Anda di halaman 1dari 17

/ F.

ASPEK SOSIAL BUDAYA YANG BERKAITAN DENGAN BAYI BARU LAHIR

Seorang bayi yang baru lahir umumnya mempunyai berat sekitar 2.7 – 3.6 kg dengan panjang 45 – 55
cm. Tetapi ia akan kehilangan sampai 10 % dri berat tubuhnya dalam hari-hari setelah kelahiran.
Kemudian pada akhir minggu pertama berat tubuhnya akan mulai naik kembali.

Karenanya, tidaklah mengherankan jika seorang bayi yang baru lahir memerlukan beberapa minggu
untuk menyesuaikan diri. Sebuah selaput keras menutupi dua titik lunak dari kepala disebut fontonel.
Dimana tulang-tulang tengkorak belum menyatu dan meutup dengan sempurna. Fontonel anterror.

Menjadi orang tua baru memang menyenangkan, tapi terkadang juga bisa menjadi gugup atau penakut
karena banyaknya mitos-mitos soal bayi yang dibawa turun temurun dari orang-orang tua kita dulu yang
mungkin kita sendiri menjadi bagian dari mitos-mitos yang dianut orang tua kita. Namun menurut saya
mitos-mitos itu tidak selalu salah, mungkin hanya beda pengertian saja namun juga tidak semuanya
benar, bahkan ada yang benar-benar salah menurut dokter. Inilah beberapa mitos yang masih beredar
di masyarakat.

1. Dibedong agar kaki tidak bengkok.

Ternyata di bedong bisa membuat peredaran darah bayi menjadi terganggu, kerja jantung akan
lebih berat memompa darah, akibatnya bayi akan sering sakit di daerah paru-paru dan jalan nafasnya.
Selain itu dibedong akan menghambat perkembangan motorik si bayi karena tidak ada kesempatan
untuk bergerak.

Sebaiknya dibedong saat sesudah mandi untuk melindungi dari dingin atau saat cuaca dingin itu
pun dibedong longgar. Jadi dibedong itu tidak ada hubungannya dengan pembentukan kaki karena
semua kaki bayi yang baru lahir kakinya bengkok, sebab di dalam perut tidak ada ruang yang cukup
untuk meluruskan kakinya sehingga waktu lahirpun masih bengkok, tapi akan lurus dengan sendirinya.

2. Hidung ditarik-tarik agar mancung

Sebenarnya tidak hubungannya menarik hidung dengan mancung tidaknya hidung, semua
tergantung dari bentuk tulang hidungnya dan itu sudah bawaan, lagi pula kasihan si bayinya "sakit tau..."
Jadi mau ditarik-tarik setiap detikpun kalo memang tidak mancung ya ga bakal mancung.

3. Pemakaian gurita agar tidak kembung.

Ini jelas salah karena pemakaian gurita akan menghambat perkembangan organ-organ perut.
Sekarang bayangkan kalau perut anda di ikat seperti itu tentu akan merasa sesak dan tidak nyaman
bukan. Jika memang harus memakaikan gurita jangan mengikat terlalu kencang terutama di bagian dada
agar jantung n paru-parunya bisa berkembang dengan baik. Dan jika tujuannya supaya pusar tidak
bodong sebaiknya di pakaikan hanya di pusar dan ikatannya pun tidak kencang.

4. Menggunting bulu mata agar lentik


Memotong bulu mata bisa mengurangi fungsinya untuk melindungi mata dari benda-benda asing.
Panjang pendeknya bulu mata sudah menjadi bawaan dari bayi itu sendiri.

5. Beri setetes kopi agar bayi tidak step (kejang)

Pemberian kopi pada bayi jelas berbahaya karena mengandung kafein yang akan memacu denyut
jantungnya bekerja lebih cepat. Lagi pula bayi itu minumnya susu bukan kopi.

6. Jangan memeras kencang-kencang saat mencuci baju bayi, bayi akan gelisah tidurnya.

Kalo di pikir secara logika jelas tidak masuk akal, mungkin bayi gelisah saat tidur karena dia pipis,
pub, gerah, atau ada faktor lain, jadi bukan karena saat memeras pakaiannya, mungkin lebih masuk akal
kalau jangan memeras terlalu keras karena akan merusak pakaian si bayi yang kalau sudah koyak atau
lepas jahitannya akan membuat gelisah sang ayah karena harus membelikan pakaian yang baru lagi.

7. Jangan menyusui bayi jika bunda sedang sakit

Tadinya saya percaya karena penalaran saya bayi akan tertular sakit si ibu, ternyata saya salah
karena setelah saya konsultasi ke dokter ternyata malah sebaliknya, saat ibu sedang sakit tubuh si ibu
akan menghasilkan sistem kekebalan tubuh yang lebih banyak dan akan ikut ke dalam asi yang jika di
minum si bayi akan meningkatkan sistem kekebalan tubuhnya. Yang tidak boleh adalah menyusui bayi
saat sakit tanpa ada pelindung untuk anda, contohnya pakailah masker penutup mulut dan hidung saat
anda flu karena akan memularkan penyakit, jadi bukan karena ASI nya.
Aspek Sosial Budaya yang Berkaitan dengan Bayi Baru Lahir

Perawatan pada bayi baru lahir merupakan faktor yang menentukan tingkat kesehatan bayi tersebut,
terutama perkembangan dan pertumbuhan bayi. Perawatan yang benar serta sesuai dengan standar
kesehatan pada dasarnya sangat diperlukan. Namun, pada kenyataannya masyarakat masih
mempercayai mitos-mitos yang kebenarannya kadang tidak masuk akal bahkan ada yang berbahaya bagi
kesehatan ibu dan anak. Hal ini disebabkan kurangnya pengetahuan masyarakat tentang perawatan bayi
baru lahir.

