
mendokumentasikan pada log book penelitian.
f. Hasil Penelitian dipresentasikan dalam sidang skripsi.
3. Proses Penyempurnaan Hasil Penelitian Setelah Sidang Skripsi
a. Perbaikan hasil penelitian dilakukan berdasarkan masukan yang
diperoleh pada sidang skripsi dan berkonsultasi dengan pembimbing I
dan II
b. Pertemuan dengan masing - masing pembimbing minimal 1 (satu) kali
tatap muka. Hasil konsultasi didokumentasikan pada buku konsultasi
c. Proses bimbingan berakhir dengan kesepakatan oleh pembimbing I dan
II dengan cara memberikan tanda tangan pada lembar persetujuan yang
ditempatkan pada bagian dalam lembar pertama dan pada log book
penelitian.
C. Tata Tertib Ujian Proposal dan Sidang Skripsi
1. Ujian seminar Proposal

a. Seminar ini bersifat terbuka untuk mahasiswa dan dapat dihadiri oleh
masyarakat umum.
b. Pelaksanaan seminar proposal dipimpin oleh pembimbing I (sebagai
moderator), dibantu oleh pembimbing II dan di hadiri oleh 1 (satu)
penguji serta 2 (dua) mahasiswa penyanggah.
c. Mahasiswa diberi kesempatan menunjuk 2 (dua) orang penyanggah
untuk dirinya dan dilaporkan pada bagian administrasi akademik
minimal 2 (dua) hari sebelum pelaksanaan seminar.

d. Mahasiswa diperkenankan mengikutu ujian seminar proposal setelah
menghadiri minimal 3 (tiga) kali seminar proposal yang di buktikan
melalaui daftar hadi. Disampig itu mahasiswa sudah pernah menjadi
penyanggah pada seminar proposal minimal 1 (satu) kali kecuali bagi 3
(tiga) orang pertama untuk seminar proposal.
e. Daftar kehadiran mahasiswa pada seminar proposal ditanda tangani
oleh moderator.
f. Permohonan seminar proposal diajukan kebagian administrasi
akademik disertai proposal yang telah ditanda tangani kedua
pembimbing. Pelaksanaan seminar paling cepat dilaksanakan 3 (tiga)
hari kerja setelah permohonan diajukan.
g. Mahasiswa menyiapkan ujian dengan koordinasi dengan pembimbing,
penguji dan perlengkapan yang diperlukan.
h. Mahasiswa berpakaian rapi dengan menggunakan kostum hitam putih
dengan jas almamater dalam setiap ujian.
2. Sidang Skripsi
a. Sidang Skripsi bersifat tertutup untuk mahasiswa.
b. Sidang skripsi dipimpin oleh pembimbing I sebagai moderator, dibantu
pembimbing II dan dihadiri oleh 2 (dua) penguji, penguji
dipersyaratkan memiliki latar belakang pendidikan minimal SI dan
menguasai area penelitian serta diutamakan berasal dari instansi
pelayanan.
c. Permohonan sidang skripsi diajukan ke bagian administrasi akademik
setelah mendapat persetujuan disertai hasil penelitian yang telah
ditanda tangani kedua pembimbing. Pelaksanaan ujian paling cepat
dilaksanakan 3 (tiga) hari kerja setelah permohonan diajukan.
3. Pembatalan Sidang Skripsi

a. Hasil sidang skripsi batal apabila sampai selesai profesi mahasiswa
tidak menyerahkan hasil akhir skripsi yang telah ditanda tangani oleh

pembimbing dan para penguji kepada Ketua PSIK FK UNSRI, kecuali
dengan alasan yang dapat dipertangungjawabkan.
b. Sebelum waktu 3 (tiga) bulan pembimbing diwajibkan mengingatkan
mahasiswa yang bersangkutan secara tertulis dengan tembusan kepada
Dekan dan Ketua PSIK FK UNSRI.
4. Yudisium
Yudisium merupakan pengesahan penyelesaian studi mahasiwa PSIK FK
UNSRI. Sidang yudisium dilaksanakan paling lambat 1 (satu) minggu
sebelum wisuda. Mahasiswa yang di yudisium adalah mahasiswa yang
ujian skripsi minimal 1 (satu) minggu sebelum tanggal yudisium.
5. Sanksi
Pemberian sanksi kepada mahasiswa diajukan bila mahasiswa melakukan
plagiat atan melakukan pemalsuan data (forging of data). Sanksi dapat
berupa pergantian judul penelitian atau pembatalan skripsi sampai dengan
skorsing selama 1 (satu) semester.
6. Lain-Lain
a. Selama Sidang berlangsung mahasiswa tidak diperkenankan
Keluar/masuk ruangan dan/atau berbicara sesama mahasiswa.
b. Tempat pelaksanaan seminar proposal dan sidang skripsi di PSIK FK
UNSRI INDRALAYA atau tempat lain yang disetujui oleh Ketua
PSIK FK UNSRI.
c. Menyerahklan skripsi dalam bentuk buku 1 buah dan Compact Disc 1
(satu) buah ke Perpustakaan PSIK FK UNSRI, sebagai salah satu
syarat untuk dapat mengikut wisuda dan mendapatkan tanda tangan
persetujuan dari Ketua PSIK Universitas Sriwijaya dengan
menunjukkan format pengumpulan skripsi (lampiran 9).
d. Menyerahkan skripsi dalam bentuk hard copy dan compact disc
lengkap kepada pembimbing, instansi terkait dan koordinator MK.
Skripsi. Selain itu mahasiswa diwajibkan melakukan penunggahan file
skripsi berupa Ms. Word, dan Pdf dalam format yang sesuai.

e. Permohonan ujian seminar proposal dan ujian sidang skripsi atas
persetujuan pembimbing, secara tertulis peserta mengajukan usulan
tanggal sidang skripsi dengan mengisi formulir usulan ini harus
diajukan kepada Koordinator MK. Skripsi dan telah diterima Ketua
Program Studi Ilmu Keperawatan selambat-lambatnya 3 (tiga) hari
sebelum tanggal yang diusulkan.
f. Penilaian skripsi merupakan nilai sidang skripsi. Penilaian saat ujian
sidang proposal dilakukan untuk menentukan lulus atau tidaknya
proposal dilanjutkan dalam penelitian. Ujian dianggap syah bila
terdapat sekurang-kurangnya 3 (tiga) orang penguji, dengan
komposisisi sebagai berikut: Pembimbing I, 1 (satu) orang
penguji/penguji II dan 1 (satu) orang penguji bila memungkinkan dari
lahan tempat penelitian dilaksanakan.
g. Ujian skripsi sidang skripsi tidak dapat dilaksanakan bila tidak dihadiri
oleh pembimbing I. Dalam keadaan-keadaan tertentu, khususnya yang
mendesak tugas pembimbing I dapat diambil oleh Pembibing II/Staf
Pengajar lain dengan persetujuan Ketua PSIK FK UNSRI. Dosen
UNSRI dapat dianggap sebagai penguji dari luar PSIK FK UNSRI.
h. Menanyakan kepada masing-masing penguji apakah skripsi tersebut
sudah layak untuk diuji saat itu. Dalam kesempatan tersebut
pembimbing dapat menjelaskan hal-hal tertentu mengenai skripsi
tersebut atau hal-hal lainnya yang diaklami peserta dalam
melaksanakan penelitian dan penulisan skripsi atau selama pendidikan
secara umum.
i. Wisuda dapat dilaksanakan oleh mahasiswa jika bukti penyerahan
laporan skripsi sudah lengkap dan ditunjukkan kepada ketua PSIK
Universitas Sriwijaya guna mendapat surat rekomendasi wisuda
(lampiran 9).

