RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 01

Satuan Pendidikan : MAN 2 MATARAM

Mata Pelajaran : Sastra Indonesia
Kelas/Program : XII/ Bahasa
Semester : 2 ( dua )
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit / 4 jam pelajaran
Pertemuan : 1 dan 2

A. Standar kompetensi
Mendengarkan
Memahami puisi terjemahan yang dilisankan

B. Kompetensi Dasar
Menganalisis sikap penyair terhadap sesuatu hal yang terdapat dalam puisi terjemahan
yang dilisankan

C. Indikator

Pertemuan 1
- Menentukan isi puisi terjemahan yang dibacakan.
- Menentukan tema dengan bukti yang mendukung

Pertemuan 2
- Menentukan sikap penyair terhadap terhadap objek yang dibicarakan dalam
puisi terjemahan
- Menjelaskan amanat /pesan dalam puisi terjemahan

D. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu menganalisis sikap penyair terhadap sesuatu hal yang terdapat dalam puisi
terjemahan yang dilisankan

E. Materi Pembelajaran
1. Puisi terjemahan.
2. Isi, tema, sikap penyair, dan amanat/pesan.

F. Metode Pembelajaran
Pemodelan, inkuiri, diskusi, dan demonstrasi

G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan 1

1. Kegiatan awal
 a. Mengkondisikan kelas, berdoa, mengabsen, dan mengarahkan siswa ke dalam situasi
belajar.
b. Memotifasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan singkat sebagai apersepsi

2. Kegiatan inti
a. Siswa menyimak pembacaan/ rekaman puisi terjemahan.
b. Siswa mengidentifikasi unsur intrinsik puisi terjemahan yang didengar.

3. Kegiatan akhir
a. Mengadakan tanya jawab tentang unsur intrinsik puisi terjemahan yang didengar.
b. Menyimpulkan hasil kerja siswa baik individu maupun kelompok.

H. Sumber Belajar
1. Buku pelajaran Bahasa Indonesia kelas XII yang terkait dengan materi
2. Internet, surat kabar, majalah,dan buku pelengkap.

I. Penilaian
1. Teknik : Tertulis
2. Bentuk instrumen : Tes uraian
3. Soal/instrumen
a. Jelaskan unsur intrinsik yang diangkat dalam puisi terjemahan tersebut!

Pertemuan 2

1. Kegiatan awal
a. Mengkondisikan kelas, berdoa, mengabsen, dan mengarahkan siswa ke dalam situasi
belajar
b. Memotifasi siswa dengan pertanyaan-pertanyaan singkat sebagai apersi

2. Kegiatan inti
a. Siswa mendiskusikan isi, tema,amanat, dan sikap penyair dalam puisi terjemahan
b. Siswa melaporkan melaporkan hasil diskusi tersebut.

3. Kegiatan akhir
a. Mengadakan tanya jawab tentang isi, tema,amanat, dan sikap penyair dalam
puisi terjemahan
b. Menyimpulkan hasil kerja siswa baik individu maupun kelompok

H. Sumber Belajar
1. Buku pelajaran Bahasa Indonesia kelas XII yang terkait dengan materi
2. Internet, surat kabar, majalah,dan buku pelengkap.
I. Penilaian
1. Teknik : Tertulis
2. Bentuk instrumen : Uraian
3. Soal/instrumen

a. Berikan tanggapan tentang isi, sikap penyair, dan amanat/ pesan pada
puisi terjemahan!