UJIAN PRAKTIK BAHASA INDONESIA

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SMP BINA KUSUMA

JAKARTA

Perumahan Citra I Blok i-8 . Telp 5418104

Kalideres – Jakarta Barat 11840
.
A KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTIK

KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTIK

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Penilaian
Komp
N Standar Indikat
etensi
o Kompetensi or Bentu
Dasar Teknik Instrumen
k

1 8 Mengung 8.2 Mampu Penuga Proyek Tulislah

kapkan Menul menulis san cerpen
kembali is cerita kelomp berdasarkan
pikiran, cerita pendek ok peristiwa yang
perasaan, pende bertola pernah kamu
dan k k dari alami dengan
pengalam bertol peristiw langkah:
an dalam ak a yang datalah
cerita dari pernah peristiwa yang
pendek peristi dialami pernah kamu
(cerpen) wa alami, pilihlah
yang satu peristiwa
pernah yang
dialam berkonflik,
i tentukan alur
cerita,
kembangkan
menjadi
sebuah
cerpen, dan
suntinglah
cerpen itu!
 2 1 Menulis 16.1 Mampu Penuga Proyek Susunlah satu
6 naskah Menul menulis san naskah drama
drama is naskah individ berdasarkan
naska drama u cerita pendek
h berdasa yang sudah
drama rkan kamu buat,
berdas cerpen kemudian
arkan yang perankan !
cerpen dibuat
yang
sudah
dibuat

B. NASKAH SOAL
SMP BINA KUSUMA
UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

NASKAH SOAL
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Hari, tanggal :
Waktu : 120 menit

1. Buatlah naskah drama monolog berdasarkan cerita atau

pengalamanmu!
2. Ukuran kertas A4 dengan tulisan Times new roman dengang size 14!
C. PEDOMAN PENSKORAN dan NILAI AKHIR

NASKAH DRAMA
SKOR
No Aspek Deskriptor
Rentang Maks.
Memuat 5 unsur naskah drama (prolog,
bagian narasi, tokoh, dialog, epilog) 17-20
ditulis lengkap
Unsur- Ada 4 unsur naskah drama yang ditulis 13-16
1 unsur 20
Ada 3 unsur naskah drama yang ditulis 9-12
drama
Ada 2 unsur naskah drama yang ditulis 5-8
Ada 1 unsur naskah drama yang ditulis 1-4
Tidak ada unsur drama yang ditulis 0
Naskah drama ditulis sesuai dengan
11-15
peristiwa dalam cerpen yang dibuat
Sebagain kecil naskah tidak sesuai
Kesesuaian dengan peristiwa dalam cerpen yang 6-10
naskah dibuat
2 drama Sebagian besar naskah drama tidak 15
dengan sesuai dengan peristiwa dalam cerpen 1-5
cerpen yang dibuat
Naskah drama yang ditulis tidak sesuai
dengan peristiwa dalam cerpen yang 0
dibuat
Tidak ada kesalahan penggunaan ejaan
11-15
dan tanda baca
Terdapat sedikit kesalahan penggunaan
6-10
Ejaan dan ejaan dan tanda baca
3 15
tanda baca Sebagian besar penulisan ejaan dan
1-5
tanda baca salah
Penggunaan ejaan dan tanda baca salah
0
semua
Jumlah Skor Maksimum 50
Jumlah Total Skor Maksimum soal 1 dan 2 100

Perhitungan Nilai akhir

Nilai akhir = (Skor yang diperoleh I + II)

C. TATA CARA PENYUSUNAN KARYA SASTRA

PETUNJUK KHUSUS

1. Karya sastra (cerpen dan naskah drama) merupakan tugas kelompok

a. Tiap kelompok terdiri atas 5-6 siswa dalam satu kelas
b. Tiap anggota kelompok mempunyai tugas dan tanggung jawab yang sama
2. Naskah diketik dalam kertas kuarto (A4) dengan ketentuan:
a. Margin atas 4cm, kiri 4cm, bawah 3cm, kanan 3cm
b. Jenis huruf: Times New Roman 12pt
c. Judul di tebalkan (bold)
d. Spasi (line spacing) 1.5
4. Naskah drama
a. Naskah asli karya kelompok
b. Memuat prolog, bagian narasi, tokoh, dialog, epilog
c. Tema, tokoh, latar, alur naskah drama berasal dari cerpen yang dibuat
d. Menggunakan bahasa Idonesia yang baik dan benar
5. Pengumpulan karya sastra
a. Dikumpulkan dalam bentuk:
a.1. hardcopy (dicetak) dan dijilid dengan cover warna kuning
a.2. softcopy (file) dalam bentuk compact disc/cd, (1 kelas 1 cd, berisi karya
seluruh kelompok dalam kelas tersebut)
b. Jadwal pengumpulan sesuai dengan jadwal ujian praktik mata pelajaran bahasa
Indonesia
6. Sistematika penulisan:
a. Halaman judul
b. Surat Pernyataan
c. Naskah cerita pendek
d. Naskah drama
Disusun sebagai Tugas Akhir Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Tahun Pelajaran 2015/2016
MTs NEGERI 1 PRINGSEWU

Oleh

1. Nama siswa NIS…… Kelas …

2. Nama siswa NIS…… Kelas …
3. Nama siswa NIS…… Kelas …
4. Nama siswa NIS…… Kelas …
5. Nama siswa NIS…… Kelas …
6. Nama siswa NIS…… Kelas …

MTs NEGERI 1 PRINGSEWU

PRINGSEWU
 2016

Lampiran 2: Contoh Surat Pernyataan

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, Saya:

1. Nama Siswa NIS …… Kelas IX …

2. Nama Siswa NIS …… Kelas IX …
3. Nama Siswa NIS …… Kelas IX …
4. Nama Siswa NIS …… Kelas IX …
5. Nama Siswa NIS …… Kelas IX …
6. Nama Siswa NIS …… Kelas IX …
Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa:

1. Karya sastra berjudul KISAH SI ALIM DAN SI CERDAS (sebuah cerita pendek dan
naskah drama) adalah betul-betul karya kelompok saya sendiri.
2. Mengizinkan MTs Negeri 1 Pringsewu untuk menyimpan, menggandakan, dan
mempublikasikan sebagian atau seluruhnya karya tersebut untuk kepentingan pendidikan.
Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya bersedia
menerima sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.

Pringsewu, …. Maret 2016

Yang membuat pernyataan,

1. ………………………… ………………………….
2. ………………………… ………………………….
3. ………………………… ………………………….
4. ………………………… ………………………….
5. ………………………… ………………………….
6. ………………………… ………………………….
Lampiran 3: Contoh Cerpen

SEPENGGAL KISAH MADRASAH

………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….

Pringsewu, Maret 2016

Lampiran 4: Contoh Naskah Drama

KIAMAT SUDAH DEKAT

Naskah drama harus memuat prolog, bagian narasi, tokoh, dialog, epilog. Prolog:
pembukaan, kata pendahuluan. Bagian narasi: pengisahan suatu cerita. Tokoh: pemegang
peran, pelaku. Dialog: percakapan antar tokoh. Epilog: bagian penutup karya sastra,
berfungsi menyampaikan intisari cerita atau menafsirkan maksud karya itu pada akhir
cerita.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
 ………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….

Pringsewu, Maret 2016