Mitos-mitos tersebut antara lain sebagai berikut :

1. Daerah Solo

Sebagian besar masyarakat kota solo sudah banyak yang meninggalkan mitos atau aspek sosial budaya
yang berkaitan dengan bayi baru lahir. Namun, masih ada beberapa orang yang mempercayai mitos
tersebut. Mitos atau aspek budaya yang masih dipercayai dan diyakini yaitu :

a. Bayi dibedong agar hangat dan kaki tidak bengkok.

b. Pemakaian gerita agar bayi tidak kembung.

c. Pemakaian gelang yang terbuat dari potongan bangle dan dlingo agar bayi tidak terkena sawan
(makhluk halus).

d. Tali pusat bayi yang telah mengering disimpan untuk digunakan pada saat bayi sakit. Cara
pemakaiannya adalah dengan memandikan bayi dengan air rendaman tali pusat.

e. Pemakaian peniti pada pakaian/topi bayi agar selamat dan terhindar dari sawan.

f. Ari-ari dipendam bersama dengan berbagai piranti (garam, daun waru, benang dan jarum, uang,
bunga serta beberapa bumbu tradisional), diberi lampu untuk penerangan serta ditaburi bunga.

g. Kepala depan bayi (ubun-ubun) diberi bawang merah agar bayi sehat dan mata bayi bisa bening.

h. Pemakaikan krim/bedak dingin yang terbuat dari beras dan bumbu-bumbu tradisional diseluruh
tubuh bayi agar tubuh bayi tidak kepanasan.

2. Daerah Wirogunan RT 03 RW 02 Kartasura, Sukoharjo

Di daerah Sukoharjo juga masih terdapat mitos-mitos/ aspek sosial budaya yang berkaitan dengan bayi
baru lahir. Aspek sosial budaya tersebut meliputi :

a. Bayi baru lahir segera dimandikan bertujuan untuk membersihkan darah yang menempel pada
tubuh bayi . Kemudian dikeringkan menggunakan handuk dan diberi bedak seluruh tubuh serta diberi
minyak telon.
b. Tali Pusat diberi parutan kunyit yang telah dibungkus kassa supaya cepat puput (kering dan lepas).
Biasanya dalam waktu sekitar 5 hari sudah puput. Pamakaiannya diganti 2 kali sehari.

c. Pemakaian gerita untuk menahan tali pusat agar tidak bergeser. Pemakaian gerita dilakukan
selama 1 bulan, tetapi ada yang setelah puput di ganti kaos dalam.

d. Bayi dipakaikan baju kemudian di bedong supaya hangat.

e. Dipakaikan kopyah yang diberi bawang lanang, blenge yang dipasangkan dengan peniti. Bertujuan
agar terhindar dari sawan (makhluk halus).

f. Setelah selesai perawatan tersebut bayi langsung diberi ASI.

g. Ditidurkan di tempat tidur yang diberi cermin, tebah dan gunting supaya terhindar dari sawan.

h. Perawatan ari-ari :

i. Dikubur bersamaan dengan pensil dan jarum diharapkan supaya bayi


tersebut bisa jadi anak yang pintar.

ii. Untuk bayi perempuan, dipendam di sebelah kiri pintu utama sedangkan
untuk bayi laki-laki di pendam di sebelah kanan pintu utama. Hal ini bertujuan sebagai lambang.

3. Daerah Sragen

Di Sragen masih terdapat aspek budaya tentang perawatan bayi baru lahir yang masih dipercayai oleh
masyarakat sekitar, meliputi :

a. Bayi baru lahir harus digedong yang dipercaya dapat membuat tulang kaki bayi lurus dan kuat
untuk berjalan. Jika bayi tidak digedong dipercaya dapat membuat kaki bayi bengkok tulangnya.

b. Bayi baru lahir harus dipakaikan gerita hingga umur 3 bulan dan dilepas jika bayi mulai dapat
tengkurap. Karena dipercaya dapat membuat perut bayi menjadi tidak melar, dapat menahan tali pusat
sehingga tali pusat tidak menjulur ke bawah, juga untuk kekuatan tulang bayi karena dipercaya tulang
bayi baru lahir masih lembek sehingga harus dipakaikan gerita .

c. Plasenta (ari-ari) bayi baru lahir harus dipendam dan diberi lampu diatasnya sampai plasenta (ari-
ari) itu kering. Hal tersebut dipercaya dapat membuat plasenta (ari-ari) terhindar dari incaran kucing
atau anjing untuk dimakan. Ada juga yang meyakini supaya plasenta (ari-ari) tidak dikerumuni semut.

d. Topi bayi baru lahir diberi peniti yang berisi bawang dan blingo (baunya seperti temulawak). Hal
tersebut dipercaya dapat menjauhkan bayi dari setan-setan.

e. Di samping kamar bayi baru lahir diberi bawang, sapu, pisau dan kembang yang dipercaya untuk
membuang sawan.
f. Bayi baru lahir setelah magrib hingga setelah isya’ harus dipangku tidak boleh ditidurkan. Hal
tersebut dipercaya supaya bayi tersebut tidak digoda oleh setan karena bayi fikirannya masih kosong
tidak seperti kita yang telah terisi ibadah.

4. Daerah Gebang, Sukodono, Sragen

Cara perawatan pada bayi baru lahir didaerah Gebang, Sukodono, Sragen masih dipengaruhi oleh
mitos/aspek sosial yang masyarakat yakini.

a. Riwayat Dukun

i. Di tolong oleh seorang dukun(mbah rinem).

ii. Dukun di dusun tersebut dipilih oleh kepala desa untuk menempuh pendidikan dukun untuk
menolong persalinan serta perawatan BBL.

iii. Bekerja sama dengan Hj. Marsini di tangen gesi sragen.

b. Perawatan Plasenta

i. Pada saat BBL plasenta di potong dengan menggunakan bambu


ulung atau kulit bambu yang di tajamkan.

ii. Plasenta dibersihkan kemudian plasenta di masukkan di dalam


bathok dengan posisi telentang bersama dengan beras, garam, di taburin abu halus tutup dengan kertas
lalu dipendam diberi penerang selama 40 hari. (Tradisi ini dilakukan sudah sejak zaman nenek moyang
hingga sekarang).

