28 Desember 2009

Mekanisme Evolusi

Mekanisme Evolusi
Evolusi pada makhluk hidup terjadi antara lain karena adanya:

1. Variasi genetik
2. Seleksi alam

Variasi genetik terjadi oleh dua sebab utama, yaitu:

1. .adanya mutasi gen

2. adanya rekombinasi gen-gen dalam satu keturunan. Rekombinasi gen
terjadi ....karena gen-gen berpasangan secara bebas pada waktu
pembentukan gamet.

A. MUTASI GEN

Mutasi gen menyebabkan terjadinya penyimpangan sifat-sifat individu

dari sifat yang normal. Terjadinya mutasi ini ada yang dipengaruhi oleh
faktor luar, dan ada juga yang dipengaruhi oleh faktor dalam
(rekombinasi gen-gen).

Mutasi gen yang tidak dipengaruhi oleh faktor luar mempunyai 2 sifat,
yaitu:

1. Jarang terjadi, sebab tidak setiap rekombinasi gen menyebabkan

mutasi
2. Kebanyakan tidak menguntungkan

Sekalipun demikian, mutasi ini tetap merupakan salah satu mekanisme

evolusi yang sangat penting, termasuk dalam hal pembentukkan
species baru dengan sifat-sifat yang lebih baik.

Jadi jika mutasi kita tinjau selama periode evolusi dari suatu species,
maka tetap akan mendapatkan angka mutasi yang besar.
Hal ini terjadi karena:

1. .Setiap gamet mengandung beribu-ribu gen

2. Setiap individu mampu menghasilkan beribu-ribu bahkan berjuta-
juta gamet ....dalam satu generasi
3. Jumlah generasi yang dihasilkan oleh suatu species selama kurun
waktu species itu ...ada banyak sekali.

Berdasarkan hal tersebut maka angka laju mutasi pada setiap species
dapat diketahui. Angka laju mutasi adalah angka yang menunjukkan
berapakah jumlah gen yang bermutasi dari seluruh gamet yang
dihasilkan oleh satu individu dari suatu species.

Sebagai contoh data sebagai berikut:

~ Angka laju mutasi per gen = 1 : 100.000

~ Jumlah gen dalam satu individu yang mampu bermutasi = 1000
~ Perbandingan mutasi yang menguntungkan dengan mutasi yang
merugikan = 1 : ..1000
~ Jumlah populasi setiap generasi = 200 juta
~ Jumlah generasi selama species itu ada = 5000

Pertanyaan yang muncul adalah berapakah kemungkinan terjadinya

mutasi yang menguntungkan selama species itu ada?

Jawab:
Jumlah mutasi gen yang menguntungkan yang mungkin terjadi adalah:

~ Pada satu individu:

..= 1/100.000 x 1000 x 1/1000 = 1/100.000

~ Pada tiap generasi:

..1/100.000 x 200.000.000 = 2000

~ Selama species itu ada (5000 generasi)

..2000 x 5000 = 10.000.000
Jadi terbukti, sekalipun mutasi tersebut jarang terjadi dan mutasi yang
menguntungkan sangat kecil kemungkinannya, tetapi jika ditinjau
selama periode evolusi suatu species maka kemungkinan terjadinya
mutasi yang adaptif akan tetap besar.

Ada tiga fakta penting yang muncul pada peristiwa mutasi, yaitu:

1. Mutasi muncul secara spontan dan tidak di arahkan oleh alam

2. Mutasi dapat terjadi lagi pada mutan
3. Mutasi pada umumnya merugikan organisme yang mengalaminya.

Materi mekanisme evolusi selengkapnya Download disini

Lembar kegiatan siswa Mekanisme evolusi Dowload disini

Soal latihan Mekanisme Evolusi Download disini

Diposkan oleh Prestasi Guru Biologi SMA YPVDP di Senin, Desember 28, 2009 Link ke posting ini
0 komentar