D. Penilaian
Sebelum sidang berlangsung para penguji (tanpa dihadiri oleh peserta) rapat
untuk menyepakati apakah skripsi tersebut sudah layak untuk diuji.
Pembimbing I selaku pemimpin sidang ujian (moderator). Seminar Proposal
1. Nilai seminar proposal diperoleh dari rata-rata nilai yang diberikan
oleh semua penguji
2. Nilai batas lulus yang ditetapkan adalah 71.
3. Penilaian menggunakan formulir seminar proposal dan sidang skripsi.
a. Sidang Skripsi
1. Nilai sidang skripsi diberikan oleh semua penguji
2. Nilai sidang skripsi diupayakan lebih tinggi dari nilai proposal.
3. Penilaian menggunakan formulir penilaian sidang skripsi.
4. Nilai pembimbing 1, 2 dan penguji mempunyai bobot yang sama.
5. Pengaturan waktu sidang skripsi
a). Pembukaan oleh pemimpin sidang sidang skripsi ± 5 menit
b). Penyajian oleh peserta sidang skripsi ± 10-20 menit
c). Tanya Jawab ±40–60 menit
d). Penutup ± 5 menit
Setelah selesai ujian peserta ujian dipersilahkan menunggu diluar ruang
sidang. Sementara Tim Penguji Rapat. Setelah dicapai kesepakatan maka
peserta ujian dipanggil masuk kembali ke ruang sidang. Ada 3 alternatif dari
hasil ujian tersebut yaitu :
1. Lulus tanpa syarat berarti peserta dapat langsung mencetakdan
menjilid skripsinya untuk diserahkan pada penguji
2. Lulus dengan syarat perbaikan berarti peserta harus memperbaiki
skripsi berdasarkan kritik, saran atau usulan yang diberikan saat
ujian. Waktu untuk memperbaiki, mencetak, menjilid sama dengan
menyerahkan kepada pembimbing yaitu 2 (dua) bulan

3. Tidak lulus, bila dinyatakan tidak lulus maka peserta ujian akan
diberi kesempatan ujian ulang selambat-lambatnya 1 (satu) bulan
setelah ujian pertama
6. Hasil ujian
Penilaian dalam ujian proposal/skripsi meliputi poin-poin yang telah
ditetapkan dalam lembar penilaian ujian proposal/skripsi.
Penilaiannya menggunakan rentang nilai absolut atau angka mutu dan
huruf sebagaimana diatur dalam kurikulum PSIK FK Universitas
Sriwijaya (terlampir).
Huruf mutu dan angka mutu Penilaian Skripsi seperti tabel di bawah
ini:
No Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu
1 86 – 100 A 4
2 71 – 84 B 3
3 56 – 70 C 2
4 41 – 55 D 1
5 0 – 40 E 0

BAB III
TEKNIK PENYUSUNAN SKRIPSI
Teknik penyusunan proposal dan laporan skripsi disusun dengan berpedoman

pada kaidah-kaidah penulisan suatu proposal secara umum, dengan
menyesuaiakan ruang lingkup dan ke khasan di PSIK FK Universitas Sriwijaya.
A. Bagian Awal
Bagian awal skripsi memuat komponen – komponen berikut ini secara
berurutan :
A. Halaman sampul
Halaman sampul terdiri dari 2 halaman yaitu halaman sampul luar dibuat
diatas kertas yang tebal bewarna merah muda dan halaman sampul dalam
dibuat diatas kertas yang biasa digunakan untuk pengetikan skripsi dan
bewarna putih (lampiran 5 dan 6).
Pada halaman sampul luar (hard cover) berisi komponen :
a. Judul skripsi, tempat penelitian dilaksanakan, jumlah kata pada judul

tidak lebih dari 20 kata dan diketik seperti segitiga terbalik,
b. Logo unsri
c. Jenis laporan (proposal/ skripsi)
d. Nama peneliti disertai NIM
e. Nama Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Kedokteran UNSRI
f. Bulan dan tahun dilaksanakan
Pada sampul halaman dalam berisi komponen sama dengan sampul luar
tetapi diberi nomor halaman dengan angka romawi
a. Surat Pernyataan

Berisi nama dan NIM yan menyatakan bahwa skripsi yang disusun
bebas terhadap tindakan plagiarisme, kemudian dibubuhi tanda tangan
(lampiran 10).
b. Halaman pengesahan
Berisi Judul, tempat dan waktu penelitian, nama dan NIM, nama dan
tanda tangan Pembimbing 1 dan 2, Nama Universitas, fakultas dan
Program Studi dan Tanda tangan Ketua Program Studi (lampiran 7).
c. Abstrak
Abstrak merupakan ringkasan keseluruhan isi skripsi yang meliputi:
1) Latar belakang
2) Tujuan
3) Metodologi (disain, sampel instrumen dan metode pengumpulan
data serta analisa data)
4) Hasil penelitian termasuk taraf signifikansi statistik
5) Simpulan dan saran
Jumlah kata pada abstrak antara 200-300 kata dengan pengetikan 1

spasi tanpa menggunakan alenia. Abstrak juga diterjemahkan
kedalam bahasa inggris (lampiran 8)
d. Halaman persembahan
Halaman persembahan bisa dituliskan atau tidak.
e. Kata Pengantar
Redaksi kata pengantar diserahkan pada peneliti. Pada dasarnya berisi

ucapan terima kasih pada berbagai pihak yang telah membantu peneliti
untuk dapat menyelesaikan skripsi. Cara pengetikannya dinarasikan.

f. Daftar Isi
Lembaran daftar isi merupakan daftar setiap Bab dan Sub Bab. Bab
yang terdapat di dalam makalah penelitian (lihat daftar isi buku
panduan skripsi ini).
g. Daftar Tabel/Gambar/Skema
Lembar daftar tabel/gambar/skema berisi urutan tabel yang terdapat

pada laporan penelitian. Nomor tabel menggambarkan nomor Bab dan
nomor urut tabel/gambar/skema
h. Daftar Lampiran
Lembar daftar lampiran berisi urutan lampiran ayng terdapat pada

laporan penelitian. Daftar lampiran ini tidak meneruskan urutan
halaman laporan penelitian. Masing-masing lampiran mempunyai
urutan halaman tersendiri
Untuk proposal penelitian hanya terdiri dari point b, c, f, g, h, dan i.
B. Bagian Utama
BAB I. PENDAHULUAN
Pada bagian pendahuluan peneliti membahas tentang
A. Latar belakang masalah
Latar belakang masalah membahas tentang fenomena yang terjadi

dalam kenyataan di masyarakat dihubungkan dengan tinjauan pustaka
secara ringkas dan padat sehingga menimbulkan suatu masalah pada
area yang akan diteliti. Pada latar belakang masalah, peneliti mengupas
ide-ide secara keseluruhan yang merupakan kerangka kerja yang akan

dijalani. Isi latar belakang menggambarkan alasan pentingnya
dilakukan penelitian.
B. Perumusan masalah
Perumusan masalah adalah merupakan masalah yang akan diteliti

berbentuk pertanyaan yang akan di cari jawabnya. Perumusan masalah
diawali dengan membandingkan kenyataan atau fenomena dengan
harapan sesuai dengan teori dan konsep. Peneliti akan membuat
pernyataan yang sangat mendasar yang pada penelitian akan menjawab
tujuan penelitian.
C. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian terdiri dari tujuan umum dan khusus, sehingga

pembaca mengerti tentang pentingnya penelitian ini dilaksanakan
D. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian menunjukan pentingnya penelitian dilakukan,

meliputi manfaat secara teoritis dan praktis untuk:
a. Pelayanan Ilmu Keperawatan

b. Pengembangan Ilmu Keperawatan
E. Ruang Lingkup Penelitian
Ruang Lingkup penelitian berisi tentang apakah tema penelitian yang
akan/ sudah dilakukan, tempat dilakukan penelitian, waktu
dilaksanakan penelitian, populasi dan sampel, dan teknik/jenis
penelitian.