c. Perawatan Tali Pusat

i. Tali pusat diberi kunir yang dikupas dicuci, dikeringkan kemudian


ditumbuk halus. Digoreng dan diberi injet diaduk menjadi satu

ii. Kemudian disimpan di botol. Penggunaannya menggunakan kapas


yang diberi campuran tersebut kemudian ditempelkan di tali pusat, diganti setiap hari sebagai
pengganti betadine.

iii. BBL di gerita selama 1 bulan agar perut bayi tidak bertambah besar.

d. Sebelum Menengok/ Melihat Bayi


Siapa pun yang ingin melihat BBL harus menuju ke dapur terlebih dahulu kemudian kaki diayunkan
dihadapkan ke api sebanyak 3 kali.

e. Penangkal Sawan

Pada bayi diberi peniti yang terdapat bawang merah, bawang putih dan dlingu. Pada ibu bawang merah
dan bawang putih lanang dan gabah.

5. Daerah Depok RT 26, Kedawung, Mondokan

a. Perawatan Plasenta

Dipendam diberi penerang dipendam didekat bayi selama bayi belum puput.

b. Perawatan Tali Pusat

i. KunIr diparut ditaruh pada tali pusat.

ii. Dulu menggunakan jarik sebagai pengganti gurita.

iii.Hal ini dilakukan agar perut bayi tidak melebar.Masih dibedong agar tubuh bayi hangat.

c. Perawatan Ubun-Ubun

Ubun-ubun bayi diberi parutan atau tumbukan bawang merah, minyak kayu putih, agar tahan
angin.

d. Panangkal Sawan

Menggunakan peniti dengan ada bawang merah (tergantung kemauan keluarga). Ketika ada
pengantin, maka pada bayi diberi bedak pengantin agar terhindar dari sawan (masih berlangsung hingga
sekarang)

6. Karangpelem, Karanganom, Sukodono, Sragen

a. Perawatan Plasenta

Plasenta di pendam bila bayi laki-laki ditaruh disebelah kanan pintu bila permpuan di kiri pintu.
Hal ini dilakukan agar bayi tidak rewel.
b. Perawatan Tali Pusat

i. kunir dijemur, dilembutkan, disaring, ditempelkan pada tali pusat.

ii. Masih memakai gurita agar perut bayi tidak besar.

iii. Bayi dibedong agar hangat, tidak banyak bergerak dan tidak banyak
rewel selama 1bulan.

iv. Menggunakan gurita tergantung pada kondisi bayi agar tali pusat tidak
hilang selama 1minggu.

c. Penangkal Sawan

i. Ubun-ubun diberi bawang putih, bawang merah, dan dlingu untuk


menolak sawan sampai bayi bisa tengkurep atau bisa menggunakan gelang yang rangkaiannya diselingi
bawang putih.

ii. Pada saat bayi baru lahir bersamaan dengan adanya pengantin baru
maka bayi tersebut diberikan bedak manten.

d. Pemandian Bayi

i. Bayi yang belum puput dimandikan pada saat pagi hari tetapi apabila
sudah puput dimandikan pada pagi dan sore hari. Hal ini dilakukan agar bayi tidak pilek.

ii. Bayi setelah puput diurut agar bentuk kepala bagus, tidak rewel, sembuh
capeknya.

7. Daerah Boyolali

a) Setelah lahir ari-ari bayi di cuci bersih kemudian di masukkan ke dalam wadah, di beri garam,
bumbu empon-empon, dan bumbu dapur dibungkus kain warna warni (supaya bayi jika memakai baju
selalu cocok), diberi bunga lalu di tutup, dipendam.

b) Setelah BBL dimandikan diambilkan degan lalu diberi pada BBL untuk dijilat-jilat supaya anak tidak
cepat rewel, sebagai ganti bila ASI belum keluar.

c) BBL harus digedong Karena dipercaya berguna untuk membentuk postur tangan dan kaki yang
lurus dan bagus, kemudian supaya mempercepat proses berjalan dan untuk menghangatkan tubuh si
bayi.

d) Dikamar/didekat si bayi diberi sapu lidi yang ujung-ujung sapunya diberi cabai, bawang merah,
bawang putih dan sebagainya karena menurut kepercayaannya bahwa sapu lidi diberi cabai, bawang
merah dan sebagainya itu disebut gaman sewu yang dipercaya bahwa apabila bayi tersebut akan di
ganggu makhluk halus itu tidak bisa karena adanya benda tersebut.

e) Pada acara puputan adat yang ada di desa tersebut adalah mbah dukun diberi beras, gula, teh,
kinang, dan uang.

f) Apabila kepala (ubun-ubun) si bayi diberi brambang/bawang merah dan puyang, dipercaya supaya
ubun-ubun si bayi cepat keras.

g) Apabila ibu setelah melahirkan dijidatnya dikasih pilis karena dipercaya, ibu tersebut apabila
melihat matanya tidak buram.

h) Tali pusat bayi dikasih njet dan kunyit dipercaya supaya tidak infeksi dan supaya cepat puput/lepas
tali pusatnya.

i) Apabila seorang bayi baju dan topinya diberi dingobengkle dan pulo waras maka, dipercaya
apabila si bayi tersebut di ajak bepergian tidak terkena sawan.

j) Budaya di desa tersebut apabila menengok BBL harus diam, tidak boleh berbicara sesuatu tentang
ibu bayi tersebut karena dipercaya apabila berbicara tentang ibu bayi apa yang kita bicarakan itu akan
mengenai/imbasnya akan kena ke kita sendiri (contohnya apabila kita berbicara bahwa payudara si ibu
itu besar, nanti kalau kita pulang dari rumah si ibu tersebut payudara kita akan menjadi sakit).

k) Apabila ada seseorang yang menikah bayi dimintakan bedak pengantin tersebut di percaya supaya
bayi tersebut tidak terkena sawan dan apabila bayi tersebut perempuan supaya bayi tersebut cantik
seperti pengantin perempuannya dan apabila bayinya laki-laki supaya ganteng/tampan seperti
pengantin laki-lakinya.

l) Apabila BBL diberi bedak dingin supaya bulu kalong/bulu halusnya cepat hilang.

m) Rambut bayi sering digunduli karena dipercaya bahwa dengan rambutnya digunduli itu kepalanya
tidak gatal-gatal.

n) Apabila akan menengok BBL harus ke dapur terlebih dahulu. Dipercaya supaya apabila ada
sesuatu/makhluk halus yang mengikuti kita tidak ikut ke kamar/tempat bayi berada karena makhluk
halus takut dengan panas api.

