Kompetensi Dasar : 3.1 Menjelaskan ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek biologi dan
tingkat organisasi kehidupan), melalui penerapan metode ilmiah dan prinsip keselamatan kerja
Petunjuk belajar:
1. Perhatikan gambar pada LK
2. Amatilah dan analisa keterkaitan gambar-gambar tersebut.
3. Diskusikanlah hasil analisa kalian bersama kelompok dan isilah table, serta jawablah pertanyaan yang ada sesuai
dengan hasil analisa masing-masing kelompok
Informasi pendukung :
Ruang lingkup biologi adalah ilmu yang mempelajari segala sesuatu tentang makhluk hidup.Istilah biologi berasal dari
bahasa Belanda “biologie” yang juga diturunkan dari gabungan kata bahasa Yunani, bios artinya hidup dan logos
artinya ilmu. Ilmu biologi disebut juga ilmu hayat yang artinya “Ilmu Kehidupan”.
Materi :
A. Ruang lingkup Biologi
Ruang lingkup biologi adalah ilmu yang mempelajari segala sesuatu tentang makhluk hidup.Istilah
biologi berasal dari bahasa Belanda “biologie” yang juga diturunkan dari gabungan kata bahasa Yunani, bios
artinya hidup dan logos artinya ilmu. Ilmu biologi disebut juga ilmu hayat yang artinya “Ilmu Kehidupan”. Objek
kajian biologi meliputi : tingkat organisasi kehidupan (tingkat molekul, sel, jaringan dan organ, tingkat individu
dan populasi, serta organisasi kehidupan tingkat ekosistem dan bioma).
B. Cabang ilmu biologi tersebut, dapat dikelompokkan lagi berdasarkan :
Berdasarkan Tingkat organisasai kehidupan dari yang terkecil hingga tertinggi ( molekul, sel, jaringan,
organ, sistem organ, organisme, populasi, komunitas, ekosistem, bioma).Contoh cabang ilmunya adalah biologi
molekuler, citologi, histologi, anatomi dan fisiologi, boplogi perkembangan, beogeografi, ekologi
1. Berdasarkan kehidupan pada kelompok organisme, contoh cabang ilmunya adalah taksonomi,virologi,
baktriologi, mikologi, botani dan zoology
2. Berdasarkan aspek kehidupan, cabang ilmunya adalah Biologi perkembangan, anatomi, fisiologi, embriologi
3. Berdasarkan kelompok ilmu campuran dan terapan, yaitu biokimia,biofisika, biotekhnologi
Kegiatan :
a. Amatilah gambar-gambar di bawah ini dan pelajari materi dari internet :
http://irestya.blogspot.co.id/2013/09/tingkat-organisasi-kehidupan-biologi-x.html
http://www.artikelsiana.com/2015/07/macam-permasalahan-biologi-organisasi-tingkat-organisasi-kehidupan.h
tml
1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
b. Pertanyaan Diskusi :
1. Setelah kalian mengamati gambar diatas, isilah tabel dibawah ini sesuai tingkat organisasi kehidupan paling
sederhana hingga yang paling kompleks :
Gambar Tingkat Organisasi kehidupan Deskripsi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A. Kesimpulan :
Lembar Kerja 2 kelompok :
Judul : Ruang Lingkup Biologi 1. ......................................
Satuan Pendidikan : SMA 2. ......................................
Kelas/Semester : X/I 3. ......................................
Topik : Organisasi Kehidupan
4. ......................................
Alokasi Waktu : 2 X 45 menit
5. ......................................
6. ......................................
7. ......................................
8. ......................................
Kompetensi Dasar :
3.1 Menjelaskan ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek
biologi dan tingkat organisasi kehidupan), melalui penerapan metode
ilmiah dan prinsip keselamatan kerja
4.1 Menyajikan data hasil penelitian sederhana yang menggambarkan
tahapan kerja ilmiah melalui presentasi
1. Perhatikan tayangan power point tentang contoh kerja ilmiah Biologi (penemuan penyebab penyakit malaria)!
5. Perhatikan symbol-simbol bahan kimia yang ada di laboratorium dan carilah penjelasan dari symbol-simbol
tersebut !
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………