Reaksi:
27 Desember 2009
Petunjuk Evolusi
Jenis Evolusi dan Petunjuk Evolusi
Macam-macam Evolusi
Bermacam-macam jenis proses evolusi menurut kajian beberapa ahli
evolusi:

1. Evolusi berdasarkan arahnya

Konsep evolusi ini dibedakan atas dua bagian yaitu:

a. Evolusi progresif
Merupakan evolusi yang menuju pada kemungkinan yang dapat
bertahan hidup (survival).
Contoh evolusi yang terjadi pada burung finch. Radiasi adaptif pada
burung finch yang beradaptasi untuk mempertahankan hidup
 b. Evolusi regresif
Merupakan proses evolusi yang menuju pada kemungkinan kepunahan.
Contoh evolusi yangh terjadi pada hewa dinosaurus

2. Evolusi berdasarkan pada skala perubahannya

Berdasarkan skala perubahannya evolusi dibedakan atas:

a. Makroevolusi
Makroevolusi adalah perubahan evolusi yang dapat mengakibatkan
perubahan dalam skala yang besar. Adanya makroevolusi dapat
mengarah kepada terbentuknya species baru.

b. Mikroevolusi
Proses evolusi yang hanya mengakibatkan perubahan dalam skala kecil.
Mikroevolusi ini hanya mengarah pada perubahan frekuensi gen atau
kromosom

3. Evolusi berdasarkan hasil akhirnya

a. Evolusi divergen
Proses evolusi yang perubahannya berasal dari satu species menjadi
banyak species baru. Contoh Evolusi divergen adalah moyang
vertebrata sebenarnya berjari 5, sekarang vertebrata yang masih
memiliki jari 5 adalah manusia dan primate.

b. Evolusi konvergen
Evolusi konvergen adalah proses evolusi yang perubahannya di dasarkan
pada kesamaan struktur antara dua organ atau organisme pada garis
sama pada nenek moyang yang sama.

Contoh evolusi konvergen yang ditemukan pada lumba-lumba atau

duyung dan ikan hiu yang terlihat sama, padahal ikan hiu termasuk
dalam kelompok pisces, sedangkan lumba-lumba termasuk kelompok
manusia

Petunjuk Adanya Evolusi

Mengulang pernyataan Darwin tentang evolusi, evolusi mempunyai arti
penurunan dari asal yang sama dengan modifikasi. Evolusi merupakan
proses satu arah dalam waktu yang tidak dapat terbalikan (irreversible)
untuk menghasilkan sesuatu yang baru dengan keanekaragaman dan
tingkat organisasi yang lebih tinggi. Proses evolusi tidak dapat dikaji
secara eksperimental atau secara empiris, oleh karena itu proses ini
hanya bisa didukung melalui bukti-bukti langsung.

Bukti-bukti yang mendukung teori evolusi meliputi:

1. Variasi makhluk hidup yang berasal dari satu keturunan

Di dunia ini tidak pernah dijumpai dua makhluk hidup yang identik
sama. Bahkan anak kembar sekalipun pasti mempunyai suatu
perbedaan.
Gambar : Variasi genetic pada kelompok kumbang
Demikian juga dengan individu-individu yang termasuk dalam satu
specieas. Misalnya perbedaan warna, ukuran, berat, kefaalan,
kebiasaan dan lain sebagainya.

Jadi antar individu dalam satu species terdapat variasi. Hal ini dapat
terjadi karena pengaruh berbagai faktor seperti suhu, tanah, makanan,
dan lain-lain. Variasi-variasi satu species dalam perkembangan
berikutnya akan menurunkan keturunan yang berbeda. Bila variasi di
dalam species itu menghuni daerah yang berbeda, maka dalam
perkembangannya akan menghasilkan varian yang berbeda.

Proses seleksi terhadap berbagai jenis hewan dan tumbuh-tumbuhan

selama bertahun-tahun akan menghasilkan varian yang makin jauh
berbeda dengan moyangnya. Pemuliaan berbagai species liar secara
berangsur-angsur akan menghasilkan species baru yang menguntungkan
manusia. J
adi dapat disimpulkan bahwa adanya variasi merupakan petunjuk
adanya evolusi yang menuju ke arah terbentuknya species-species
baru.