B. Perkembangan Aspek Sosial Budaya tersebut pada Masa Sekarang

Aspek sosial pada bayi baru lahir tersebut merupakan kebudayaan yang turun temurun. Budaya
tersebut masih berlangsung hingga saat ini, tetapi hanya sebagian orang yang melakukannya tergantung
pada permintaan keluarga. Hal tersebut karena masyarakat telah mengikuti perkembangan zaman.
Aspek Sosial Budaya Bayi Baru Lahir dan Anak Prasekolah Aspek sosial budaya merupakan sesuatu yang
mendasar berkaitan dengan akal dan pemikiran manusia dalam kehidupan sosial. Karena aspek sosial
budaya inilah, berkembang yang namanya mitos dan fakta yang ada dalam kehidupan masyarakat.
Kebudayaan pada bayi baru lahir dan anak prasekolah ini menyebabkan banyaknya mitos mengenai bayi
baru lahir dan anak prasekolah. Mitos-mitos yang lahir dimasyarakat ini kebenarannya kadang tidak
masuk akal dan bahkan dapat berbahaya bagi ibu dan bayi. Hal ini dikarenakan kurangnya pengetahuan
masyarakat tentang merawat bayi baru lahir. Bayi baru lahir normal adalah bayi baru lahir dari
kehamilan yang normal. Mitos dan fakta yang berkembang sekitar perawatan bayi baru lahir, yaitu
sebagai berikut

: 1. Mitos: Bayi baru lahir perlu dipijat setiap hari Fakta: Pemijatan hanya berguna jika dilakukan dengan
benar dan tepat. Sebaiknya yang melakukan pijat adalah ibu si bayi sendiri. Tentu saja setelah
mempelajari teknik memijat bayi dengan baik. Perlu diperhatikan kondisi si kecil, apakah ia sedang
dalam keadaan nyaman dan sehat untuk dipijat. Selain itu perlu juga diperhatikan bahan-bahan atau
minyak yang digunakan untuk memijat dapat membuat bayi alergi.

2. Mitos: membedong bayi dapat memperkuat kaki atau membuat struktur kaki bayi menjadi lurus Yang
sebenarnya adalah sentuhan kulit ke kulit membuat bayi baru lahir, terutama bayi premature, lebih baik
perkembangannya. Walaupun begitu, tidak diperlukan untuk memijatnya setiap hari. Yang perlu
dilakukan adalah perbanyak sentuhan dan berkomunikasi dengan si kecil agar ia merasa nyaman dan
aman.

3. Mitos: makanan dan minuman yang manis membuat gigi berlubang Fakta: Bahwa gigi menjadi
berlubang diakibatkan tiga hal, yaitu kuman, suasana asam dan keduanya berlangsung dalam jangka
waktu yang cukup lama. Bila makanan yang mengandung gula menetap pada sela gigi, kuman akan
mengubahnya menjadi asam. Kondisi asam disertai bakteri yang juga menjadi aktif pada suasana asam,
adalah penyebab utama dari gigi berlubang. Diawali dengan kerusakan pada lapisan email gigi, jika
dibiarkan lama kelamaan gigi menjadi berlubang. Hal-hal yang dapat menyebabkan gigi berlubang
antara lain adalah kebiasaan mengemut atau minum susu dengan botol sampai tertidur. Makanan manis
tidak secara langsung menyebabkan gigi berlubang, tapi memudahkan pertumbuhan kuman penyebab
kerusakan gigi jika tidak rajin membersihkan gigi dan mulut.

4. Mitos: Jika anak rewel saat diberi ASI artinya ASI sedikit dan harus diganti susu botol Fakta: ASI
diproduksi sesuai dengan hisapan si bayi, jadi banyak sedikitnya ASI ditentukan oleh bayi sendiri. Bayi
yang banyak minum ASI akan membuat produksi ASI meningkat. Jadi, sebenarnya tidak ada istilah ASI
sedikit.Bahwa kondisi tertentu mungkin dapat mengurangi produksi ASI, seperti jika ibu menyusui
mengkonsumsi obat-obatan tertentu, stress atau tidak tenang saat menyusui, sedang sakit dan
sebagainya. Di sisi lain, bayi mungkin merasa tidak nyaman saat menyusu karena posisi yang kurang
nyaman, puting susu yang cenderung masuk ke dalam, ASI yang memancar terlalu kencang atau ia
sedang tidak lapar, sedang tidak enak badan dan sebagainya..
5. Mitos: Air susu ibu (ASI) sebagai makanan yang komplit sampai usia si kecil satu tahun Fakta: ASI
sangat baik untuk pertumbuhan bayi sampai sia berusia 6 bulan. Namun semakin bertambahnya usia
bayi, ASI tidaklah mengandung cukup kalori dan kurang mengenyangkan seiring dengan makin aktifnya
si kecil. Ada beberapa zat tambahan yang dibutuhkan anak, misalnya zat besi dan vitamin C yang banyak
didapat dari sumber makanan. Jadi, anak tetap memerlukan makanan tambahan untuk kebutuhan
gizinya juga untuk menghindari resiko anemia.

1. Mitos: Baby Walker membantu anak berlatih berjalan Fakta: Justru sebaliknya, baby walker dapat
menghambat perkembangan motorik anak. Anak tanpa baby walker dapat lebih bebas bergerak,
berguling, duduk dan berdiri serta bermain di lantai yang merupakan dasar untuk belajar berjalan.
Penelitian pada saudara kembar menunjukan kembar yang menggunakan baby walker mengalami
gangguan motorik berjalan ketimbang saudaranya. Baby walker tidak lagi disarankan karena menjadi
penyebab utama kecelakaan pada bayi usia 5-15 bulan.

