BAB I

CIRI MAKHLUK HIDUP DAN SISTEM KLASIFIKASI

CIRI MAKHLUK HIDUP DAN

SISTEM KLASIFIKASI

Klasifikasi
Ciri Makhluk
Makhluk
Hidup
Hidup

Memerlukan Dasar Sistem

Bergerak
makanan Klasifikasi Klasifikasi

Klasifikasi
Iritabilitas Bernapas Monera Protista
Alami

Tumbuh dan Berkembang Klasifikasi

Fungi Plantae
berkembang biak buatan

Ekskresi Animalia

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 79

A. CIRI MAKHLUK HIDUP

1. Bergerak
Bergerak adalah salah satu ciri dari makhuk hidup. Bergerak dibagi menjadi 2 yaitu:
- Bergerak secara aktif
- Bergerak secara pasif

Bergerak secara aktif terjadi pada manusia dan hewan, sedangkan bergerak secara
pasif terjadi pada tumbuhan. Contohnya :
 Pembengkokan kecambah kacang buncis yang mengikuti arah sumber cahaya.
 Pergerakan pertumbuhan batang tanaman ke atas menentang arah gaya
gravitasi.

Gerak juga dapat dibedakan dengan kepekaannya terhadap lingkungan, yaitu :

 Gerak Tropisme adalah gerak yang dipengaruhi arah rangsang. Menuju arah
rangsangan disebut tropisme positif, sedangkan menjauhi arah rangsangan
disebut tropisme negatif.
Contoh:
Geotropisme : Gerak akar menuju ke pusat bumi.
Fototropisme : Gerak bunga matahari menuju ke arah cahaya matahari.
Kemotropisme : Gerak akar menuju tanah subur.

 Gerak Taksis adalah gerak berpindah tempat karena adanya rangsang.

Contoh:
Fototaksis : Gerak klorofil menuju ke arah datangnya cahaya.
Kemotaksis : Gerak gamet jantan menuju ke gamet betina pada lumut.

 Gerak Nasti adalah gerak bagian tubuh yang tidak dipengaruhi arah rangsangan.
Contoh:
Seismonasti : Gerak dari putri malu ketika disentuh.
Fotonasti : Gerak daun turi menutup saat malam hari.

2. Memerlukan makanan

Sebagai makhluk hidup kita butuh makan untuk kelangsungan hidup kita.
Berdasarkan cara memperoleh makan, makhluk hidup dibagi menjadi 2:
1. Heterotrof
Tidak bisa membuat makanan sendiri. Contohnya: Manusia, Hewan, dan Jamur
2. Autotrof
Mampu membuat makanan sendiri. Contohnya: Tumbuhan

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 80

 3. Bernafas

Semua makhluk hidup itu pasti bernafas, namun cara bernafas serta alat
pernafasannya berbeda-beda berikut penjelasan lebih lengkapnya:
 Hewan bernafas dengan menggunakan paru-paru, trakea, insang, dan juga pada
permukaan kulitnya.
 Tumbuhan bernafas dengan menggunakan stomata (pada daun), lentisel atau
akar nafas (pada batang).
 Manusia bernafas dengan menggunakan paru-paru.

4. Iritabilitas (Peka terhadap rangsang)

Iritabilitas (Peka terhadap rangsang) adalah sifat alami makhluk hidup yang
mampu menanggapi rangsangan dari lingkungan.
Contoh rangsangan berupa:
 Rangsangan Fisik: Berupa sentuhan, perubahan intensitas cahaya, dan
perubahan suhu.
 Rangsangan Kimiawi: Bau dan aroma zat kimia.

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 81

 5. Tumbuh dan berkembang

Tumbuh adalah proses pertambahan ukuran tubuh yang tidak kembali lagi ke
ukuran semula, sedangkan Perkembangan adalah Proses menuju kedewasaan.

6. Berkembang biak

Setiap makhluk hidup berkembang biak dengan tujuan untuk melestarikan jenis
(Regenerasi) agar tidak punah. Proses perkembangbiakan terbagi menjadi dua
yaitu terjadi secara:
 Seksual (Generatif): Dengan alat kelamin, yang melibatkan 2 individu dan sifat
keturunan bervariasi.
 Aseksual (Vegetatif): Dengan tanpa alat kelamin khusus, melibatkan satu individu
dan sifat keturunan sama dengan sifat induknya.

7. Ekskresi (mengeluarkan zat sisa)

Alat Ekskresi pada makhluk hidup tentunya berbeda-beda berikut adalah contoh
alat-alat eksresi pada makhluk hidup:
 Alat ekskresi pada manusia : Ginjal, kulit, paru-paru, hati
 Alat ekskresi pada cacing tanah : Nefridia
 Alat ekskresi pada cacing pipih : Sel api
 Alat ekskresi pada serangga : Buluh Malpighi
 Alat ekskresi pada tumbuhan : Stomata
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 82
Contoh soal:

1. Kita merasa lapar setelah bekerja keras. Hal ini menunjukkan bahwa makhluk hidup ...
a. Memerlukan makanan
b. Memerlukan oksigen
c. Peka terhadap rangsangan
d. Mengeluarkan zat sisa

Jawaban: A
Pembahasan:
Makanan merupakan kebutuhan bagi semua makhluk hidup. Makanan berfungsi untuk
menghasilkan energi, pertumbuhan, dan mengganti sel tubuh yang rusak.

2. Apabila kita menghembuskan nafas di depan cermin, maka cermin menjadi buram
karena basah. Hal ini menunjukkan bahwa proses pernafasan mengeluarkan …
a. Uap air
b. Hidrogen
c. Oksigen
d. Karbon dioksida

Jawaban: D
Pembahasan:
Bernafas (Respirasi) merupakan proses mengambil oksigen dari lingkungan dan
mengeluarkan gas karbon dioksida dari tubuh.

3. Bahan utama fotosintesis pada tumbuhan hijau adalah ....

a. 𝐻2 𝑂 dan 𝐶𝑂2
b. 𝐻2 𝑂 dan 𝑂2
c. 𝐻2 𝑂 dan zat tepung
d. 𝐶𝑂2 dan zat tepung

Jawaban : A
Pembahasan :
Tumbuhan hijau dapat menyusun makanannya sendiri dari air (𝐻2 𝑂) dan karbon dioksida
(𝐶𝑂2 ) dengan bantuan sinar matahari melalui proses yang disebut fotosintesis. Hasil
fotosintesis berupa zat tepung dan zat gula.

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 83

 Latihan Soal
I. Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c dan d sebagai jawaban yang
benar!

Soal Latihan Pembahasan

1. Makhluk hidup selalu bernafas. Bernafas

adalah ...
a. Menghirup dan menghembuskan karbon
dioksida.
b. Menghirup karbondioksida dari udara dan
menghembuskan oksigen.
c. Menghirup dan menghembuskan
oksigen.
d. Menghirup oksigen dari udara dan
menghembuskan karbon dioksida.

2. Laron akan terbang mengerumuni cahaya,

sebagai tanda atau ciri makhluk hidup untuk
...
a. berkembang biak
b. peka terhadap rangsangan
c. bernafas
d. tumbuh

3. Yang tidak termasuk dari ciri-ciri makhluk

hidup adalah ...
a. mendengar dan beradaptasi
b. berfotosintesis dan mendengar
c. melihat dan membutuhkan oksigen
d. mengeluarkan zat sisa dan bernafas

4. Hewan dan tumbuhan berbeda dalam hal ...

a. reproduksi
b. pernafasan
c. memperoleh makanan
d. pengeluaran zat sisa

5. Makhluk hidup yang mampu mengubah

energi cahaya menjadi energi kimia yang
tersimpan dalam makanan adalah ...
a. manusia
b. kucing
c. rumput
d. jamur

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 84

6. Pernyataan:
1. memerlukan oksigen
2. berkembang biak
3. peka terhadap rangsangan
4. dapat berbicara
Yang bukan merupakan ciri makhluk hidup
adalah ...
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

7. Akar tumbuhan biasanya bergerak ke arah

...
a. sumber air c. datangnya matahari
b. pusat bumi d. rangsang sentuhan

8. Air yang berada dalam tubuh makhluk hidup

berfungsi untuk ...
a. menghasilkan tenaga
b. melakukan gerak
c. melarutkan zat
d. membersihkan alat pencernaan

9. Tumbuhan di kebun menjadi layu kemudian

mati, jika tidak disirami. Hal ini menunjukkan
bahwa tumbuhan tersebut memerlukan ...
a. oksigen
b. energi
c. air
d. sinar matahari

10. Dalam pernafasannya, makhluk hidup

membutuhkan zat berupa ...
a. karbon dioksida
b. hidrokarbon
c. oksigen
d. nitrogen

11. Daun putri malu akan menguncup bila

disentuh. Hal ini membuktikan bahwa
makhluk hidup dapat ...
a. berkembang biak
b. merespons rangsang
c. membela diri
d. bernafas

12. Zat makanan yang berfungsi mengganti sel-

sel yang rusak adalah ...
a. karbohidrat
b. protein
c. vitamin dan mineral
d. lemak
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 85
13. Oksigen yang dibutuhkan oleh makhluk
hidup digunakan untuk ...
a. oksidasi
b. iritabilitas
c. tumbuh
d. bergerak

14. Sebagai makhluk hidup, tumbuhan juga

melakukan gerakan. Tumbuhan bergerak
karena ...
a. rangsangan dari dalam dan luar tubuhnya
b. rangsangan dari dalam tubuhnya
c. rangsangan dari luar tubuhnya
d. makanan yang dimakannya

15. Manusia termasuk heterotrof karena tidak

dapat membuat makanan sendiri. Makanan
manusia berasal dari ...
a. tumbuhan
b. hewan
c. tumbuhan dan hewan
d. mikroorganisme

16. Satu-satunya makhluk hidup yang dapat

melakukan fotosintesis adalah tumbuhan
hijau. Fotosintesis adalah ...
a. Proses pembuatan makanan pada
tumbuhan hijau dengan bantuan sinar
matahari.
b. Gerak pertumbuhan pada tumbuhan yang
dibantu oleh matahari.
c. Terserapnya air oleh akar tumbuhan.
d. Masuknya sinar matahari dalam
tumbuhan.

