SILABUS

Nama Sekolah : SD Plus Nurul Aulia

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas/Semester : IV / 1 dan 2
Tahun Ajaran : 2018 / 2019
Kompetensi Inti : 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpai di rumah, sekolah.

4. Menyajikan pengetahu-an faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Sumber / Alat/
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Pelaksanaan
Bahan

Tema 1 Indahnya - -Mengamati teks Mengenal teks pupujian Lisan Jam pelajaran Buku Paket
Kebersamaan Kecap pupujian Tulisan Bahasa Sunda
rundayan, - Melantunkan teks
3.1 Mengenal teks awalan di-, ka-, pupujian.-
pupujian tentang jeung ti-. Membahas teks
indahnya kebersamaan. Sinonim- pupujian.-
(Tema 1) Istilah hubungan Mencari kata
- istilah. berawalan - di-, ka-,
4.1 Melantunkan teks jeung ti-.
pupujian dan menyusun Mencari persamaan
kalimat sederhana kata/sinonim.
tentang indahnya
kebersamaan (Tema 1)

Tema 2 Selalu -Teks -Mengamati teks Memahami teks Lisan Jam pelajaran Buku Paket
Berhemat Energi argumentasi argumentasi melalui argumentasi Tulisan Bahasa Sunda
3.2 Memahami teks Tanda baca Teks argumentasi dari
argumentasi sederhana koma (,)- buku.
tentang selalu berhemat Kecap Menyimak penjelasan
energi. (Tema 2) rundayan, - guru.
rarangken Memerhatikan benda-
tukang: -keun benda di sekitar yang
4.2 Menceritakan isi jeung –na. mengunakan - sumber
teks argumentasi Wangun energi.
sederhana tentang selalu kalimah - Memerhatikan
berhemat energi. (Tema ngantet. gambar yang
2) Istilah sumber diperlihatkan oleh
energi guru.-
Melakukan tanya
jawab tentang isi teks
argumentasi de-ngan -
teman dalam
kelompok.
Mencari kecap
rundayan berakhiran -
–keun jeung –na.
Menerapkan kalimat
dalam
mengungkapkan
pendapat tentang -
berhemat energi
dengan menerapkan
tanda baca koma.
Mencari istilah
sumber energi pada
teks.-
Secara bergiliran
peserta didik
 menceritakan kembali
isi teks - argumentasi.

Tema 3 Peduli -Teks percakapan -Pengamatan teks Memeragakan percakapan Lisan Jam pelajaran Buku Paket
Terhadap Mahluk Rarangken barung percakapan melalui: Tulisan Bahasa Sunda
Hidup - ka-an. Rarangken barung -
Wangun kalimah ka-an.
ngantet -
3.3 Memahami teks Wangun kalimah
lalawanan.
percakapan tentang Istilah miara ngantet - lalawanan.
perduli terhadap sesama ingon-ingon.- Istilah miara ingon-
makhluk hidup. (Tema Ragam basa ingon.-
3) loma.- Ragam basa loma.-
Ragam basa Ragam basa hormat
4.3 Memeragakan hormat
percakapan tentang
peduli terhadap sesama
makhluk hidup dengan
lafal, intonasi, dan
ekspresi yang benar.
(Tema 3)

Tema 4 Berbagai -Teks deskripsi - Memahami teks deskripsi Lisan Jam pelajaran Buku Paket
Pekerjaan Kecap rajekan 1. Mendengarkan sederhana Tulisan Bahasa Sunda
dwipurwa.- teman membacakan
3.4 Memahami teks Fungsi kalimah teks deskripsi.
deskripsi sederhana wawaran.- 2. Melihat tayangan
tentang berbagai Babasan.- gambar atau video.
pekerjaan (gambar Istilah dina
profesi.
berbagai jenis Tanya jawab teks
pekerjaan). (Tema 4) deskripsi tentang
berbagai pekerjaan.-
4.4 Menyusun karangan Mencari contoh kecap
pendek berdasarkan rajekan dwipurwa.-
gambar tentang Membahas fungsi
berbagai jenis pekerjaan kalimah wawaran.-
dengan menggunakan Menerapkan babasan
ejaan yang tepat. (Tema pada kalimah
4) wawaran.-
Menemukan istilah
berbagai pekerjaan.