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
Merupakan bagian yang penting dari serangkaian penelitian. Tinjauan pustaka

memuat deskripsi teoritas tentang objek (variabel yang diteliti) dan kesimpulan
tentang kajian yang antara lain berupa argumentasi atas hipotesa yang diajukan
pada bab I. Bahan tinjauan pustaka dapat diambil dari berbagai sumber seperti
jurnal, hasil penelitian yang terkait, buku teks, internet, makalah, diskusi ilmiah,
terbitan-terbitan resmi pemerintah atau lembaga lainnya. Penelitian-penelitian
yang dirujuk harus mempunyai kaitan dengan penelitian yang akan dilakukan.
Tinjauan pustaka ini akan membantu peneliti untuk membuat kerangka teori/pikir
dan kerangka konsep konsep serta sebagai bahan yang mendasari pembahasan.
Pada pemaparan rujukan yang diambil dari peneliti lain, perlu disebutkan
beberapa hal berikut ini:
A. Area yang diteliti

B. Sampel/partisipan
C. Tempat penelitian dilaksanakan
D. Koofisien relibitas dan validitas temuam tersebut
E. Hasil temuan dan kritik terhadap temuan tersebut
Berbagai petunjuk untuk menelusuri pustaka adalah:
A. Identifikasi berbagai sumber dari buku, artikel dan internet

B. Pilih sumber yang sesuai
C. Kritik (analisi dan sintesis) sumber tersebut untuk mendapatkan informasi
yang sesuai dengan area penelitian yang dilakukan
D. Informasi yang diperoleh disajikan dalam bentuk tulisan termasuk
mengintegrasikan hasil penelitian terkait
E. Menganalisis teori ke dalam penelitian dalam bentuk kerangka teori.

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN
Pada bab III akan membahas tentang metideologi penelitian yaitu desain
penelitian, sumber dan cara mendapatkan data/informasi serta bagaimana
data/informasi tersebut dianalisa/diolah. Komponen yang diuraikan pada bab III
adalah:
A. Kerangka Konsep
Kerangka konsep menggambarkan hubungan variabel-variabel yang akan

diteliti. Langkah-langkah membuat kerangka konsep :
a. Tentukan fenomena variabel yang akan diteliti

b. Uraikan Konsep masing –masing variabel yang akan diteliti
c. Kaitkan masalah penelitian dengan konsep yang telah diuraikan
B. Desain Penelitian
Desain Penelitian yang digunakan harus sesuai dengan tujuan dan kerangka
konsep penelitian
C. Hipotesis
Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap masalh penelitian secara

teoritas dianggap paling mungkin dan paling tinggi tingkat kebenaranny.
Tidak semua penelitian memerlukan hipotesa seperti penelitian yang bersifat
eksploratoris dan deskriptif tidak membutuhkan hipotesa. Pada penulisan
hipotesa peneliti menentukan apakah akan menetapkan hipotesis 0 atau
alternatif, tergantung dari prediksi peneliti terhadap hasil penelitian yang akan
dilakukan.

D. Definisi Operasional
Definisi operasional berisi definisi operasional penelitian dan skala

pengukuran dari variabel-variabel penelitian ini diuraikan untuk memberikan
pemahaman yang sama tentang pengertian variabel yang akan diukur dan
untuk menentukan metodologi yang digunakan dalam analisis selanjutnya.
Definisi operasional diperlukan untuk meminimalkan adanya perbedaan
pengertian atau kurang jelasnya makna seandainya tidak diberi penegasan
pada variabel.
Menggunakan tabel sebagai berikut
Tabel. 3.1
Definisi Operasional
Definisi Skala
No Variabel Cara Ukur Alat Ukur Hasil Ukur
Operasional
1 Variabel
………….
2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, ……………...
,
E. Populasi dan sampel
Jelaskan populasi penelitian ini siapa dan berapa jumlahnya. Sampel yang
dipilih sesuai dengan metode. Pada bagian ini juga dituliskan cara
perhitungan dan pemilihan sampel
F. Tempat Penelitan
Penetapan lokasi penelitian harus disertai alasan pemilihan tempat tersebut
G. Waktu Penelitian
Waktu penelitian mulai dari persiapan, pelaksanaan dan penyusunan laporan

H. Etika Penelitian
Uraian tentangresiko penelitian yang mungkin timbul pada responden dan

peneliti selama penelitian serta cara mengatasi resiko juga diuraikan
bagaimana memperoleh persetujuan dari calon responden.
I. Alat pengumpul data
Tuliskan data yang akan dikumpulkan dan diuraikan dalam instrumen

penelitian yang akan digunakan oleh dan cara penyusunannya. Instrumen
dilampirkan dalam proposal dan hasil penelitian. Uraikan pula bagaimana
proses validasi dan reliabilitasi instrumen. Apabila menggunakan instrumen
yang sudah digunakan sebelumnya, perlu mencantumkan nilai validasi dan
reliabilitasi instrumen sebelumnya. Uji validasi dan reliabilitas instrumen
dilakukan pada minimal 30 responden atau 15% dari jumlah sampel
J. Prosedur pengumpul data
Uraikan langkah-langkah prosedur pengumpulan data secara rinci.
K. Rencana Analisa Data
Uraikan bagaimana data yang terkumpul akan dioplah dan dianalisis.

Sebutkan metode yang akan digunakan. Tentukan tingkat kemaknaan (0,001
atau 0, 005). Rencanakan cara mempresentasikan data.
BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil penelitian dimulai dengan gambaran singkat tentang tempat pelaksanaan

penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk teks, tabulasi, tabel, dan grafik.
Pada bab IV diberikan data untuk masing –masing penelitian dilaksanakan. Dalam
deskripsi data masing-masing variabel dilaporkan hasil penelitian yang telah
diolah dengan teknik statistik deskriptif seperti distribusi frekuensi yang disertai
dengan grafik yang berupa histogram nilai rerata simpangan baku dll. Setiap

variabel dilaporkan dalam sub bab tersendiri dengan merujuk pada rumusan
masalah atau tujuan penelitian.
Pada bagian pembahasan peneliti menjelaskan makna hasil penelitiannya.

Pembahasannya bukanlah pengulangan ringkasan hasil penelitan. Namun
merupakan penjelasan rinci hasil penelitian yang dikaitkan dengan tujuan
penelitian. Hasil penelitian yang sudah dibahas di tinjauan teoritas tidak perli
diulang, tetapi hasil yang didapat dibandingkan, atau diperkuat dengan
hasilpenelitian sebelumnya. Isi pembahasan minimal 50% dari jumlah halaman
tinjauan pustaka
Pembahasan terdiri
A. Interpretasi Dan Diskusi Hasil
Membandingkan hasil penelitian dengan hasil penelitian peneliti terdahulu

yang telah dipublikasikan: apakah memperkuat, berlawanan, ataukah
memberikan hasil yang baru. Tiap pernyataan tersebut harus dijelaskan,
dan didukung oleh literatur yang sudah dibahas pada tinjauan pustaka.
B. Keterbatasan Penelitian
Berisikan alasan-alasan rasional terhadap hasil penelitian yang didapat.