17. Berikut ini beberapa kegiatan makhluk

hidup.
1. Bernafas
2. Tumbuh
3. Berpindah tempat
4. Beradaptasi
5. Berevolusi
6. Berkembang biak
Kegiatan di atas yang termasuk ciri-ciri
makhluk hidup adalah ...
a. 1,2,5 c. 2,4,6
b. 2,3,6 d. 4,5,6

18. Alat pengeluaran zat sisa pada manusia

adalah ...
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 86
 a. ginjal, kulit dan paru-paru
b. jantung, hati dan paru-paru
c. kulit, jantung dan paru-paru
d. jantung, paru-paru dan ginjal

19. Manusia dan hewan dapat menanggapi

rangsang karena kedua makhluk hidup
tersebut mempunyai ...
a. organ tubuh
b. alat indra
c. akal
d. rangka

20. Pernyataan tentang perkembangbiakan

berikut yang benar adalah ...
a. Semakin tinggi tingkatan makhluk hidup,
maka semakin lama memerlukan waktu
yang cukup untuk berkembang biak
b. Semakin rendah tingkatan makhluk
hidup, maka semakin sulit untuk
berkembang biak
c. Kemampuan berkembang biak makhluk
hidup adalah sama
d. Cara makhluk hidup berkembang biak
hampir sama satu sama lain

21. Tumbuhan mampu mengubah air dan

karbon dioksida menjadi gula dan oksigen
dengan bantuan ...
a. angin
b. air hujan
c. sinar matahari
d. pupuk

22. Sebagai makhluk hidup, tumbuhan

memerlukan makanan berupa zat ...
a. sisa metabolisme
b. mikroorganisme
c. anorganik
d. organik

23. Bunga matahari menghadap ke arah yang

berubah-ubah. Perubahan itu dipengaruhi
oleh ...
a. tekanan udara
b. cahaya matahari
c. kelembaban udara
d. arah angin

24. Berikut ini zat yang dibutuhkan tumbuhan

untuk membuat nutrisi sendiri, kecuali ...
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 87
 a. karbon dioksida c. oksigen
b. cahaya matahari d. air

25. Mobil tidak termasuk makhluk hidup, karena

...
a. Mobil tidak bergerak
b. Mobil tidak membutuhkan bahan bakar
c. Mobil tidak berkembang biak
d. Mobil tidak mengeluarkan zat sisa
C
26. Kulit mengeluarkan zat sisa berupa ...
a. Karbon dioksida
b. Urea dalam urin
c. Urea dalam keringat
d. Tinja

27. Cara berkembang biak pada makhluk hidup

ada yang secara kawin dan tak kawin.
Secara tak kawin dapat dilakukan dengan
cara ...
a. Bertelur dan beranak
b. Membentuk spora dan bertelur
c. Membentuk spora dan membelah diri
d. Bertelur dan membelah diri

28. Yang membedakan antara pertumbuhan

dan perkembangan adalah karena
perkembangan ...
a. Menyangkut perubahan massa
b. Bersifat reversibel
c. Bersifat irreversibel
d. Berpatokan pada perubahan ukuran

29. Hewan yang mempunyai kemampuan

mengubah warna kulit sesuai dengan warna
sekitarnya yaitu ...
a. Tokek c. Bunglon
b. Kadal d. Kelelawar

30. Setiap makhluk hidup mempunyai

kemampuan untuk menyesuaikan diri
terhadap lingkungan. Kemampuan seperti ini
disebut ...
a. oksidasi
b. defekasi
c. fotosintesis
d. adaptasi

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 88

Soal Esai

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Faktor apa sajakah yang mempengaruhi pertumbuhan makhluk hidup?

2. Jelaskan bagaimana tumbuhan hijau sebagai autotrof!
3. Jelaskan dalam bentuk tabel tentang perbedaan ciri-ciri makhluk hidup antara hewan
dan tumbuhan!
4. Tuliskan 3 macam alat ekskresi manusia beserta zat sisa yang dikeluarkannya!
5. Seperti halnya hewan, tumbuhan juga melakukan gerak. Jelaskan bagaimana tumbuhan
dapat melakukan gerak dan berikan contohnya!

B. KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

1. Dasar-dasar Klasifikasi Mahluk Hidup

Cabang ilmu Biologi yang mempelajari tentang tata cara pengelompokan mahluk
hidup disebut Taksonomi.
Prinsip pengelompokan mahluk hidup yang beranekaragam dilakukan dengan
mencari persamaan ciri-cirinya. Mahluk hidup yang memiliki persamaan ciri tertentu
dimasukkan dalam satu kelompok. Kemudian berdasarkan banyak sedikitnya
persamaan ciri tersebut disusunlah tingkat klasifikasi.

 Klasifikasi Alami

Ada beberapa cara pengklasifikasian mahluk hidup secara alami, misalnya

berdasarkan manfaat, habitat, dan morfologi.

 Berdasarkan manfaatnya: tumbuhan dapat dibedakan menjadi tanaman

pangan, tanaman obat, tanaman sandang, dan tanaman hias.
 Berdasarkan habitatnya: tumbuhan dikelompokan menjadi hidrofit, higrofit,
xerofit, epifit, dan parasit.
1. Hidrofit (tumbuhan air) seperti teratai, eceng gondok, dan hydrilla sp.
2. Higrofit (tumbuhan yang hidup di tempat lembab) seperti lumut, jamur.
3. Xerofit (tumbuhan yang hidup di tempat kering) seperti kaktus.
4. Epifit (tumbuhan yang hidup menempel pada tumbuhan lain tetapi tidak
merugikan tumbuhan yang ditempelinya) seperti anggrek dan vanili.
5. Parasit (tumbuhan yang hidup menempel pada tumbuhan lain akan tetapi
merugikan tumbuhan yang ditempelinya) seperti benalu,dan tali putri.
 Berdasarkan morfologinya (tampak luar): tumbuhan dapat dikelompokkan
menjadi rumput, semak, perdu (tumbuhan berkayu tetapi tidak tinggi) dan
pohon (tumbuhan berkayu dan tinggi).

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 89

  Klasifikasi Buatan

Tokoh yang berjasa dalam pengembangan klasifikasi mahluk hidup adalah

Carolus Linnaeus (1707 - 1778). Beliau mengenalkan klasifikasi mahluk hidup
menjadi dua kelompok besar, yaitu dunia hewan (kingdom animalia) dan dunia
tumbuhan (kingdom plantae).

Klasifikasi mahluk hidup menurut Carolus Linnaeus

KINGDOM Dalam Bahasa Indonesia

Animalia (Hewan) Plantae (tumbuhan)
Phylum Divisio Filum / Divisi
Classis Classis Kelas
Ordo Ordo Bangsa
Familia Familia Suku
Genus Genus Marga
Species Species Jenis

2. Nama Ilmiah Mahluk Hidup

Nama ilmiah adalah nama mahluk hidup yang telah disepakati para ahli menurut
persetujuan internasional. Sistem pemberian nama mahluk hidup terdiri dari dua
kata, kata pertama adalah Genus dan kata kedua adalah Petunjuk Jenis. Sistem
pemberian nama tersebut dikenal dengan binominal nomenklatur.

 Contoh penulisan nama ilmiah adalah sebagai berikut:

Melinjo : Gnetum gnenum

Padi : Oryza sativa
Harimau : Felis tigris
Cacing tanah : Lumbricus terrestis

 Tata cara penulisan/pemberian nama ilmiah adalah sebagai berikut:

1. Nama mahluk hidup terdiri dari dua kata.
2. Kata pertama menunjukan marga (genus) dan penulisannya diawali dengan
huruf besar (kapital). Kata kedua menunjukan species (jenis) dan
penulisannya menggunakan huruf kecil.
3. Penulisan nama ilmiah dicetak miring atau digaris terpisah.

3. Kunci Determinasi

- Kunci determinasi merupakan petunjuk yang dapat digunakan untuk

mengidentifikasi kelompok maupun jenis organisme.
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 90
 - Di dalam kunci identifikasi, tercantum ciri-ciri organisme yang akan
diidentifikasikan.
- Setiap ciri yang tercantum di dalam kunci identifikasi bersifat spesifik.
- Artinya hanya dimiliki oleh kelompok atau jenis organisme tertentu dan tidak
dimiliki oleh organisme lain.

Berikut ini adalah contoh kunci identifikasi:

1. a. Bertulang belakang ................................................................... 2

b. Tidak bertulang belakang .......................................................... avertebrata
2. a. Tubuh selalu basah ................................................................... 3
b. Tubuh tidak selalu basah ........................................................... 4
3. a. Kulit bersisik ............................................................................... pisces
b. Kulit tidak bersisik ....................................................................... amphibia
4. a. Menyusui anaknya ...................................................................... mamalia
b. Tidak menyusui anaknya ........................................................... 5
5. a. Bertelur ...................................................................................... aves
b. Bertelur dan beranak ................................................................. reptilia

Contoh Soal :

1. Petai cina (Leucaena) dan Putri malu (Mimosa pudica) mempunyai tingkatan takson
terendah yang sama, yaitu ...
a. Takson famili
b. Takson ordo
c. Takson divisio
d. Takson genus

Jawaban: a. Takson famili

Pembahasan:
Petai cina (Leucaena) dan Putri malu (Mimosa pudica) mempunyai tingkatan takson
terendah yang sama, yaitu takson famili Mimosaceae.

2. Cabang biologi yang mempelajari tata cara klasifikasi pada makhluk hidup ialah ...
a. Ekologi c. Embriologi
b. Taksonomi d. Botani

Jawaban: b. Taksonomi
Pembahasan:
Taksonomi adalah ilmu yang mempelajari tentang klasifikasi makhluk hidup.

3. Tingkatan klasifikasi pada dunia tumbuhan adalah ...

a. Divisi, kelas, ordo, famili, genus, spesies
b. Divisi, genus, ordo, famili, kelas, spesies
c. Filum, kelas, ordo, famili, genus, spesies
d. Filum, ordo, genus, spesies, variasi

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 91

 Jawaban: a. Divisi, kelas, ordo, famili, genus, spesies
Pembahasan:
Dalam takson, makhluk hidup dikelompokkan berdasarkan persamaan ciri-ciri yang
paling umum sampai yang paling khusus.

