SOAL ULANGAN HARIAN I

KD. 3.1Objek IPA dan Pengamatanya

Kelas/Semester : VII/Ganjil

a. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan melingkari a, b, c atau d!
1. Salah satu keguanaan dalam mempelajari IPA 6. Perhatikan data di bawah ini!
adalah…. 1. Berat 4. Massa
a. Meningkatkan penghasilan 2. Massa jenis 5. waktu
b. Berpikir logis dan sistematis 3. Panjang 6. Kecepatan
c. Menyelidiki porsoaalan ekonomi Yang termasuk besaran pokok adalah….
d. Menghasilkan karya patung a. 1, 2 dan 3
2. Perhatikan data berikut! b. 2, 3 dan 4
1. Bakteri 4. Tata surya c. 3, 4 dan 5
2. Tanaman 5. Pasar d. 4, 5 dan 6
3. Hewan 6. Apotek 7. Massa sebuah batu 2 kg.
Berdasarkan data di atas yang termasuk dalam Maka pada pernyataan pada di atas yang merupakan
objek IPA adalah…. satuan adalah….
a. 1, 2, 3 dan 4 a. kg c. 2
b. 1, 3, 4 dan 5 b. massa d. 2 kg
c. 2, 3, 4 dan 6 8. Untuk mengukur benda yang tidak teratur dapat
d. 3, 4, 5 dan 6 diketahui dengan cara…..
3. Anto membandingkan panjang tongkat dengan a. mengalikan panjang sisi-sisinya
meteran yang dia bawa. Kegiatan yang b. membandingkan dengan benda teratur yang
dilakukan Antok termasuk…. massanya sama dengan benda yang tidak teratur
a. Mengamati c. menggunakan gelas ukur yang berisi air, kemudian
b. Menanya masukkan benda tidak teratur tersebut
c. Mengukur d. mencari luas alas kemudian dikalikan dengan tinggi
d. Mengasosi 9. Alat ukur massa, panjang dan waktu berturut-turut
4. Panjang sebuah meja di ukur oleh 4 orang anak adalah….
dengan data sebagai berikut: Anton = 4 a. neraca, penggaris, stopwatch
jengkal, Budi = 5 jengkal, rendra = 3,5 jengkal b. penggaris, stopwatch, neraca
dan sinta = 70 cm. Jika dibandingkan, keempat c. stopwatch, neraca, penggaris
hasil pengukuran itu maka yang paling tepat d. stopwatch, penggaris, neraca
adalah…. 10. Perhatikan data di bawah ini!
a. Anton c. Rendra 1. Jumlah zat 4. Berat
b. Budi d. Sinta 2. Intensitas cahaya 5. tekanan
5. Berikut yang merupakan keguanaan satuan 3. Suhu 6. Kecepatan
baku adalah…. Yang termasuk besaran turunan adalah….
a. Lebih mudah dikomunikasikan a. 1, 2 dan 3
b. Hanya dikenal oleh Negara maju b. 2, 3 dan 4
c. Mudah dalam menghafal c. 3, 4 dan 5
d. Menyederhanakan satuan d. 4, 5 dan 6

b. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat

1. Perhatikan gambar dibawah ini: 3. Apa saja Objek IPA dan manfaat mempelajari IPA
yang kamu ketahui?(sebutkan minimal 3)

4. Konversikan hasil pengukuran dibawah ini!

1) 2 kg = .... g
2) 1 m = .... cm
Hitunglah hasil pengukuran dari jangka sorong 3) 8 jam = .... menit
tersebut diatas ! 4) 90 detik = .... menit
2. Perhatikan hasil pengukuran dibawah ini:
5. Ketika mengukur panjang pagar sekolah, Ihsan
menggunakan alat ukur tongkat, dan mendapatkan hasil
16 tongkat, yang termasuk besaran, satuan, dan nilai
pengukuran adalah?

Hitunglah hasil pengukuran neraca diatas!

IPA Terpadu 2018

IPA Terpadu 2018