Keterbatasa ini tidak diperuntukan bagi alasan-alasan yang berasal dari
keterbatasan penelitian seperti terbatasnya literatur yang dibaca atau lain-
lain.
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
Bagian ini memuat simpulan hasil pembahasan penelitian secara sistematis yang
berkaitan dengan upaya menjawab hipotesis dan/atau penelitian. Saran-saran yang
disampaikan berkaitan dengan simpulan penelitian yang telah dilakukan. Saran
tersebut harus terkait dengan penelitian yang telah dilakukan dapat berupa bentuk
kebijakan, upaya praktis pemecahan masalah yang dihadapi dan aspek yang dapat
diteliti lebih lanjut. Saran tersebut hendaknya dibuat secara operasional sehingga
bermanfaat bagi mereka yang menerima saran tersebut.
C. Bagian Akhir
Bagian ini tidak menggunakan judul bab, akan tetapi penomoran halamannya
melanjutkan nomor halaman sebelumnya. Bagian akhir ini terdiri dari daftar
pustaka, lampiran, riwayat hidup penulis.
A. Daftar Pustaka
Pembahasan tentang cara penulisan. Daftar pustaka dapat dibaca pada bab IV
buku panduan ini. Halaman daftar pustaka mengikuti nomor halaman
sebelumnya.
B. Lampiran
Bagian ini diawali dengan halaman yang ditulis kata LAMPIRAN ditengah
bidang pengetikan dan diletakan sesudah daftar pustaka. Halaman lampiran ini
tidak diberi nomor. Halaman berikutnya adalah lampiran dengan nomor
lampiran yang dinyatakan dengan angka Arab dan diketik di bagian kanan atas
bidang pengetikan. Isi lampiran mencakaup ahl-hal penting yang diperlukan
untuk melengkapi penjelasan, antara lain:
1. Instrumen yang digunakan

2. Informed Consent
3. Hasil pengolahan data dengan komputer (hanya untuk laporan hasil,
selanjutnya untuk laporan akhir tidak dilampirkan)
D. Daftar Riwayat Hidup

Pada daftar riwayat hidup penulis dicantimkan nama, tempat tanggal lahir,
riwayat pendidikan dan riwayat pekerjaan bagi yang sudah bekerja serta
artikel yang pernah dipublikasikan penulis (jika ada). (Lampiran 7)

E. Format Skripsi
1. Bahan-Bahan
Pengetikan proposal penelitian untuk skripsi diketik pada kertas HVS,
ukuran kwarto, berat 80 gram. Tulisan diketik dengan menggunakan
tinta hitam yang tidak mudah terhapus, kecuali gambar atau skema.
Jumlah halaman minimal 30 dan maksimal 60 lembar.
2. Pengetikan
Skripsi diketik dengan menggunakan komputer dengan ketentuan sbb:
a. Tipe huruf Times New Roman dengan ukuran huruf (font) 12.
b. Ketik naskah dengan spasi ganda.
c. Batas ketikan 3 cm dari tepi atas dan 3 cm dari tepi bawah, 4 cm
dari tepi kiri 3 cm dari tepi kanan.
d. Setiap bab dimulai dari halaman baru.
e. Naskah diketik rata kanan dan kiri.
f. Alinea baru dimulai 7 ketuk dari tepi kiri.
g. Judul bab diketik pada pada batas atau bidang pengetikan, disusun
simetris menggunakan huruf besar tebal (bold) dengan hurup
Calibri nomor 12 tanpa garis bawah atau titik diakhir judul, dengan
jarak 4 – 5 cm dari tepi atas .
h. Judul sub-bab diberi huruf kapital nomor bab diikuti nomor urut
sub-bab, seperti I. A, 1. a dan sterusnya diawali dari tepi kiri, dan
dicetak tebal. Judul Sub-Bab diketik dengan huruf kapital pada
setiap awal kata.
i. Judul anak Sub-Bab diketik dari batas kiri bidang pengetikan
dengan menggunakan angka angka dan huruf misalnya. A, 1, a), 1),
dst.
j. Halaman skripsi dan rujukannya diberi nomor dengan
menggunakan angka Arab. (1, 2, 3 dst), dimulai dengan angka 1
dan seterusnya. Semua nomor halaman diketik pada pojok kanan

atas pada setiap halaman, kecuali untuk bab baru nomor halaman
diketik ditengah bawah.
k. Bila terdapat tabel pada naskah, maka tabel diketik dengan huruf
yang sama dengan naskah secara keseluruhan dan diketik dengan
spasi tunggal. Tabel dan gambar diberi nomor urut pada setiap
halaman hanya boleh memuat 1 (satu) tabel. Keterangan atau
catatan tabel ditulis dengan spasi tunggal pada akhir tabel. Judul
tabel diketik diatas tabel dengan posisi tengah meliputi nomor
tabel, nama tabel, tempat penelitian, bulan dan tahun. Contoh tabel
sebagai berikut:
Tabel 5.1
Distribusi Responden Berdasarkan Umur Bayi (hari) yang Imunisasi
di Puskesmas Indralaya Juni – Juli 2011
n=24
Umur Mean Median SD Min – 95% CI P

Mak Value
Kelompok 170,50 159,50 80,33 72 – 277 124,12 –
Kontrol 216,88
0,951
Kelompok 187,80 162,50 85,11 88 – 323 126,92 –
Intervensi 248,68
l. Penomoran ditulis secara konsisten dari awal sampai akhir naskah.

Cara yang digunakan adalah seperti contoh di bawah ini
I.
A.
1.
a.
1).. dst
3. Penjilidan
Skripsi dijilid dengan sampul merah muda (hard cover) dengan huruf tinta
emas. Diantara setiap BAB dilapisi dengan kertas warna merah muda yang
diberi logo Universitas Sriwijaya.

4. Sistematika Penyusunan Skripsi
SAMPUL
SURAT PERNYATAAN
LEMBAR PENGESAHAN
ABSTRAK
(halaman persembahan)
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR SKEMA
DAFTAR LAMPIRAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B Rumusan Masalah
C Tujuan Penelitian
D Manfaat Penelitian
E Ruang Lingkup Penelitian
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A Kerangka Konsep
B Desain Penelitian
C Hipotesis
B Definisi Operasional
C Populasi dan Sampel
D Tempat Penelitian
E Waktu Penelitian
F. Etika Penelitian
G Alat Pengumpulan Data
H Prosedur Pengumpulan Data

I Rencana Analisis Data
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil penelitian, Interpretasi dan diskusi
b. Keterbatasan penelitian
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
F. Naskah publikasi
Disamping mengumpulkan laporan skripsi, Mahasiswa mengumpulkan naskah
publikasi berbentuk hardcopy dan soft copy sebanyak 2 eksemplar (1 untuk
perpustakaan, 1 untuk pembimbing I) dan 1 softcopy yang bersamaan dengan
laporan skripsi ke koordinator skripsi).
Adapun format naskah publikasi berisi:
JUDUL
(Dengan huruf Times New Roman 12, CAPSLOCK, format Center)
Penulis 1, Pembimbing 1, pembimbing 2
(Dengan huruf Times New Roman 12, Italic, format center)
Alamat Instansi masing-masing penulis (PSIK FK Universitas Sriwijaya)
(Dengan huruf Times New Roman 12, format center)
ABSTRACT
Ditulis dengan Times New Roman ukuran 12. Abstrack bahasa inggris ditulis
secara italic (miring) lengkap dengan kata kuncinya. Spasi cukup satu, dengan
satu paragraf dan format rata kanan kiri.
ABSTRAK
Selanjutnya adalah abstrak dengan bahasa Indonesia. Abstrak ini ditulis tegak
dengan lengkap sampai dengan kata kuncinya. Spasi cukup satu, dengan satu
paragraf dan format rata kanan kiri.