Latihan Soal
I. Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c dan d sebagai jawaban yang
benar!
Soal Pembahasan
1. Makhluk hidup dibagi menjadi 2 kingdom.
Pernyataan ini dikemukakan oleh ...
a. Carolus Linnaeus
b. Darwin
c. Aristoteles
d. Lamark

2. Klasifikasi makhluk hidup dapat dilakukan

berdasarkan hal-hal di bawah ini, kecuali ...
a. Struktur dan bentuk tubuh
b. Fungsi organ tubuh
c. Warna bulunya
d. Tempat tinggalnya

3. Perbedaan ciri dalam satu kelompok makhluk

hidup dapat menimbulkan ...
a. Keanekaragaman
b. Kekerabatan
c. Persamaan ciri
d. Pengelompokkan

4. Klasifikasi bertujuan untuk ...

a. Mengetahui pengaruh lingkungan terhadap
makhluk hidup
b. Membuat data jumlah hewan dan tumbuhan
c. Mempermudah mempelajari makhluk hidup
d. Menyederhanakan cara mengenal objek

5. Tingkatan taksonomi yang paling banyak

persamaan cirinya adalah ...
a. Famili c. Divisi
b. Genus d. Spesies

6. Nama ilmiah dari jagung adalah ...

a. Oryza sativa
b. Zea mays
c. Coffea arabica
d. Saccharum officinarum

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 92

 7. Pemberian tata nama ganda diatur dalam Kode
Internasional yang disebut dengan ...
a. Pengelompokkan
b. Binomial nomenklatur
c. Kunci determinasi
d. Identifikasi

8. Suku kata pertama pada tata cara pemberian

nama ganda menunjukkan ...
a. Ordo
b. Bangsa
c. Genus
d. Spesies

9. Pisang, duku, mangga, dan rambutan

dikelompokkan dalam golongan buah.
Pengklasifikasian ini tergolong dalam klasifikasi
sistem ...
a. Manfaat
b. Artifisial
c. Buatan
d. Natural

10. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah ...

a. Semakin sedikit persamaan ciri, semakin dekat
kekerabatannya
b. Semakin sedikit perbedaan ciri, semakin jauh
kekerabatannya
c. Semakin banyak persamaan ciri, semakin jauh
kekerabatannya
d. Semakin banyak perbedaan ciri, semakin
dekat kekerabatannya

11. Nama ilmiah kentang ialah Solanum tuberosum

dan nama ilmiah leunca (sering dimakan sebagai
lalapan) ialah Solanum nigrum. Kedua tumbuhan
ini memiliki ...
a. Spesiesnya sama, genusnya berbeda
b. Genusnya sama, spesiesnya berbeda
c. Familinya sama, genusnya berbeda
d. Berbeda baik spesies maupun genusnya

12. Urutan setelah kingdom pada tingkatan klasifikasi

pada tumbuhan adalah ...
a. Filum
b. Divisio
c. Classis
d. Ordo

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 93

13. Zea mays adalah nama ilmiah dari jagung. Kata
Zea pada nama ilmiah tersebut menunjukkan ...
a. Kingdom
b. Familia
c. Genus
d. Spesies

14. Berikut adalah nama ilmiah beberapa makhluk

hidup yang terdapat di sekitar kita:
1) Oryza sativa
2) Musa texstilis
3) Musa paradisiaca
4) Felix domestica
Berdasarkan nama ilmiah di atas, manakah yang
memiliki kekerabatan paling dekat?
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4

15. Penulisan nama ilmiah sesuai aturan nomenklatur

binomial dari tanaman kembang sepatu adalah ...
a. Hibiscus Rosa sinensis
b. Hibiscus Rosa Sinensis
c. Hibiscusrosa sinensis
d. Hibiscus rosa sinensis

16. Tingkatan terendah dari klasifikasi tumbuhan dan

hewan adalah ...
a. Kingdom
b. Filum
c. Kelas
d. Spesies

17. Pada taksonomi dari kingdom ke spesies, kondisi

jumlah makhluk hidup yang berbeda dalam setiap
takson akan ...
a. Berubah-ubah
b. Konstan
c. Semakin sedikit
d. Semakin banyak

18. Filum dalam klasifikasi hewan disebut juga ...

a. Genus
b. Marga
c. Divisio
d. Ordo

19. Semakin dekat hubungan kekerabatan makhluk

hidup, semakin banyak ...
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 94
 a. Persamaan sifat
b. Perbedaan sifat
c. Keragamannya
d. Keunikannya

20. Daftar yang memuat sejumlah keterangan suatu

makhluk hidup yang dapat digunakan untuk
mengidentifikasi dan menentukan kelompok
makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang
dimilikinya disebut ...
a. Kunci dikotomi
b. Klasifikasi
c. Kunci determinasi
d. Pengelompokkan

21. Dalam klasifikasi makhluk hidup sering digunakan

kunci determinasi sederhana yang disebut ...
a. Kunci klasifikasi
b. Kunci determinasi
c. Kunci dikotomi
d. Klasifikasi

22. Pasangan hewan dibawah ini yang memiliki

kekerabatan paling dekat adalah ...
a. Rubah dan berang-berang
b. Rubah dan serigala
c. Rubah dan anjing
d. Serigala dan beruang

23. Rika adalah seorang ahli ekologi. Manfaat

taksonomi bagi Rika adalah untuk ...
a. Menemukan adanya spesies baru
b. Menemukan adanya senyawa antibodi berciri
khusus pada suatu makhluk hidup
c. Mempelajari deversitas makhluk hidup yang
ada
d. Memperkirakan tentang nenek moyang
makhluk hidup tertentu

24. Di bawah ini yang bukan termasuk variasi dalam

spesies adalah ...
a. Jenis makanan
b. Ukuran tubuh
c. Cara reproduksi
d. Warna tubuh

25. Kata maniculata dari nama Latin Felis maniculata

domesticus menunjukkan ...
a. Genus
b. Marga
c. Spesies
d. Kelas
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 95
26. Spesies adalah unit dasar dari klasifikasi biologi.
Alasan dua individu yang berbeda dikelompokkan
dalam satu spesies yang sama adalah ...
a. Mempunyai banyak persamaan
b. Mempunyai banyak perbedaan
c. Dapat saling kawin dan menghasilkan
keturunan fertil
d. Dapat saling kawin dan menghasilkan
keturunan steril

27. Tumbuhan yang hidup di tempat kering disebut ...

a. Xerofit
b. Hidrofit
c. Higrofit
d. Tumbuhan paku

28. Keuntungan menggunakan nama ilmiah adalah ...

a. Dikenal oleh ilmuwan lain
b. Dikenal oleh ilmuwan biologi di seluruh dunia
c. Terdiri dari banyak nama ilmiah untuk satu
organisme
d. Digunakan untuk beberapa jenis organisme

29. Alasan penggunaan bahasa Latin dalam

penamaan makhluk hidup (nomenklatur binomial)
adalah ...
a. Bahasa latin merupakan bahasa internasional
b. Bahasa latin bersifat universal
c. Negara latin merupakan tempat lahirnya para
ilmuwan
d. Hanya ada satu nama untuk beberapa
makhluk hidup

30. Panthera tigris dan Panthera leo dalam sistem

taksonomi berada dalam takson yang sama, yaitu
...
a. Genus
b. Marga
c. Spesies
d. Kelas

Soal Esai

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Jelaskan definisi dan manfaat klasifikasi makhluk hidup!

2. Jelaskan tentang sistem nama ganda? Definisikan secara jelas!

3. Sebutkan dan jelaskan macam-macam klasifikasi makhluk hidup!

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 96

4. Jawablah soal di bawah ini!
a. Tuliskan secara urutan takson klasifikasi hewan dan tumbuhan menurut Carolus
Lineaus!
b. Sebutkan dua hewan yang memiliki hubungan kekerabatan paling dekat berdasarkan
nama taksonnya!

5. Perhatikan kunci determinasi di bawah ini!

1) a. Bertulang belakang ......................................................... 2
b. Tidak bertulang belakang ................................................ 6
2) a. Menyusui anaknya .......................................................... Mamalia
b. Tidak menyusui anaknya ................................................ 3
3) a. Tubuhnya ditutupi bulu ................................................... Burung
b. Tubuhnya tidak ditutupi bulu .......................................... 4
4) a. Bergerak dengan sirip .................................................... Ikan
b. Tidak bergerak dengan sirip ........................................... 5
5) a. Kulitnya selalu basah ...................................................... Amfibi
b. Kulitnya tidak selalu basah ............................................. Reptil
6) a. Mempunyai rangka luar .................................................. Hewan Berbuku-buku
b. Tidak mempunyai rangka luar ........................................ Cacing
Sebutkan urutan nomor kunci determinasi untuk cacing!

C. SISTEM KLASIFIKASI

- Sistem klasifikasi yang dikemukakan oleh Robert H. Whittaker yaitu sistem

klasifikasi 5 kingdom.
- Menurutnya, makhluk hidup dibedakan menjadi kingdom Monera, Protista, Fungi
(jamur), Plantae (tumbuhan), dan Animalia (hewan).
- Selain 5 kingdom tersebut, terdapat juga golongan Virus.
- Virus tidak termasuk ke dalam golongan kingdom makhluk hidup, karena virus
memiliki ciri-ciri yang berbeda dengan makhluk hidup lainnya.

 Monera

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 97

  Monera adalah kingdom makhluk hidup yang tidak memiliki membran inti
(organisme prokariot).
 Contoh Organisme prokariot adalah bakteri.
 Meskipun tidak memiliki membran inti, organisme ini memiliki bahan inti, bahan
inti itu berupa asam inti atau DNA.
 Semua kegiatan hidup monera, seperti pertukaran zat dan perkembangbiakan,
dilakukan oleh sel itu sendiri.

 Protista

 Protista adalah kingdom makhluk hidup yang terdiri dari satu sel atau banyak sel
dan memiliki membran inti (organisme eukariot).
 Segala kegiatan hidup protista dilakukan oleh sel itu sendiri. Kegiatan hidup
tersebut meliputi makan, pertukaran gas, menanggapi rangsangan, bergerak,
dan berkembangbiak.
 Protista dikelompokkan secara sederhana menjadi protista mirip hewan
(protozoa) dan protista mirip tumbuhan (alga), serta protista mirip jamur.
 Alga memiliki klorofil untuk melakukan proses fotosintesis sehingga bisa
menghasilkan makanan sendiri.
 Sebaliknya, protozoa tidak memiliki klorofil sehingga tidak dapat menghasilkan
makanannya sendiri.
 Protista mirip jamur memiliki cara reproduksi yang mirip jamur.

 Fungi

 Fungi atau jamur merupakan kingdom makhluk hidup yang tidak memiliki
kloroplas.
 Tubuh jamur ada yang terdiri dari satu sel berbentuk benang, atau tersusun dari
kumpulan benang, dinding selnya tersusun dari zat kitin (seperti pada kuku
manusia).
 Zat kitinlah yang membuat jamur tidak dapat dikelompokkan menjadi tumbuhan
atau hewan.

 Plantae (Tumbuhan)

 Plantae adalah makhluk hidup bersel banyak yang memiliki kloroplas. Di dalam
kloroplas terkandung klorofil. Oleh karena mempunyai klorofil, maka tumbuhan
melakukan fotosintesis.
 Sel tumbuhan termasuk eukariot (mempunyai membran inti) dan dinding selnya
tersusun dari selulosa. Tumbuhan umumnya memiliki akar, batang, dan daun,
kecuali lumut yang memiliki akar semu (rhizoid).
 Perkembangbiakan tumbuhan terjadi secara kawin dan tak kawin.
Perkembangbiakan secara kawin dilakukan oleh organ khusus yang
menghasilkan sel gamet. Tumbuhan biji sebagai hasi fertilisasi (pembuahan).

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 98

  Tumbuhan Tidak Berpembuluh

- Tumbuhan tidak berpembuluh mempunyai ciri-ciri, yaitu tidak memiliki akar,

batang, dan daun sejati.
- Lumut (Bryophyta) mempunyai bagian-bagian yang menyerupai akar, batang,
dan daun. Pada bagian yang berbentuk seperti akar disebut Rizoid yang
berfungsi untuk melekatkan diri pada tempat hidupnya.