2. Fosil di berbagai lapisan bumi

Fosil dapat diartikan sebagai sisa-sisa binatang atau tumbuhan yang
telah membatu. Fosil merupakan catatan sejarah yang sangat penting
sebagai penunjuk adanya evolusi.

Dari hasil penelitian fosil diketahui bahwa pada masa lampau terdapat
flora dan fauna yang sekarang tidak ditemukan lagi. Hal ini disebabkan
oleh perbedaan iklim, air, keadaan tanah, suhu, dll.
Dengan membandingkan struktur tubuh hean yang menjadi fosil dan
hewan sekarang, dapat disimpulkan bahwa keadaan lingkungan di masa
lampau berbeda dengan sekarang.

Beberapa tokoh yang mempelajari fosil hubungannya dengan evolusi,

yaitu :

~ Leonardo da Vinci (Itali, 1452 – 1519)

Merupakan orang pertama yang berpendapat bahwa fosil merupakan
suatu bukti adanya makhluk hidup di masa lampau.

~ George Cuvier (Prancis, 1769 – 1532)

Ahli anatomi perbandingan, yang mengadakan study perbandingan
antara fosil-fosil dengan makhluk hidup yang ada sekarang. Selanjutnya
menyimpulkan bahwa pada masa tertentu telah diciptakan makhluk
hidup yang berbeda dari masa ke masa (atau pada setiap yang berbeda
diciptakan makhluk yang berbeda pula. Setiap masa diakhiri dengan
kehancuran alam, faham ini dikenal dengan kataklisma.

Materi Petunjuk evolusi dengan format Ms.word (doc) dowload disini

Presentasi Petunjuk evolusi dengan format Powerpoint (ppt) Download

disini

Latihan soal Petunjuk evolusi dengan format Ms.word (doc) Download

disini

Diposkan oleh Prestasi Guru Biologi SMA YPVDP di Minggu, Desember 27, 2009 Link ke posting ini
0 komentar

Reaksi:
26 Desember 2009
Evolusi
EVOLUSI

Standar Kompetensi
4. Memahami teori evolusi serta implikasinya pada salingtemas

Kompetensi Dasar
4.1. Memahami teori evolusi serta implikasinya pada salingtemas
4.2. mengkomunikasikan hasil studi evolusi biologi
4.3. menjelaskan kecendrungan baru tentang teori evolusi
Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian evolusi
2. Menjelaskan jenis-jenis evolusi
3. Menjelaskan berbagai teori evolusi
4. Menjelaskan pokok-poko pikiran darwin
5. Menjelaskan petunjuk-petunjuk evolusi
6. Menjelaskan mekanisme evolusi
7. Sejarah evolusi manusia
8. Tepri kecendrungan evolusi

Mana yang lebih survive?

Kamuflase, upaya bertahan terhadap predator

Materi Evolusi
Evolusi adalah proses perubahan struktur tubuh makhluk hidup yang
berlangsung sangat lambat dan dalam waktu yang sangat lama.
Perubahan yang terjadi sepanjang masa dapat menyimpang jauh dari
aslinya yang dapat dikatakan muncul species baru, sehingga juga dapat
menyebabkan terjadinya keanekaragaman makhluk hidup.

Para ahli berpendapat bahwa makhluk hidup yang ada sekarang ini
bukanlah makhluk hidup pertama penghuni bumi, tetapi berasal dari
makhluk hidup masa lampau yang pernah ada.

Sampai lebih kurang 200 tahun yang lalu orang masih berpendapat
bahwa semua makhluk di dunia ini tidak mengalami perubahan
sepanjang waktu. Perubahan baru terjadi pada awal tahun 1800-an,
yang mana pada saat itu para ilmuwan mulai mempelajari fosil
makhluk yang ditemukan.