PENDAHULUAN Berisi kesimpulan, saran dan
rekomendasi penelitian selanjutnya.
Pendahuluan merupakan ringkasan
latar belakang penelitian. Pendahuluan
UCAPAN TERIMAKASIH
ini ditulis dengan huruf Times New
Roman ukuran 12. Spasi cukup satu, Berisi ucapan terimkasih kepada pihak
dengan satu paragraf dan format rata yang telah berkontribusi dalam
kanan kiri. penelitian misalnya, sumber dana,
konsultan, lahan praktek dsb.
BAHAN DAN CARA
DAFTAR PUSTAKA
Bahan dan cara merupakan teknik
1. Berisi bahan rujukan.
pengumpulan data, alat pengumpulan
2. Daftar pustaka ditulis dengan
data, populasi dan sampel, tempat
menggunakan format VAN
penelitian, protokol perlakuan dan
COUVER.
cara-cara penelitian dengan jelas.
3. Daftar pustaka hanya ditulis rujukan
yang dipakai dalam naskah
HASIL publikasi.
4. Naskah publikasi menggunakan
Hasil penelitian merupakan hasil
kertas A4 dengan batas kiri, kanan,
analisa univariat, bivariat dan
atas bawah adalah 4 cm, 3 cm, 4 cm
multivariat yang sudah dilakukan.
dan 3 cm.
Disajikan dapat berupa tabel, diagram,
5. Jumlah halaman maksimum 8
dsb.
halaman dari halaman judul sampai
PEMBAHASAN
daftar pustaka.
Merupakan diskusi hasil penelitian 6. Naskah publikasi dijilid lakban
yang sudah dianalisa dengan penelitian dengan sampul plastik transparan.
atau literatur lain. 7. Naskah publikasi ditulis dengan dua
kolom kecuali judul, penulis,
KESIMPULAN DAN SARAN instansi, dan abstrak.
G. Soft copy
Pengumpulan soft copy dalam bentuk Compact Disk (CD) dengan format
microsoft word dan PDF. Isi CD lengkap sesuai dengan hard copy skripsi dari
halaman sampul luar berturut-turut sampai dengan lampiran, termasuk data
mentah jika menggunakan SPSS. Untuk surat-surat dimana terdapat tanda
tangan dan ditambah dengan cap instansi maka format data dalam bentuk
PDF.
CD yang dikumpulkan diberi label NAMA, NIM, Judul, Nama pembimbing 1
dan Pembimbing 2. Pengumpulan CD ditempatkan dalam tempatnya yaitu
kotak bening yang aman.

Selain CD mahasiswa melakukan upload pada e learning di alamat website
unsri yaitu di http://elearning.unsri.ac.id
Gambar. 1.
Contoh label CD
Skripsi
(Judul)
.................................................
..................................
Nama : ...............................
Nim : ................................
Pembimbing 1: ................................
Pembimbing 2: ................................
Program studi ilmu keperawatan
BAB IV
Fakultas kedokteran unsri
(Indralaya, juli 2012)

BAB IV.
PENULISAN KUTIPAN DAN DAFTAR PUSTAKA
Karya ilmiah yang baik perlu dilengkapi dengan sumber acuan dan kutipan yang
digunakan untuk memperkuat argumentasi penulis. Oleh karena itu tata cara
kutipan pun harus diperhatikan untuk menghindar “plagiat” dalam penulisan
karya ilmiah. Sumber informasi yang digunakan dalam tulisan dikumpulkan
dalam suatu daftar yang disebut Daftar Pustaka. Daftar Pustaka ditempatkan
dibagian akhir skripsi. Cara penulisan mengacu pada Publication Manual OF The
American Paychological association (APA, 20011) dengan modifikasi antara lain
pengetikan rata kanan dan kiri
A. Kutipan di dalam Naskah Skripsi
1. Sumber Kutipan dari naskah publikasi
a. Kutipan Langsung
Kutipan langsung adalah penulisan buah pikiran atau pendapat seseorang

apa adanya. Bahan yang langsung dikutip dan penulis artikel lain atau
artikel yang pernah ditulis sendiri dan telah dipublikasikan sebelumnya
oleh penulis harus ditulis lengkap kata demi kata sesuai dengan apa yang
tertulis pada artikel asli. Selanjutnya perlu dicantumkan nama akhir
penulis, tahun dengan halaman yang memuat informasi tersebut didalam
tanda kurung atau nama diluar tanda kurung.
Contoh: Perencanaan meliputi perencanaan peralatan, perlengkapan,

ketenagaan, biaya, dan waktu yang dibutuhkan (Marquis. 2000:
37)
Menurut Marquis (2000: 37) ”Perencanaan meliputi

perencanaan peralatan, perlengkapan, ketenagaan, biaya, dan
waktu yang dibutuhkan.”

b. Kutipan tidak Langsung
Kutipan tidak langsung adalah penulisan buah pikiran atau pendapat

seseorang dengan menggunakan bahasa sendiri tanpa mengubah makna,
serta mencantumkan nama akhir pengarang, tahun penerbitan dan halaman
pengutipan bila dikutip dari halaman pasti. Hal ini apabila penulis tidak
menggunakan kutipan langsung dengan kata lain hanya menggunakan ide-
ide penulis artikel lain dan menuangkannya dalam bahasanya sendiri,
maka cukup menuliskan nama akhir penulis asli dan tahun penulisan.
Contoh: Beberapa hasil studi menemukan bahwa insiden plebitis secara

langsung terkait dengan metode pemberian infus intravena dan
parameter tertentu dari bahan-bahan yang digunakan pada saat
pemasangan infus (Wells & Brown, 1996; Yespen, 1995; Bristol
& Wardlaw, 1996)
c. Kutipan dari sumber kedua
Apabila penulis mengutip langsung dari kutipan penulis lain, maka penulis
tetap mencantumkan nama akhir penulis asli bahan tersebut dan tahunnya,
selanjutnya mencantumkan nama akhir penulis dan tahun dimana bahan
tersebut didapatkan
Contoh: Parker (2001, dikutip Huber, 2003: 93) mengemukakan

penghematan waktu yang paling besar adalah dengan membuat
perencanaan.
Penghematan waktu yang paling besar adalah dengan membuat

perencanaan (Parker, 2001; dikutip Huber, 2003: 93).
2. Sumber Kutipan Dari Internet
Bahan yang dikutip dari naskah yang didapat dari sumber elektronik
(misalnya internet) kadangkala tidak mencantimkan halaman asli dari
naskah tersebut kecuali untuk naskah yang ditampilkan dengan format
lengkap seperti jurnal. Naskah yang tidak ada halaman aslinya untuk
kutipan langsung dapat menyertakan alamat websitenya.
Contoh: Bertambahnya usia daya ingat jangka pendek cenderung

menurun (Brown, 1997).
Namun karena sumbernya dari internet maka pada daftar pustaka

