Senarai semak Strategi & Teknik yang digunakan semasa Pemerhatian

Bil Strategi Pengajaran / Teknik Pengajaran Ya / Tidak Tarikh pemerhatian Catatan

1 Strategi berpusatkan bahan Ya Kanak-kanak belajar vocal ‘u’ melalui

aktiviti kolaj.

2 Strategi berpusatkan murid Ya Strategi ini merupakan salah satu

strategi guru kerana murid terlibat
secara langsung dan aktif sepanjang
aktiviti.
3 Strategi berpusatkan Guru Ya Guru merupakan penggerak aktiviti
tersebut, menyampaikan ilmu dan
menjadi fasilitator.
4 Teknik main peranan Tidak

5 Teknik Scaffolding Tidak

6 Teknik lakonan Tidak

7 Teknik nyanyian Tidak

8 Teknik bercerita Tidak

9 Teknik penyoalan Ya Teknik penyoalan dapat

meningkatkan kognitif kanak-kanak.

10 Teknik main bebas Ya Bermain bebas dan belajar melalui

bermain sangat penting kepada
kanak-kanak.
11 Teknik field trip / nature walk Tidak

12 Teknik eksperimen mudah Tidak

13 Teknik tugasan Tidak

14 Teknik main olok-olok / drama Tidak

15 Teknik modelling / demonstrasi Ya Teknik ini dapat meningkatkan

kefahaman kanak-kanak tentang
suatu topik.