PROGRAM KERJA

KELOMPOK ILMIAH REMAJA (KIR)

SMA NEGERI 1 PATI
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

OLEH :
Idha Nurhayati, S.Pd
NIP 196807312000122001

SMA NEGERI 1 PATI

Jl. P. Sudirman no. 24 Pati
59113
 DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
DAFTAR ISI....................................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Pengertian KIR ........................................................................... 1
B. Tujuan KIR ................................................................................... 1
C. Manfaat KIR ................................................................................. 1
D. Bentuk organisasi KIR di sekolah................................................ 2
BAB II DASAR ORGANISASI KELOMPOK ILMIAH REMAJA (KIR)
SMA N 1 PATI
A. Identitas Diri ................................................................................ 3
B. Visi Misi ...................................................................................... 3
C. Tujuan.......................................................................................... 3
D. Sasaran ........................................................................................ 4
E. Arah Pembinaan .......................................................................... 4
F. Materi pembinaan ........................................................................ 4
G. Sarana Pendukung ....................................................................... 4
H. Kerjasama Antar Lembaga.......................................................... 5
BAB III PROGRAM KEGIATAN
A. Pokok-Pokok Program Kegiatan Organisasi................................ 6
1. Program Kegiatan Organisasi.................................................. 6
2. Program Kegiatan Pendidikan dan Latihan .............................. 6
3. Program Kegiatan Lanjutan .................................................... 6
4. Program Kegiatan Eksternal/kemasyarakatan ........................ 6
B. Pendanaan.................................................................................. 7
LAMPIRAN

ii
 DAFTAR LAMPIRAN

A. Hasil Penelitian KIR SMA N 1Pati

B. Prestasi KIR SMA N 1 Pati
C. Modul KIR SMA N 1 Pati

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Organisasi dan Pengembangan Kelompok Ilmiah Remaja ( KIR )

a. Pengertian KIR
KIR adalah singkatan dari Kelompok Ilmiah Remaja merupakan grup atau
kelompok para remaja yang berminat pada ilmu pengetahuan dan teknologi
dalam pengembangannya kelompok ini dibentuk melalui wadah institusi
formal yaitu sekolah-sekolah.
b. Tujuan KIR
Secara umum KIR memiliki tujuan meningkatkan kreatifitas,pengalamanan
dan disiplin serta daya juang untuk menguasai IPTEK pada masa kini dan
masa depan.
Secara khusus Tujuan KIR adalah
1. Meningkatkan kemampuan dan kreatifitas siswa secara ilmiah.
2. Menyiapkan remaja menjadi calon ilmuan muda.
3. Meningkatkan rasa ingin tahu (euriosity) dalam usaha
mengadaptasi,menggunakan dan memanfaatkan serta mengikuti
perkembangan IPTEK.
4. Meningkatkan kesadaran,disiplin dan daya juang untuk memiliki dan
menguasai IPTEK.
5. Merangsang remaja untuk mengimplementasikan metode,teknik serta
prosedur ilmiah.
6. Mengembangkan sikap ilmiah,kejujuran dan memecahkan gejala alam
yang ditemui.
c. Manfaat KIR
1. Manfaat K I R bagi siswa adalah :
- Meningkatkan daya nalar dan daya kreasi.
- Menambah wawasan terhadap IPTEK
- Membangkitkan rasa ingin tahu
- Meningkatkan minat baca
- Meningkatkan ketrampilan berbahasa baik lisan maupun tulisan.
2. Manfaat K I R bagi guru adalah :
- Menambah wawasan IPTEK secara luas
1|Program Kerja KIR SMA N 1 Pati – 2014/2015
 - Menambah ketrampilan membimbing KIR dan siswa.
- Meningkat minat baca.
- Menambah pengetahuan dan menunjang pelajaran di sekolah
- Mengenai sikap-sikap siswa lebih mendalam.
3. Manfaat KIR bagi sekolah adalah
- Memberi nilai tambah bagi sekolah
- Menambah ketrampilan dalam mengelola dan mengembangkan
sekolah
- Memperluas hubungan kerja sama dengan instansi lain
d. Bentuk Organisasi KIR di Sekolah
Organisasi adalah sarana untuk mencapai tujuan sehingga dengan
demikian organisasi bukanlah tujuan utama dari KIR.Organisasi harus
disusun secara fleksibel berdasarkan kondisi dan situasi di sekolah setiap
siswa dapat terlibat,berpartisipasi dalam memajukan dan mengembangkan
KIR dan iklim ilmiah harus dikembangkan di lingkungan sekolah.