Pada Lumut dibedakan menjadi tiga divisi, yaitu:

 Lumut hati (Hepatophyta), berbentuk seperti lembaran daun dan bagian

tepinya bercabang.
 Lumut tanduk (Anthocerotophyta), memiliki sporofit berbentuk tanduk yang
tumbuh tegak dari talus gametofit.
 Lumut daun (Bryophyta), tumbuh di tempat terbuka yang lembab, “batang”
tegak dan ber”daun”kecil, terlihat seperti rumput pendek.

Contoh Lumut : Lumut Hati (Hepatophyta)

 Tumbuhan Berpembuluh

- Tumbuhan berpembuluh memiliki pembuluh pengangkut Xilem dan Floem.

- Xilem atau pembuluh kayu berfungsi untuk mengangkut air dan garam mineral
dari dalam tanah ke daun.
- Floem atau pembuluh tapis berfungsi untuk mengangkut hasil fotosintesis dari
daun ke seluruh tubuh pada tumbuhan.

Pada tumbuhan berpembuluh dibedakan menjadi dua kelompok lagi yaitu:

 Tumbuhan paku (Ptedophyta)

Hidupnya di tempat yang lembab (Higrofit), mempunyai akar, batang, dan
daun sejati dan berkembang biak dengan spora serta mengalami pergiliran
keturunan. Tumbuhan paku digolongkan menjadi:

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 99

 o Paku kawat (Lycophyta), mirip seperti rerumputan kecil yang tersusun
rapat.
o Paku sejati (Pterophyta), berdaun sedikit lebar dengan susunan tulang
daun yang terlihat jelas.
o Paku ekor kuda (Sphenohyta), daun seperti sisik yang melingkar pada ruas
batang.

Tumbuhan Paku

 Tumbuhan berbiji (Spermatophyta)

Tumbuhan berbiji dibagi menjadi dua yaitu tumbuhan berbiji terbuka
(Gymnospremae) dan tumbuhan berbiji tertutup (Angiospremae)

Contoh Tumbuhan Berbiji (Spermatophyta)

 Tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae)

Ciri-ciri pada tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae):
- Berkambium
- Bunganya disebut Strobilus (runjung)
- Berdaun tebal, sempit, dan kaku
- Berbiji menempel pada daun buah
- Contoh: Pakis haji (Cycas rumphii), damar dan melinjo
 Tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae)
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 100
 Pada tumbuhan berbiji tertutup dibagi menjadi dua yaitu Dikotil
(berkeping dua) dan Monokotil (berkeping satu)
Ciri-ciri pada tumbuhan Dikotil dan Monokotil:
Monokotil Dikotil
Jumlah biji tunggal Berbiji dua (belah)
Tulang daun sejajar/melengkung Tulang daun menjari (menyirip)
Daun tunggal Daun tunggal atau majemuk
Batang dari pangkal ke ujung Batang dari pangkal ke ujung seperti
besarnya hampir sama dan tidak kerucut, beruas tidak jelas dan
bercabang berkambium
Batang tidak berkambium dan
mempunyai ruas yang jelas
Mempunyai serabut akar Mempunyai akar tunggang
Terjadi pembuahan tunggal Terjadi pembuahan ganda
Berkas pembuluh tersebar Berkas pembuluh melingkar

 Animalia (Hewan)
 Animalia adalah kingdom hewan.
 Sel-selnya mempunyai membran inti (eukariot) dan tidak memiliki kloroplas.
 Selain itu, sel hewan tidak memiliki dinding sel, berbeda dengan tumbuhan,
hewan dapat bergerak aktif dan memiliki sistem saraf.
 Kingdom Animalia dibagi menjadi 9 Fillum, yaitu:
1. Porifera
Hewan berpori. Contohnya Spongilla.
2. Coelenterara
Merupakan hewan yang mempunyai rongga gastrovaskular (pencernaan),
ada yang punya alat penyengat dan ada yang tidak. Sebagian besar hidup di
air tawar. Contohnya: Hydra, ubur-ubur, dan anemon.
3. Mollusca
Merupakan hewan bertubuh lunak, sebagian besar dilindungi oleh cangkang.
Dibagi berdasarkan alat geraknya.
o Gastropoda : Bergerak dengan perut. Contohnya bekicot.
o Chepalopoda : Bergerak dengan kepala. Contohnya gurita.
o Pelechypoda : Bergerak dengan kaki pipih. Contohnya kerang.
4. Echinodermata
Hewan berkulit duri. Punya sistem amburakral. Contohnya: Bintang laut.
5. Plathyhelminthes
Cacing pipih. Sebagian besar parasit. Contoh: Cacing pita, cacing hati dan
Planaria (digunakan sebagai indikator air bersih).
6. Nemathelminthes
Cacing gilig. Semua anggotanya parasit. Contoh: Cacing filarial (penyebab
kaki gajah), cacing kremi, cacing tambang (parasit di hari dan usus 12 jari).
7. Annelida
Cacing gelang. Contoh: cacing tanah, cacing wawo, lintah dan pacet.
8. Arthropoda

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 101

 Hewan dengan kaki beruas-ruas. Dikelompokkan berdasarkan jumlah
kakinya.
o Insecta : Kaki 3 pasang, sepasang sayap, sepasang antena.
Contoh : kecoa dan belalang.
o Crustacea : Kaki 5 pasang, 2 pasang antena.
Contoh : udang dan kepiting.
o Arachnida : Kaki 4 pasang, antena tidak ada.
Contoh : laba-laba, kalajengking.
o Myriapoda : Kaki banyak, antena sepasang.
Contoh : lipan dan luwing.
9. Chordata
Disebut juga sebagai hewan bertulang belakang. Contohnya ikan dan katak.
Hewan bertulang belakang digolongkan menjadi Ikan (Pisces), Hewan dua
alam (Amfibi), Hewan melata (Reptil), Burung (Aves), dan Hewan menyusui
(Mamalia), berikut penjelasan lebih lengkapnya:
o Ikan (Pisces): hidup di air; bernafas dengan insang; alat gerak berupa
sirip; berkembang biak dengan cara bertelur; dan mempunyai gurat sisik
untuk mengetahui perubahan tekanan air. Contohnya, ikan louhan.
o Hewan dua alam (Amfibi): mempunyai dua habitat yaitu darat dan air;
hewan berdarah dingin (poikilotrem); bernafas dengan paru-paru dan
kulit; reproduksi dengan cara kawin, fertilisasi eksternal, ovipar dan
mengalami metamorfosis. Contohnya, katak.
o Hewan melata (Reptil): habitatnya yaitu darat, air tawar, dan laut; kulit
bersisik; beberapa jenis dapat berubah warna sesuai lingkungannya;
bernafas dengan menggunakan paru-paru; dan merupakan hewan
berdarah dingin (poikiloterm). Contohnya, komodo.
o Burung (Aves): tubuh tertutup bulu; merupakan hewan berdarah panas
(homoiterm); bernafas dengan paru-paru dan dilengkapi dengan pundi-
pundi udara; bereproduksi secara kawin, ovipar, dan fertilisasi internal;
serta memiliki alat gerak berupa kaki dan sayap. Contohnya, penguin.
o Hewan menyusui (Mamalia): habitatnya di darat dan air; bereproduksi
secara kawin, vivipar, dan fertilisasi internal; mempunyai kelenjar susu di
dada dan perut; bernafas dengan paru-paru; merupakan hewan berdarah
panas (homoiterm); serta mempunyai diafragma atau sekat rongga dada
yang memisahkan rongga perut dengan rongga dada. Contohnya, kera.

Contoh Soal :

1. Paus dan lumba-lumba termasuk hewan air, dalam sistem klasifikasi termasuk ...
a. Bernafas dengan paru-paru
b. Hewan berdarah dingin (poikiloterm)
c. Pisces
d. Mamalia

Jawaban: D

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 102

 Pembahasan:
Paus dan lumba-lumba termasuk hewan air, dalam sistem klasifikasi masuk kelas
mamalia dan bernafas menggunakan paru-paru yang salurannya dilengkapi dengan klep
untuk mencegah air masuk.

2. Jika kulit katak kering, apa yang akan terjadi?

a. Mati
b. Tetap hidup
c. Hidup lebih lama
d. Mengecil

Jawaban: A
Pembahasan:
Apabila kulit katak mengalami kekeringan, maka katak akan segera mati, tetapi setelah
berada di dalam air kemudian kulitnya menjadi basah, maka katak akan menjadi segar
dan sehat kembali.

3. Ditemukan suatu organisme dengan ciri-ciri:

1) Tubuh memiliki sisik
2) Rangka tersusun atas endoskeleton
3) Bertulang belakang
4) Bernafas dengan paru-paru
5) Reproduksi secara ovipar

Di dalam klasifikasi makhluk hidup, organisme yang memiliki ciri-ciri tersebut termasuk
dalam kelas ...
a. Amfibi
b. Reptil
c. Aves
d. Mamalia

Jawaban: B
Pembahasan:
Kata kunci pada soal di atas adalah “sisik” dan “bernafas dengan paru-paru”, maka dapat
disimpulkan bahwa hewan tersebut adalah reptil.

Latihan Soal
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang kamu anggap paling benar!

Soal Latihan Pembahasan

1. Pengelompokan makhluk hidup ke dalam lima kingdom

yang tepat adalah ...
a. Monera, protista, jamur, tumbuhan, hewan
b. Monera, protista, fungi, jamur, plantae
c. Monera, plantae, fungi, animalia, hewan
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 103
 d. Monera, protista, fungi, plantae, tumbuhan

2. Ciri-ciri kingdom monera yang benar adalah ...

a. Anggotanya ada yang uniseluler dan multiseluler
b. Bersifat prokariotik
c. Bersifat eukariotik
d. Memiliki dinding sel

3. Trenggiling (Manis javanica) termasuk hewan yang

dilindungi. Hewan ini termasuk kelompok ...
a. Mamalia
b. Pisces
c. Aves
d. Amfibi

4. Pernyataan tentang ciri-ciri jamur di bawah ini yang

tidak benar adalah ...
a. Dinding sel jamur terbuat dari kitin
b. Jamur menyimpan makanan dalam bentuk glikogen
c. Organisme heterotrof sebagai parasit atau saprofit
d. Seluruhnya organisme multiseluler dengan bentuk
seperti payung

5. Penyataan tentang lumut di bawah ini yang tidak benar

adalah ...
a. Mempunyai klorofil sehingga dapat membuat
makanan sendiri
b. Tidak mempunyai akar, batang, dan daun sejati
c. Berkembangbiak dengan spora dan gamet secara
bergantian
d. Mempunyai pembuluh angkut

6. Lichenes atau lumut kerak merupakan organisme ...

a. Simbiosis antara jamur dan lumut
b. Simbiosis antara fungi dan paku
c. Simbiosis antara jamur dan alga
d. Simbiosis antara dua macam jamur

7. Tumbuhan paku memiliki struktur di bawah daun yang

merupakan tempat spora. Struktur tersebut adalah ...
a. Sorus
b. Sporofil
c. Gametofit
d. Sporofit