Tema 5 Menghargai -Teks narasi -Mengamati teks Memahamiti teks narasi Lisan Jam pelajaran Buku Paket
Jasa Pahlawan Kecaprajekandw narasi melalui: Tulisan Bahasa Sunda
ireka.- 1. Membaca teks
3.5 Memahamiti teks Kalimah narasi.
narasi sederhana pananya. 2. Mendengarkan
tentang menghargai jasa teman membaca teks
pahlawan dari daerah narasi.
Sunda. (Tema 5) 3. Memerhatikan
gambar atau tayangan
4.5 Menceritakan isi video film kepahla-
teks narasi sajak tentang wanan.
menghargai jasa Tanya jawab tentang
pahlawan dari Sunda teks narasi tentang
secara lisan. (Tema 5) menghargai jasa pah--
lawan dari daerah
Sunda.
Membahas kecap
rajekan dwireka.-
Menerapkan kecap
rajekan dwipurwa
 pada kalimah
pananya.-
Menceritakan kembali
isi teks narasi tentang
menghargai jasa -
pahlawan dari Sunda
secara lisan.

Tema 6 Indahnya -Teks Sajak -Pengamatan teks Membaca sajak Lisan Jam pelajaran Buku Paket
Negeriku Aksara gede sajak tentang Tulisan Bahasa Sunda
dina - kalimah. indahnya negeriku,
3.6 Memahami teks melalui
sajak tentang indahnya berbagai kegiatan
negeriku. (Tema 6) seperti:
1. Memerhatikan
gambar atau alam
4.6 Membaca teks sajak sekitar tentang
tentang indahnya keindahan negeriku.
negeriku dengan lafal, 2. Membaca dalam
intonasi, dan ekspresi hati teks sajak tentang
yang benar. (Tema 6) indahnya negeriku.
3. Mendengarkan
guru atau teman
membacakan sajak.
Membahas kecap
kantetan.-
Mencari contoh kecap
kantetan dari teks.-
Membacakan teks
sajak tentang
indahnya negeriku
secara - bergiliran.
Tema 7 Cita-citaku -Teks kawih -Mengamati teks Melantunkan kawih Lisan Jam pelajaran Buku Paket
3.7 Memahami teks Kecap barang.- kawih tentang cita- Tulisan Bahasa Sunda
kawih tentang cita Paribasa. citaku melalui:
citaku. (Tema 7) 1. Memerhatikan teks
kawih
4.7 Melantunkan kawih 2. Mendengarkan
tentang cita-citaku. kawih yang
(Tema 7) dilantunkan oleh guru,
dari radio, atau
tayangan pada video.
Berlatih melantunkan
kawih secara
berulang. -
Tanya jawab tentang
teks kawih tentang
cita-citaku.-
Mencari kecap barang
dari teks kawih.-
Membahas paribasa.-
Melantunkan kawih
secara bergilir di
depan kelas.

Tema 8 Daerah Tempat -Teks -Pengamatan teks Memahami teks Lisan Jam pelajaran Buku Paket
Tinggalku percakapan percakapan dapat percakapan yang dibaca Tulisan Bahasa Sunda
Kecap melalui:
3.8 Memahami teks pagawean.- 1. Mendengarkan
percakapan tentang Ragam basa guru membacakan
daerah tempat hormat - jeung teks percakapan.
tinggalku. (Tema 8) basa loma. 2. Memerhatikan teks
percakapan pada
buku.
 3. Melihat tayangan
4.8 Memeragakan video.
percakapan daerah 4. Mendengarkan
temat tinggalku dengan percakapan pada
lafal, intonasi, dan audio.
ekspresi yang benar. Tanya jawab tentang
(Tema 8) isi percakapan.-
Mencari kecap
pagawean dari teks
percakapan.-
Berlatih bicara
dengan menggunakan
ragam basa hormat
dan - basa loma.
Memeragakan
percakapan dengan
kelompoknya masing-
- masing dengan
menerapkan ragam
basa hormat dan basa
loma.

Mengetahui,
..........................,............................. 20,....

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

.................................................................. ..................................................................