2. Mitos: Gurita mencegah perut buncit Faktanya pemakaian gurita pada bayi—terutama bayi
perempuan, sama sekali tidak ada hubungannya dengan upaya pencegahan agar perut anak Anda tidak
melar ketika ia dewasa. Ketika dilahirkan, semua bayi memang memiliki perut yang ukurannya lebih
besar daripada dada. Seiring pertambahan usia, perut bayi akan kelihatan mengecil dengan sendirinya.
Pemakaian gurita malah sebaiknya dihindari karena membuat bayi Anda susah bernapas. Pasalnya, pada
awal kehidupan, bayi bernapas dengan menggunakan pernapasan perut sebelum ia belajar
menggunakan pernapasan dada. Pemakaian gurita yang menekan perut bisa membatasi jumlah udara
yang dihirupnya. Mitos ini tak benar, karena organ dalam tubuh malah akan kekurangan ruangan.
Dinding perut bayi masih lemas, volume organ-organ tubuhnya pun tak sesuai dengan rongga dada dan
rongga perut yang ada karena sampai 5 bulan dalam kandungan, organ-organ ini terus tumbuh
sementara tempatnya sangat terbatas. Jika bayi menggunakan gurita maka ruangan untuk pertumbuhan
organ-organ ini akan terhambat. Kalau mau tetap memakaikan gurita, boleh saja. Asal ikatan bagian atas
dilonggarkan sehingga jantung dan paru-paru bias berkembang. Bila gurita digunakan agar tali pusar
bayi tidak bodong, sebaiknya pakaikan hanya disekitar pusar dan ikatannya longgar. Jangan sampai dada
dan perut tercekik sehingga jantung tidak bias berkembang dengan baik karena gurita yang terlalu
kencang.

3. Mitos: Pusar ditempel uang logam supaya tidak bodong Faktanya pusar menonjol atau sering
diistilahkan bodong pada bayi adalah kondisi yang wajar. Sebab, otot dinding perut pada bayi masih
lemah sehingga bisa mempengaruhi bentuk pusar. Seiring bertambah kuatnya dinding perut, bentuk
pusar juga akan mengalami perubahan. Pusar bayi bisa menonjol akibat terlalu banyak menangis atau
‘ngulet’. Kondisi ini sering dialami bayi yang alergi susu sapi atau formula. Atau, pada bayi ASI yang
sensitif serta memiliki bakat alergi terhadap makanan yang dikonsumsi ibunya. Misal, makanan laut,
cokelat, telur, kacang tanah, serta produk makanan yang mengandung susu.

4. Mitos: Bedong agar kaki bayi tidak bengkok Fakta: Tidak ada hubungan antara membedong dengan
kekuatan kaki atau struktur kaki bayi. Justru bayi akan lebih mudah bergerak untuk melatih kaki dan
tangannya, jika bedong dilakukan dengan longgar. Biarkan kaki dan tangan bayi bebas bergerak.
Membedong anak sekuat mungkin tidak ada hubungannya sama sekali untuk meluruskan kaki bayi.
Semua kaki bayi memang bengkok pada awalnya. Hal ini berkaitan dengan posisi bayi yang meringkuk di
dalam rahim. Nanti, dengan semakin kuatnya tulang anak dan kian besarnya keinginan untuk bisa
berjalan, kaki anak akan lempeng sendiri. Perkembangan fisiologis kaki memang seperti itu.

10. Mitos: Bawang yang dicampur minyak dikenal bias menurunkan panas Faktanya secara ilmiah benar,
karena bawang adalah tumbuhan yang mengeluarkan minyak yang mudah menguap dan menyerap
panas.

11. Mitos: Upacara tedak siti (menginjak tanah) saat bayi 6-7 bulan Faktanya secara ilmiah pun ternyata
salah, karena pas dengan usia reflek menapak bayi. Di permukaan badan terdapat putik saraf yang bias
menjadi sensor tekanan. Saraf ini tumbuh saat bayi 6-7 bulan, bersamaan dengan tumbuhnya struktur
otak untuk keseimbangan dan alat-alat keseimbangan untuk posisi berdiri. Tak heran jika di usia ini bayi
sudah mulai belajar menapak.

12. Mitos: Hidung ditarik agar mancung Faktanya ini jelas salah, karena tidak ada hubungannya menarik
pucuk hidung dengan mancung atau tidaknya hidung. Mancung atai tidaknya hidung seseorang
ditentukan oleh bentuk tulang hidung yang sifatnya bawaan.

13. Mitos: Bayi usia seminggu diberi makan pisang dicampur nasi agar tidak kelaparan Faktanya hal ini
salah, karena pasalnya usus bayi diusia ini belum punya enzim yang mampu mencerna karbohidrat dan
serat-serat tumbuhan yang begitu tinggi. Akibatnya bayi jadi sembelit, karena makanan padat pertama
adalah di usia 4 bulan, yakni bubur susu dan 6 bulan makanan padat kedua yaitu bubur tim.

14. Tidak boleh keluar rumah sebelum 40 hari Mungkin yang tepat adalah jangan pergi ke tempat yang
penuh orang (crowded). Banyak orang berarti banyak kuman penyakit. Kalau kepadatan pada suatu
ruangan tinggi, maka penyakit pun tinggi. Misalnya ke mal atau membawa bayi ke perhelatan. Ingat
kekebalan bayi masih sangat rentan saat usianya dibawah 40 hari. Jadi, dibawah setahun sebaiknya
jangan dibawa ke mal, kecuali memang sangat penting dan hanya sebentar.

15. Menggunting bulu mata agar lentik Memotong bulu mata bisa mengurangi fungsinya untuk
melindungi mata dari benda-benda asing. Panjang pendeknya bulu mata sudah menjadi bawaan dari
bayi itu sendiri.