Dengan perkembangan ilmu geologi, mulai dapat diperkirakan umur

fosil yang ditemukan. Sejak saat itu manusia mulai berfikir tentang
adanya perubahan untuk makhluk hidup dari waktu ke waktu, sampai
akhirnya muncullah berbagai teori evolusi.

A. Teori Evolusi
Evolusi merupakan perkembangan makhluk hidup yang berlangsung
secara perlahan-lahan dalam jangka waktu yang lama dari bentuk
sederhana ke arah bentuk yang komplek. Namun jika kita menerima
anggapan bahwa makhluk hidup sekarang ini berasal dari makhluk
hidup di masa lampau yang mengalami perubahan-perubahan secara
perlahan-lahan, maka timbul pertanyaan sebagai berikut :

~ perubahan-perubahan bagaimanakah yang terjadi sehingga timbul

species baru ?
~ bagaimanakah asal-usul species makhluk hidup yang ada sekarang
ini ?
~ faktor-faktor dan kekuatan-kekuatan apakah yang menyebabkan
suatu species musnah, sedangkan species lain tidak dapat
mempertahankan kelestariannya ?
~ faktor-faktor dan kekuatan apa yang menyebabkan timbulnya species
baru ?

Tokoh-tokoh evolusi, evolusi di antaranya :

1. Aristoteles (384 – 322 BC)

Merupakan filosof dari yunani. Teorinya tentang evolusi: evolusi terjadi
berdasarkan metafisika alam, yaitu mengubah organisme dan
habitatnya dari bentuk sederhana ke bentuk yang kompleks.

2. Anaximander (500 SM)

Merupakan filosof dari yunani. Teorinya tentang evolusi: Manusia
berawal dari makhluk aquatik mirip ikan yang mengalami proses
evolusi.

3. Empedocles (495 – 435 SM)

Merupakan filosof dari yunani. Teorinya tentang evolusi: kehidupan
berasal dari lumpur hitam yang mendapat sinar matahari dan
kemuadian secara perlahan berubah menjadi makhluk hidup.

Aristoteles (384 – 322 BC), Anaximander (611 – 547 SM), Empedoclas

(490 –430 SM)
Penjelasan teori evolusi yang disampaikan oleh ketiga tokoh di atas
masih sangat sederhana dan hanya tampak gejalanya saja, sehingga
dalam penyampaian gagasan masih kabur yang dikerenakan
pengetahuan tentang biologi pada waktu itu masih sangat dangkal.

4. Erasmus Darwin (1731 – 1802)

Merupakan kekek Darwin, menyatakan bahwa fungsional terhadap
rangsangan bersifat diwariskan kepada anak-anaknya.

5. George L de Buffon (1707 – 1788)

Menyatakan bahwa variasi-variasi kecil yang terjadi karena adanya
pengaruh alam sekitar yang diwariskan sehingga terjadi penimbunan
variasi yang ada

6. Jean Baptiste de Monet Lamarck (1744 – 1829)

Ahli biologi Prancis yang menyatakan bahwa perubahan yang terjadi
pada tubuh makhluk hidup diakbibatkan oleh pengaruh lingkungan, dan
perubahan ini diwariskan kepada keturunannya.
Untuk menjelaskan pandangan ini ia memberikan contoh jerapah yang
berleher panjang. Menurut Lamacrk, jerapah berleher panjang karena
mereka memakan daun-daunan pada pohon yang tinggi.
Keadaan alam yang demikian menyebabkan berubahnya leher dan
tinggi badan jerapah. Leher dan badannya yang terbiasa tertarik ke
atas akhirnya menghasilkan keturunan atau anak-anaknya berleher
panjang dan berbadan tinggi.

7. Charles Robert Darwin

Darwin merupakan tokoh yang mengemukakan teori evolosi dan dapat
diterima oleh dunia ilmu pengetahuan. Pendapatnya tentang evolusi
tertuang dalam bukunya yang berjudul On the Origin of Species by
Means of Natural Selection. Pendapat Darwin dapat diterima dalam
dunia ilmu pengetahuan karena Darwin menyertakan bukti-bukti atau
fakta yang mendukung teorinya.