8. Melinjo meskipun tampak seperti tumbuhan dikotil,

dimasukkan ke dalam kelompok tumbuhan berbiji
terbuka, karena ...
a. Bijinya keras dengan kulit berlapis
b. Bakal buah terbuka dan tidak tertutup oleh daun
buah
c. Bijinya tidak terlindung oleh daging buah, tetapi oleh
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 104
 kulit yang mudah mengelupas
d. Biji tidak terletak di dalam buah

9. Pernyataan tentang tumbuhan monokotil di bawah ini

yang tidak benar adalah ...
a. Daun berbentuk pita, urat daun sejajar
b. Batang berupa empulur, tidak bercabang dengan
ruas-ruas yang jelas
c. Akar serabut
d. Bagian bunga berjumlah empat, lima, atau
kelipatannya

10. Hewan dikelompokkan menjadi invertebrata dan

vertebrata berdasarkan adanya ...
a. Punggung
b. Tulang belakang
c. Tulang ekor
d. Tulang dada

11. Hewan berikut yang bukan termasuk kelompok amfibi

adalah ...
a. Kadal
b. Katak
c. Bangkok
d. Salamander

12. Hewan berikut ini yang termasuk filum coelenterate /

cnidaria adalah ...
a. Planaria
b. Hydra
c. Paramaecium
d. Bintang laut

13. Perhatikan ciri-ciri hewan berikut!

- Bernapas dengan kulit yang basah
- Memiliki kelamin ganda
- Hidup bebas di tanah, bukan sebagai parasit
- Berkembang biak dengan menghasilkan kokon

Berdasarkan ciri di atas, hewan yang dimaksud

tergolong dalam filum ...
a. Cnidaria
b. Platyhelminthes
c. Nemathelminthes
d. Anelida

14. Yang disebut hewan berkulit duri adalah ...

a. Porifera
b. Cnidaria
c. Arthropoda
d. Echinodermata
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 105
15. Molusca berikut yang anggotanya ada yang hidup di
darat adalah ...
a. Cephalopoda
b. Gastropoda
c. Pelecipoda
d. Bivalvia

16. Makhluk hidup yang inti selnya tidak memiliki membran

inti disebut ...
a. Prokariot
b. Eukariot
c. Bryophyta
d. Spermatophyta

17. Dalam sistem lima kingdom, makhluk hidup yang bersel

banyak, berdinding sel, dan dapat berfotosintesis
termasuk dalam kingdom ...
a. Plantae
b. Animalia
c. Monera
d. Fungi

18. Ciri mamalia yang tidak dimiliki vertebrata lain, yaitu ...
a. Bertelur dan menyusui
b. Berbulu dan bertelur
c. Berambut dan memiliki uterus
d. Beranak dan menyusui

19. Siapa orang yang pertama kali menggembangkan

sistem lima kingdom ...
a. R.H Whittaker
b. Carolus Linaeus
c. Lamarck
d. A. Mayer

20. Pada sistem lima kingdom, fungi dipisahkan dari

kingdom ...
a. Animalia
b. Plantae
c. Protista
d. Monera

21. Salah satu ciri utama dari animalia adalah ...

a. Bersifat autotrof
b. Bersifat heterotrof
c. Prokariot
d. Eukariot

22. Ikan dan katak dikelompokkan pada kelas berbeda,

tetapi mempunyai persamaan, yaitu ...
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 106
 a. Poikiloterm
b. Homoiterm
c. Vivipar
d. Ovovivipar

23. Seorang siswa menentukan tumbuhan dengan ciri

sebagai berikut: batang pendek di dalam tanah berupa
rhizoma, berakar serabut, tidak mempunyai bunga, dan
berkembang biak dengan spora. Tumbuhan tersebut
termasuk ke dalam divisio ...
a. Bryophyta
b. Pteridophyta
c. Gymnospermae
d. Fungi

24. Salah satu ciri khas yang membedakan ganggang dan

jamur adalah ...
a. Jamur berklorofil
b. Ganggang tidak berklorofil
c. Jamur tidak berklorofil
d. Ganggang bersel satu

25. Tumbuhan yang memiliki bagian seperti akar, batang

dan daun yang berwarna hijau. Digolongkan dalam
kelompok manakah tumbuhan tersebut ...
a. Tumbuhan paku
b. Lumut
c. Alga
d. Jamur

26. Berikut ini yang termasuk dalam kelompok tumbuhan

tidak berpembuluh, kecuali ...
a. Ganggang
b. Jamur
c. Lumut
d. Tumbuhan paku

27. Burung termasuk hewan berdarah panas, artinya ...

a. Suhu tubuh lebih tinggi dari suhu lingkungan
b. Suhu tubuh mengikuti suhu lingkungan
c. Mempunyai kemampuan adaptasi terhadap
lingkungan
d. Meskipun suhu lingkungan berubah, suhu tubuhnya
tetap

28. Pada waktu terbang, burung lebih efektif bernafas

dengan menggunakan ...
a. Paru-paru
b. Paru-paru dan pundi-pundi udara
c. Pundi-pundi udara
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 107
 d. Insang dan paru-paru

29. Rhizopoda adalah hewan bersel satu yang bergerak

dengan ...
a. Bulu getar
b. Kaki semu
c. Bulu cambuk
d. Kaki tabung

30. Tumbuhan biji terbuka yang umumnya dijadikan

tanaman hias adalah ...
a. Pakis haji
b. Melinjo
c. Damar
d. Tusam

Soal Esai

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apakah ciri-ciri tumbuhan tidak berpembuluh?

2. Jelaskan dan sebutkan berdasarkan apakah pembagian makhluk hidup sistem lima
kingdom!
3. Sebutkan perbedaan tumbuhan monokotil dan dikotil!
4. Jelaskan pengertian hewan berdarah dingin dan berikan contohnya!
5. Sebutkan manfaat tumbuhan biji terbuka!

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 108

BAB II
ORGANISASI KEHIDUPAN

Organisasi
Kehidupan

Sistem
Sel Jaringan Organ Organisme
Organ

Sistem Sistem
Prokariotik Hewan Tumbuhan
Indera Pencernaan

Sistem Sistem
Eukariotik Epitel Meristem
Saraf Pernapasan

Sistem Sistem
Penyokong Epidermis
Rangka Saraf

Otot Dasar

Saraf Penyokong

Pengangkut

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 109

A. SEL

- Merupakan satuan (unit) kehidupan terkecil dari makhluk hidup.

- Satuan terkecil itu meliputi satuan struktural dan fungsional.
- Makhluk hidup yang tersusun oleh satu sel disebut makhluk hidup uniseluler.
Contohnya: Bakteri, Amoeba, Paramaecium, Euglena, dan ganggang hijau-biru.
- Berdasarkan ada tidaknya membran inti, sel dikelompokkan menjadi dua macam,
yaitu:
o Sel Prokariotik
Merupakan sel yang tidak memiliki membran inti. Contohnya sel bakteri dan alga
biru.
o Sel Eukariotik
Merupakan sel yang memiliki membran pelindung material inti.

- Makhluk hidup yang tersusun oleh sejumlah sel yang menggabung bersama disebut
makhluk hidup multiseluler, dimana segala fungsi kegiatannya dilakukan oleh sel-sel
khusus.
- Ada beberapa sel yang dapat dilihat dengan mata telanjang. Misalnya sel telur
burung.
- Sel pertama kali ditemukan oleh Robert Hooke pada tahun 1665 (abad 19).
- Hooke menyebut ”sel” untuk menggambarkan struktur seperti kotak sarang lebah atau
sel-sel sebuah penjara dari pengamatan pada gabus. Gambar tersebut berasal dari
pengamatan dengan mikroskop dua lensa.
- Pada abad XIX, Theodor Schwann dan Mathias Jacob Schleiden (ahli fisiologi
Jerman) menyatakan bahwa makhluk hidup dari yang paling sederhana sampai yang
paling kompleks hampir sepenuhnya tersusun dari sel.
- Sel dibedakan menjadi tiga bagian utama, yaitu:
o Membran Sel / Membran Plasma
o Sitoplasma
Merupakan plasma yang terdapat di luar inti sel. Sedangkan plasma yang terdapat
di dalam inti sel disebut nukleoplasma.
o Nukleus atau Inti
- Nukleoplasma dan sitoplasma disebut protoplasma. Protoplasma merupakan cairan
kental yang tersusun oleh air, karbohidrat, protein, lemak, garam-garam mineral, dan
vitamin.

Gambar 1. Sel Hewan dan Sel Tumbuhan

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 110

B. JARINGAN

- Beberapa sel epitel bergabung membentuk jaringan epitel.

- Beberapa sel otot bergabung membentuk jaringan otot.

- Gambar di atas menunjukkan sel-sel yang sama bentuk dan fungsinya.

- Apabila bergabung menjadi satu maka akan membentuk sebuah jaringan, untuk
melakukan fungsi tertentu.
- Sel-sel epitel yang bergabung menjadi satu membentuk jaringan epitel, sel-sel otot
bergabung membentuk jaringan otot, demikian seterusnya pada sel-sel yang lain.
- Jadi, jaringan adalah kumpulan dari beberapa sel yang sejenis dan memiliki fungsi
yang sama.

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 111

 1. Jaringan pada Hewan Vertebrata dan Manusia

Pada hewan vertebrata dan manusia terdapat empat macam jaringan utama, yaitu
jaringan epitel, jaringan otot, jaringan saraf dan jaringan penyokong.

 Jaringan Epitel

 Jaringan epitel terdiri dari sel-sel yang tersusun dalam lembaran-lembaran.

 Masing-masing lembaran terdiri dari satu lapisan atau lebih.
 Lembaran ini melapisi atau menutupi permukaan luar tubuh (membentuk kulit)
atau melapisi permukaan rongga dalam tubuh.
 Berfungsi sebagai pelindung jaringan di bawahnya dari kerusakan karena
gesekan mekanis, radiasi ultraviolet maupun serangan bakteri.
 Fungsi lain dari epitel adalah sebagai penyerap/ absorbsi pada lapisan dinding
usus halus dan pengeluaran/ekskresi pada kelenjar kulit.

 Jaringan Otot

 Otot berfungsi sebagai alat gerak aktif.

 Berdasarkan selnya, jaringan otot dibedakan menjadi tiga, yaitu:
 Otot lurik
o Terletak pada rangka atau tulang.
o Berinti banyak di tepi, mempunyai pita-pita melintang gelap berseling
terang, dan bekerja sesuai kehendak kita (sadar).
 Otot jantung
o Hanya dapat ditemui di jantung.
o Strukturnya mirip dengan otot lurik, tetapi bercabang dan bekerja secara
otonom (tidak dipengaruhi kehendak kita).
 Otot polos
o Terdapat pada organ-organ tubuh dalam, seperti usus, lambung, ginjal,
dan hati.
o Bentuk otot ini berujung runcing, berinti satu dan terletak di tengah, serta
bekerja secara otonom.

 Jaringan Saraf

 Berfungsi untuk menghantarkan rangsangan atau impuls.