16. Beri setetes kopi agar bayi tidak step (kejang) Pemberian kopi pada bayi jelas berbahaya karena
mengandung kafein yang akan memacu denyut jantungnya bekerja lebih cepat. Lagi pula bayi itu
minumnya susu bukan kopi.

17. Jangan memeras kencang-kencang saat mencuci baju bayi, bayi akan gelisah tidurnya. Kalo di pikir
secara logika jelas tidak masuk akal, mungkin bayi gelisah saat tidur karena dia pipis, pub, gerah, atau
ada faktor lain, jadi bukan karena saat memeras pakaiannya, mungkin lebih masuk akal kalau jangan
memeras terlalu keras karena akan merusak pakaian si bayi yang kalau sudah koyak atau lepas
jahitannya akan membuat gelisah sang ayah karena harus membelikan pakaian yang baru lagi.

18. Jangan menyusui bayi jika bunda sedang sakit Tadinya saya percaya karena penalaran saya bayi
akan tertular sakit si ibu, ternyata saya salah karena setelah saya konsultasi ke dokter ternyata malah
sebaliknya, saat ibu sedang sakit tubuh si ibu akan menghasilkan sistem kekebalan tubuh yang lebih
banyak dan akan ikut ke dalam asi yang jika di minum si bayi akan meningkatkan sistem kekebalan
tubuhnya. Yang tidak boleh adalah menyusui bayi saat sakit tanpa ada pelindung untuk anda, contohnya
pakailah masker penutup mulut dan hidung saat anda flu karena akan memularkan penyakit, jadi bukan
karena ASI nya.

19. Asupan lain ketika ASI belum keluar Masyarakat Kerinci di Sumatera Barat , pada usia 1 bulan bayi
sudah diberi bubur tepung, bubur nasi, pisang , dan lain-lain. Dan ada juga kebiasaan memberikan
roti,nasi yang sudah dilumatkan ataupun madu, dan teh manis kepada bayi baru lahir sebelum ASI
keluar.

20. Kolostrum dianggap sebagai susu yang sudah rusak Masyarakat tradisional menganggap kolostrum
sebagai susu yang sudah rusak dan tak baik diberikan pada bayi karena warnanya yang kekuning-
kuningan. Selain itu, ada yang menganggap kolostrum dapat menyebabkan diare, muntah , dan masuk
angin pada bayi. Aspek tumbuh kembang pada anak prasekolah dewasa ini adalah salah satu aspek yang
diperhatikan secara serius oleh para pakar, karena hal tersebut merupakan aspek yang menjelaskan
mengenai proses pembentukan seseorang, baik secara fisik maupun psikososial. Namun, sebagian orang
tua belum memahami hal ini, terutama orang tua yang mempunyai tingkat pendidikan dan sosial
ekonomi yang relatif rendah. Mereka menganggap bahwa selama anak tidak sakit, berarti anak tidak
mengalami masalah kesehatan termasuk pertumbuhan dan perkembangannya. Sering kali para orang
tua mempunyai pemahaman bahwa pertumbuhan dan perkembangan mempunyai pengertian yang
sama ( Nursalam, 2005).

Berikut ini merupakan mitos yang berkembang berkaitan dengan tumbuh kembang anak prasekolah

. 1. Setiap anak yang mengalami diare, demam dan rewel biasanya oleh orang tua sering mengaitkannya
dengan perubahan tumbuh kembang anak tersebut. Contohnya : Tumbuhnya gigi, mulai belajar

berjalan, mulai belajar berbicara

2. Biasanya kepercayaan masyarakat terhadap anak, jika anak yang mengalami tumbuh gigi terlebih
dahulu maka kemungkinan untuk berjalannya lambat, begitu pula sebaliknya jika anak berjalan terlebih
dahulu maka kemungkinan untuk tumbuh gigi terlambat.

3. Jika anak mengalami step atau demam tinggi biasanya orang tua yang masih kental dengan adat dan
budayanya sering menyikapi hal tersebut dengan mengibaskan sapu ijuk dimuka anak tersebut.

4. Jika menjelang maghrib anak kecil tidak diperbolehkan untuk keluar dari rumah dan biasanya orang
tua menakut-nakutinya agar anak tersebut tetap berada didalam rumah. Hal ini, bertujuan agar anak
tidak terkena angin malam yang menyebabkan anak tersebut sakit.

5. Jika rambut anak anda basah maka anak anda akan masuk angin. Seorang Pakar Kesehatan Jims Scars
mengatakan dari riset yang pernah dilakukannya di Inggris dimana setengah kelompok anak dibiarkan
berada dalam ruangan hangat sedangkan sisanya berada di lorong dengan kondisi basah kuyup. Setelah
beberapa jam, kelompok yang berada di lorong tadi tidak mengalami flu. Kedinginan belum tentu
mempengaruhi sistem kekebalan tubuh secara langsung.

6. Anak perlu makan ketika kedinginan dan meminum banyak air ketika demam. Hal yang seharusnya
dilakukan adalah menjaga keseimbangan komposisi cairan tubuh. Jika seseorang banyak cairan maka
akan mudah terserang penyakit begitupun sebaliknya. Meskipun demikian anak tidak perlu
mengonsumsi minuman elektrolit bila tidak mengalami dehidrasi ataupun diare.

7. Anak akan kehilangan 75% panas melalui kepala Mitos ini berkembang karena keharusan bahwa
kepala bayi yang baru lahir ditutupi ketika cuaca dingin ataupun panas. Hal tersebut dibenarkan karena
kepala bayi memiliki presentasi lebih besar daripada bagian tubuh yang lainnya. Tetapi saat beranjak
dewasa, keluarnya panas melalui kepala hanya 10%, sisanya keluar melalui kaki, lengan, dan tangan.