dicantumkan alamat websitenya dan tanggal diperoleh, sehingga pada
contoh diatas artinya bahan yang dikutip ditulis oleh Brown pada tahun
1997 pada naskah internet tersebut dan alamat websitenya adalah http:
//www. findartieles. com, diperoleh tanggal 14 september 2003. Jika
naskah tersebut memiliki judul, maka dituliskan nama akhir penulis asli,
tahun, judul,
3. Cara Penulisan Kutipan didalam naskah Skripsi
a. Kutipan singkat yakni kurang dari 40 kata dapat diketik langsung

dalam teks dengan menggunakan tanda kutipan ganda pada permulaan
dan akhir kutipan. Namun jika ada kata penting yang ingin ditonjolkan
gunakan kata penting tersebut
Contoh: “ Satu elemen penting dari ‘komunitas yang sehat’ adalah

komunitas yang kompeten”(Wass, 1994, hlm 37).
b. Kutipan Panjang yakni 40 kata atau lebih, diketik pada paragraf

tersendiri tidak perlu menggunakan tanda kutip ganda. Diketik satu tap
kedalam
Contoh: Menurut Cottrell (1976, dikutip Wass, 1994): definisi

komunitas yang kompeten adalah satu dari beberapa
komponen komunitas berikut: (1) mampu berkolaborasi
secara efektif dalam mengidentifikasi masalah dan kebutuhan

komunitas; (2) dapat mencapai kesepakatan dalam penetapan
tujuan dan prioritas; (3) dapat menyetujui dan berarti untuk
implementasi tujuan yang disepakati; dan (4) dapat
berkolaborasi secara efektif di dalam melakukan tindakan
yang dibutuhkan (hlm 37-38).
Untuk bagian kalimat yang tidak dianggap penting dan akan dihilangkan,
maka bagian tersebut diganti dengan tiga titik . . . apabila bagian tersebut
terletak diakhir kalimat menjadi empat titik dengan titik terakhir
4. Cara Penulisan Kutipan Nama Penulis Di Dalam Naskah Skripsi
Untuk artikel yang ditukis oleh satu sampai tiga orang penulis, maka
ditulis semua nama akhir. Apabila nama penulis diliuar tanda kurung,
setelah nama pertama ditulis `dan` untuk dua penulis, setelah nama kedua
untuk tiga penulis. Jika nama penulis, ditulis tanda kurung `dan1` ditulis
dengan lambang `&`
Contoh: Menurut Tappen, Wells dan Whiterhead (2002) umpan balik

positif akan meningkatkan produktivitas staf.
Umpan balik positif akan meningkatkan produktifitas staf

(Tappen, Wells & Whiterhead, 2002).
Apabila lebih dari tiga orang, ditulis nama nakhir penulis pertama dan
diikuti kata et. al. (tahun)
Contoh: Parsons, et al. (2000). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Atau
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (Parsons, et al. 2000)

B. Daftar Pustaka
1. Jenis-Jenis/sumber informasi
Sumber informasi yang ditulis di dalam pustaka haruslah relevan dengan
masalah penelitian dan dikutip oleh penulis. Sumber informasi ini dapat
berupa: buku; salah satu bab dari suatu buku; artikel didalam suatu jurnal;
artikel dari sumber elektronik, monograf: makalah dari suatu pertemuan
ilmiah yang diterbitkan oleh suatu institusi/ badan laporan atau penerbitan
resmi dari suatu institusi/ badan/ departermen; artikel dari surat kabar, dan
naskah yang sedang didisiapkan untuk diterbitkan dengan mencantumkan
keterangan sedang dicetak dalam tanda kurung (sedang dicetak).
2. Cara penulisan Daftar Pustaka
Daftar pustaka ditulis menurut urutan abjad dari huruf A dan seterusnya.
Ditulis berdasarkan abjad awal dari nama akhir penulis. Apabila
menggunakan nama penulis yang sama untuk artikel yang berbeda, maka
tuliskan tahun awal dari artikel tersebut diikuti dengan tahun berikutnya.
Contoh : Hewlett, L.S. (1996).

__________. (1999).
Apabila menggunakan dua artikel dengan penulis yang sama, namun

artikel kedua penulis tersebut menulis dengan penulis yang lain, tetap
dituliskan nama yang sama diawal.
Contoh : Alleyne, R.L. (2001)

Alleyne, R.L., & Evans, A.J. (1999).
Penulisan artikel dengan penulis yang sama, diterbitkan pada tahun yang
sama, maka ditulis dengan abjad a, b, c dst sesuai dengan jumlah yang
diterbitkan.
Contoh: Baheti, J.R. (2001a). Control ….

_________. (2001b). Roles of …
3. Cara Penulisan Sumber Dari Buku
Sumber informasi dari buku dituliskan di dalam daftar pustaka meliputi

nama akhir penulis, abjad awal nama awal dan tengah (bila ada), tahun
penerbitan, Judul buku ditulis miring/italic, edisi (jika ada) tempat
penerbit dan penerbitan.
Contoh: Nay, R., & Garratt, S. (1999). Nursing older people: Issues and
Innovations. Sydney: Maclennan & Petty, Pty, Ltd.
4. Cara Penulisan Sumber Bagian Bab dari Buku
Sumber informasi bagian bab atau chapter dari suatu buku, dituliskan di
dalam daftar putaka meliputi nama akhir penulis, abjad awal nama dan
tengah (bila ada), tahun, ditulis miring/italic, halaman dalam kurung,
tempat penerbitan dan penerbitan.
Contoh: Bjork, RA (1998). Rotrival Inghibition as an adaptive mechanism

in human memory, dalam Roediger, H. L. &Craik, F. I. M.
(Eds), Varieties of memory & consiusness (hlm. 309-330).
Hillsdale, NJ: Eelbaum.
5. Cara Penulisan Artikel Dari Jurnal
Sumber informasi dari jurnal dituliskan di dalam daftar pustaka meliputi

nama akhir penulis, abjad awal nama awal dan tengah (bila ada), tahun,
Judul artikel, judul jurnal ditulis miring/italic, volume penerbitan dan
nomor penerbitan yang ditulis di dalam tanda kurung, nomor halaman
yang dikutip.
Contoh: Fagard, R.H. (2002). Epidemiology of hypertension in elderly.

American Journal of Geriatric Cardiology, 11(1), 23-28

6. Cara Penulisan Artikel Dari Sumber Elektronik
Sumber informasi dari elektronik dituliskan dengan pernyataan sumber

yang dikutip, nama dan alamat sumber, tanggal sumber informasi tersebut
diperoleh.
Contoh: Format referensi elektronik direkomendasi oleh American

Psychologica Association, (2000, http:
www.apa.org/journals/webref.html, diperoleh 23 Oktober,
2000).
7. Cara Penulisan Artikel Dari Monograf
Sumber informasi yang dikutip dari monograf, cara penulisan daftar

pustaka diawali dengan nama akhir penulis diikuti huruf pertama nama
awal dan tengah (bila ada), tahun, nama artikel, nama dimana monograf
dipublikasikan ditulis miring/italic, volume, nomor (jika ada), dan
halaman.
Contoh: Author, B.B., & Author, A.A. (2000). Judul artikel. Judul tempat
monograf diterbitkan, volume,), hlm. 6-8.
8. Cara Penulisan Artikel Dari Surat Kabar
Untuk artikel dari surat kabar, cara penulisan daftar pustaka adalah dengan
menuliskan judul artikel diikuti dengan tanggal, bulan dan tahun di dalam
tanda kurung, nama surat kabar ditulis miring/italic, nomor halaman.
Contoh: Obat baru yang dipromosikan secara tajam menurunkan risiko

kematian akibat gagal jantung. (15 Juli, 1993). Kompas,
hlm 1 & 8.