 Bertugas menerima rangsang baik dari dalam tubuh maupun dari luar tubuh.
 Selanjutnya, mengolah informasi atau rangsangan itu agar dapat memberi
tanggapan yang tepat.
 Terdiri dari sel-sel saraf (neuron).
 Neuron tersusun atas badan sel saraf, dendrit, dan akson.

 Jaringan Penyokong

 Berfungsi untuk menopang tubuh.

 Jaringan penyokong dapat dibedakan menjadi:
 Jaringan Ikat
o Berfungsi mengikat jaringan lain agar tetap pada tempatnya.
o Tendon merupakan jaringan ikat yang menghubungkan otot dengan
tulang.
o Ligamen menghubungkan tulang yang satu dengan tulang yang lain.

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 112

  Jaringan Tulang Rawan
o Tersusun atas sel-sel tulang rawan.
o Jaringan ini melindungi alat tubuh yang lemah, seperti tulang daun
telinga, tulang hidung, dan ujung tulang keras pada persendian.
 Jaringan Tulang
o Tersusun atas sel-sel tulang yang bersifat keras dan kaku.
o Hal ini dikarenakan, sel-sel tersebut mengandung banyak zat kapur,
seperti kalsium karbonat dan kalsium fosfat.
o Misalnya tulang lengan, tulang dada, tulang betis, dan tulang belakang.
 Jaringan Darah
o Terdiri atas plasma dan butiran darah.
o Butiran darah terdiri atas sel darah merah (eritrosit), sel darah putih
(leukosit), dan keping darah (trombosit).
o Berfungsi mengangkut oksigen, karbon dioksida, sari makanan, zat sisa,
dan hormon.
 Jaringan Limfa
o Terdiri atas cairan limfa yang beredar pada pembuluh limfa.
o Berfungsi mengangkut lemak dan pertahanan tubuh.

2. Jaringan pada Tumbuhan

- Berdasarkan kemampuan sel membelah, jaringan tumbuhan dibedakan menjadi:

 Jaringan Meristem
o Merupakan kumpulan sel yang aktif membelah menghasilkan jaringan lain.
o Terdiri atas, jaringan meristem primer dan sekunder.
o Jaringan meristem primer terletak pada ujung akar dan ujung batang.
Menyebabkan pertambahan tinggi tumbuhan.
o Jaringan meristem sekunder (kambium) menyebabkan pertambahan lebar
diameter batang.
- Hasil pembelahan jaringan meristem disebut jaringan permanen. Karena, sel-sel
yang terdapat pada jaringan tersebut sudah tidak aktif membelah.
- Berdasarkan struktur dan fungsinya, jaringan permanen dibedakan menjadi:
 Jaringan Pelindung, yaitu jaringan epidermis.
 Jaringan Dasar, yaitu jaringan parenkim.
 Jaringan Penguat atau Penyokong, yaitu jaringan kolenkim dan sklerenkim.
 Jaringan Pengangkut, yaitu jaringan xilem dan floem.

Beberapa Jaringan Tumbuhan [Sumber Gambar: Biologi 1 (1992: 14)]

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 113

  Jaringan Epidermis

 Merupakan jaringan paling luar dari tubuh tumbuhan.

 Menutupi seluruh tubuh tumbuhan mulai dari akar, batang, dan daun.
 Terdiri atas selapis sel, rapat (tanpa ruang antarsel), dan berdinding tebal.
 Berfungsi sebagai pelindung jaringan di dalamnya dan tempat pertukaran zat.
 Epidermis dapat termodifikasi menjadi trikoma dan stomata.
 Fungsi trikoma bermacam-macam, misalnya pada akar (untuk mengisap air
dan mineral), pada daun (untuk mengurangi transpirasi), dan pada batang
(sebagai alat pelindung).
 Stomata merupakan celah pada epidermis daun. Strukturnya terdiri atas dua
sel penjaga yang biasanya berlainan dengan sel epidermis di sekitarnya.
Berfungsi untuk pertukaran gas.

 Jaringan Dasar (Parenkim)

 Parenkim disebut juga jaringan dasar karena menjadi tempat bagi jaringan lain.
 Tersusun atas banyak sel parenkim berdinding tipis.
 Antara sel satu dengan yang lain terdapat ruang antarsel.
 Pada daun, jaringan parenkim membentuk mesofil daun.
 Mesofil daun tersusun atas jaringan parenkim palisade dan bunga karang.
 Kedua jaringan di atas berfungsi sebagai tempat proses fotosintesis, terutama
palisade, karena lebih banyak mengandung klorofil.
 Pada batang dan akar, jaringan parenkim berfungsi sebagai tempat cadangan
makanan.

 Jaringan Penguat dan Penyokong

 Tumbuhan mempunyai dua jaringan penguat dan penyokong, yaitu:

 Kolenkim
o Merupakan jaringan yang memberi kekuatan yang bersifat sementara
pada tumbuhan.
o Bila tumbuhan sudah tua, kolenkim akan diganti dengan sklerenkim.
o Tersusun atas sel hidup, bentuknya memanjang, dan mempunyai
penebalan dinding yang tidak merata.
o Terdapat terutama di bagian tepi batang yang masih muda pada jenis
pohon besar atau pada batang tumbuhan herba.
o Dalam daun, kolenkim terdapat di bagian tepi helai, tangkai, atau tulang
daun.
 Sklerenkim
o Merupakan jaringan penguat yang bersifat permanen.
o Sel-sel penyusunnya mempunyai penebalan dinding yang tebal dan
merata.
o Umumnya penebalan dinding ini mengandung lignin dan selulosa yang
berlapis-lapis sehingga akhirnya mati.
o Menurut bentuknya, sel sklerenkim dibagi menjadi dua, yaitu serat
(berbentuk seperti benang panjang) dan sel batu (bermacam-macam
bentuknya dan berdinding keras, misalnya tempurung kelapa).

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 114

  Jaringan Pengangkut

 Tersusun atas pembuluh-pembuluh yang berfungsi mengangkut air, unsur hara,

dan hasil fotosintesis.
 Jaringan pengangkut ada dua macam, yaitu:
 Xilem
o Tersusun atas sel-sel memanjang yang sudah mati.
o Sel-sel tersebut saling menyambung membentuk suatu pembuluh.
o Pembuluh inilah yang mengangkut air dan unsur hara dari akar menuju
daun.
 Floem
o Terdiri atas sel-sel hidup berdinding tipis.
o Berfungsi mengedarkan hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh
tumbuhan.

C. ORGAN

- Merupakan kumpulan beberapa macam jaringan yang bekerja sama untuk melakukan
tugas tertentu.
- Sering dibentuk oleh jaringan-jaringan yang berbeda.
- Misalnya, jantung tersusun atas jaringan otot, jaringan saraf, dan jaringan darah.
- Struktur organ pada organisme berbeda-beda.
- Semakin tinggi derajatnya, maka semakin sempurna dan kompleks organnya.

1. Organ pada Tubuh Hewan Vertebrata dan Manusia

- Antara lain mata, paru-paru, jantung, hati, lambung, telinga, dan kulit. Masing-
masing organ berfungsi sebagai berikut:
 Mata
o Berfungsi untuk melihat.
o Organ ini antara lain terbentuk dari jaringan otot dan jarigan saraf.
 Paru-paru
o Berfungsi sebagai alat pernapasan.
o Organ ini antara lain terbentuk dari jaringan otot dan jaringan saraf.
 Jantung
o Berfungsi memompa darah supaya beredar ke seluruh tubuh.
o Organ ini antara lain terbentuk dari jaringan otot jantung, jaringan pengikat,
dan jaringan saraf.
 Hati
o Berfungsi sebagai tempat menawarkan racun yang terbentuk dalam tubuh.
o Organ ini antara lain terbentuk dari jaringan otot, jaringan pengikat, dan
jaringan saraf.
 Lambung
o Berfungsi sebagai salah satu alat pencernaan.
o Organ ini antara lain terbentuk dari jaringan epitel, jaringan otot polos, dan
jaringan pengikat.
 Telinga
o Berfungsi sebagai alat pendengaran dan keseimbangan tubuh.
o Organ ini terbentuk antara lain oleh jaringan otot, jaringan epitel, dan
jaringan saraf.

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 115

  Kulit
o Berfungsi sebagai pelindung tubuh dan pengaturan suhu.
o Organ ini terbentuk antara lain oleh jaringan otot, jaringan epitel, dan
jaringan saraf.

2. Organ pada Tubuh Tumbuhan

- Organ-organ pokok yang terdapat pada tumbuhan adalah akar, batang, dan daun.
- Bunga dan buah bukan merupakan organ pokok pada tumbuhan, keduanya
merupakan cabang yang berubah bentuk dan tumbuh terbatas.
- Daun tersusun oleh jaringan epidermis, jaringan tiang, jaringan bunga karang, dan
jaringan pengangkut.
- Fungsi daun adalah sebagai tempat fotosintesis yang menghasilkan makanan
untuk kehidupan tumbuhan itu sendiri, dan berfungsi sebagai organ pernapasan.

Jaringan Penyusun Daun

- Akar tersusun oleh jaringan epidermis, jaringan parenkim, dan jaringan

pengangkut.
- Jaringan-jaringan tersebut bekerja sama sehingga akar dapat berfungsi sebagai
organ penyerap air dan zat hara (mineral), sebagai penegak batang dan organ
pernapasan.
- Batang tersusun oleh jaringan epidermis, jaringan parenkim, jaringan korteks,
jaringan silinder pusat, dan jaringan pengangkut. Fungsi batang adalah sebagai
alat pengangkutan, dan penopang tubuh tumbuhan.
- Pada beberapa jenis tumbuhan, batang berperan sebagai tempat penyimpanan
bahan makanan cadangan.

D. SISTEM ORGAN
- Merupakan organ-organ yang bekerja sama melakukan fungsi tertentu pada tubuh
organisme.
- Setiap sistem organ saling bekerja sama satu dengan yang lainnya.
- Jika salah satu sistem terganggu fungsinya, maka sistem yang lain pun akan
terganggu.
- Kerjasama sistem organ akan membentuk suatu organisme.
- Contoh sistem organ pada manusia antara lain, sistem ekskresi, sistem pernafasan,
sistem pencernaan, dan sistem saraf.
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 116
 1. Sistem Organ pada Tubuh Hewan Vertebrata dan Manusia

 Sistem organ yang terdapat pada manusia antara lain:

 Sistem pernapasan dibentuk oleh organ hidung, tenggorokan, cabang
tenggorokan, paru–paru.
 Sistem pencernaan dibentuk oleh organ mulut, kerongkongan, hati, lambung,
pankreas, kantung empedu, usus, dan anus (rectum).
 Contoh sistem organ yang lain adalah sistem saraf, sistem pengeluaran, sistem
peredaran darah, sistem reproduksi, sistem hormon, sistem rangka, dan
sistem otot.