2|Program Kerja KIR SMA N 1 Pati – 2014/2015

 BAB II
DASAR ORGANISASI KELOMPOK ILMIAH REMAJA ( K I R )
SMA NEGERI 1 PATI
A. Identitas diri
1. Nama Organisasi
Kelompok Ilmiah Remaja (KIR)-SMA Negeri 1 Pati
2. Alamat Organisasi
Jalan P. Sudirman no. 24 Pati 59114 Pati
3. Kompetensi Utama
a. Pelatihan dan pendidikan ekstrakurikuler di bidang penelitian ilmiah
siswa
b. Pemberdayaan siswa di bidang IPTEK
B. Visi dan Misi
1. Visi
Menjadi organisasi ekstrakurikuler yang memiliki kemampuan,peran dan
komitmen yang kuat dalam mengembangkan potensi siswa di bidang Ilmu
Pengetahuan Teknologi dan kegiatan ilmiah.
2. M o t t o
Belajar , Berkarya , Kerja Keras dan Prestasi di bidang ilmiah
3. M i s i
a. Mengembangkan berpikir kritis dan ilmiah
b. Menumbuhkembangkan potensi kreatif dalam kegiatan keilmuan
c. Membina disiplin diri melalui kegiatan penelitian di lingkungan sekolah
dan masyarakat.
d. Mengembangkan kemampuan dalam mengkomunikasikan hasil
penelitian melalui karya tulis dan presentasi karya.
e. Memberdayakan masyarakat sekolah untuk mewujudkan budaya ilmiah
di lingkungan sekolah dan masyarakat,
C. Tujuan
1. Tujuan Umum
Meningkatkan kemampuan intelektual siswa yang tercermin dalam sikap
dan tindakannya yang berdasarkan pada proses berfikir ilmiah dalam
meningkatkan prestasi dan peran aktifnya dalam pembangunan nasional.

3|Program Kerja KIR SMA N 1 Pati – 2014/2015

 2. Tujuan Khusus
a. Meningkatkan pengetahuan siswa dalam cara berpikir ilmiah dalam
bidang penelitian
b. Meningkatkan kepakaan siswa terhadap masalah yang muncul dalam
lingkungan serta memecahkan melalui penelitian ilmiah.
c. Meningkatkan pengalaman siswa dalam melakukan penelitian tentang
berbagai permasalahan yang ada di lingkungan sekitarnya.
D. Sasaran
Sasaran pembinaan dan pengembangan KIR
a. Sasaran langsung yaitu siswa yang tergabung dalam KIR
b. Sasaran tidak langsung yaitu siswa yang tidak tergabung dalam KIR,guru-
guru dan unsur di luar lingkungan sekolah
E. Arah Pembinaan
Arah pembinaan dan pemngembangan Kelompok Ilmiah Remaja (KIR)
ditujukan pada pengembangan yang memiliki keselarasan dan keutuhan
antara manusia terhadap Tuhan YME dan dengan lingkungan hidupnya
F. Materi Pembinaan
1. Pembinaan ketaqwaan terhadap Tuhan YME melalui peningkatan
pemahaman IPTEK dengan berbagai kegiatan keilmuan.
2. Pembinaan kepemimpinan siswa melalui peningkatan kemampuan siswa
dalam kepemimpinan di organisasi.
3. Pembinaan potensi keilmuan siswa melalui peningkatan pemberdayaan
potensi diri siswa dalam memanfaatkan kemampuan akademis yang
dimiliki dan pengembangan diri siswa dalam melakukan proses berpikir dan
berperilaku ilmiah.
G. Sarana Pendukung Kegiatan
Sarana pendukung yang dimiliki Kelompok Ilmiah Remaja ( KIR ) SMA
Negeri 1 Pati sebagai pendukung kegiatan dalam upaya mengembangkan
dan meningkatkan kualitas kegiatan penelitian yaitu :
1. Laboratorium Biologi
2. Laboratorium Fisika.
3. Laboratorium Bahasa
4. Laboratorium Komputer dan Multi Media