Lampiran 1
LEMBAR PENILAIAN UJIAN SEMINAR PROPOSAL
NAMA : ...............................................................
NIM : ...............................................................
TANGGAL/JAM : ...............................................................
JUDUL SKRIPSI : ........................................................................................
........................................................................................
NO Aspek yang dinilai Nilai Bobot Nx
(N) (B) B
1. Masalah dinyatakan secara jelas disertai 1
dengan alasan secara teoritis dan praktis
yang dihubungkan dengan fenomena data
yang kongkret
2. Tujuan umum dan khusus berkaitan dengan 1
lingkup permasalahan dan dinyatakan
dengan jelas dan cukup operasional
3. Tinjauan pustaka relevan dan mutakhir 3
(bukan dari literatur lama, dan lebih utama
jurnal penelitian terkini) serta menunjang
kebutuhan penelitian
4. Kerangka konsep sesuai dengan kerangka 3
teori, Definisi Operasional, variabel jelas,
hipotesa (kalau ada) benar, rumusannya
dapat diuji.
5. Desain, populasi dan sampel dapat diterima 2
dan cukup jelas. Cara pengumpulan data
dan renana analisa kalau menggunakan uji
statistik akan dapat menjawab permasalahan
TOTAL
Indralaya, .......................... 2014

Penguji/Pembimbing
(.............................................)

Lampiran 2 (ada di log book penelitian)
USULAN UJIAN SEMINAR PROPOSAL/SIDANG SKRIPSI
Nama : .....................................................................
NIM : .....................................................................
Judul : ...................................................................................................
...................................................................................................
Hari/tanggal : .....................................................................
Waktu : .....................................................................
Pembimbing 1 : .....................................................................
Pembimbing 2 : .....................................................................
Penguji 1 : .....................................................................
Penguji 2 : .....................................................................
Penyangga 1 : .....................................................................
Penyangga 2 : .....................................................................
Indralaya, ..... ..................................., 2014
Pembimbing 1 Penyaji
(...........................................) (............................................)

LEMBAR PENILAIAN UJIAN SIDANG SKRIPSI
NAMA : ...............................................................
NIM : ...............................................................
TANGGAL/JAM : ...............................................................
JUDUL SKRIPSI : ........................................................................................
........................................................................................
NO Aspek yang dinilai Nilai (N) Bobot NxB
(B)
1. Penyajian lisan 1
Ketepatan penggunaan waktu, kejelasan dalam
menyajikan intisari hasil penelitian, efektivitas
penggunaan Audio Visual Aid
2. Sistematika Penulisan 1
Kesinambungan antar alinea dan Bab, kesempurnaan
susunan kalimat dan keajekan istilah, penulisan daftar
pustaka.
3. Isi Skripsi 3
Relevansi teori, konsep terhadap permasalahan yang
dikemukakan. Ketepatan cara pengumpulan data,
analisis dan pembahasan permasalahan yang dihadapi.
Kesesuaian/kejelasan cara penyajian tabel, gambar, dan
data.
4. Kesimpulan dan saran 2
Penarikan kesimpulan dan ketepatan saran yang
diajukan. Kesimpulan sesuai dengan hasil penelitian.
Saran cukup spesifik dan aplikatif.
5. Tanya jawab 2
Pertanyaan dijawab secara tepat, jelas dan sistematis.
Kemampuan argumentasi dan sikap/penampilan saat
menjawab pertanyaan.
TOTAL
Indralaya, .......................... 2014

Pembimbing
(.............................................)

LEMBAR KONSULTASI
NAMA : ...............................................................
NIM : ...............................................................
JUDUL SKRIPSI :.....................................................................................
........................................................................................
Pembimbing 1 : ...............................................................
Pembimbing 2 : ...............................................................
NO TANGGAL URAIAN KEGIATAN/BIMBINGAN TANDA

TANGAN
Indralaya, .......................... 2014

Penguji/Pembimbing*
(.............................................)

Lampiran 5
CONTOH HALAMAN JUDUL (HARD COVER)
PENGARUH ORAL HYGIENE DENGAN MENGGUNAKAN

NACL 0,9% DAN BETADINE 2% TERHADAP STOMATITIS
PADA PASIEN LEUKEMIA DI RUMAH SAKIT
DR. SARDJITO YOGYAKARTA
SKRIPSI
Oleh :
FARERA MARTA YUSTRIA
NIM: 00001234566

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA
INDRALAYA (JUNI, 2014)

Lampiran 6
CONTOH SAMPUL DALAM
PENGARUH ORAL HYGIENE DENGAN MENGGUNAKAN

NACL 0,9% DAN BETADINE 2% TERHADAP STOMATITIS
PADA PASIEN LEUKEMIA DI RUMAH SAKIT
DR. SARDJITO YOGYAKARTA
Skripsi
Diajukan sebagai persyaratan untuk memperoleh
Gelar Sarjana Keperawatan
Oleh :
FARERA MARTA YUSTRIA
NIM: 00001234566

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA
INDRALAYA (JULI, 2014)

Lampiran 7
LEMBAR PENGESAHAN
NAMA : REGINA NATALIA

NIM : 04071003005
JUDUL : PENGARUH PELUKAN IBU TERHADAP TINGKAT
NYERI BAYI SAAT INJEKSI IMUNISASI DI PUSKESMAS
INDRALAYA OGAN ILIR TAHUN 2011
Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Program Studi
Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya pada Tanggal 27
Juli 2011 dan telah diterima guna memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Keperawatan.
Indralaya, Juli 2014
Pembimbing I
Arie Kusumaningrum, S.Kep., M.Kep., Ners., Sp.Kep.An

NIP. 19760128 200312 2 002 (.......................................)
Pembimbing II
Nuryanto., DCN., M. Kes
NIP. 19691108 199403 1 002 (.......................................)
Mengetahui,
Ketua Program Studi
Ns. Hikayati., M.Kep

NIP. 19490129 197602 1 002

Lampiran 8
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEDOKTERAN
Skripsi, Juli 2009

Arie Kusumaningrum
Pengaruh Posisi Pronasi terhadap Nilai FIO2 Bayi yang

Menggunakan Ventilator
x + 110 + 9 tabel + 5 skema + 8 lampiran
ABSTRAK
Studi literatur tentang posisi pada bayi yang mengalami masalah pernafasan
menunjukkan bahwa terdapat keuntungan Posisi Pronasi (PP) dibandingkan
dengan Posisi Supinasi (PS). Salah satu pemantauan yang dilakukan perawat pada
penggunaan ventilasi mekanik adalah kebutuhan aliran oksigen yang diinspirasi
(FiO2). Penelitian dilakukan untuk mengetahui pengaruh pemberian posisi
pronasi terhadap FiO2 bayi yang menggunakan ventilator di ruang NICU RSUPN
dr. Cipto Mangunkusumo. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre
Eksperimental. Rancangan yang dilakukan adalah jenis one group pretest-postest.
Jumlah sampel sebanyak 18 bayi dengan karakteristik umur rata-rata 44,78±25,06,
laki-laki 61%; perempuan 39%; berat lahir 2008,33±977,84; mode ventilator
dibatasi pada presure support, synchronized intermitten mandatory ventilation
dan asist control,dan lama ventilator 36,67 ±19,57. Pengukuran dilakukan dengan
melihat fraksi oksigen yang diinspirasi sebelum dilakukan PP, pengukuran
dilakukan lagi setelah PP selama 30 menit, 1 jam dan 2 jam. Tidak terdapat
perbedaan bermakna FiO2 pada bayi yang menggunakan ventilasi mekanik
sebelum dan sesudah pemberian posisi pronasi. Kesimpulan lain didapatkan
adanya hubungan yang bermakna antara penyakit jantung dengan FiO2 bayi dan
adanya kecendurngan bahwa semakin berat bayi maka FiO2 semakin rendah.
Implikasi keperawatan yang direkomendasikan bahwa perlu ditingkatkan
penerapan PP pada bayi dalam kondisi stabil dan dalam proses weaning. Implikasi
penelitian diharapkan adanya penelitian dengan jumlah sampel yang besar dan
dengan desain quasi eksperiment atau true eksperiment dengan pengontrolan
terhadap variabel perancu yang lebih ketat. Analisa dan pembuktian untuk
mengetahui waktu PP yang tepat juga diperlukan.
Kata Kunci: Posisi pronasi; bayi; FiO2; ventilator