2. Sistem Organ pada Tumbuhan

 Seperti halnya pada hewan tingkat tinggi dan manusia, tumbuhan tingkat tinggi
juga memiliki sistem organ.
 Organ utama tersebut meliputi daun, batang, dan akar.
 Ketiga organ tersebut bekerja sama membentuk sistem organ untuk melakukan
fungsi / proses tertentu, misalnya fotosintesis.

Contoh Soal:

1. Urutan organisasi kehidupan dari yang terkecil sampai yang paling besar adalah ...
a. sel - jaringan - organ - sistem organ - organisme
b. sel - jaringan - organ - individu - sistem organ
c. jaringan - organisme - sistem organ
d. sel - jaringan - organisme - sistem organ

Jawaban: A
Pembahasan:
Urutan organisasi kehidupan: sel - jaringan - organ - sistem organ - organisme

2. Organel sel yang berfungsi sebagai pengatur aktivitas sel adalah ...
a. Mitokondria
b. Inti sel
c. Ribosom
d. Retikulum

Jawaban: B
Pembahasan:
Organel sel yang berfungsi sebagai pengatur aktivitas sel adalah inti sel

3. Jaringan yang terdapat pada hewan adalah….

a. Epitel
b. Mesofil
c. Xylem
d. Floem

Jawaban: A
Pembahasan:
Jaringan hewan: Epitel, saraf, otot
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 117
 Latihan Soal
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang kamu anggap paling benar!
Soal Latihan Pembahasan
1. Seluruh aktivitas sel diatur oleh …
a. Inti sel
b. Mitokondria
c. Sentriol
d. Plastida

2. Vakuola merupakan tempat menyimpan …

a. Cadangan makanan
b. Klorofil
c. Energi
d. Pigmen

3. Berikut ini organel yang hanya dimiliki oleh hewan

adalah …
a. Sentriol
b. Mitokondria
c. Plastida
d. Ribosom

4. Berikut ini organel yang hanya dimiliki oleh tumbuhan

adalah …
a. Sentriol
b. Mitokondria
c. Plastida
d. Ribosom

5. Kumpulan sel yang memiliki aktivitas yang sama disebut

…
a. Jaringan
b. Organ
c. Sel
d. Organisme

6. Jaringan pembuluh yang berfungsi untuk mengangkut

hasil fotosintessi adalah …
a. Xylem
b. Floem
c. Mesofil
d. Korteks

7. Ilmuwan berikut yang tidak mengamati sel adalah …

a. Robert hooke
b. Mathias Schleiden
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 118
 c. Thomas Schwan
d. Thomas Alfa Edison

8. Sel tumbuhan dan sel hewan memiliki perbedaan

walaupun secara umum organelnya sama.
Perbedaannya antara lain …
a. Sel tumbuhan memiliki kloroplas, sel hewan tidak
b. Sel tumbuhan tidak memiliki kloroplas, sel hewan
punya
c. Sel hewan mengandung selulosa, sel tumbuhan
tidak
d. Sel hewan tidak memiliki sel membran inti, sel
tumbuhan punya

9. Organel yang fungsinya untuk pernapasan sel adalah …

a. Lisosom
b. Mitokondria
c. Badan golgi
d. Kloroplas

10. Organ-organ yang tergabung dalam sistem ekskresi

terdiri atas …
a. kulit, ginjal, jantung
b. ginjal, hati, jantung
c. jantung, kulit, hati
d. ginjal, kulit, hati

11. Struktur dasar sel dari yang terluar baik pada sel
tumbuhan maupun sel hewan yaitu …
a. membran inti, sitoplasma, dan inti
b. membran plasma, sitoplasma, dan inti
c. sitoplasma, membran inti, dan organel
d. inti, organel, sitoplasma

12. Membran sel dapat mengatur masuk dan keluarnya zat

sehingga ada zat yang mudah dan ada yang sulit
masuk keluar sel. Berarti membran ini bersifat …
a. Selektif permeabel
b. Semipermeabel
c. Selektif semipermeabel
d. Permeabel

13. Jaringan epitel pada hewan dan jaringan epidermis

pada tumbuhan memiliki fungsi yang sama yaitu …
a. Sebagai penyokong (penguat)
b. Sebagai pengangkut zat makanan
c. Sebagai alat penerima rangsang
d. Sebagai pelindung jaringan yang ada di bawahnya

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 119

14. Pada inti sel makhluk hidup terdapat ...
a. Pigmen
b. Materi genetik
c. Kromosom dan lisosom
d. Organel

15. Sel tumbuhan lebih kuat dan lebih kaku dibanding sel
hewan karena sel tumbuhan memiliki ...
a. Dinding sel
b. Membran sel
c. Seludang protein
d. Kapsid

16. Alat transportasi pada tubuh hewan adalah darah,

sedangkan pada tumbuhan peran ini dilakukan oleh …
a. Sklerenkim dan kolenkim
b. Epidermis dan endodermis
c. Xilem dan floem
d. Jaringan korteks

17. Organel dan bahan-bahan kimia organik pada sel

terdapat pada bagian …
a. Inti
b. Membran plasma
c. Sitoplasma
d. Membran inti

18. Jaringan yang mempunyai fungsi sebagai penyokong

tubuh, melindungi organ, dan menjadi alat gerak pasif
adalah jaringan ...
a. Tulang
b. Darah
c. Saraf
d. Membran inti

19. Perbedaan fungsi antara otot polos dengan otot lurik

adalah …
a. Otot lurik ada bagian yang gelap dan terang,
sedangkan otot polos tidak ada
b. Otot lurik bekerja di bawah perintah, sedangkan otot
polos tidak
c. Otot lurik mempunyai banyak inti dalam satu sel,
sedangkan otot polos mempunyai satu inti dalam
satu sel
d. Otot lurik melekat pada tulang, sedangkan otot polos
banyak pada saluran pencernaan dan pembuluh
darah

20. Fungsi floem adalah mengangkut ...

a. Air dari akar ke daun
b. Garam-garam mineral ke seluruh tubuh
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 120
 c. Hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh
d. Sisa metabolisme dari daun ke seluruh tubuh

21. Pemasukan dan pengeluaran udara pada tumbuhan

hijau dilakukan melalui ...
a. Stomata dan tulang daun
b. Lentisel dan akar
c. Stomata dan lentisel
d. Stomata dan batang

22. Sistem organ pada tubuh saling berhubungan dan

bekerja sama dengan sistem organ lainnya sehingga
terbentuk ...
a. Organ
b. Sistem organ
c. Organisme
d. Jaringan organ

23. Perhatikan gambar sel berikut !

Bagian sel yang bertanda huruf S adalah ....

a. Dinding sel
b. Ribosom
c. Mitokondria
d. Vakuola

24. Fungsi bagian sel yang diberi huruf S adalah ...

a. Mensintesis protein
b. Respirasi sel
c. Pencernaan sel
d. Fotosintesis

25. Pengangkutan hasil fotosintesis menuju ke seluruh

bagian tubuh tumbuhan dilakukan oleh jaringan ...
a. Meristem
b. Floem
c. Parenkim
d. Xilem

26. Organel sel yang hanya terdapat pada tumbuhan adalah

...
a. Sentrosom
b. Membran sel
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 121
 c. Plastida
d. Retikulum endoplasma

27. Respirasi di dalam sel terjadi pada organel sel …

a. Mitokondria
b. Badan golgi
c. Lisosom
d. Kloroplas

28. Organ yang disusun oleh jaringan otot berikut adalah ....

a. Jantung
b. Usus halus
c. Telinga
d. Lengan

29. Perhatikan gambar !

Sistem organ berikut merupakan ...

a. Sistem ekskresi
b. Sistem respirasi
c. Sistem pencernaan
d. Sistem reproduksi

30. Jaringan yang menutupi seluruh permukaan tubuh

tumbuhan yaitu …
a. Epidermis
b. Korteks
c. Endodermis
d. Palisade

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 122

Esai

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Sel- sel jaringan epitel tersusun sangat rapat. Bagaimana karbon dioksida dapat
masuk ke daun?
2. Pada usus manusia juga terdapat sel sel epitel. Bagaimana sari-sari makanan dapat
diserap?
3. Mengapa tumbuhan monokotil tidak dapat dicangkok?
4. Apakah fungsi suatu jaringan memengaruhi fungsi jaringan yang lain?
5. Apa perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan ?