8. Mitos tentang vitamin sangat perlu diketahui agar tidak salah langkah.

a. Anak kurus karena kurang vitamin Orang sering berpikir, anak yang gemuk dan lincah pastilah sehat,
padahal belum tentu benar. Anak gemuk belum tentu cukup vitamin. Pasalnya, tubuh yang besar relatif
butuh makanan lebih banyak. "Bisa jadi, anak yang gemuk tersebut kurang darah alias mengidap
anemia." Biasanya pada saat lahir, anak tersebut mendapat cadangan makanan (baik zat besi maupun
vitamin) yang cukup dari ibunya. Namun seiring pesatnya pertumbuhan, ia ternyata relatif kekurangan
vitamin pembentukan darah. Untuk itu harus mendapat tambahan asam folat, zat besi, dan vitamin C.
Sebaliknya, anak yang kurus juga belum tentu kekurangan vitamin. Pemikiran bahwa anak gemuk itu
sehat dan anak kurus tidak sehat, tidak berlaku lagi sekarang. "Patokannya sekarang adalah tumbuh dan
kembang. Untuk mengetahui apakah anak kita cukup ideal, bisa menggunakan alat ukur grafik berat,
tinggi dan umur yang saling dibandingkan," lanjut Ghazali. Selain itu, faktor genetik pun bisa
mempengaruhi anak menjadi kurus, gemuk, pendek, tinggi, dan lainnya.

b. Nafsu makan hilang, cekok saja dengan vitamin Sering kita lihat orang tua yang sembarangan
mencekokkan vitamin pada anaknya yang sulit makan. "Mencekokkan vitamin dianggap bisa
mengembalikan nafsu makan anak. Padahal, hilangnya nafsu makan anak disebabkan banyak hal, seperti
karena sakit tenggorokan, sariawan, gigi tumbuh, gigi copot, anak flu, atau terkena TBC," ujar Ghazali.
Pemberian vitamin yang berlebihan justru bisa membuat anak kehilangan nafsu makan. Terutama jika
anak kehilangan vitamin C alias asam askorbat. Asam jika dimakan berlebih akan menyebabkan perut
perih. Apalagi jika anak makan tidak teratur, bisa saja terjadi luka di lambung. Tetapi pada anak kecil hal
ini jarang terjadi. Penyakit mag biasanya diderita orang dewasa. Untuk itu sebaiknya mengkonsumsi
vitamin sesuai dosis wajarnya 50 mg. Jangan termakan iklan yang menyebutkan bahwa menelan vitamin
dosis tinggi (sampai 1.000 mg) bisa membantu stamina tetap kuat dan tidak sakit-sakitan.

c. Vitamin membuat anak lebih cerdas Vitamin memang bisa membuat anak cerdas, namun tetapi
prosesnya tentu saja tidak langsung. Cerdas itu terjadi karena anak mengalami perkembangan. Misalnya
cepat bicara, berjalan, bermain, dan lainnya. Make Google view image button visible again:
https://goo.gl/DYGbub Make Google view image button visible again: https://goo.gl/DYGbub
Make Google view image button visible again: https://goo.gl/DYGbub

Moralitas

HAKIKAT MORALITAS

2. 1.1 Pengertian Moralitas

Berbicara tentang Moralitas, mari kita lihat terlebih dahulu di dalam Kamus Bahasa Indonesia
apa definisi tentang moralitas, Moralitas berarti Budi Pekerti, Sopan Santun, Adat Kesopanan.
Sementara kata Moralitas, berasal dari kata “Moral” dan moral di dalam kamus didefinisikan sebagai
ajaran tentang baik buruk yang diterima umum mengenai budi pekerti. Moralitas adalah sifat moral atau
keseluruhan asas dan nilai yang berkenaan dengan baik dan buruk (Bertens,2002:7). Jadi, jika kita
berbicara tentang ”Moralitas atau Moral” pasti kita merujuk kepada cara berfikir dan bertindak yang
dilandasi oleh budi pekerti yang luhur. Istilah moral juga biasanya dipergunakan untuk menentukan
batas-batas suatu perbuatan, kelakuan, sifat dan perangkai dinyatakan benar, salah, baik, buruk, layak
atau tidak layak, patut maupun tidak patut. Moralitas dapat berasal dari sumber tradisi atau adat,
agama atau sebuah ideologi atau gabungan dari beberapa sumber.

Ditinjau dari sudut etimologis, kata moral berasal dari kata mos, bentuk jamaknya mores yang berarti
adat istiadat atau kebiasaan. Kata mores ini mempunyai sinonim mos, moris, manner mores atau
manners, morals. Moral (Bahasa Latin Moralitas) adalah istilah manusia menyebut ke manusia atau
orang lainnya dalam tindakan yang memiliki nilai positif. Moral juga dapat diartikan sebagai sikap,
perilaku, tindakan, kelakuan yang dilakukan seseorang pada saat mencoba melakukan sesuatu
berdasarkan pengalaman, tafsiran, suara hati, serta nasihat, dan lain-lain. Dalam bahasa Indonesia, kata
moral berarti akhlak (bahasa Arab) atau kesusilaan yang mengandung makna tata tertib batin atau tata
tertib hati nurani yang menjadi pembimbing tingkah laku batin dalam hidup. Moral merupakan kondisi
pikiran, perasaan, ucapan, dan perilaku manusia yang terkait dengan nilai-nilai baik dan buruk. Istilah
moralitas kita kenal secara umum sebagai suatu sistem peraturan-peraturan perilaku sosial, etika
hubungan antar-orang.

Manusia yang tidak memiliki moral disebut amoral artinya dia tidak bermoral dan tidak memiliki
nilai positif di mata manusia lainnya. Sehingga moral adalah hal mutlak yang harus dimiliki oleh manusia.
Moral secara ekplisit adalah hal-hal yang berhubungan dengan proses sosialisasi individu tanpa moral
manusia tidak bisa melakukan proses sosialisasi.

Penilaian terhadap moral diukur dari kebudayaan masyarakat setempat.Moral adalah


perbuatan/tingkah laku/ucapan seseorang dalam ber interaksi dengan manusia. Moral adalah produk
dari budaya dan Agama. Setiap budaya memiliki standar moral yang berbeda-beda sesuai dengan sistem
nilai yang berlaku dan telah terbangun sejak lama.