Pandangan Darwin tentang evolusi didasarkan pada pokok-pokok

pikiran sebagai berikut :
~ Tidak ada individu yang sama. Sifat-sifat yang diwariskan selalu
bervariasi, dan akan tampak dari keturunan yang seayah dan seibu
yang selalu terdapat perbedaan, meskipun keduanya kembar identik.
~ Setiap populasi berkecenderungan untuk bertambah banyak. Sebab
setiap makhluk hidup mempunyai kemampuan untuk berkembangbiak.
~ Untuk berkembangbiak diperlukan makanan dan ruangan yang cukup.
~ Kenyataan menunjukan bahwa bertambahnya populsi tidak berjalan
terus menerus. Oleh karena itu kenaikan populasi tidak tak terbatas.
Darwin juga mengemukakan masalah-masalah sebagai berikut :
~ mengapa banyak organisme yang mati sebelum dewasa ?
~ mengapa suatu individu dapat berumur pendek, sedangkan individu
yang lain berumur panjang ?

Maka Darwin berpendapat bahwa setiap individu harus berjuang untuk

menjaga kelangsungan hidup. Setiap individu harus berusaha
mendapatkan unsur-unsur yang diperlukan untuk kelangsungan
hidupnya seperti cahaya, makanan, air, dan tempat hidup. Di mana
kebutuhan ini di dapatkan dengan persaingan, baik antar species
maupun dengan species lain yang berbeda.

Pernyataan Darwin tersebut terkenal dengan seleksi alam (natural

selection), yaitu alam mengadakan seleksi terhadap individu-individu
yang hidup di dalamnya. Hanya individu-individu yang dapat
menyesuaikan diri dengan alam lingkungannya yang akan terus hidup,
sedangkan individu yang tidak dapat menyesuaikan dengan
lingkungannya akan semakin berkurang, mati atau pindah tempat.

Hal inilah yang dimaksud seleksi alam dalam teori Darwin.

Penjelasan teori evolusi Darwin berpijak pada kenyataan-kenyataan
sebagai berikut :
~ adanya variasi dalam satu keturunan
~ adanya kecenderungan bertambah besarnya jumlah populasi
~ adanya perjuangan species utuk mempertahankan kelangsungan
hidupnya
~ adanya kenyataan bahwa individu yang berbeda akan melahirkan
keturunan yang berbeda, dan hanya individu-individu yang mempunyai
sifat yang sesuai dengan lingkungan yang akan dapat mempertahankan
kelangsungan hidupnya.

Dengan adanya penyesuaian atau adaptasi makhluk hidup terhadap

lingkungan yang secara perlahan-lahan dan sedikit demi sedikit sifat-
sifat yang dimiliki akan mengalami perubahan ke arah yang lebih maju
atau sesuai dengan habitatnya. Perubahan ini berlangsung dari generasi
ke generasi dalam jangka waktu yang sangat lama, sehingga akan
munculah sifat yang sangat berbeda dan menghasilkan species baru.

8. Alferd Russel Wallace (1823 – 1913)

A. R. Wallace mempunyai pendapat mengenai evolusi yang hampir
sama dengan gagasan yang dikemukakan oleh Darwin. Wallace banyak
mengamati keadaan flora dan fauna beserta penyebarannya di
semenanjung Melayu termasuk Indonesia. Dari pengamatannya ternyata
jenis hewan yang ada di wilayah oriental (Sumatra, kalimantan, jawa
dan Sulawesi) mempunyai kesamaan , demikian juga hewan yang ada di
wilayah australian (Irian, Maluku).

Dari kedua wilayah itu, jika dibandingkan, hanya Sulawesi yang

merupakan daerah transisi, sehingga selat antara pulau Sulawesi
dengan Irian disebut daerah Wallace.

