Anda di halaman 1dari 9

2018

LEMBAR KERJA MAHASISWA


(LKM)

Kelompok 4
Annisa Prasetyo H 1653022009
Eneng Vera Dwi I 1613022023
I Putu Yogi Setia P 1613022013
Karina Wijaya 1613022035
Wilda Vera S 1613022007

PEMBiasan cahaya pada fenomena


dispersi

PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS LAMPUNG


Nama : Annisa P.H, Eneng, Yogi, Karina, Kelompok : 4
Wilda.

NPM : Semester : V

LKM -3: PEMBENTUKAN PELANGI PADA FENOMENA DISPERSI

A. Indikator Pembelajaran

1. Menggunakan keterampilan proses merumuskan masalah, merencanakan, solisi,


(menyusun hipotesis, mengidentifikasi variabel dan definisi operasional variabel,
merancang prosedur experimen), melaksanakan rencana solusi(tabel data
pengamatan, menganalisis data dan menarik kesimpulan dalam menyelesaikan
masalah keseharian
2. Menggunakan probleme solving (useful description, Physics approach, specific
application of physics, mathematical procedure, dan logical progression) dalam
menyelesaikan masalah keseharian

B. Alat dan Bahan

Alat dan bahan yang digunakan pada percobaan ini adalah sebagai berikut:

1. Kotak bening ukuran ..... x ...... cm


2. Prisma
3. Cermin datar ukuran ..... cm
4. Senter / Laser
5. Busur (mengukur kemiringan carmin)
6. Air secukupnya
7. Kertas Kalkir sebagai layar

C. Menemukan Masalah

Tuliskan permasalahan yang kami temukan di dalam teks di atas.


Gambar (a) dan (b) disamping merupakan hasil
dari pemotretan menggunakan kamera handphone.
Gambar tersebut merupakan salah satu fenomena
pembiasan cahaya yang terjadi di langit yaitu
pelangi yang biasanya muncul setelah turunnya
hujan, kemudian hujan tersebut terkena sinar
cahaya matahari sehingga terbentuk spektrum
warna merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan
ungu.
Pada gambar (a) hasil pemotretan pelangi, tampak
pembentukan bayangan pelangi kurang tajam dan
(a) ukuran bayangan pelanginya pun berbeda dengan
gambar (b) Sedangkan pada gambar (b) hasil
pemotretan bayangan pelangi, tampak lebih jelas.
Menurut kami, antara gambar (a) dan (b) terdapat
perbedaan, hal-hal apa saja yang mungkin
menyebabkan perbedaan hasil ukuran dan bentuk
dari pemotretan pelangi?

(b)

Masalah : Menemukan hal apa yang mungkin menyebabkan perbedaan hasil


ukuran dan ketajaman pemotretan pelangi dari kedua gambar tersebut
Berdasarkan pengamatan yang kami lakukan hal tersebut disebabkan oleh kemiringan
(sudut) cermin datar. Dimana semakin miring (sudut semakin kecil) maka spektrum
warna pelangi semakin tidak tajam (tidak jelas), dan sebaliknya jika cermin datar
mendekati tegak (sudut tegak lurus) maka spektrum warna pelangi yang dihasilkan
semakin tajam dan jelas

Memahami Masalah

Berdasarkan permasalahan yang kami temukan, lakukan hal-hal berikut:


1. Membuat sketsa representasi masalah
Sebuah cermin datar yang ditempatkan di suatu kotak bening berisi air ¾ bagian
dengan kemiringan tertentu kemudian diberikan cahaya lampu listrik yang telah
diukur tegangannya, dan cahaya tersebut diarahkan ke air, yang kemudian akan
dipantulkan oleh cermin datar tersebut akan tampak spektrum warna sesuai
dengan panjang gelombangnya yang dihasilkan dari hasil pembelokan cahaya.
Spektrum warna yang dihasilkan yaitu warna pelangi merah, jingga, kuning, hijau,
biru, nila, dan ungu yang akan tampak pada kertas kalkir sebagai layar untuk
mengamati warna yang terbentuk, yang kemudiian dianalisis

2. Membuat representasi pembentukan pelangi kedalam bentuk diagram

3. Membuat prediksi
Berdasarkan diagram sinar yang telah kami buat, pengaruh kemiringan (sudut)
cermin datar terhadap hasil spektrum warna yang dihasilkan? (Gambarkan
prediksimu menggunakan diagram sinar)
Jawab:
Pengaruh kemiringan cermin datar terhadap spektrum warna monokromatik
yang dihasilkan yaitu semakin miring (kecil sudut) spektrum warna yang
dihasilkan semakin tidak terlihat sedangkan semakin tegak (sudut besar) maka
warna yang dihasilkan semakin tampak.
Diagram :

4. Membuat representasi deskripsi fisika kedalam persamaan


Cahaya putih (polikromatik) adalah sebuah kumpulan gelombang yang terdiri atas
berbagai macam panjang gelombang (mulai dari cahaya merah sampai cahaya ungu).Pada
saat cahaya putih merambat di dalam udara, laju setiap gelombang sama, yaitu c. Ketika
cahaya putih ini jatuh pada bidang batas pertama sebuah prisma, masing-masing
gelombang akan dibiaskan dengan arah pembelokan yang berbeda-beda karena masing-
masing gelombang akan bergerak di dalam prisma dengan laju yang berbeda-beda,
sehingga mereka akan terurai menjadi masing-masing gelombang. Kemudian, pada saat
masing-masing gelombang itu sampai pada bidang batas kedua prisma itu, arah
pembelokan masing-masing gelombang makin diperbesar, sehingga penguraian menjadi
makin jelas.
Peristiwa penguraian gelombang (dispersi) akan terjadi pada saat kumpulan gelombang
dengan laju yang sama merambat dalam suatu medium sampai pada suatu bidang batas
sehingga masing-masing gelombang mengalami pembiasan dengan laju yang berbeda
(indeks bias yang berbeda). Sehingga kumpulan gelombang tersebut akan diuraikan
menjadi gelombang masing-masing.
Selisih antara sudut deviasi untuk cahaya ungu dan merah disebut sudut dispersi. Besar
sudut dispersi dapat ditulis sebagai berikut

Keterangan :

Φ = sudut dispersi
nu = indeks bias sinar ungu
nm = indeks bias sinar merah
δu = deviasi sinar ungu
δm = deviasi sinar merah

D. Membuat Rumusan Masalah :

Berdasarkan permasalahan yang disajikan dan prediksi-prediksi yang telah kami


kemukakan, buatlah rumusan masalah sebanyak banyaknya
a. Bagaimana pengaruh kemiringan cermin datar terhadap spektrum warna pelangi
yang dihasilkan?

Merencanakan Solusi

1. Identifikasi variabel :

Alternatif jawaban 1
Variabel Manipulasi (VM) : Kemiringan cermin datar (sudut)
Variabel Respon (VR) : Bentuk spektrum warna yang terlihat
Variabel Kontrol (VK) : Jarak sinar (lampu) ke cermin

Definisi Oprasional Variabel (DVO)


DOVM : Kemiringan cermin datar (sudut) yang diubah-ubah
DOVR : Bentuk spektrum warna yang terlihat pada layar
DOVk : Jarak sinar (lampu) ke cermin tetap yaitu cm

2. Merumuskan hipotesis
Pengaruh kemiringan cermin datar terhadap hasil spektrum warna pelangi yang
dihasilkan disebabkan oleh kemiringan (sudut) cermin datar. Dimana semakin
miring (sudut semakin kecil) maka spektrum warna pelangi semakin tidak tajam
(tidak jelas), dan sebaliknya jika cermin datar mendekati tegak (sudut tegak
lurus) maka spektrum warna pelangi yang dihasilkan semakin tajam dan jelas

Alternatif jawaban 1

semakin miring (sudut semakin kecil) maka spektrum warna pelangi semakin
tidak tajam (tidak jelas), dan sebaliknya jika cermin datar mendekati tegak (sudut
tegak lurus) maka spektrum warna pelangi yang dihasilkan semakin tajam dan
jelas

3. Merumuskan langkah-langkah eksperimen (cara penggunaan)

a. Menyiapkan alat yang sudah disediakan


b. Memasukkan cermin datar dengan sudut 40° yang disandarkan pada kotak
yang berisi air
c. Menyalakan lampu dan mengarahkan ke air di dalam wadah tersebut samapi
terlihat spektrum warna pelangi
d. Mengamati spektrum warna yang terbentuk pada layar (kertas)
e. Melakukan langkah a-d dengan mengubah sudut kemiringan cermin datar
dengan sudut 60° dan 90°
f. Membandingkan hasil spektrum warna dengan cermin datar yang diubah
kemiringannya.
4. Merancang Data Pengamatan :

a. Tabel 1. Kemiringan sudut cermin datar mempengaruhi pembentukan


Spektrum warna

No VK (Jarak sinar VM (Kemiringan sudut VR (Hasil Spektrum warna


ke cermin) cermin datar) (°) pelangi)
1 Jarak benda = Sudut 40° Hampir tidak ada
2 Sudut 60° Kurang jelas
cm
3. Sudut 90° Tampak jelas

Melaksanakan Rencana Solusi


Laksanakan percobaan seperti yang anda rencanakan, kemudian :
1. Catatlah hasil pengamatan pada tabel data yang telah anda buat

Tabel 2. Hasil Pengamatan Kemiringan sudut cermin datar mempengaruhi


pembentukan Spektrum warna

No. VK ( Jarak sinar ke VM (kemiringan VK


cermin) cermin datar)
1. Jarak objek ke 40° cm
cermin =10 cm
2. 60° cm

3. 90° cm

2. Lakukan analisis data yang sudah anda peroleh dalam percobaan tersebut.

3. Berdasarkan hasil pengamatan dan analisis Anda pada tabel 1, dan 2


buatlah kesimpulan !
E. Problem Solving

Useful Description

Physics Approach

Specific Application of Physics

Mathematical Progression

Logical Progression
LAMPIRAN

Anda mungkin juga menyukai