Ciri manusia bermoral atau manusia tidak bermoral, jika dilihat dari pengertian dan beberapa
istilah terkait pengertian moral ciri orang bermoral dan tidak bermoral adalah jika seseorang melakukan
tindakan sesuai dengan nilai rasa dan budaya yang berlaku ditengah masyarakat tersebut dan dapat
diterima dalam lingkungan kehidupan sesuai aturan yang berlaku maka orang tersebut dinilai memiliki
moral. Kata moral atau akhlak sering kali digunakan untuk menunjukkan pada suatu perilaku baik atau
buruk, sopan santun dan kesesuaiannya dengan nilai-nilai kehidupan pada seseorang.

Sanksi moral itu sendiri berupa sanksi dari Tuhan yang ditimpakan kelak diakhirat, sanksi pada diri
sendiri yang bersifat kejiwaan (sedih, resah, malu,dsb), dan sanksi yang berasal dari keluarga atau
masyarakat (dicemooh, dicela, dikucilkan,dsb).

2.1.2 Fungsi Moral

Adapun fungsi dari moral adalah sebagai berikut:

1. Mengingatkan manusia untuk melakukan kebaikan demi diri sendiri dan sesama sebagai bagian dari
masyarakat.

2. Menarik perhatian pada permasalahan-permasalahan moral yang kurang ditanggapi manusia.

Ada beberapa unsur dari kaidah moral yaitu :

a. Hati Nurani Merupakan fenomena moral yang sangat hakiki.


Hati nurani merupakan penghayatan tentang baik atau buruk mengenai perilaku manusia dan hati
nurani ini selalu dihubunngkan dengan kesadaran manusia dan selalu terkait dalam dengan situasi
kongkret. Dengan hati nurani manusia akan sanggup mererfleksikan dirinya terutama dalam mengenai
dirinya sendiri atau juga mengenal orang.

b. Kebebasan dan tanggung jawab.

Kebebasan adalah milik individu yang sangat hakiki dan manusiawi dankarena manusia pada dasarnya
adalah makhluk bebas. Tetapi didalam kebebasan itu juga terbatas karena tidak boleh bersinggungan
dengan kebebasan orang lain ketika mereka melakukan interaksi. Jadi, manusia itu adalah makhluk
bebas yang dibatasi oleh lingkungannya sebagai akibat tidak mampunya ia untuk hidup sendiri.

2.1.3 Pentingnya Moralitas

Masalah moral merupakan masalah kemanusiaan, jadi sudah sewajarnya apabila dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara masalah moralitas menjadi masalah penting yang
harus diperhatikan dalam rangka meningkatkan hubungan sosialnya dengan masyarakat sekitar yang
merupakan realitas kehidupan yang harus dihadapi. Pada tahap awal pembentukan kepribadian
misalnya, seorang bayi mulai mempelajari pola perilaku yang berlaku dalam masyarakat dengan cara
mengadakan hubungan dengan orang lain. Dalam hal ini pertama-tama dengan orang tua dan saudara-
saudaranya. Lambat laun setelah menjadi anak-anak dia mulai membedakan dirinya dengan orang lain.
Dia mulai menyadari perbuatan yang boleh dilakukan dan yang tidak. Bila ia melakukan perbuatan yang
benar dia akan disukai oleh lingkungan dan bila berbuat salah dia akan ditegur. Tahap demi tahap
seorang anak akan mempunyai konsep tentang dirinya, kesadaran itu dapat diamati dari tingkah laku
dalam interaksinya dengan lingkungan. Maka dalam proses interaksi tersebut diperlukan nilai-nilai moral
sebagai petunjuk arah, cara berfikir, berperasaan dan bertindak serta panduan menentukan pilihan dan
juga sebagai sarana untuk menimbang penilaian masyarakat terhadap sebuah tindakan yang akan
diambil, dan nilai-nilai moralitas juga penting untuk menjaga rasa solidaritas di kalangan kelompok atau
masyarakat serta dapat menjadi benteng perlindungan atau penjaga stabilitas budaya kelompok atau
masyarakat tertentu.

Faktor-faktor yang mengakibatkan seseorang menjadi tidak beramoral adalah:


Faktor pertama, yaitu pengajaran tentang moral yang terlambat. Pada dasarnya, pendidikan
moral harus diajarkan dan diterapkan mulai usia dini, karena potensi anak-anak yang lebih mudah
mencontoh suatu perilaku baik/buruk dibandingkan pada saat dewasa. Ketika pendidikan moral
dilakukan sejak usia dini, maka pendidikan moral tersebut akan menjadi kerangka berpikir atau
kebiasaan anak tersebut ketika beranjak dewasa.

Faktor kedua, yaitu proses transformasi pendidikan moral yang tidak diimbangi oleh pendidik
yang bermoralitas. Bagaimana seorang anak atau murid mampu menyerap dengan baik pendidikan
moral yang diajarkan oleh orang tua atau gurunya, jika pendidiknya sendiri tak mampu menunjukkan
perilaku yang bermoral. Ibarat peribahasa, buah jatuh tak jauh dari pohonnya atau guru kencing berdiri,
murid kencing berlari. Seseorang akan mampu menyerap dengan baik informasi yang diterimanya jika
informasi tersebut berlangsung dikehidupan nyata. Oleh sebab itu mengapa murid lebih suka melakukan
praktek daripada hanya mendengarkan teori-teori saja.

Faktor ketiga, yaitu kesadaran diri pada manusia itu sendiri. Pada dasarnya orang-orang yang
tidak/kurang bermoral bisa belajar untuk jadi bermoral jika orang tersebut memiliki keinginan,
kemauan, kesadaran dan harapan. Oleh sebab itu tidak ada salahnya, jika orang tersebut dibekali oleh
pendidikan agama (spiritual) dan contoh-contoh nyata perilaku yang bermoral dari orang-orang
disekitarnya.

Anda mungkin juga menyukai