Anda di halaman 1dari 4

Pertemuan Waktu Kemampuan Bahan Kajian Metode K

Akhir yang Pembelajaran


dihadapi
Senin Mengidentifikasi1. Anatomi system Project Mengerjaka
T1 20 Feb proses muskuloskletal basic yang telah d
2012 pemenuhan 2. Fisiologi system learning sistematis de
08.00- Lecture aktivitas dalam muskuloskletal Lab Actv kinerja dan
10.00 latihan sesuai 3. Anatomi system saraf mempertang
10.00- Resume di dengan tumbuh 4. Fisiologi system saraf depan forum
11.00 loogbook kembang

12.30- Penugasan mandiri


14.30 (tanpa didampingi
dosen)/makalah
T2, T3, Selasa Mengidentifikasi
1. Anatomi sistem Lab Skill
T4 21 Feb proses integumen
2012 kebutuhan 2. Fisiologi sistem
08.00- TUTORIAL/SGD personal higiene integumen
10.00 perseorangan 3. Jenis-jenis kebutuhan
(sikat gigi, personal hygiene
10.00- Tugas mandiri membersihkan a. Sikat gigi
11.00 (Tanpa mulut, menyisirb. Merawat gigi palsu
didampingi) rambut, c. Membersihkan mulut
12.30- Step 6 & 7 menggunting d. Menyisir rambut
14.30 (presentasi) kuku, dll) e. Mencuci rambut
LP f. Memandikan
RABU pasiendalam posisi
22 Feb Kumpul Laporan berbaring/duduk
2012 Kelompok g. Vulva hygiene
08.00- Lab skill h. Menggunting kuku
10.00 i. Membantu BAB/BAK
10.00-
11.00

12.30-
14.30

KAMIS
23 Feb
2012
08.00- Lab skill
10.00
10.00-
11.00

12.30-
14.30
T5 Makalah Membedakan 1. Jenis-janis latihan (Kel Small Group Kemamp
proses 1) Discussion paper, me
pemenuhan 2. Pengukuran ROM (SGD) dan mend
aktivitas dalam 3. Transport pasien (Kel Lab Skill  Kemampu
latihan sesuai 2) materi
dengan tumbuh 4. Siklus tidur (Kel 3)  Kemampu
kembang 5. Irama sirkadian  Keaktifkan
 Kemampu
komunika
keteramp
T6 SABTU Mengidentifikasi1. Body aligment Small Group Kemamp
25 Feb proses 2. Mekanika gerak dan Discussion paper, me
2012 pemenuhan gaya (SGD) dan mend
08.00- TUTORIAL/SGD aktivitas dalam Lab SKill  Kemampu
10.00 latihan sesuai materi
10.00- Tugas mandiri dengan tumbuh  Kemampu
11.00 (Tanpa kembang  Keaktifkan
didampingi)  Kemampu
12.30- Step 6 & 7 komunika
14.30 (presentasi)

T7 Makalah Mingidentifikasi1. System kekebalan tubuh Case Study Mengkaji


proses 2. Anatomi dan fisiologi Lab actv mencerm
pemenuhan system sensoris (Kel. 4) kasus ters
kebutuhan aman
dan nyaman
sesuai dengan
tumbuh
kembang
T8, T9, Mengidentifikasi1. Patien safety Project basic Mengerja
T10 SENIN proses (universal/isolated learning proyek) y
27 Febr Kumpul Laporan pemenuhan precaution: sterilisasi (PjBL) secara sis
2012 kelompok aktivitas dalam alat, self protection) Lab skill menunjuk
08.00- TUTORIAL/SGD latihan sesuai 2. Membuat larutan memperta
10.00 dengan tumbuh disenfektan didepan f
10.00- Tugas mandiri kembang 3. Nosokomial infection
11.00 (Tanpa 4. Mencuci tangan biasa
didampingi) dan mencuci tangan
12.30- Step 6 & 7 dengan larutan
14.30 (presentasi) disenfektan
LP 5. Memakai sarung tangan
bersih dansteril
SELASA 6. Memakai scort
28 Feb Lab skill danmasker
2012 7. Perawatan tidak
08.00- langsung
10.00 8. Melawa-lawa
10.00- 9. Menyapu
11.00 10. Sloopcing
11. Membersihkan tempat
12.30- tidur
14.30 12. Memasang alat tenun
pasien dan tanpa pasien
RABU 13. Membuat tempat tidur
29 Febr tertutup dan terbuka
2012
08.00 s/d
14.00
T11 KAMIS Mengidentifikasi1. Mekanisme nyeri Case Study Mengkaji
1 Mart proses 2. Mekanisme perubahan Lab skill mencerm
2012 pemenuhan suhu tubuh (TTV) kasus ters
aktivitas dalam
08.00- TUTORIAL/SGD latihan sesuai
10.00 dengan tumbuh
10.00- Tugas mandiri kembang
11.00 (Tanpa
didampingi)
12.30- Step 6 & 7
14.30 (presentasi/lab
skill)
LP

T12 Mengidentifikasi1. Panas Small Group Kemamp


SABTU proses 2. Bunyi dan cahaya Discussion paper, me
3 Mrt Kumpul Laporan pemenuhan (SGD) dan mend
2012 Kelompok aktivitas dalam Lab activ  Kemampu
08.00 s/d Lab skill latihan sesuai materi
14.10 dengan tumbuh  Kemampu
kembang  Keaktifkan
Kemamp
komunika
T14 SENIN Mengidentifikasi
1. Anatomi system Case Study Kemamp
5 Mart proses produksi paper, me
2012 pemenuhan 2. Fisiologi system dan mend
08.00 s/d kebutuhan produksi  Kemampu
14.10 seksual sesuai materi
dengan tumbuh  Kemampu
kembang  Keaktifkan
Kemamp
komunika
T15 Mengidentifikasi1. Hormon-hormon terkait Case Study Mengkaji
proses system reproduksi mencerm
pemenuhan 2. Pemenuhan kebutuhan kasus ters
kebutuhan seksual (kel 5)
seksual sesuai 3. Penyimpangan-
dengan tumbuh penyimpangan seksual
kembang (Kel 5)
SELASA Anatomi: Lab Activity
6 Mart Muskuloskeletal, syaraf,
2012 reproduksi, kulit
08.00 s/d
14.10
RABU UTS
7 Mrt
2012
JUMAT UAS
8 Mrt
2012
SABTU UTEK
9 Mrt
2012
Kamis Presentasi makalah
8 Maret Makalah dikumpul
2012 Senin 5 Maret
2012

Anda mungkin juga menyukai