Daftar Pustaka: 60 (1979 – 2009)

SRIWIJAYA UNIVERSITY
FACULTY Of MEDICINE
SCHOOL OF NURSING
Thesis, July 2009

Arie Kusumaningrum
The Influence of Prone Position to F1O2 Level in Babies who

Received Ventilator
xi + 110 + 9 tables + 5 scheme + 8 enclosure
ABSTRACT
Literature study about the position of infant who has respiratory problem indicates
that Prone Position (PP) is more beneficial compared to Supine Position (SP). One
of monitoring action done by nurse while baby is receiving mechanical ventilator
is baby’s need monitoring of concentration of inspired oxygen (FiO2). The
purpose of this study is to identify the effect of PP to oxygenation status (FiO2) of
baby who received ventilator at NICU RSUPN dr. Cipto Mangunkusumo. The
research design is pre experimental one group pretest-posttest. Sample of this
research is 18 babies by characteristics; age of 44,78±25,06 days; boys 61%; girls
39%; birth weight: 2008,33±977,84; mode of ventilator used: pressure support;
synchronized intermittent mandatory ventilation and assist control; and length of
use ventilator: 36,67±19,57 days. FiO2 level in this research was
measured before PP, 30 minutes PP, 1 hour PP, and 2 hours PP. The result shows
that there are no significance differences of Fi02 in babies who received
mechanical ventilation before and after aplying PP. Moreover, there is
significance correlation between cardiovascular illness and FiO2 to babies. Also,
there is a tendency that the more of baby’s weight, the lower of the FiO2. From
that research, the recommendation of nursing implication is to improving PP
intervention to babies who are in stable condition and weaning process. It is
needed to conduct an advanced research with a big amount of sample, conducted
by quasi experiment or true experiment method with custody variable controlling.
It is also needed more analyzes for the correct PP time.
Keyword: prone position; baby; FiO2; ventilator

Bibliografy: 60 (1979 – 2009)

FORMAT PENGUMPULAN SKRIPSI
Dengan ini saya sudah mengumpulkan hard copy dan soft copy laporan
skripsi sesuai dengan ketentuan kepada:
1. Perpustakaan (naskah publikasi, hard copy, CD dengan label)
Petugas Perpustakaan
Yansa (.......................................)
2. Pembimbing 1 (naskah publikasi, hard copy, CD dengan label)*
Nama : ...................................................
NIP : .................................................. (.......................................)
2. Pembimbing 2 (naskah publikasi, hard copy, CD dengan label)*
Nama : ...................................................
NIP : .................................................. (.......................................)
Koordinator Skripsi (hard copy, CD dengan label)*
Nama : ...................................................
NIP : .................................................. (.......................................)
Mengetahui,
Ketua Program Studi
Ns. Hikayati., M.Kep.

NIP. 19760521 200202 2 002
(*)=sesuai permintaan/coret bila perlu

Lampiran 10
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama :
NIM :
dengan sebenarnya menyatakan bahwa skripsi ini saya susun tanpa tindakan
plagiarisme sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Program Studi Ilmu
Keperawatan Universitas Sriwijaya. Jika dikemudian hari ternyata saya
melakukan tindakan plagiarisme, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan
menerima sanksi yang dijatuhkan oleh Universitas Sriwijaya kepada saya.
Indralaya, Juli 2014
(Nama)

Panduan Penulisan Skripsi Unsri PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Panduan Penulisan Skripsi Unsri PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PANDUAN

PENULISAN PROPOSAL PENELITIAN

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

Terimakasih diucapkan kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan

Palembang, Januari 2014

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 2

HALAMAN SUB COVER ................................................................................... 1

BAB II KETENTUAN UMUM ............................................................................. 6

A. Persyaratan, Hak Dan Kewajiban Skripsi .................................................. 6

BAB III TEKNIK PENYUSUNAN SKRIPSI ..................................................... 17

A. Bagian Awal ............................................................................................. 17

BAB IV PENULISAN KUTIPAN DAN DAFTAR PUSTAKA ........................ 33

A. Kutipan di dalam Naskah Skripsi ............................................................ 33

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 3

Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Srwijaya

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 4

Skripsi merupakan bentuk akhir suatu laporan penelitian, dimana sebelumnya

1. Memberikan panduan bagi dosen dalam melakukan proses bimbingan skripsi

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 5

A. Persyaratan, Hak Dan Kewajiban Skripsi

Tujuan skripsi adalah melatih mahasiswa untuk melakukan penelitian secara

Unsur-unsur yang diperlukan untuk melakukan skripsi telah dipelajari

2. Penunjukan Dosen Pembimbing

Dosen pembimbing skripsi ditunjuk oleh Ketua Jurusan sesuai dengan

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 6

Pembimbing I bertanggungjawab untuk membimbing mahasiswa tentang

Fungsi pembimbing baik pembimbing I dan pembimbing II akan

Adapun kewajiban pembimbing skripsi adalah:

a. Menyediakan waktu dan tempat yang cukup untuk konsultasi dengan

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 7

a. Bersedia sebagai pembimbing skripsi dan berhak mendiskusikan

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 8

B. Proses Proposal Penelitian, Pengambilan Data Dan Penyusunan Skripsi

1. Proses penyusunan proposal

a. Mahasiswa mengajukan topik/masalah penelitian dan pembimbing

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 9

C. Tata Tertib Ujian Proposal dan Sidang Skripsi

1. Ujian seminar Proposal

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 10

3. Pembatalan Sidang Skripsi

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 11

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 12

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 13

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 14

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 15

Teknik penyusunan proposal dan laporan skripsi disusun dengan berpedoman

Pada halaman sampul luar (hard cover) berisi komponen :

a. Judul skripsi, tempat penelitian dilaksanakan, jumlah kata pada judul

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 16

Abstrak merupakan ringkasan keseluruhan isi skripsi yang meliputi:

Jumlah kata pada abstrak antara 200-300 kata dengan pengetikan 1

Halaman persembahan bisa dituliskan atau tidak.

Redaksi kata pengantar diserahkan pada peneliti. Pada dasarnya berisi

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 17

Lembar daftar tabel/gambar/skema berisi urutan tabel yang terdapat

Lembar daftar lampiran berisi urutan lampiran ayng terdapat pada

Untuk proposal penelitian hanya terdiri dari point b, c, f, g, h, dan i.

Pada bagian pendahuluan peneliti membahas tentang

A. Latar belakang masalah

Latar belakang masalah membahas tentang fenomena yang terjadi

Penulisan/Panduan /PSIK FK Unsri 2014 Reguler Page 18

Perumusan masalah adalah merupakan masalah yang akan diteliti

Tujuan penelitian terdiri dari tujuan umum dan khusus, sehingga