1. Perkembangan teori evolusi

Sebenarnya Charles Darwin bukanlah orang yang pertama kali
mengemukakan teori evolusi. Sebelumnya telah ada tokoh-tokoh yang
pernah mengemukakan teori evolusi tersebut. Tetapi karena Darwin
menyertakan fakta-fakta yang logis dan sistematis, maka Charles
Darwin yang dijuluki sebagai Bapak Teori Evolusi. Di mana
perkembangan teori evolusi tidak dapat dipisahkan dengan teori
Darwin, yang meliputi :

a. Ekspedisi Charles Darwin ke kepulauan galapagos

Setelah mengadakan pengamatan dengan teliti, Darwin menemukan 85
macam burung, di antaranya yang menarik adalah burung Finch.
Burung itu mempunyai paruh yang bentuk dan ukurannya berbeda-
beda, dan menunjukan mempunyai hubungan dengan burung Finch di
Amerika Selatan. Bagaimana dapat diterangkan bahwa burung-burung
itu mempunyai hubungan dengan Amerika Serikat ?. Dan bagaimana
kita dapat menerangkan bahwa burung-burung yang berbeda berasal
dari satu keturunan ?.
 Selain keunikan pada bentuk dan ukuran paruh
burung finch, di kepulauan Galapagos Darwin juga menemukan kura-kura langka yang berukuran
besar (raksasa), seperti gambar dibawah ini!

Materi evolusi selengkapnya

dengan format ms.word (doc) download disini

Multimedia pembelajaran evolusi dengan format powerpoint

(ppt) Download disini

Lembar kegiatan siswa (LKS) tentang evolusi download

disini LKS1, LKS2, LKS3

latihan soal evolusi download disini

Diposkan oleh Prestasi Guru Biologi SMA YPVDP di Sabtu, Desember 26, 2009 Link ke posting ini
0 komentar

Reaksi:
22 Desember 2009
The Origin of Life
Teori Asal Usul Kehidupan
(The origin of Life)
Kompetensi dasar:
4.1. Menjelaskan teori, prinsip, dan mekanisme evolusi biologi:

Indikator pembelajaran:
1. .Menyebutkan tokoh penganut teori abiogenesis
2. Mendeskripsikan teori abiogenesis (generatio spontanea) tentang
asal usul ....kehidupan
3. Menjelaskan eksperimen F. Redi, Spalanzani dan L. Pasteur tentang
asal usul ....kehidupan
4. Membedakan antara eksperimen F. Redi, L. Spalanzani dan L.
Pasteur tentang asal ...usul kehidupan
5. Menjelaskan pendapat teori evolusi kimia tentang asal usul
kehidupan
6. Menjelaskan pendapat teori evolusi biologi tentang asal usul
kehidupan
7. Membedakan pandangan teori evolusi kimia dengan teoti evolusi
biologi tentang ...asal usul kehidupan

Materi Pelajaran:
Berdasarkan data fosil di duga bahwa kehidupan muncul di bumi sekitar
4 milyar tahun yang lalu. Para ilmuan mengatakan bahwa kehidupan
terbentuk melalui suatu proses evolusi yang berjalan dalam kurun
waktu yang lama.

Ada dua teori yang membahas tentang asal usul kehidupan yaitu:
1. Teori abiogenesis (Generatio Spontanea)
Menurut teori abiogenesis makhluk hidup berasal dari benda tidak
hidup dan proses pembentukkannya terjadi secara tiba-tiba atau secara
spontan (Generatio spontanea)
Tokoh pelopor teori abiogenesis adalah Aristoteles, yang melihat
munculnya cacing dari tanah yang telah direndam dalam air.
Pendukung teori ini adalah Needham (ilmuan Inggris), yang mengamati
adanya bakteri dalam air kaldu yang telah dipanaskan sebelumnya.
Berikut beberapa hasil observasi penganut paham abiogenesis tentang
asal usul kehidupan:

a. Setiap musim semi, banjir yang terjadi di sungai nil meninggalkan

banyak lumpur ...yang kaya nutrisi. Pada lumpur tersebut muncul
hewan katak. Kesimpulannya ...adalah katak berasal dari endapan
lumpur

b. Petani di beberapa bagian negara eropa yang menyimpan biji-biji

gandum dalam ...lumbung yang ditutup oleh jerami. Dari biji-biji
jerami yang rusak dan jamuran ...karena tidak terawat dengan baik
memunculkan banyak tikus. Kesimpulannya ...adalah tikus berasal dari
biji gandum yang rusak dan jamuran.