4|Program Kerja KIR SMA N 1 Pati – 2014/2015

 H. Kerjasama Antar Lembaga
Untuk mengembangkan kegiatan penelitian bagi anggota KIR SMAN 1
Pati telah menjalin kerjasama dengan lembaga,Dinas dan Instansi yang
cukup kompeten dalam menyediakan fasilitas informasi
1. Dinas Pertanian,Peternakan dan Perkebunan Kab.Pati
2. Dinas Perikanan dan Kelautan Kab.Pati
3. Dinas Kehutanan Kab.Pati
4. Badan/Dinas dibawah lingkungan PEMKAB Pati
5. Perguruangan Tinggi Negeri / Swasta di seluruh Indonesia
6. Dinas Pendidikan Kabupaten Pati

5|Program Kerja KIR SMA N 1 Pati – 2014/2015

 BAB III
PROGRAM KEGIATAN

A. Pokok-pokok Program Kegiatan

Program kegiatan terdiri dari empat pokok kegiatan yaitu
1. Program Kegiatan Organisasi
Program kegiatan organisasi disusun untuk mendukung seluruh kegiatan
internal organisasi yang meliputi.
a. Rekrutmen anggota baru
b. Pelatihan anggota baru
c. Orientasi kegiatan organisasi KIR
d. Penyusunan program kegiatan tahunan
e. Pembentukan kepanitiaan kegiatan
2. Program Kegiatan Pendidikan dan Latihan
Program kegiatan diklat disusun oleh Pembina dan guru Pembina KIR
sebagai kegiatan inti KIR meliputi :
a. Pendidikan Dasar bagi anggota baru
b. Latihan dan praktek penelitian
c. Presentasi proposal dan hasil penelitian
3. Program Kegiatan / Penelitian Lanjutan
Program ini ditujukan bagi siswa yang telah mampu dan cakap
melaksanakan sekurang-kurangnya satu kali penelitian dan memahami
penyusunan karya tulis dengan prosedur penelitian yang baku diantaranya
a. Menyusun proposal penelitian
b. Melakukan penelitian lapangan
c. Melakukan bimbingan kegiatan penelitian
d. Menyusun laporan penelitian
e. Melakukan presentasi ilmiah
4. Program Kegiatan Eksternal dan Kemasyarakatan
a. Mengikuti LPIR/OPSI
b. Mengikuti PIRNAS
c. Mengikuti LKIR
d. Mengikuti diklat
e. Mengadakan diklat antar sekolah
6|Program Kerja KIR SMA N 1 Pati – 2014/2015
 f. Mengikuti lomba IPTEK tertulis
g. Mengikuti lomba karya tulis oleh Perguruan Tinggi
B. Pendanaan
1. Bantuan Pemerintah Daerah Pati
2. Dana BOSDA SMA Negeri 1 Pati
3. Partisipasi dan Peran serta orang tua murid

Mengetahui
Kepala SMA N 1 Pati : Guru Pembimbing :

Drs Sumaryo, M.Pd Idha Nurhayati, S.Pd

NIP.196303121992031006 NIP. 196807312000122001

7|Program Kerja KIR SMA N 1 Pati – 2014/2015