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 123

 Soal Gabungan
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang kamu anggap paling benar!
1. Kegiatan makhluk hidup:
1) Respirasi
2) Tumbuh
3) Melahirkan
4) Iritabilita
5) Berpindah tempat
6) Beradaptasi
Yang termasuk ciri - ciri makhluk hidup
adalah ...
a. 2 – 4 – 6
b. 1 – 2 – 5
c. 2 – 3 – 6
d. 4 – 5 – 6
2. Fungsi makanan bagi makhluk hidup
adalah ...
a. Menghasilkan energi
b. Menghilangkan rasa lapar
c. Membantu proses oksidasi
d. Mempertahankan kelangsungan
hidup
3. Dalam hutan tropis terdapat tanaman
yang memiliki biji bersayap dua. Hal ini
dimaksudkan agar biji dapat
menempuh jarak yang cukup jauh
guna mencari tempat untuk tumbuh.
Deskripsi tersebut merupakan salah
satu ciri makhluk hidup berupa ...
a. Berkembang biak
b. Beradaptasi
c. Berkembang
d. Tumbuh
4. Untuk memenuhi kebutuhan
makanannya, tumbuhan hijau akan ...
a. Melakukan fotosintesis
b. Melakukan fermentasi
c. Menyerap unsur hara
d. Menguraikan sisa makhluk hidup
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil
5. Proses oksidasi diperlukan oleh setiap
makhluk hidup. Hal ini termasuk dalam
ciri makhluk hidup berupa ...
a. Membutuhkan makanan
b. Berkembang biak
c. Tumbuh
d. Respirasi
6. Salah satu ciri makhluk hidup adalah
berkembang biak, dengan tujuan
utama ...
a. Memperbanyak jumlahnya
b. Memperpanjang usianya
c. Mendapatkan keturunan
d. Menjaga kelestariannya
7. Tumbuhan berklorofil membuat
makanan dengan mengambil ........ dan
........ dari dalam tanah.
a. Unsur hara dan air
b. Air dan karbon dioksida
c. Karbon dioksida dan air
d. Garam mineral dan air
8. Berikut ini yang tidak termasuk zat sisa
metabolisme yang dikeluarkan pada
proses ekskresi adalah ...
a. Keringat
b. Kelenjar pencernaan
c. Karbon dioksida
d. Urine
9. Terjadinya proses .......... akan
membantu dalam pembuangan zat-zat
sisa dalam tubuh.
a. Respirasi
b. Pembuangan
c. Ekskresi
d. Berkembang biak
10. Berikut ini yang tidak termasuk jenis
gerak pada tumbuhan adalah ...
124
 a. Taksis 2. a. Bernafas dengan insang....… Ikan
b. Nasti b. Bernafas dengan kulit dan paru-paru
c. Tropisme .… Amfibi
d. Endonom 3. a. Termasuk dalam kelompok cacing…
Vermes
11. Urutan tingkatan takson berikut yang b. Hewan bertubuh lunak ……… 4
tepat adalah ... 4. a. Bergerak dengan kepala
a. Divisio, kelas, ordo, famili, genus, ........Chepalopoda
spesies b. Bergerak dengan perut
b. Divisio, kelas, famili, genus, ordo, .....……………Gastropoda
spesies
c. Spesies, genus, famili, ordo, kelas, Berdasarkan kunci dikotomi tersebut,
filum urutan yang benar untuk identifikasi
d. Filum, kelas, ordo, genus, famili, bekicot adalah ...
spesies a. 1a, 2a
b. 1b, 3a
12. Perhatikan hewan-hewan berikut! c. 1b, 3b, 4a
1) Panthera tigris d. 1b, 3b, 4b
2) Zoothera tigris
3) Panthera leo 15. Berikut ini penulisan nama ilmiah yang
4) Gallus zoothera benar terdapat pada ...
Hewan yang memiliki kekerabatan a. Oryza Sativa
paling dekat adalah ... b. Oryza sativa
a. 1 dan 3 c. Oryza sativa
b. 1 dan 2 d. oryza sativa
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4 16. Ilmuwan yang pertama kali
memperkenalkan penamaan ilmian
13. Perhatikan kunci dikotomi berikut! dengan metode Binomial Nomenclatur
1. a. Tumbuhan berbiji ……….... 2 adalah ...
b. Tumbuhan tidak berbiji …..... a. Anthony Van Leewenhoek
Sporophyta b. Robert Hooke
2. a. Berbiji Terbuka .……………. 3 c. James Watt
b. Berbiji tertutup …………..... 4 d. Carollus Linnaeus
3. a. Daun bentuk jarum..…Coniferinae
b. Daun tebal dan lebar..…Gnetinae 17. Euglena kurang cocok jika hanya
4. a. Tulang daun menyirip …… Dikotil dimasukkan dalam animalia, karena
b. Tulang daun sejajar..… Monokotil Euglena juga memiliki ciri yang dimiliki
oleh plantae, yaitu ...
Berdasarkan kunci dikotomi tersebut, a. Cara makan autotrof
urutan yang benar untuk identifikasi b. Cara makan heterotrof
tumbuhan jambu adalah ... c. Bersifat tidak bergerak
a. 1b d. Selalu bergerak
b. 1a, 2a, 3b
c. 1a, 2b, 4a 18. Pernyataan yang tepat untuk sistem
d. 1a, 2b,4b klasifikasi buatan adalah ...
a. Sistem pengelompokkan makhluk
14. Perhatikan kunci dikotomi berikut! hidup berdasarkan sejarah asal
1. a. Hewan bertulang belakang…..... 2 usulnya
b. Hewan tidak bertulang belakang b. Sistem pengelompokkan makhluk
............… 3 hidup dengan mengutamakan ciri
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 80
 yang mudah diamati baik dari 23. Tumbuhan paku memiliki struktur di
dalam maupun dari luar bawah daun yang merupakan tempat
c. Sistem pengelompokkan makhluk spora. Struktur tersebut adalah ...
hidup yang dikembangkan oleh a. Sorus
Charles Darwin b. Sporofit
d. Sistem yang mengelompokkan c. Sporofil
makhluk hidup dengan melihat d. Gametofit
hubungan perkerabatannya
24. Pernyataan tentang tumbuhan
19. Seorang peneliti tumbuhan melakukan monokotil di bawah ini yang tidak
survei lapangan untuk mengenali benar adalah ...
berbagai tumbuhan yang hidup di a. Akar serabut
suatu tempat. Ia mengumpulkan b. Batang berupa empulur, tidak
spesimen tumbuhan yang ada dan bercabang dengan ruas-ruas yang
memasukkannya ke dalam empat jelas
kantong yang diberi nama pohon, c. Daun berbentuk pita, urat daun
semak, perdu, dan herba. Kegiatan ini sejajar
dapat dianggap klasifikasi ... d. Bagian bunga berjumlah empat,
a. Alami oleh Carolus Linaeus lima, atau kelipatannya
b. Buatan oleh Charles Darwin
c. Buatan oleh Aristoteles 25. Hewan berikut ini yang termasuk filum
d. Filogeni oleh Charles Darwin coelenterata / cnidaria adalah ...
a. Bintang laut
20. Kelompok-kelompok makhluk hidup b. Hydra
dari yang banyak persamaannya c. Paramaecium
dalam satu kelompok, sampai yang d. Planaria
sedikit persamaannya. Tingkatan
kelompok makhluk hidup disebut ... 26. Yang disebut hewan berkulit duri
a. Taksonomi adalah ...
b. Takson a. Arthopoda
c. Klasifikasi b. Cnidaria
d. Determinasi c. Echinodermata
d. Porifera
21. Spirogyra sp. mampu melakukan
fotosintesis, tetapi dalam sistem 27. Anggota arthopoda berikut yang
klasifikasi kingdom bukan termasuk ke mengalami metamorfosis sempurna
dalam plantae, melainkan protista. adalah ...
Alasannya adalah ... a. Jangkrik c. Kepiting
a. Belum memiliki membran inti b. Kecoa d. Lebah
b. Tidak memiliki dinding sel
c. Memiliki flagelata 28. Perhatikan ciri-ciri hewan berikut!
d. Hidup secara anaerobik 1) Bersisik
2) Suhu tubuh sesuai suhu lingkungan
22. Jenis makhluk hidup yang menyerupai 3) Bernafas dengan paru-paru
tumbuhan dan hewan, tetapi bukan Hewan yang memiliki ciri diatas
tumbuhan dan bukan hewan disebut ... termasuk dalam kelompok ...
a. Monera a. Amfibi
b. Fungi b. Aves
c. Protista c. Mamalia
d. Bryophyta d. Reptil

Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 81

29. Hewan tergolong organisme heterotrof
karena ...
a. Hewan mampu melakukan
fermentasi
b. Hewan mampu menyusun zat
anorganik dari zat organik
c. Hewan tidak mampu menghasilkan
energi
d. Hewan tidak mampu menyusun zat
organik dari zat anorganik
30. Di antara tumbuhan berikut ini yang
hidup secara heterotrof adalah ...
a. Benalu
b. Kantong semar
c. Pepaya
d. Tali putri
31. Beirkut ini adalah faktor yang
membedakan tumbuhan dan hewan,
kecuali ...
a. Cara memperoleh makan
b. Klorofil
c. Respirasi
d. Sistem saraf
32. Pada tumbuhan dikotil, jaringan
kambium terletak di antara ...
a. Epidermis dan empulur
b. Floem dan epidermis
c. Parenkim dan xilem
d. Xilem dan floem
33. Kaktus digolongkan tumbuhan xerofit,
sedangkan talas digolongkan
tumbuhan higrofit. Pengelompokkan
tersebut berdasarkan pada ...
a. Bentuk daunnya
b. Manfaatnya
c. Sistem perakaran
d. Tempat hidupnya
34. Manakah yang bukan merupakan ciri
dari virus dan monera ...
a. Berbiak dengan membelah diri
b. Berukuran sangat kecil
c. Hidup secara parasit
d. Tubuh tersusun atas lipoprotein
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil
35. Jamur tidak dimasukkan dalam
kategori tumbuhan atau hewan karena
...
a. Berkembang biak dengan spora
b. Hidup sebagai parasit
c. Tidak berbunga
d. Tidak berkloroplas, berdinding sel
dari kitin
36. Jaringan meristem pada hewan
umumnya terdapat pada ...
a. Fase dewasa
b. Fase embrional
c. Ujung-ujung jari kaki
d. Ujung-ujung jari tangan
37. Yang bukan termasuk fungsi jaringan
ikat adalah ...
a. Mencerna makanan
b. Melekatkan suatu jaringan ke
jaringan lain
c. Membungkus organ-organ
d. Mengangkut zat yang berguna ke
jaringan lain dan zat sisa ke alat
pengeluaran
38. Sekumpulan sel yang mempunyai
bentuk dan fungsi yang sama disebut
...
a. Jaringan
b. Organ
c. Organisme
d. Sistem organ
39. Organel yang berfungsi menghasilkan
energi adalah ...
a. Kloroplas
b. Kompleks golgi
c. Mitokondria
d. Retikulum endoplasma
40. Pernyataan berikut yang tidak benar
adalah ...
a. Stomata terdapat di seluruh
permukaan tubuh tumbuhan
b. Stomata merupakan modifikasi
epidermis daun
c. Stomata membuka di siang hari
dan menutup di malam hari
82
 d. Pada waktu fotosintesis,
karbondioksida masuk dan oksigen
keluar melalui stomata
41. Jaringan meristem adalah jaringan
yang ...
a. Menghasilkan jaringan daun
b. Menghasilkan jaringan embrio
c. Menghasilkan jaringan pembuluh
d. Membelah terus menerus
42. Hewan-hewan kelas mamalia
mempunyai beberapa persamaan ciri.
Ciri hewan mamalia yang
menunjukkan nama mamalia adalah ...
a. Mempunyai anak
b. Mempunyai daun telinga
c. Mempunyai kelenjar susu
d. Mempunyai rambut
43. Tingkat organisasi pada makhluk hidup
yang paling rendah tetapi masih
memungkinkan adanya kehidupan
adalah ...
a. Jaringan
b. Molekul
c. Organ
d. Sel
44. Alat sekresi pada cacing sering disebut
...
a. Ginjal
b. Hati
c. Nefridium
d. Vakuola
45. Membran sel dapat mengatur masuk
dan keluarnya zat sehingga ada zat
yang mudah dan ada yang sulit masuk
keluar sel. Berarti membran ini bersifat
...
a. Permeabel
b. Selektif permeabel
c. Selektif semipermeabel
d. Semipermeabel
46. Jaringan epitel pada hewan dan
jaringan epidermis pada tumbuhan
memiliki fungsi yang sama, yaitu ...
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil
a. Sebagai alat penerima rangsang
b. Sebagai pelindung jaringan yang
ada di bawahnya
c. Sebagai pengangkut zat makanan
d. Sebagai penyokong (penguat)
47. Jaringan ikat bersifat kuat dan
berfungsi sebagai ...
a. Pelindung dan penggerak pasif
b. Pelindung dan penguat
c. Pemberian bentuk dan pelindung
d. Penguat dan penyangga
48. Bagian terluar sel hewan berupa ...
a. Dinding sel
b. Mitokondria
c. Membran sel
d. Nukleus
49. Gen yang merupakan faktor keturunan
terdapat pada kromosom, sedangkan
kromosm terdapat dalam ...
a. Mitokondria
b. Nukleus
c. Sitoplasma
d. Vakuola
50. Perbedaan antara sel hewan dengan
tumbuhan dapat dilihat dari
keberadaan ...
a. Dinding sel dan sentriol
b. Nukleus dan plastida
c. Plasma sel dan sentriol
d. Sentriol dan nukleus
83
Biologi untuk Kelas 7 SMP Semester Ganjil 84