Resep membuat tikut menurut paham abiogenesis:

Letakkan pakaian kotor atau kain dalam pot atau tong terbuka yang
berisi gandum. Setelah 21 hari tikus-tikus akan muncul dan keluar dari
tempat tersebut.

2. Teori biogenesis
Teori biogenesis mengatakan bahwa makhluk hidup berasal dari
makhluk hidup. Tokoh pendukung teori biogenesis adalah:

a. Fransisco Redi (1626 – 1797)

Rancangan percobaan Fransisco Redi adalah sebagai berikut:

Stoples Perlakuan Hasil setelah beberapa hari

I Di isi sekerat daging · Daging membusuk
dan dibiarkan terbuka · Ditemukan banyak belatung (larva lalat)
II Di isi sekarat daging · Daging tidak membusuk
dan ditutup rapat · Tidak ditemukan belatung
III Di isi sekerat daging · Daging membusuk
dan ditutup kain kasa · Tidak ditemukan belatung

Berikut rancangan eksperimen Fransisco Redi:

Untuk mendapatkan semua materi berikut latihan dan multimedia,

kamu bisa download semuanyagratisssssss!
keseluruhan materi asal usul kehidupan dengan format Ms word
(doc) Download disini

Untuk Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Asal usul kehidupan Download

disini LKS-1, LKS-2, LKS-3

Untuk Latihan soal Asal usul kehidupan Download disini

Untuk Multimedia pembelajaran materi asal usul kehidupan berikut

animasinya dalam bentuk Slide Presentasi powerpoint (ppt) Download
disini

Diposkan oleh Prestasi Guru Biologi SMA YPVDP di Selasa, Desember 22, 2009 Link ke posting ini
0 komentar

Reaksi:
Kumpulan soal UN Biologi SMA
Free Download
Kumpulan soal Ujian Nasional Biologi Untuk SMA
Untuk persiapan menghadapi Ujian Nasional yang sudah semakin dekat, maka latihan soal-soal UN
merupakan cara yang efektif untuk mengukur sejauh mana persiapanmu menghadapi UN tersebut.
Oleh sebab itu secara khusus kumpulan soal-soal ebtanas dan ujian nasional biologi dengan format
PDF selama kurun waktu 1986 - 2009 dapat di download disini:

~ Ebtanas Biologi SMA-1986

~ Ebtanas Biologi SMA-1987
~ Ebtanas Biologi SMA-1988
~ Ebtanas Biologi SMA-1989
~ Ebtanas Biologi SMA-1990
~ Ebranas Biologi SMA-1991
~ Ebtanas Biologi SMA-1992
~ Ebtanas Biologi SMA-1993
~ Ebtanas Biologi SMA-1994
~ Ebtanas Biologi SMA-1995
~ Ebtanas Biologi SMA-1996
~ Ebtanas Biologi SMA-1997
~ Ebtanas Biologi SMA-1998
~ Ebtanas Biologi SMA-1999
~ Ebtanas Biologi SMA-2000
~ Ebtanas Biologi SMA-2001
~ Ebtanas Biologi SMA-2002
~ Ebtanas Biologi SMA-2003
~ Ujian Akhir Nasional Biologi SMA-2004
~ Ujian Akhir Nasional Biologi SMA-2005
~ Ujian Akhir Nasional Biologi SMA-2006
~ Ujian Akhir Nasional Biologi SMA-2007
~ Ujian Nasional Biologi SMA-2008 Kode A
~ Ujian Nasional Biologi SMA-2008 Kode B
~ Ujian Nasional Biologi SMA-2009

