Anda di halaman 1dari 10

kelompok :

Lembar Kerja 1 1. ......................................


Judul : Ruang Lingkup Biologi 2. ......................................
Satuan Pendidikan : SMA 3. ......................................
Kelas/Semester : X/I
4. ......................................
Topik : Organisasi Kehidupan
5. ......................................
Alokasi Waktu : 2 X 45 menit
6. ......................................
7. ......................................
8. ......................................

Kompetensi Dasar : 3.1 Menjelaskan ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek biologi dan
tingkat organisasi kehidupan), melalui penerapan metode ilmiah dan prinsip keselamatan kerja

Indikator Pencapaian Kompetensi :


No IPK IPK
3.1.1 Peserta didik dapat mengidentifikasi permasalahan biologi pada berbagai objek biologi,
dan tingkat organisasi kehidupan dengan benar melalui pengamatan gambar.
3.1.2 Peserta didik dapat menjelaskan cabang-cabang ilmu dalam biologi dan kaitannya
dengan pengembangan karir di masa depan dengan benar melalui studi literature
3.1.3 Peserta didik dapat menjelaskan manfaat mempelajari biologi bagi diri sendiri dan
lingkungan, serta masa depan peradapan bangsa dengan benar melalui studi literature.

Petunjuk belajar:
1. Perhatikan gambar pada LK
2. Amatilah dan analisa keterkaitan gambar-gambar tersebut.
3. Diskusikanlah hasil analisa kalian bersama kelompok dan isilah table, serta jawablah pertanyaan yang ada sesuai
dengan hasil analisa masing-masing kelompok

Informasi pendukung :
Ruang lingkup biologi adalah ilmu yang mempelajari segala sesuatu tentang makhluk hidup.Istilah biologi berasal dari
bahasa Belanda “biologie” yang juga diturunkan dari gabungan kata bahasa Yunani, bios artinya hidup dan logos
artinya ilmu. Ilmu biologi disebut juga ilmu hayat yang artinya “Ilmu Kehidupan”.

Materi :
A. Ruang lingkup Biologi
Ruang lingkup biologi adalah ilmu yang mempelajari segala sesuatu tentang makhluk hidup.Istilah
biologi berasal dari bahasa Belanda “biologie” yang juga diturunkan dari gabungan kata bahasa Yunani, bios
artinya hidup dan logos artinya ilmu. Ilmu biologi disebut juga ilmu hayat yang artinya “Ilmu Kehidupan”. Objek
kajian biologi meliputi : tingkat organisasi kehidupan (tingkat molekul, sel, jaringan dan organ, tingkat individu
dan populasi, serta organisasi kehidupan tingkat ekosistem dan bioma).
B. Cabang ilmu biologi tersebut, dapat dikelompokkan lagi berdasarkan :
Berdasarkan Tingkat organisasai kehidupan dari yang terkecil hingga tertinggi ( molekul, sel, jaringan,
organ, sistem organ, organisme, populasi, komunitas, ekosistem, bioma).Contoh cabang ilmunya adalah biologi
molekuler, citologi, histologi, anatomi dan fisiologi, boplogi perkembangan, beogeografi, ekologi
1. Berdasarkan kehidupan pada kelompok organisme, contoh cabang ilmunya adalah taksonomi,virologi,
baktriologi, mikologi, botani dan zoology
2. Berdasarkan aspek kehidupan, cabang ilmunya adalah Biologi perkembangan, anatomi, fisiologi, embriologi
3. Berdasarkan kelompok ilmu campuran dan terapan, yaitu biokimia,biofisika, biotekhnologi

Kegiatan :
a. Amatilah gambar-gambar di bawah ini dan pelajari materi dari internet :
http://irestya.blogspot.co.id/2013/09/tingkat-organisasi-kehidupan-biologi-x.html
http://www.artikelsiana.com/2015/07/macam-permasalahan-biologi-organisasi-tingkat-organisasi-kehidupan.h
tml
1 6

2 7

3 8

4 9
5 10

b. Pertanyaan Diskusi :
1. Setelah kalian mengamati gambar diatas, isilah tabel dibawah ini sesuai tingkat organisasi kehidupan paling
sederhana hingga yang paling kompleks :
Gambar Tingkat Organisasi kehidupan Deskripsi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

2. Jelaskan contoh permasalahan biologi di tingkat organisasi pada gambar diatas?


…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………...……………………………
……………………………………………………………………………………………………...…………………………………………………
………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………
…………………………………………...………………………
3. Sebutkan dan jelaskan cabang-cabang biologi yang mendukung pemecahan masalah pada nomor 2?
…………………………………………………………………………………………………………………………...……………………………
……………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………
………………………………………………………………...………………………
4. Prospek perkembangan Biologi dimasa yang akan datang dianggap sangat menjanjikan. Bahkan ada yang
mengatakan abad mendatang adalah abad biologi. Hal ini didasarkan pada perkembangan bioteknologi
yang menjanjikan dapat mengatasi berbagai permasalahan kehidupan manusia. Carilah informasi tentang
salah satu permasalahan bidang bioteknologi, kemudian buatlah analisis manfaat dan dampak yang
mungkin ditimbulkan.
…………………………………………………………………………………………………………………………...……………………………
……………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………
………………………………………………………………...………………………………………………………………………………………
…………………………………...………………………………

