LEMBAR OBSERVASI GURU

(KELAS KONTROL)

Hari/tanggal :
Pertemuan ke- : 1 (satu)
Materi/sub materi : Pengenelan termokimia
Berilah tanda (√) pada kolom untuk setiap deskriptor yang tampak
Cara pengisian
4 : Jika rata-rata deskriptor tampak sangat baik
3 : Jika rata-rata deskriptor tampak baik
2 : Jika rata-rata deskriptor tampak cukup baik
1 : Jika rata-rata deskriptor tampak kurang baik

Keterlaksanaan Nilai
No Indikator/Deskriptor
Ya Tidak
KEGIATAN PENDAHULUAN
1. Guru mengucapkan salam √ 3
2. Guru mengecek daftar kehadiran siswa √ 3
3. Guru menyampaikan apersepsi √ 3
4. Guru menyampaikan tujuan belajar √ 3
Rata-Rata Nilai 3
KEGIATAN INTI
Guru menjelaskan secara rinci dan ringkas inti dari 3
materi yaitu pengenalan termokima, sistem dan √
1.
lingkungan, serta reaksi eksoterm dan endoterm
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk 3
√
2. bertanya dan menjawab pertanyaan dari siswa

Guru meminta beberapa siswa untuk melakukan 2

demonstrasi percobaan reaksi eksoterm dan √
3.
endoterm
Guru memberikan soal untuk dikerjakan oleh siswa 3
4 √
mengenai demonstrasi yang sudah dilakukan
 Guru memberikan kesempatan siswa untuk maju 2
5 √
mengerjakan soal yang telah diberikan
Rata-Rata Nilai 2,6

PENUTUP
1. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang √ 1
telah disampaikan.
2. Guru memberikan informasi mengenai materi yang √ 2
akan dipelajari pertemuan berikutnya
3. Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan √ 3
salam
Rata-Rata Nilai 2
Jumlah Rata-Rata Nilai 7,6

Mataram, 20 September 2017

Mengetahui

Guru Mata Pelajaran Kimia, Observer,

(Anis Nurlaili, S.Pd.) I Gede Karunia Soenarko

NIP: 197805102008012025 NIM: E1M013014
 LEMBAR OBSERVASI GURU
(KELAS KONTROL)

Hari/tanggal :
Pertemuan ke- : 2 (dua)
Materi/sub materi : Jenis-jenis entalpi reaksi
Berilah tanda (√) pada kolom untuk setiap deskriptor yang tampak
Cara pengisian
4 : Jika rata-rata deskriptor tampak sangat baik
3 : Jika rata-rata deskriptor tampak baik
2 : Jika rata-rata deskriptor tampak cukup baik
1 : Jika rata-rata deskriptor tampak kurang baik

Keterlaksanaan Nilai
No Indikator/Deskriptor
Ya Tidak
KEGIATAN PENDAHULUAN
1. Guru mengucapkan salam √ 3
2. Guru mengecek daftar kehadiran siswa √ 3
3. Guru menyampaikan apersepsi √ 3
4. Guru menyampaikan tujuan belajar √ 3
Rata-Rata Nilai 3
KEGIATAN INTI
Guru menjelaskan secara rinci dan ringkas inti dari 3
materi yaitu persamaan termokimia dan jenis-jenis √
1.
perubahan entalpi reaksi
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk 3
√
2. bertanya dan menjawab pertanyaan dari siswa

Guru memberikan contoh soal untuk 3

√
3. meningakatkan pemahaman siswa
Guru memberikan soal untuk dikerjakan oleh siswa 3
4 √
mengenai materi yang telah dipelajari
 Guru memberikan kesempatan siswa untuk maju 3
5 √
mengerjakan soal yang telah diberikan
Rata-Rata Nilai 3

PENUTUP
1. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang √ 2
telah disampaikan.
2. Guru memberikan informasi mengenai materi yang √ 1
akan dipelajari pertemuan berikutnya
3. Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan √ 3
salam
Rata-Rata Nilai 2
Jumlah Rata-Rata Nilai 8

Mataram, 04 Oktober 2017

Mengetahui

Guru Mata Pelajaran Kimia, Observer,

(Anis Nurlaili, S.Pd.) I Gede Karunia Soenarko

NIP: 197805102008012025 NIM: E1M013014
 LEMBAR OBSERVASI GURU
(KELAS KONTROL)

Hari/tanggal :
Pertemuan ke- : 3 (tiga)
Materi/sub materi : Penentuan entalpi reaksi
Berilah tanda (√) pada kolom untuk setiap deskriptor yang tampak
Cara pengisian
4 : Jika rata-rata deskriptor tampak sangat baik
3 : Jika rata-rata deskriptor tampak baik
2 : Jika rata-rata deskriptor tampak cukup baik
1 : Jika rata-rata deskriptor tampak kurang baik

Keterlaksanaan Nilai
No Indikator/Deskriptor
Ya Tidak
KEGIATAN PENDAHULUAN
1. Guru mengucapkan salam √ 3
2. Guru mengecek daftar kehadiran siswa √ 3
3. Guru menyampaikan apersepsi √ 3
4. Guru menyampaikan tujuan belajar √ 3
Rata-Rata Nilai 3
KEGIATAN INTI
Guru menjelaskan secara rinci dan ringkas inti dari 3
materi yaitu penentuan entalpi reaksi berdasarkan
√
1. kalorimeter dan data perubahan entalpi
pembentukan
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk 3
√
2. bertanya dan menjawab pertanyaan dari siswa

Guru memberikan contoh soal untuk 3

√
3. meningakatkan pemahaman siswa
Guru memberikan soal untuk dikerjakan oleh siswa 3
4 √
mengenai materi yang telah dipelajari
 Guru memberikan kesempatan siswa untuk maju 3
5 √
mengerjakan soal yang telah diberikan
Rata-Rata Nilai 3

PENUTUP
1. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang √ 3
telah disampaikan.
2. Guru memberikan informasi mengenai materi yang √ 2
akan dipelajari pertemuan berikutnya
3. Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan √ 3
salam
Rata-Rata Nilai 2,67
Jumlah Rata-Rata Nilai 8,67

Mataram, 09 Oktober 2017

Mengetahui

Guru Mata Pelajaran Kimia, Observer,

(Anis Nurlaili, S.Pd.) I Gede Karunia Soenarko

NIP: 197805102008012025 NIM: E1M013014
 LEMBAR OBSERVASI GURU
(KELAS KONTROL)

Hari/tanggal :
Pertemuan ke- : 4 (empat)
Materi/sub materi : Praktikum penentuan perubahan entalpi reaksi
Berilah tanda (√) pada kolom untuk setiap deskriptor yang tampak
Cara pengisian
4 : Jika rata-rata deskriptor tampak sangat baik
3 : Jika rata-rata deskriptor tampak baik
2 : Jika rata-rata deskriptor tampak cukup baik
1 : Jika rata-rata deskriptor tampak kurang baik

Keterlaksanaan Nilai
No Indikator/Deskriptor
Ya Tidak
KEGIATAN PENDAHULUAN
1. Guru mengucapkan salam √ 3
2. Guru mengecek daftar kehadiran siswa √ 4
3. Guru menyampaikan apersepsi √ 3
4. Guru menyampaikan tujuan belajar √ 3
Rata-Rata Nilai 3,35
KEGIATAN INTI
Guru menjelaskan secara rinci dan ringkas inti dari 3
materi yaitu penentuan entalpi reaksi berdasarkan √
1.
kalorimeter
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk 3
√
2. bertanya dan menjawab pertanyaan dari siswa

Guru memberikan contoh soal untuk 3

√
3. meningakatkan pemahaman siswa
Guru memberikan soal untuk dikerjakan oleh siswa 3
4 √
mengenai materi yang telah dipelajari
 Guru memberikan kesempatan siswa untuk maju 3
5 √
mengerjakan soal yang telah diberikan
Rata-Rata Nilai 3

PENUTUP
1. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang √ 3
telah disampaikan.
2. Guru memberikan informasi mengenai materi yang √ 2
akan dipelajari pertemuan berikutnya
3. Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan √ 3
salam
Rata-Rata Nilai 2,67
Jumlah Rata-Rata Nilai 8.92

Mataram, 11 Oktober 2017

Mengetahui

Guru Mata Pelajaran Kimia, Observer,

(Anis Nurlaili, S.Pd.) I Gede Karunia Soenarko

NIP: 197805102008012025 NIM: E1M013014
 LEMBAR OBSERVASI GURU
(KELAS KONTROL)

Hari/tanggal :
Pertemuan ke- : 5 (lima)
Materi/sub materi : Penentuan entalpi reaksi
Berilah tanda (√) pada kolom untuk setiap deskriptor yang tampak
Cara pengisian
4 : Jika rata-rata deskriptor tampak sangat baik
3 : Jika rata-rata deskriptor tampak baik
2 : Jika rata-rata deskriptor tampak cukup baik
1 : Jika rata-rata deskriptor tampak kurang baik

Keterlaksanaan Nilai
No Indikator/Deskriptor
Ya Tidak
KEGIATAN PENDAHULUAN
1. Guru mengucapkan salam √ 4
2. Guru mengecek daftar kehadiran siswa √ 3
3. Guru menyampaikan apersepsi √ 4
4. Guru menyampaikan tujuan belajar √ 3
Rata-Rata Nilai 3,5
KEGIATAN INTI
Guru menjelaskan secara rinci dan ringkas inti dari 4
materi yaitu penentuan entalpi reaksi berdasarkan √
1.
hokum Hess dan energy ikatan
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk 3
√
2. bertanya dan menjawab pertanyaan dari siswa

Guru memberikan contoh soal untuk 3

√
3. meningakatkan pemahaman siswa
Guru memberikan soal untuk dikerjakan oleh siswa 4
4 √
mengenai materi yang telah dipelajari
 Guru memberikan kesempatan siswa untuk maju 3
5 √
mengerjakan soal yang telah diberikan
Rata-Rata Nilai 3,4

PENUTUP
1. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang √ 3
telah disampaikan.
2. Guru memberikan informasi mengenai materi yang √ 2
akan dipelajari pertemuan berikutnya
3. Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan √ 3
salam
Rata-Rata Nilai 2,67
Jumlah Rata-Rata Nilai 9,57

Mataram, 16 Oktober 2017

Mengetahui

Guru Mata Pelajaran Kimia, Observer,

(Anis Nurlaili, S.Pd.) I Gede Karunia Soenarko

NIP: 197805102008012025 NIM: E1M013014