Untuk soal Ujian nasional Biologi SMA tahun 2008 dan 2009 dengan format Ms.word (doc) dapat di
download disini:

~ Ujian Nasional Biologi SMA-2008.doc

~ Ujian Nasional Biologi SMA-2009.doc

Selain soal Ebtanas, Ujian Akhir Nasional (UAN), dan Ujian Nasional (UN), juga dilengkapi dengan
kumpulan soal-soal try out untuk tingkat sekolah, tingkat bontang dan tingkat propinsi. Kumpulan
soal-soal try out dapat di download disini:

~ Try out UN Biologi SMA-2007.1

~ Try out UN Biologi SMA-2007.2
~ Try out UN Biologi SMA-2007.3
~ Try out UN Biologi SMA-2007.4
~ Try out UN Biologi SMA-2007.5

~ Try out UN Biologi SMA-2008.1

~ Try out UN Biologi SMA-2008.2
~ Try out UN Biologi SMA-2008.3
~ Try out UN Biologi SMA-2008.4
~ Try out UN Biologi SMA-2008.5

~ Try out UN Biologi SMA-2009.1

~ Try out UN Biologi SMA-2009.2a
~ Try out UN Biologi SMA-2009.2b
~ Try out UN Biologi SMA-2009.2c
~ Try Out UN Biologi SMA-2009.2d

~ Try out UN Biologi SMA-2010.3a

~ Try out UN Biologi SMA-2010.3b
~ Try Out UN Biologi SMA-2010.3c
~ Try Out UN Biologi SMA-2010.3d

~ Try out UN Biologi SMA-2010.4a

~ Try out UN Biologi SMA-2010.4b
~ Try out UN Biologi SMA-2010.4c
~ Try out UN Biologi SMA-2010.4d

~ Try out UN Biologi SMA-2010.5a

~ Try out UN Biologi SMA-2010.5b
~ Try out UN Biologi SMA-2010.5c
~ Try out UN Biologi SMA-2010.5d

Untuk memudahkan kamu belajar, berikut pembahasan soal-soal try out dalam format ppt.
~ Pembahasan soal Try out ke-1 2009

Diposkan oleh Prestasi Guru Biologi SMA YPVDP di Selasa, Desember 22, 2009 Link ke posting ini
5 komentar

Reaksi:
21 Desember 2009
Soal Ulangan Sumatif Kelas X semester I 09
SMA YAYASAN PENDIDIKAN VIDYA
DAHANA PATRA BONTANG
ULANGAN UMUM SEMESTER I TAHUN
PELAJARAN 2009/2010
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--
........................................................................Bidang Studi .....: Biologi
........................................................................Kelas / Program..... : X
(sepuluh) / Inti
........................................................................Hari /
Tanggal ........: Jum’at, 10 Desember 2009
................................................Waktu ............: 120 menit
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------

PETUNJUK UMUM:
01. Tulis nama lengkap, Nomor peserta dan kelas saudara pada lembar jawaban
komputer yang .telah tersedia
02. Kerjakan semua soal pada lembar jawaban komputer yang tersedia
03. Soal tetap dalam keadaan bersih
-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

01. Kebanyakan orang merasa yakin dapat mengidentifikasi makhluk hidup dan tidak
hidup .....berdasarkan karakteristik yang tampak. Apapun yang memiliki karakteristik
kehidupan .....dikenal sebagai makhluk hidup. Istilah ilmiah untuk makhluk hidup adalah ...
.....a. biologi
.....b. mikrobiologi
.....c. organisme
.....d. virus
.....e. molekul

02. Makhluk hidup ada yang terdiri atas satu sel (uniseluler) dan ada yang terdiri atas banyak
sel ....(multiseluler). Manakah dari makhluk hidup dibawah ini yang uniseluler?
Soal ulangan semester 1 kelas x selebihnya download disini

Soal her sumatif semester 1 kelas x download disini