A. Kesimpulan :
Lembar Kerja 2 kelompok :
Judul : Ruang Lingkup Biologi 1. ......................................
Satuan Pendidikan : SMA 2. ......................................
Kelas/Semester : X/I 3. ......................................
Topik : Organisasi Kehidupan
4. ......................................
Alokasi Waktu : 2 X 45 menit
5. ......................................
6. ......................................
7. ......................................
8. ......................................
Kompetensi Dasar :
3.1 Menjelaskan ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek
biologi dan tingkat organisasi kehidupan), melalui penerapan metode
ilmiah dan prinsip keselamatan kerja
4.1 Menyajikan data hasil penelitian sederhana yang menggambarkan
tahapan kerja ilmiah melalui presentasi

KEGIATAN PESERTA DIDIK :

1. Perhatikan tayangan power point tentang contoh kerja ilmiah Biologi (penemuan penyebab penyakit malaria)!

2. Tulislah dan sampaikan 1 atau 2 masalah yang ingin kamu ketahui!


1) …………………………………………………………………………………………………………………………….
2) …………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Identifikasikan tahapan metode ilmiah dari penemuan penyebab penyakit malaria !


.....................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
4. Buatlah rancangan kerja ilmiah sesuai tahapan metode ilmiah
Rumusan masalah :
.....................................................................................................................................................................................
Observasi :
.....................................................................................................................................................................................
Hipotesis : .................................................................................................................................................
Rancangan Percobaan:
Variabel Penelitian :
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
A. Tujuan : .............................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
B. Alat dan bahan :
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.............................................................................
C. Cara kerja:
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.............................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
............................................................................
5. Lakukan percobaan menurut rancangan yang kamu buat.
Tugas Mandiri Terstruktur
Susunlah laporan hasil percobaan yang kamu lakukan secara tertulis secara individu berdasarkan data kelompokmu.
Lampiran 3c. Lembar Kerja 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 03


A. KOMPETENSI DASAR
3.1 Menjelaskan ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek biologi
dan tingkat organisasi kehidupan), melalui penerapan metode ilmiah dan prinsip
keselamatan kerja
B. INDIKATOR PEMBELAJARAN
KEGIATAN PESERTA DIDIK :
3.1.5 Peserta didik dapat menjelaskan cara menggunakan alat dan bahan secara
aman sesuai aspek-aspek keselamatan kerja laboratorium biologi melalui
1. Amati gambar mikroskop berikut ini dan lengkapi nama bagian-bagiannya !
pengamatan.

13.1.6 Peserta didik dapat mengidentifikasi simbol-simbol keselamatan kerja


6 No Nama bagian Fungsi
4.1.2 Menyusun laporan
7 tentang penerapan keselamatan kerja di laboratorium.
1
5
2
8
9 3
4
2
5
10
6
7
8
3
9
4 12 10
11
11
12

2. Perhatikan langkah-langkah menggunakan mikroskop berikut ini :


1). Letakkan mikroskop di atas meja dengan cara memegang lengan mikroskop sedemikian rupa sehingga
mikroskop berada persis di hadapan pemakai !
2). Putar revolver sehingga lensa obyektif dengan perbesaran lemah berada pada posisi satu poros dengan
lensa okuler yang ditandai bunyi klik pada revolver
3). Mengatur cermin dan diafragma untuk melihat kekuatan cahaya masuk, hingga dari lensa okuler tampak
terang berbentuk bulat (lapang pandang).
4). Tempatkan preparat pada meja benda tepat pada lubang preparat dan jepit dengan penjepit obyek!
5). Aturlah fokus untuk memperjelas gambar obyek dengan cara memutar pemutar kasar, sambil dilihat dari
lensa okuler.
6). Untuk mempertajam putarlah pemutar halus !
7). Apabila bayangan obyek sudah ditemukan, maka untuk memperbesar gantilah lensa obyektif dengan
ukuran dari 10 X,40 X dengan cara memutar revolver hingga bunyi klik.
8). Gambarlah objek pada hasil pengamatan.
9). Apabila telah selesai, bersihkan mikroskop dan simpan pada tempat yang tidak lembab.

3. Lakukan pengamatan dengan menggunakan mikroskop sesuai dengan langkah-langkah di atas !

4. Perhatikan gambar berikut !


Berdasarkan gambar di atas, jelaskan cara yang benar untuk menggunakan
alat-alat di laboratorium !

5. Perhatikan symbol-simbol bahan kimia yang ada di laboratorium dan carilah penjelasan dari symbol-simbol
tersebut !
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai